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五年級作文

時間:2025-10-28 11:28:14 五年級

五年級作文(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級作文9篇,歡迎大家分享。

五年級作文(精華)

五年級作文 篇1

  一天,青蛙正愁自己沒有學(xué)問。突然,居委會派小熊告訴青蛙:“”經(jīng)過商量,居委會已經(jīng)同意,在你家免費安裝電腦,電視以及電話。"說完,小熊便走了。青蛙高興得一跳三尺高。

  自從居委會在青蛙家里安裝了電腦,電視,電話后,青蛙不分晝夜地上網(wǎng)學(xué)習(xí),把眼睛都學(xué)近視了。經(jīng)過他的不懈努力,終于獲得了森林級的'博士學(xué)位。

  一天,蛙博士正在電腦上查詢旅游指南。準(zhǔn)備出去旅游。忽然,那只曾經(jīng)嘲笑過自己是"井底之蛙"的小鳥飛了過來,輕蔑地說:"聽說你成了博士,我就考考你,你說,“嫦娥二號”是什么?蛙博士在電腦上查了一會兒,便流利地回答:"“嫦娥二號”是一顆人造探月衛(wèi)星,為“嫦娥三號”的發(fā)射打下了成功的基礎(chǔ)。"

  小鳥心想:這只青蛙還有點本事。便又不甘心地問:"那20xx年的運動會呢?""是奧運會,所有的國家都參賽了"

  小鳥說:"蛙博士,您真厲害,我真是自愧不如啊是!"

  青蛙高興地說:"我青蛙不出門,也知天下事呀!"

五年級作文 篇2

  那是我五年級的事了,那天星期四,中午12點的時候,教室里的氣氛顯得格外緊張,原來馬上第四單元的單元考試即將面臨。由于媽媽早上來學(xué)校時,特別叮屬我:“考了100分可以回來,或者100分以下,90分以上,也可以回來,如果考了90分以下就用不著回來了!蔽乙幌肫鹉蔷湓,就感到渾身起雞皮疙瘩,肚子也不聽話地痛起來,我剛想上廁所,英語毛老師就拿著一大疊英語試卷進來了,我只好回到座位上坐下來,等待著試卷發(fā)下來。

  考完后,毛老師說:“想交的同學(xué)可以交上來了,交上后走出教室!笨烧l也沒交,過了好一會兒,王志剛忽然站起來,起身走了過去交給毛老師,毛老師拿過試卷很快地批改完了試卷,然后叫王志剛過來,說:“王志剛100分!比缓笞寫(yīng)陳鍇自己看了一下,就放在講臺桌上,當(dāng)我們聽到王志剛100分的時候,立刻對他了羨慕之情,我想:假如我也考了100分的話,我回到家,那……后來,我把試卷情況跟媽媽說了,第二天,也就是星期五,下午的'時候,我正閑的沒事干,東走走,西逛逛,我偶然看見有人的桌上有英語試卷了,我就問試卷是誰發(fā)的?他們說是田大為,我就跟在田大為后面看有沒有我的試卷,忽然在我旁邊也來看的同學(xué)喊了一聲啊,我不知道什么事,就踮腳,可是我什么也看不見,因為人多得讓我難以形容,只聽田大為一喊:“張穎”在哪兒?”同學(xué)們都把驚訝地目光轉(zhuǎn)向我,我當(dāng)時不知道什么事,但我就想找一個地縫鉆進去,當(dāng)田大為把試卷給我時,我自己也驚呆了,原來我考了100分。啊,我寶貴的100分!

五年級作文 篇3

  從前,有一副眼鏡,孤零零地走在大街上,邊走還邊唱《找朋友》的歌。這究竟是怎么一回事呢?原來這副眼鏡的朋友治好了近視,拋棄了它。如今,它正在找尋自己的新朋友呢。

  突然,一個小女孩從它身前走過,眼鏡馬上把目標(biāo)轉(zhuǎn)向這個小女孩。它擦干淚水,一路跟著小女孩,想找機會跟小女孩交朋友。

  這個小女孩是我的同學(xué),叫莉莉。她十分好學(xué),可是不注意愛護自己的`眼睛。她暑假又迷戀上一本卡通漫畫書,因此,一天到晚總是看著:吃飯時她看,躺在床上時她也看,就連走路時也是行影不離。很快,莉莉近視了,只好跟眼鏡交上了朋友。

  暑假過去后,我發(fā)現(xiàn)莉莉戴上了眼鏡,便問她是怎么一回事。她后悔地說:“都有怪我不好好保護自己的眼睛,如今,我戴上了眼鏡,真是后悔莫及呀!”“早知今日,何必當(dāng)初呢?不過,現(xiàn)在還可以治好的!蔽夜膭钏f!罢娴膯幔俊崩蚶蝮@訝地問!爱(dāng)然了!蔽铱隙ǖ鼗卮鹫f。莉莉聽了我的話,堅決要把近視治好。

  又一個假期過去了。咦,怎么這個眼鏡又在大街上邊走邊唱《找朋友》的歌呢?原來是莉莉把近視治好了,現(xiàn)在眼鏡又在尋找新的朋友呢!

  小朋友們,眼鏡下一個朋友會不會是你們呢?記住,要保護好自己的眼睛,要不然你們也會成為眼鏡的朋友哦!

五年級作文 篇4

  秋來了,風(fēng)也變得刺骨起來,大地萬物都失去了原有的那般墨綠色,換上了金燦燦的大衣,嗯,除了,楓……

  一到秋天,楓那原本黃里透紅的葉子,變得更加紅了,紅似血,血似火,火似煙……美的無法自拔,我小心翼翼地走近,用手撫摸著它們,輕輕的,摘下一片小巧的楓葉,將它夾進書里……

  我滿心歡喜的`在火一樣的林子里賞悅它們——楓葉。風(fēng)兒,乍起,我被迷了,隨風(fēng)而舞,楓葉也陪著我,穿著他們那火紅的衣服,旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,為我伴舞,落了,葉落了,楓葉落了,一葉知秋,滿林甚美!我驚呆了,如此之景,唯若仙境!

  這仙一般的大地,這花一般的詩意,這夢一般的仙境,我沉醉了,沉迷于這“霜葉紅于二月花”的意境之中!

  落葉歸根,哪無情?!我看到楓葉的美,看到它們的歡笑,看到它們的愛……慢慢的,延進我的心里……

  我愛秋,我愛楓。!

五年級作文 篇5

  每天上學(xué)放學(xué),我都要走一段很長很長的路,路過喧鬧的街道,路過蔥郁的小樹林,雖然這段路很長,但我覺得并不漫長,一步一個腳印,一步一種快樂。張開雙臂一蹦一跳,薄薄的鞋底總是抵擋不住小石子刮過的小小疼痛。我仿佛感到走路成了我生活的一部分,我對走路有一種難以用語言表達的感情,仿佛不能離開這一分子。

  清晨我漫步在蔥郁的小樹林中,我一步一步地走,一步一步地感受走在陽光透過樹葉的縫隙照在地上的點點星光的小道上的滿意和舒適,假想著今天會發(fā)生什么樣的`奇趣事情。

  蔥郁的樹林把小道以的外一切都隔絕了,只聽見幾只早起的鳥兒清脆的歌聲,一切都是那樣的詩情畫意。喧鬧的街道,行人來來往往。這一切,歡聲笑語,竊竊私語,都是屬于我們的。我們把所有的煩惱、憂愁都拋向云霄,享受著快樂的空氣。

  一步一個腳印,見證著我童年的點點滴滴。走路是漫長的,可每一步卻都是精彩的。

五年級作文 篇6

  鄰居有個女孩,酷愛飼養(yǎng)小動物。一暑假,央其母給她買回兩只小雞,經(jīng)女孩子近半月的精心試弄,倆小雞活得健康快樂,又乖巧玲瓏。轉(zhuǎn)眼女孩要去遠方求學(xué)。無法將其帶走,忍痛將其托付其母,母親嫌麻煩,又將其贈與我家,只因我家養(yǎng)有許多小雞。這樣,倆小雞幾經(jīng)周折來到我家落戶。

  開始,總是卻生生的,我家的小雞在母親的帶領(lǐng)下,總是排擠他倆。于是兩小雞只好吃殘羹剩飯,吃完便躲到我家樓上玩,不過睡覺倒是可以與其他小雞同宿,日子也就過得相安無事。

  誰料,天有不測風(fēng)云,雞有禍福旦夕。一日傍晚,一只小雞突然患病,渾身發(fā)冷,直打哆嗦。另一小雞見狀,也不去雞舍睡覺,然后把它那幼小的翅膀打開,緊緊裸住那頭患病的小雞,嘴里還不停地嘰嘰地叫喚。那情形,仿佛在撫慰它的伙伴,又象是在給它的伙伴鼓勁。盡管之它的.羽毛尚未長全,尚不能完全裹住她的伙伴。但我真實得看到,那患病得小雞似乎感到了些溫暖,身子擅抖得沒先前那樣厲害了。就這樣,兩只小雞相依相偎了一個晚上。黎明來臨時,那只患病的小雞終于在她的伙伴的懷抱安祥的死去。而生存的小雞在傷心過后,依然勇敢地面對生活。她將孤獨地覓食,孤獨地生活,但她似乎做好了準(zhǔn)備。

五年級作文 篇7

  在我們的日常生活中,有很多令人感動的事情,有一件事始終令我忘不了。

  去年我們搬家了,剛開始我很愿意搬家,我想我在這里已經(jīng)住了九年,房子已經(jīng)那么舊了,如果能換個又大又新又明亮的新房子那該有多好!但我真舍不得和我從小玩到大的'小伙伴們。

  終于到了搬家的那天,窗外傳來了熟悉的聲音,是誰在叫我?我趕快趴在窗前往外看,原來陪伴我多年的小伙伴們。他們怎么來了?難道是知道我要搬家,來送我嗎?

  我招呼小伙伴們上了樓,他們看到我,立刻圍了過來,拉住我的手,牽著我的衣角,好像生怕我會消失不見似的。“李佳潤,你還會回來嗎?”“潤潤,潤潤,咱們還能一起玩嗎?”“咱們可別斷了聯(lián)系!”終于,我忍不住了,眼淚順著臉頰流了下來。

  不知是誰伸出手擦試我的眼淚,也不知是誰幫我把墻上的照片收集起來,很多照片都是我和小伙伴們愉快玩耍的情景,看到這些,就勾起我們很多快樂的童年記憶。我們七嘴八舌地指著照片回憶著當(dāng)時的畫面,我們曾經(jīng)一起在花園學(xué)會了騎自行車、滑輪滑,我們曾一起寫作業(yè)、練跳繩,我們曾一起看電影、開PARTY……大家都有些傷感,我忍著不讓眼淚再流下來。

  在伙伴們的簇擁下,我走出了樓門,小伙伴們遞上臨別禮物,哪怕是一個本,一個小玩意兒,都令我感動不已。我哽咽得一句話也說不出來,轉(zhuǎn)過身,流著眼淚一直沖向院門口,始終不敢回頭,因為我知道,小伙伴們一直都在原地看著我,等著我,就像我們的友誼,在,一直都在。

  時間又過去了很久,這件事始終記在我的心頭,令我感動,令我更加珍視我們的友誼……小伙伴們,你們還好嗎?

五年級作文 篇8

  每一個人都有自己的夢想,這個夢想決定著他的努力和判斷。我也有我自己的夢想,我的夢想是當(dāng)一名設(shè)計師,為更多的人服務(wù)。

  我喜歡天空,喜歡大海,喜歡所有的事物和景象,每當(dāng)我看到它們的時候,就想把它們畫下來,然后設(shè)計出更美的作品,或許是一個茶杯,或許是一個書架,又或許是一件衣服……在這條路上,比別人多一點執(zhí)著,你就會可能創(chuàng)造奇跡。不管設(shè)計什么,我都會讓我的設(shè)計充滿意義。

  有人說:“生命之燈因熱情而點燃,生命之骨因拼搏而前行!蔽蚁矚g這句話,因為我會用我熱情的意志來點燃奮斗的'火花,我會用拼搏的汗水來磨練堅強的意志,我會通過自己的努力來實現(xiàn)夢想,堅持下去。

  我想我通過自己的努力一定會實現(xiàn)的,那樣,我就可以為山區(qū)里的孩子設(shè)計衣服,為沒有家的人們設(shè)計房子,為需要我的人們做出貢獻。這樣,他們也可以快樂的生活,也可以擁有幸福的生活了。

  人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程,享受夢想過程的點點滴滴,我要為自己的夢想奮斗!加油!

五年級作文 篇9

  今天,下雨了,又下雨了。屋外的天氣變化的真快,從平淡變得深沉,從深沉變得低落。

  今夜的星星被云層遮擋著,就連那最后的一絲星光也被無情的壓抑著。星星消失了,還有什么好留戀呢?幼稚的想法,總認為會有奇跡出現(xiàn),總是傻傻的等待著,堅信著曙光會再一次出現(xiàn)。可是……

  一次次的信心總會被破壞,心也沒有原來那樣的堅強了。被打擊過的脆弱,還會為誰而堅強呢?一次次不相信的眼神,讓我的心慢慢掩藏起來,不愿再露出。對于那種目光、那種言語,我只有一笑而過。讓人心痛的話總在耳邊回響,莫名的,心里涌上一絲悲傷,讓我的眼眸又模糊不清。只是覺得,與大人間的隔閡更深了。為什么總感覺他們一點也不了解我們;蛟S是代溝,或許是叛逆。我托著腮幫子,看著屋外的雨。不明白成長的滋味,也不想知道長大后的煩惱。只是清楚,我已不像當(dāng)初的你們,我更多的不只是叛逆,不只是囂張,也不只是任性,而是敢怒而不敢言。

  濕漉漉的雨胡亂的打著窗戶,那聲音像是在訴說一個人的故事,很惆悵,也很黯然。

  淅淅瀝瀝的雨,淋濕了我昔日的笑容,掩埋了我曾經(jīng)的歡喜。

  這樣的`雨,這樣的夜,這樣的街,這樣的一切一切,讓我模糊又清晰的感到一縷縷的悲傷。

  將還有一點點閃爍的發(fā)夾,別在頭發(fā)上,顯得有那么點點的傷感。

  夜深了,雨停了,我也累了。

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