五年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-10-31 10:48:39 五年級(jí)

五年級(jí)的作文大全[6篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文大全[6篇]

五年級(jí)的作文篇1

　　我最尊敬的人是我的媽媽，我最愛(ài)的人也是媽媽。是媽媽給予了我生命，教給我做人的道理。媽媽把她無(wú)私的愛(ài)都給了我，讓我茁壯成長(zhǎng)！

　　記得某一天，我放學(xué)回家。把作業(yè)寫完后就回自己的'房間里看喜歡的課外書(shū)了。媽媽做好飯了叫我吃飯，而我正在津津有味地看著書(shū)。媽媽大聲喊道：“飯好了，過(guò)來(lái)吃飯吧！”我看得正入神，心不在焉地說(shuō)了聲：“知道了，一會(huì)兒就去，我還不餓�！痹捯粑绰洌瑡寢屔鷼獾睾鸬溃骸澳阍俨贿^(guò)來(lái)，飯就沒(méi)有啦�！痹趮尩拇叽傧拢覠o(wú)奈地放下書(shū)去吃飯了。一邊吃一邊想著：媽媽，為什么不理解我，我也不餓，就想認(rèn)認(rèn)真真的看書(shū)，怎么就不行呢？直到有一天，我才明白媽媽這樣做的道理。

　　那天媽媽有事，把我送到奶奶家。吃中午飯的時(shí)候我像往常一樣看書(shū)，奶奶過(guò)來(lái)叫我吃飯，我舍不得放下書(shū)，就對(duì)奶奶說(shuō)：“您先吃，我一會(huì)兒就去。”奶奶管不了我，搖搖頭走了。到了下午兩點(diǎn)，看完書(shū)的我感覺(jué)餓了，想去找點(diǎn)兒吃的，可是飯菜已經(jīng)涼了，吃了兩口就不吃了。到了晚上，因?yàn)闆](méi)有好好吃飯胃疼了起來(lái)，這時(shí)我才明白媽媽為什么要讓我按時(shí)吃飯了，都是為了我不生病��！

　　媽媽對(duì)我的愛(ài)是不折不扣的，她用自己的生命保護(hù)著我愛(ài)護(hù)著我，我在媽媽的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。媽媽，我一定會(huì)做一個(gè)孝順的女兒，媽媽，我愛(ài)您！

五年級(jí)的作文篇2

　　吉吉，(一條如同黃金般的金巴狗)，其實(shí)，你到我家不久，我就想對(duì)你說(shuō)說(shuō)我的心里話。今天，我糾結(jié)支鋼筆來(lái)給你說(shuō)吧！

　　吉吉，從一開(kāi)始，你就可以過(guò)‘黃金般的生活’。吃的.﹑喝的﹑住的都可以像我們?nèi)艘粯拥纳�。你住的是有一個(gè)紙箱和二十多片海綿做成的狗屋。吃的是我們?nèi)瞬妥郎系氖澄�，有時(shí)沒(méi)飯，我們就會(huì)給你喝純牛奶﹑酸牛奶﹔吃雞肝﹑雞心和雞腿。那是你還很小，吃得只有這些東西才能讓你快快地長(zhǎng)大。而現(xiàn)在，那黃金般的生活漸漸疏遠(yuǎn)了你�，F(xiàn)在，你只能誰(shuí)在狼(屋)檐下或者是稻草旁；吃得只有水泡饃和面湯，有時(shí)偶爾才會(huì)吃骨頭。生活十分艱苦。

　　吉吉，我現(xiàn)在只想告訴你：無(wú)論走到哪里，無(wú)論生活多么艱苦，只要盡自己的努力，做好本職工作￣￣看好家，護(hù)好院，大家都會(huì)喜歡你。我也會(huì)常常想念你的。

　　吉吉，謝謝你，謝謝你給我的童年帶來(lái)樂(lè)趣。我始終不會(huì)忘記那黃金般的羽毛。

　　吉吉，再見(jiàn)！

五年級(jí)的作文篇3

　　今天下午的主題班會(huì)課上，我們觀看了關(guān)于文明禮儀的電視劇《快樂(lè)禮儀》，主要講了：主人公文明懂得許多現(xiàn)代禮儀，另外一位主人公禮儀懂得許多古代禮儀，他們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的故事。在故事中講了很多家庭禮儀、學(xué)校禮儀、課堂禮儀等等。

　　中國(guó)是傳統(tǒng)的.文明古國(guó)，禮儀之邦，有著很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，隨著社會(huì)的發(fā)展，古代文明禮儀逐漸被更加先進(jìn)的現(xiàn)代文明禮儀所取代，我們現(xiàn)在的文明禮儀是非常規(guī)范的，對(duì)于不同的人都有不同的要求，我們的小學(xué)生就要遵守《小學(xué)生守則》，守則要求我們，熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬老師、愛(ài)護(hù)公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等。但是，在生活中還有很多不文明的現(xiàn)象，比如：亂扔垃圾、破壞公物、不尊敬老師等等。相信以前不遵守文明禮儀的同學(xué)，看了今天下午的《快樂(lè)禮儀》一定會(huì)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，認(rèn)真改正，那么我們的校園將會(huì)變成文明的校園。

　　在這里，我想大家倡議：以后要一個(gè)講文明、懂禮貌的優(yōu)秀小學(xué)生。

五年級(jí)的作文篇4

　　中秋，是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，但是他蘊(yùn)含的是中國(guó)人那顆思鄉(xiāng)之情。

　　中秋，是每個(gè)中國(guó)人的寄托。當(dāng)你身在異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí)，你才能體會(huì)到異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí)那見(jiàn)不到親人時(shí)的痛苦。

　　每逢佳節(jié)倍思親，是��！在中秋這個(gè)舉家歡慶的時(shí)候，你何曾想到在家鄉(xiāng)那母親或父親早已做好了飯菜，而你卻告知他們你又要不會(huì)去時(shí)他們那心中的遺憾。

　　你是否想過(guò)，中秋時(shí)那歡慶之時(shí)，座位上唯獨(dú)缺少了你。中秋，每個(gè)中國(guó)人的節(jié)日，你何曾想過(guò)每一個(gè)中國(guó)人的心在這一刻與家人緊緊相連。正是有了家人，才多了一份念想，一份回憶。

　　中秋，盛裝待發(fā)，等待著每一個(gè)游子的'歸來(lái)，每一個(gè)家庭的團(tuán)聚。中秋，是愛(ài)的紐扣，紐住了你那顆晃蕩的心。在這樣的節(jié)日中，希望每一個(gè)身處異國(guó)他鄉(xiāng)的游子可以想到親人，想到家。或回去，或思念......

五年級(jí)的作文篇5

　　愛(ài)心是腦子里的儲(chǔ)存箱，可以儲(chǔ)存千千萬(wàn)萬(wàn)的事情，而那件事直到今天還讓我記憶猶新。

　　20xx年，一個(gè)值得哀痛的一年。玉樹(shù)地震，打開(kāi)了每個(gè)人的心門，一塊塊石板、一座座房屋的倒下，無(wú)情地把老人、大人、孩子們壓住。幸運(yùn)的，能活下來(lái);不幸的，就喪失了生命。但能活下來(lái)的，最多也只能是個(gè)單翼天使了。

　　我和姐姐決心去看望這些可憐的孩子們。

　　經(jīng)過(guò)一路的奔波，我們到達(dá)了災(zāi)區(qū)。一個(gè)個(gè)孩子臉懷悲痛的表情，我想：應(yīng)該是沉重的壓力將他們的心壓垮了。我們來(lái)到了孩子們的學(xué)校，可以說(shuō)，城市生活的孩子比災(zāi)區(qū)生活的孩子們好千倍萬(wàn)倍——簡(jiǎn)樸的書(shū)桌、破爛的椅子、已經(jīng)生銹了的洗臉盆、有十多人但僅有30平方米的宿舍、七十個(gè)人一個(gè)班的教室······一個(gè)個(gè)孩子的臉變得皺巴巴的、黑乎乎的。這哪是一個(gè)屬于孩子的.幸福童年啊。所以我?guī)Ыo他們一些玩具，我想讓他們享受城市生活的幸福、快樂(lè)的生活。雖然他失去親人，可是我也要盡力奉獻(xiàn)出一份力量。

　　我繼續(xù)往前走，看到了一個(gè)五六歲的小弟弟在哭。我們跑上去，問(wèn)道：“你怎么了呀，小弟弟?”“我的媽媽不見(jiàn)了，大姐姐，你能幫我找找媽媽嗎?”姐姐這才知道，原來(lái)小弟弟失去媽媽了，便說(shuō)道：“你的媽媽去了遙遠(yuǎn)的地方，她會(huì)在那里看你的!”小弟弟破涕為笑，跑去和小伙伴一起完了。

　　愛(ài)是什么?愛(ài)是一種關(guān)心別人的態(tài)度;愛(ài)是一個(gè)幫助別人的舉動(dòng);愛(ài)是一個(gè)溫暖別人的善心;愛(ài)是一個(gè)無(wú)微不至的照顧;愛(ài)是一次無(wú)時(shí)無(wú)刻的畫(huà)面，使我心曠神怡。

　　愛(ài)是春天輕柔的風(fēng)，裊裊地鉆進(jìn)我們心中，使我們感到舒心;愛(ài)是秋天的落日，與我們共享晚霞的輕悠;愛(ài)是冬天的縷縷陽(yáng)光和絲絲寒風(fēng)一起，沐浴著我們，沁人心脾。

五年級(jí)的作文篇6

　　大家好！

　　我是歐陽(yáng)洋。

　　今天是我第一次競(jìng)選班干部，希望大家多多鼓勵(lì)我。此時(shí)，我的心情當(dāng)然是緊張又有一些害怕。你們聽(tīng)完這句話，也許會(huì)很驚訝。我這次競(jìng)選的竟然是學(xué)習(xí)委員！有同學(xué)聽(tīng)了，可能會(huì)笑，一個(gè)上課不積極發(fā)言，作文寫的不太好的人，居然要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員！盡管你們這樣想，但我還是相信的有這個(gè)資格當(dāng)學(xué)習(xí)委員。也許，在我后面還有一些同學(xué)更有資格當(dāng)這個(gè)學(xué)習(xí)委員，但我不怕，不畏懼。因?yàn)�，我認(rèn)為在我的努力下，一定會(huì)做一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員！

　　我之所以競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，第一，是因?yàn)楫?dāng)學(xué)習(xí)委員后，我會(huì)有一種榮譽(yù)感，當(dāng)然，我是絕對(duì)不會(huì)驕傲的，你們可不要小看我，我可是一個(gè)有很強(qiáng)責(zé)任心的人哦！第二，我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員以后我還可以當(dāng)老師的好助手了。我會(huì)抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)，做一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員，為班級(jí)爭(zhēng)光！

　　如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)組織一個(gè)學(xué)習(xí)小組，讓那些成績(jī)好的同學(xué)去幫助那些成績(jī)較差的`同學(xué)，讓那些成績(jī)較差的同學(xué)有所提高，這樣，既讓成績(jī)好的同學(xué)復(fù)習(xí)了當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)，又讓成績(jī)較差的同學(xué)得到了提高，真是一舉兩得啊！

　　而且，我還會(huì)建議他們?nèi)タ匆恍┳约合矚g的課外書(shū)，讓他們知道讀書(shū)的好處，體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)。

　　我還會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng)，讓大家在活動(dòng)中獲得知識(shí)……

　　我的演講完畢，希望大家投我一票哦！

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