【薦】三年級的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的三年級的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
Hi，你們好，我是三(5)班的李立潮。在我成長的道路上，有許多值得感謝的人，有許多值得牢記的事。下面，我就給你們說說其中的一件事。
說起來真不好意思，有一段時間，不知怎么了，我上課總是分心，還偷偷看課外書，學(xué)習(xí)成績也下降了。王老師了解了情況，就把我叫到辦公室給我談話。王老師說：“多看書是好事，但是要分清在什么場合看，老師課堂上講的都是你必須掌握的.基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)就像蓋高樓大廈，基礎(chǔ)知識就是水泥、黃沙、磚頭等原材料，只有上課認(rèn)真聽講，才能獲得原材料，建成雄偉、堅固的大廈。即使老師講的有些知識你已經(jīng)會了，你也要認(rèn)真聽講，這也是對老師的尊重。你一向都是很懂道理的孩子，希望你能好好想想老師的話!”
聽了王老師語重心長的教誨，我感到非常慚愧。從那以后，我上課再也不偷看課外書了，時刻提醒自己要認(rèn)真聽講。心想：我可不能辜負(fù)王老師的一片苦心，一定要取得好的成績，來回報王老師對我的關(guān)愛。
果然，功夫不負(fù)有心人。老師的教導(dǎo)加上自己的努力，我的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，同時我的一篇作文還登上“淮北教育網(wǎng)”了呢!看到自己的進(jìn)步，我忍不住從心底感謝王老師，是王老師把我從“歧途”拉回了正道呀!
三年級的作文 篇2
今天是12月22日，是我們中國的節(jié)日——冬至。
這象征著，以后的早晨，黎明會來的`很晚，早上會很漫長，一切的一切，對我們來說冬至似乎不太重要，都在忙著商量12月25日圣誕節(jié)的準(zhǔn)備。
早上的我匆匆起床后，看見媽媽在廚房里忙活著，一邊和面，一邊對我說：“今天是冬至，中午在家吃餃子�！蔽胰嗳嘈殊斓难劬Γ瑢寢屨f：“我來幫您忙，您去睡吧！”說著，我埋頭開始干了起來，不一會我就包了快20個餃子。最后，我還和媽媽說了聲：“媽媽，冬至過后，天就開始越來越冷了，您要注意做好防凍的措施！”
中午回到家后，仿佛身臨其境，在樓梯口就問到了餃子的香味�；氐郊液�，我吃了一碗熱騰騰的餃子！
三年級的作文 篇3
這個同學(xué)很搞笑哦！記得三年級時，他上臺給我們講《三國演義》的故事，他講著講著，讀了沒幾個字聲音就啞掉了。那聲音搞得我們都大笑起來。還有一天上音樂課，我們在集體練聲。老師突然停了下來，說：“那個同學(xué)，你嘴巴不要那樣，你在親人�。俊薄肮鳖D時教室里充滿笑聲。
這個同學(xué)他也有“三怕”，一怕余老師，二怕媽媽，三怕爸爸。余老師他可不敢得罪；至于他媽媽，只要媽媽說叫他做什么他就不敢違抗，因為不遵從的.話，媽媽可是要利用雙休日時間關(guān)他在家的；怕爸爸是因為爸爸偏向姐姐，老是幫著姐姐搶家里的電腦，爸爸身強力壯，輕輕一提就把他拉開，然后讓姐姐玩電腦，弄得他敢怒不敢言呢！
這個同學(xué)唯一的缺點就是愛欺負(fù)人。他總愛沒理由地去打一些女生，而女生準(zhǔn)像“霉豆腐”似的哭了。要是有人告訴余老師，那他就要自求多福嘍！
你知道這個同學(xué)是誰嗎？
三年級的作文 篇4
我有一位老朋友，相識已經(jīng)超過6年了，不過，他跟我一樣，今年也才10歲。
他叫金裕哲，是我們班的尖子生。幼兒園3年，我跟他同班；小學(xué)到現(xiàn)在，也是同班。所以，我跟他不僅是老朋友，也是好朋友。
這么多年下來，我已經(jīng)非常了解金裕哲。他跟班里的其他同學(xué)一樣，優(yōu)點突出，缺點也很明顯。
這個學(xué)期的某一天，老師發(fā)還了我們的聽寫試卷。我一看，喲，96分！按照老師的規(guī)定，95分以上算是過關(guān)了，就不需要重寫的`，我很慶幸，頓時咧著嘴笑開了。然后我回頭去看金裕哲，只見他愁眉苦臉地放下試卷，開始在書里翻來翻去。我想難道他這次發(fā)揮失常了？于是走過去安慰他：“重寫有什么大不了的嘛，我就有過兩次的。”誰知他攤開試卷低聲說：“重寫倒不用，我99分�！蔽乙汇叮裆袭�(dāng)了似的叫起來：“99分已經(jīng)很好了呀，你干嘛這樣子？”他卻還是低聲說：“我要的是100分！”我再次愣住了，不知不覺垂了下頭，心里有一股說不出的滋味�！鞍�，金裕哲，你還真是精益求精��！”
金裕哲在學(xué)習(xí)上很要強，但也有軟弱的一面。有時被同學(xué)責(zé)怪幾句，或開個不大不小的玩笑，他經(jīng)常會躲到一邊生悶氣，還會一聲不吭地流眼淚。有一次他在倒垃圾，一位老師讓他把地上的一張廢紙扔進(jìn)垃圾桶，他照辦了�；氐郊液螅靡恢笨薨】�，還跟他媽媽訴苦：“那張紙不是我扔的啊……”從這些上看，他真是太脆弱了啊。
但不管金裕哲有多少缺點，他依然是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我的老朋友、好朋友。我希望，我們能一直在一起學(xué)習(xí)，一起拼搏，一起勇敢地沖向四年級、五年級！
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