二年級(jí)作文實(shí)用7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文 篇1
如果你發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻在慌忙中奔跑,就知道要下雨了。
小螞蟻有著推測(cè)天氣的能力。如果要下雨,它們就會(huì)匆匆忙忙地把家搬到高處,以防雨水把自己的家淹沒(méi)。
我家附近有一個(gè)小螞蟻窩。我每天都去觀察。第一次看到它的時(shí)候,里面還住著成千上萬(wàn)的小螞蟻。快下雨了,我急忙跑回家。當(dāng)我再去看小螞蟻窩的`時(shí)候,它里面已經(jīng)空了。我還看見(jiàn)小螞蟻們辛苦地搬東西,工蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,把糧食一個(gè)一個(gè)的向后傳,它們用頭上的觸角相互碰撞來(lái)通知大家。
我跑回去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“下雨了,小螞蟻都搬家了!
這真是一次有趣的觀察啊。
二年級(jí)作文 篇2
星期六,我和爸爸媽媽來(lái)到了青少年活動(dòng)中心,是因?yàn)閶寢屢⒓?*縣第七屆教育系統(tǒng)乒乓球比賽。
到了青少年活動(dòng)中心,一進(jìn)乒乓球室,有很多很多人在練乒乓球。因?yàn)榫嚯x比賽開(kāi)始還有一段時(shí)間,我有些等得不耐煩了,就和爸爸出去打羽毛球去了,我們打累了,滿(mǎn)頭大汗。
回到乒乓球室,比賽就開(kāi)始了。媽媽上場(chǎng)了,我為媽媽打氣加油,還不停的說(shuō):“媽媽加油!媽媽加油!得一個(gè)冠軍!”媽媽左手握拳,右手拿著拍子,很賣(mài)力的打,把一個(gè)個(gè)選手都撂倒了,唯獨(dú)最后一個(gè)選手沒(méi)有撂倒,也就是上屆的`冠軍。
雖然媽媽沒(méi)有得第一名,但是她盡力了,也取得了不錯(cuò)的名次,我替媽媽高興,媽媽——我愛(ài)你!
二年級(jí)作文 篇3
知錯(cuò)就改
“放學(xué)啰!放學(xué)啰!”隨著一陣陣此起彼伏的歡呼聲,同學(xué)們像捅了馬蜂窩似的,爭(zhēng)先恐后地涌出教室。
丁丁背著書(shū)包,哼著歌,興高采烈地走在回家的`路上。突然,他想起媽媽早上給他的香蕉還沒(méi)吃呢!他追不及待地打開(kāi)書(shū)包,掏出香蕉,麻利地剝開(kāi)香蕉皮,不假思索地隨手把香蕉皮扔在了地上,就大口大口地吃起香蕉來(lái),身后的小紅看見(jiàn)了此情此景,目瞪口呆,她三步并作兩步跑過(guò)來(lái)。撿起香蕉皮,毫不猶豫地扔進(jìn)了果殼箱。
丁丁見(jiàn)了此情此景,百思不得其解,他撓了撓后腦勺,自言自語(yǔ)地說(shuō):“難道……”迷惑不解的他突然恍然大悟。他的臉羞得紅紅的,像猴子的屁股似的。他想:“我扔的香蕉皮怎么能讓別人撿呢?正當(dāng)他感到難為情的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)地上還有一片香蕉皮,他大步流星地跑過(guò)去,毫不猶豫地?fù)炱鹣憬镀,扔進(jìn)了果殼箱。
小紅看見(jiàn)了拍手叫好,說(shuō):“丁丁只要你知錯(cuò)就改還是好孩子。”
丁丁走在回家的路上。此時(shí),天仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
二年級(jí)作文 篇4
昨天,我班全班大掃除。早上老師就安排了那些同學(xué)掃地,那些同學(xué)拖地,那些同學(xué)掃蜘蛛網(wǎng)。
到了中午,我和邱炫偉任總指揮,帶領(lǐng)全班大掃除。掃地的同學(xué)拿起掃把開(kāi)始認(rèn)真的掃地。拖地的人拿起拖把忙碌的`拖地。抹墻的同學(xué)開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地抹墻。掃蜘蛛網(wǎng)的同學(xué)開(kāi)始小心翼翼掃蜘蛛網(wǎng)。我和邱炫偉去幫掃蜘蛛網(wǎng)的同學(xué),因?yàn)閽咧┲刖W(wǎng)的同學(xué)太少了。整個(gè)教室是一片忙碌的景象。經(jīng)過(guò)我們辛辛苦苦的勞動(dòng),地上沒(méi)有一張紙屑,墻壁變得很白,天花板上沒(méi)有一絲蜘蛛網(wǎng)了。整個(gè)教室變得窗明幾凈了。
坐到干干凈凈的教室上課,真舒服!
二年級(jí)作文 篇5
暑假到了,我嚷著讓媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē),媽媽答應(yīng)了,她給我買(mǎi)了一輛嶄新的.自行車(chē),我非常喜歡。
開(kāi)始騎自行車(chē)?yán)!媽媽用手把自行?chē)扶住,讓我爬上自行車(chē),媽媽再把我的手拿住,我騎了起來(lái),我剛剛開(kāi)始騎,就東倒西歪,拐彎的時(shí)候都差點(diǎn)碰到小區(qū)里的汽車(chē),有時(shí)甚至摔倒在地上。假如媽媽一松手,我就往邊上倒,慢慢地,我有些熟練了,媽媽看我穩(wěn)地時(shí)候再偷偷地松手,騎了沒(méi)多久就摔倒了,爬起來(lái)重新騎。
后來(lái),阿姨和哥哥來(lái)我家玩。哥哥像教練一樣教我上車(chē)和下車(chē)。他先讓用右腳踩下去,再把屁股坐下就開(kāi)始騎了,哥哥又教我停車(chē),他先讓我把自行車(chē)速度慢下來(lái),再用左腳踩在地上,自就停了下來(lái)。后來(lái),我就可以自己一個(gè)人自如地騎車(chē)了。
我終于會(huì)騎自行車(chē)了。
二年級(jí)作文 篇6
今天,老師笑容滿(mǎn)面地來(lái)到教室里,說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲好嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“好”!游戲規(guī)則是:老師敲桌子,我們就傳花,鼓聲一停,花傳到誰(shuí),誰(shuí)就上講臺(tái)表演節(jié)目。游戲開(kāi)始了。老師抽了一個(gè)組。只見(jiàn)他們一個(gè)一個(gè)的`傳。鼓聲突然停了。傳到了陽(yáng)開(kāi)亮手里,只見(jiàn)他大膽地走上講臺(tái)上給大家背了一首詩(shī)。接著花又傳到了陳小清那里。陳小清扮演了一位老太婆。逗得大家哈哈大笑。
游戲在我們的歡笑中結(jié)束了。我希望下次還有更有趣的游戲。
二年級(jí)作文 篇7
我家有一盆仙人掌,它滿(mǎn)身肉刺,仿佛披著一層盔甲。
春天,它先長(zhǎng)出一片小芽,慢慢地它又成了一片很薄的小肉葉。它長(zhǎng)得很快沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,小肉葉已經(jīng)長(zhǎng)成又厚又大的葉子,葉子上長(zhǎng)滿(mǎn)一簇簇小刺。
有一次我給仙人掌澆水,不小心碰了仙人掌,手上扎滿(mǎn)了小刺,我一拔,小刺就斷了,因?yàn)榇烫浟,讓我的手疼了好記幾天。仙人掌生命力非常?qiáng),不管你是否給它澆水或上肥,它還是長(zhǎng)得那么旺盛。每到春天,它生長(zhǎng)就加快,從每一個(gè)肉葉長(zhǎng)出一片片很薄的小肉葉。
它們長(zhǎng)得有的像小兔,有的'像花瓣,有的像樹(shù)枝……
仙人掌不怕太陽(yáng)曬,不怕風(fēng)雪寒,頑強(qiáng)地成長(zhǎng)著。
我喜歡仙人掌,因?yàn)樗粌H有一層盔甲,而且有著盔甲的性格。
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