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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-11-07 09:09:34 初二

實(shí)用的八年級(jí)作文錦集(9篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的八年級(jí)作文錦集(9篇)

八年級(jí)作文 篇1

  我剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,對(duì)老師的期望是不大的,因?yàn)槲覀兊牡乩砝蠋煛?/p>

  我們地理老師姓周,長(zhǎng)得不高,體態(tài)發(fā)胖,脖子上那條又細(xì)又亮的項(xiàng)鏈看起來(lái)隨時(shí)能把她勒死。戴了副黑眼鏡,頭發(fā)燙過(guò),緊束在腦后。而且,她說(shuō)話聲音很響,又帶有鼻音,聽起來(lái)又尖又刺耳。最不幸的是她是我們班主任,她要是站在我們教室里叫一聲:“出去排隊(duì)!”我估計(jì),對(duì)面的班都聽得一清二楚。

  再來(lái)就是我的數(shù)學(xué)老師了,因?yàn)樾W(xué)的時(shí)候上了幾節(jié)薛老師的數(shù)學(xué)課所以現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)呃……不過(guò)還好,中學(xué)的數(shù)學(xué)老師脾氣很好,眉毛很濃,鼻子很挺,白得如同剛被粉刷過(guò)的白墻放在陽(yáng)光下一照——哇,數(shù)學(xué)老師姓王,長(zhǎng)得又高又瘦,講課也很生動(dòng),所以我每次上他的課都很專心,嘿嘿,我的成績(jī)一定會(huì)提高的。

  然后就是英語(yǔ)老師,我的天哪,我第一眼見到她的時(shí)候坐在最后一排,又沒戴眼鏡,而英語(yǔ)老師的'發(fā)型、身高和穿衣風(fēng)格都和我媽非常像。皮膚黑黑的,一個(gè)整齊的馬尾束在腦后,尖銳得可以嚇?biāo)廊说难凵駨暮窈竦牟AхR片后射出來(lái),劃過(guò)每一個(gè)人的臉,然后說(shuō)了一句:“我姓陳,你們可以叫我陳老師。”我卻聽成了,我姓張,你們可以叫我張老師。媽呀,我以后一定會(huì)認(rèn)真上英語(yǔ)課的!

  再來(lái)就是語(yǔ)文老師了,我和語(yǔ)文老師接觸不多,聽地理老師說(shuō),她只教過(guò)三年。語(yǔ)文老師很年輕,很斯文,她眼睛很大,戴了副紅眼鏡,和我差不多高,很瘦。語(yǔ)文老師姓黃,可不要看她年輕,聽老師說(shuō),她可是文學(xué)和心理雙學(xué)位的老師呢。

  中學(xué)的新老師很多,我就不一一介紹了,因?yàn)槲乙矝]有太了解過(guò)他們,希望在以后一起共同學(xué)習(xí)的三年里,可以好好相處和學(xué)習(xí)呀。

八年級(jí)作文 篇2

  傍晚,一陣微風(fēng)吹醒了沉睡中的風(fēng)鈴,那清脆的聲音把我?guī)Щ亓藦那啊嵌斡袧嵉娜兆印?/p>

  潔喜歡穿一身白色的衣服,看上去好像是一個(gè)文文靜靜的女生,其實(shí)她很活潑,笑聲像風(fēng)鈴清脆、爽朗。

  潔很樂(lè)觀,不管遇到怎樣的事,她都會(huì)笑,她在我那空白的紙上,涂上了絢麗的色彩。

  那次,數(shù)學(xué)考試過(guò)后,試卷發(fā)了下來(lái)。

  潔拿到試卷,便“咯咯”笑了起來(lái)。

  “潔,看你那個(gè)樣子,考滿分了?”我笑嘻嘻地看著她。

  “沒有。你看,我錯(cuò)得很慘的!彼丫碜舆f給了我。

  我一看,就更百思不得其解。既然她考得這么慘,那為什么還要笑呢?

  她好像看出了我的心思,說(shuō):“我錯(cuò)的題目都是做過(guò)的,像我這樣粗心大意的人,難道不該笑嗎?”

  無(wú)語(yǔ)?紤K了,也能笑得這么開心!

  潔不是任何時(shí)候都會(huì)開心地笑,在我們分別之際,她卻流下了沉重的淚。

  那次下課,潔突然一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“我,我要走了!”

  “什么?”我的心猛地一震“別開玩笑了,你又在想損招整我吧!”我又手指了指她的頭。

  “我沒有開玩笑。這是真的,我爸爸媽媽要轉(zhuǎn)到南京工作,我要和他們一起去。”她越說(shuō)聲音就越低。

  “哦!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭去,拼命地抑制著自己的淚水,努力不讓它落下來(lái)。

  周六,是她走的前昔。

  我走進(jìn)一家飾品店,想選一件禮物作為我們友誼的紀(jì)念。我選著選著,突然眼前一亮——是一個(gè)風(fēng)鈴。它不僅精致,而且筒管之間撞擊發(fā)出的聲音如潔的笑聲一樣清脆。我相信她一定會(huì)喜歡的。

  “阿姨,我要那個(gè)風(fēng)鈴。”我聽著聲音,覺得很耳熟,向大門看去,站在那的不是別人,而是明天就要走的潔。

  “潔,你……”我驚喜地看著她。

  “嗨!”她向我笑了笑,但這笑中包含了太多雜質(zhì)。

  我們倆拿著兩個(gè)一樣的風(fēng)鈴,走在路上,一言不語(yǔ),雖然安靜得讓人害怕,我多么希望時(shí)間就永遠(yuǎn)停留在這一刻,我與潔單獨(dú)相處的'這一刻。

  “給你”潔首先打破了這種寂靜,把風(fēng)鈴遞給我!拔蚁M@個(gè)風(fēng)鈴能代替我陪在你身邊,當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)它的時(shí)候,你就會(huì)想起我,想起我的笑,這樣你就不會(huì)再孤單!

  潔,大傻瓜!你的笑聲早已刻在我的心底,就算沒有這個(gè)風(fēng)鈴,我也不會(huì)忘記你的笑!即使我們不再相遇,你依然是我最好最好的朋友!

  我們擁抱在一起,微風(fēng)拂過(guò),眼淚一滴滴滑落,滴在背上,涼涼的,像一把尖刀刺在我的心里,這時(shí)我才明白,原來(lái)潔的心這么冷!皾,不哭了,我想再聽聽你的笑聲!蔽姨鏉嵅粮蓽I水。

  “呵呵呵……”笑聲里夾雜著的悲傷怎么也掩飾不了。

  我獨(dú)自一人,奔跑在回家的路上,只留下一個(gè)孤單的背影兩顆流淚的心。我怕潔又看到我傷心的淚,她自己也會(huì)流淚。我跑著跑著,淚水滑過(guò)臉頰,任風(fēng)吹干。

  潔走了,除了我們的友誼,什么都沒留下。我不忍心去送她,她那暗淡的目光,讓我情不自禁地想大哭。我躺在床上,用被子捂著頭,淚水流濕了枕頭,我以為把淚水流干了,痛便會(huì)消了,可是心里好像有個(gè)流不盡的源泉,任淚水涌出。

  我從回憶中醒來(lái),風(fēng)鈴還在碰撞,用獨(dú)特的聲音揭開我心靈的傷疤。我一直認(rèn)為想起她只有美好的過(guò)去,但潔的淚卻永遠(yuǎn)也抹不去,現(xiàn)在想起,心還是會(huì)痛,淚水依然會(huì)溢滿眼眶。

  潔,遠(yuǎn)在南京的你是否也和我一樣,坐在窗前望著星空,聽著風(fēng)鈴,回憶我們那段美好而短暫的友誼呢?我什么時(shí)候才能再聽見你的笑呢?咯咯咯……

八年級(jí)作文 篇3

  我們這些孩子,什么都覺得新鮮,常常又什么都不覺滿足;中秋的夜里,我們?cè)谠鹤永锱沃铝,好久卻不見出來(lái),便坐回中堂里,放了竹窗簾兒悶著,纏奶奶說(shuō)故事。奶奶是會(huì)說(shuō)故事的;說(shuō)了一個(gè),還要再說(shuō)一個(gè)……奶奶突然說(shuō):

  “月亮進(jìn)來(lái)了!”

  我們看時(shí),那竹窗簾兒里,果然有了月亮,款款地,悄沒聲地溜進(jìn)來(lái),出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了:原來(lái)月亮是長(zhǎng)了腿的,爬著那竹簾格兒,先是一個(gè)白道兒,再是半圓,漸漸地爬得高了,穿衣鏡上的圓便滿盈了。(評(píng)析:運(yùn)用了擬人形象了寫了月出的過(guò)程,使月出可觸可摸,有情有意,令人驚喜,富有情趣)我們都高興起來(lái),又都屏氣兒不出,生怕那是個(gè)塵影兒變的,會(huì)一口氣吹跑了呢。月亮還在竹簾兒上爬,那滿圓卻慢慢又虧了,末了,便全沒了蹤跡,只留下一個(gè)空鏡,一個(gè)失望奶奶說(shuō):

  “它走了,它是匆匆的;你們快出去尋月吧!”

  我們就都跑出門去,它果然就在院子里,但再也不是那么一個(gè)滿滿的圓了,盡院子的白光,是玉玉的,銀銀的,燈光也沒有這般兒亮的。院子的中央處,是那棵粗粗的桂樹,疏疏的枝,疏疏的葉,桂花還沒有開,卻有了累累的.骨朵兒了。我們都走近去,不知道那個(gè)滿圓兒去哪兒了,卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的;抬頭看著天空,星兒似乎就地平日少了許多。月亮正在頭頂,明顯大多了,也圓多了,清清晰晰看見里邊有了什么東西。

  “奶奶,那月上是什么呢?”我問(wèn)。

  “是樹,孩子!蹦棠陶f(shuō)。

  “什么樹呢?”

  “桂樹!

  我們都面面相覷了,倏忽間,哪兒好像有了一種氣息,就在我們身后裊裊,到了頭發(fā)梢兒,添了一種淡淡的癢癢的感覺;似乎我們已在了月里,那月桂分明就是我們身后的這一棵了

  奶奶瞧著我們,就笑了:

  “俊孩子,那里邊已經(jīng)有人了呢!

八年級(jí)作文 篇4

  我很喜歡斗龍莊園,因?yàn)槟抢镲L(fēng)景迷人。其中,最讓我流連忘返的就是那滿池的荷花?粗擎鼓榷嘧说暮苫ǎ倚闹芯陀科鹨还蓪(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情!

  這里的荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去,就像一幅美麗的水粉畫;坐上船,劃到荷花池中,滿池的荷花就像亭亭玉立的美少女,穿著綠裙子在跳芭蕾舞呢!伸手摸一下她們,柔柔的`、滑滑的,那感覺真的好極了。

  看著這滿池的荷花,我不禁想起了一個(gè)美麗的傳說(shuō)!

  很久以前,人間流行一種瘟疫:頭上長(zhǎng)皰,腳底流膿,四肢無(wú)力,骨瘦如柴,最后不治而亡。這病只有天上的“化雨星”才能救?墒菦]人敢到天庭,因?yàn)槟玫健盎晷恰蹦莻(gè)人是要付出整個(gè)生命的。就在危難當(dāng)頭,有一個(gè)名叫“荷花”的小姑娘,挺身而出,愿到天庭奪取“化雨星”。優(yōu)習(xí)花經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了天庭,她設(shè)計(jì)拿到了“化雨星”準(zhǔn)備離開時(shí),卻被一位天神發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果,她被抓住了。荷花被抓住的那一刻,她用力把“化雨星”向人間拋去,一陣電閃雷鳴過(guò)后,一場(chǎng)大雨從天而降。人們被這突如其來(lái)的大雨澆過(guò)之后,怪病都好了?墒沁@位優(yōu)習(xí)花卻被天神變成了植物,人們?yōu)榱思o(jì)念這位為民造福的姑娘,就把這種植物稱為“荷花”。

  想到這,我更喜歡家鄉(xiāng)的荷花了。

八年級(jí)作文 篇5

  似錦嫣紅盈媚眼,幽香淡淡逗蜂癲空氣中馥郁櫻花的芬芳,粉嫩的,雪白的,漫天地紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落,飄舞于人間。武漢的櫻花開了,徹底地爛漫。

  春也來(lái)了,徹底地來(lái)了。

  野渡花爭(zhēng)發(fā),亂花漸入迷人眼。春暖花開,到處一派欣欣向榮的景象,花兒競(jìng)相開放。裝點(diǎn)于地面之上,稀稀疏疏,星星點(diǎn)點(diǎn),色彩繽紛,一片浩瀚。探頭于枝條之間,紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飄臨,落英繽紛。野花齊放,這是春天的象征,勃勃生機(jī)的象征。

  沒有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)到,大地復(fù)蘇,冰雪融化,河流肆意奔跑,細(xì)雨綿綿,花紅柳綠,大雁南飛,睡眼惺忪地睜開,冬眠的動(dòng)物紛紛醒來(lái),動(dòng)物世界瞬間熙熙鬧鬧。中國(guó)人終是在春天來(lái)臨之際戰(zhàn)勝了病魔,一起迎接春暖花開。人們脫掉厚重的衣服,擼起袖子,鼓足了干勁,復(fù)工復(fù)產(chǎn)火速有序地進(jìn)行著。這是復(fù)蘇和希望的象征。

  淺草才能沒馬蹄,一片綠意盎然。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,那一片劫后余生的青草帶著生命的力量,再一次被春風(fēng)喚醒,急切地生長(zhǎng)。竹筍亦是如此,探著尖尖的腦袋,仰望著身旁青蔥挺立的竹子,定暗暗決定:我定要長(zhǎng)得像他們這般挺拔。陽(yáng)光漫灑,牛毛似的細(xì)雨飄下,春的肥料,到處播撒。這是新生命新開始的象征。

  幾個(gè)月在家的.你,可別讓忘了去看看春,一定去聽聽雀兒歡呼,行人的腳步聲;一定去看看花紅柳綠,車水馬龍;一定去嗅嗅小草的清香,花兒的芬芳;一定去撫摸溪水潺潺,柳葉捎過(guò)。一定一定別忘了感受春天的新意,春天帶來(lái)的希望。

  春象征生機(jī)勃勃,象征復(fù)蘇和希望,象征新的生命。但春天的一切其實(shí)都象征著正當(dāng)時(shí),新的開始,新的計(jì)劃與新的目標(biāo)。

  青春及在最好的年華,萬(wàn)象更新的春天有所奮斗。春暖花開,正當(dāng)時(shí)。春帶來(lái)了一切,帶來(lái)了所有希望與美好的象征,但也實(shí)屬短暫,櫻花七日,從盛開到完全調(diào)零僅僅只有十六天。珍惜春,珍惜新的開始,在新學(xué)期來(lái)臨之際,讓我們抓住春的尾巴,一起成長(zhǎng),一起留下青春的痕跡。

八年級(jí)作文 篇6

  春天來(lái)了,空曠了一冬的稻田剎那間在眼前變出了密密叢叢的草籽花。他們穿著整整齊齊的綠衣裙,頭戴紫色的小花。淡淡的花香引來(lái)了偏偏起舞的蝴蝶,白的、黃的、粉的……大大小小,在花叢里自由自在地舒展著嬌美的身姿。

  我不禁喜出望外:“我要是也能破繭成蝶,該多美!”

  可是,細(xì)嫩的肌膚要熬過(guò)怎樣刻骨銘心的痛才能掙脫蒼老堅(jiān)硬皺巴的'繭呢?輕舞飛揚(yáng),何嘗不是在針尖上綻放?

  自我記事以來(lái),父母迫于經(jīng)濟(jì)壓力,長(zhǎng)期在外地打工,只能把我留在家里,與奶奶相依相伴。每次父母回到家和離開家是截然不同的兩個(gè)場(chǎng)景。每到五一或國(guó)慶長(zhǎng)假和過(guò)年,家里就頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我要睡到自然醒,等媽媽拉大嗓門喊:“起床了!還不起來(lái),早餐都涼了!”我會(huì)自告奮勇說(shuō):“這頓碗筷我來(lái)收拾,一會(huì)兒我們就去商業(yè)街!”可是,熱鬧的時(shí)光總是飛逝的。我時(shí)常還記起那次父母走時(shí)的情景。我像往常一樣緊緊地纏著他們,跟他們說(shuō)推遲走或者講定下次回來(lái)的時(shí)期。最終,爸爸撫摸著我的頭叮囑我認(rèn)真學(xué)習(xí),不要讓他們擔(dān)心,我只是點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)槟鞘俏业暮韲迪襁熳×艘话阏f(shuō)不出話來(lái)。我望著他們的背影,邁著沉重的步伐,離我越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn),漸漸地消失在我的視線中。家里就剩我和奶奶了,我不常與奶奶談話,只是呆在房間寫作業(yè)。認(rèn)真讀書,不讓父母擔(dān)心!每當(dāng)感到孤獨(dú)害怕時(shí),我就想著這個(gè)承諾,不知不覺學(xué)會(huì)了勇敢。

  作為初中生我自然逃避不了學(xué)校的考試。當(dāng)我自己擅長(zhǎng)的科目考砸了的時(shí)候,我一時(shí)間質(zhì)疑了自己的辛勤耕耘,猛然間感到自己真的快一無(wú)是處了;氐阶约旱姆块g,對(duì)著堆疊起來(lái)的課本,一個(gè)人反思,懊惱了就哭一場(chǎng)。但傷心流淚過(guò)后,我卻從未放棄過(guò)我的夢(mèng)想,因?yàn)槲乙屪约鹤兊酶鼉?yōu)秀,為了讓愛我的人更驕傲。在他人眼里,我是一個(gè)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

  當(dāng)成長(zhǎng)讓我認(rèn)識(shí)到自己不是世界的中心的時(shí)候,慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)無(wú)論你做得再好,終究逃不過(guò)他人在背后的指指點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)事情的真想被扭曲,你被別人誤解,你所承受的非議正是你生活的一部分。所以我從不為了面子遷就別人的想法。我只聽從自己內(nèi)心的聲音,走自己的路,讓別人說(shuō)話。

  我是一個(gè)安靜的女孩,不知不覺喜歡上了安靜的日子。與父母的聚少離多,讓我懂得成長(zhǎng)是一個(gè)孤立無(wú)援的過(guò)程,你必須學(xué)會(huì)獨(dú)擋一面。若現(xiàn)在就覺得軟弱無(wú)力,未來(lái)那么遠(yuǎn),你該怎么扛!

  春天來(lái)了,田間、菜地、小路邊,隨處可見翩翩起舞的蝴蝶。她們渺小但秀美,她們輕飄但飛揚(yáng)。只要勇敢地掙脫了繭的束縛,完美的一面就會(huì)展現(xiàn)在我們面前。未來(lái)的路上,我暢想著有一天我也能輕舞飛揚(yáng)。

八年級(jí)作文 篇7

  母愛是一種巨大的火焰。

  ——題記

  如果說(shuō)是寫一個(gè)人,那我的回答毫無(wú)疑問(wèn)是母親,因?yàn)樗巧钌罾釉谖异`魂上不可磨滅的永遠(yuǎn)。我和她永遠(yuǎn)不會(huì)脫離關(guān)系,這是從我降生的那一刻就注定的緣分。

  記得小學(xué)的時(shí)候,老師留過(guò)很多以母愛為話題的作文,對(duì)我而言,每次都是不疼不癢地寫完了事,對(duì)于它真正的含義,我并沒有深刻的感受。而今天,坐在教室里的我也不是當(dāng)年那個(gè)稚嫩的小孩了,一樣的題目,一樣的人,感受卻截然不同。

  靜下心來(lái)想想,和母親生活了十幾年,印象中我一直都在從母親身上索取,她的毫無(wú)怨言被我當(dāng)成理所當(dāng)然,然后盡情地?fù)]霍。我似乎從沒給過(guò)她什么。閉上眼,那是失掉的4000多個(gè)日子如電影般播放著。而此時(shí)此刻此景,卻無(wú)從下筆,突然間發(fā)現(xiàn)其實(shí)當(dāng)你真正愛一個(gè)東西的時(shí)候,文字就顯得那么蒼白無(wú)力。文字與感覺永遠(yuǎn)有隔閡。

  因?yàn)樯眢w上的緣故,母親對(duì)我總是格外照顧、和容忍?梢哉f(shuō)是放縱,可就是因?yàn)樗膶捜,讓我格外糾結(jié)、無(wú)奈。每天早晨都是母親喚我起來(lái)的,因?yàn)轸[鐘對(duì)我不起作用,我甚至覺得鬧鐘制造商應(yīng)該改進(jìn)下鬧鐘的音量。我在母親的催促下,不得不醒。醒來(lái)之后,我不知從哪里來(lái)的怒氣,像是在和母親慪氣,又像是和自己過(guò)不去。母親也不甘示弱,幾次語(yǔ)言的.搏斗之后,母親又突然轉(zhuǎn)變了語(yǔ)氣。我知道,此時(shí)她妥協(xié)了,心中忽有一陣快感,但快感之后便是傷感了。

  她不欠我的,反之,我卻欠她很多。

  我不想,也不會(huì)像很多人那樣總是在失去之后才珍惜那個(gè)一直在你身邊而一直被你忽略的人。母親永遠(yuǎn)都是易滿足的角色,只要我善待自己就是對(duì)她最大的善待。

  我對(duì)母親的感謝,不是一句句謝謝就可以代替的,那種微妙的情感是與生俱來(lái)的。我感謝母親帶我來(lái)到這世界,不管以后的生活是喜是悲。但活著總是好的。

  我感謝上蒼賜予我敏銳的指尖,讓我能記錄下這一絲一毫的感動(dòng)……

八年級(jí)作文 篇8

  小時(shí)侯去奶奶家吃飯,奶奶家的餐桌上總少不了一大碗湯。湖北產(chǎn)藕,湖北的藕是最好吃的。因此,每到冬天,放在餐桌上的,大多是一大碗排骨藕湯。

  排骨藕湯這道菜是我最喜歡的一道菜了。每到冬天,從寒風(fēng)呼嘯的外頭跑回來(lái),凍得直哆嗦而且肚子早已在咕咕叫的我,最想做的事,不是把空調(diào)打開,而是大聲嚷嚷著:“奶奶,今天有排骨藕湯喝嗎?”每到這時(shí),奶奶就會(huì)從大瓦罐里盛一大碗給我。

  微微帶著褐色的湯汁,里面是熬煮到有些酥爛的蓮藕,排骨的肉汁已經(jīng)融化在湯里面。一股醇厚濃郁的香味令我陶醉著。我顧不得燙,拿起勺子就來(lái)品嘗。一口喝下去,湯鮮味美,湯也十分濃郁,再喝一口,覺得被寒風(fēng)給吹凍住了的身子,又一下子暖和起來(lái)。每當(dāng)這時(shí),奶奶就坐在我對(duì)面的椅子上高興地笑,溫柔地看著我一口接一口地喝完她做的排骨藕湯。有時(shí),她還會(huì)輕聲問(wèn)我:“好喝嗎?”語(yǔ)氣中帶著淡淡的期待。“當(dāng)然好喝了!”我大聲地回答她的提問(wèn)。在我心中,奶奶的排骨藕湯簡(jiǎn)直就是絕世美味。

  然而這樣的`絕世美味我卻在幾年前就再也嘗不到了.....

  在奶奶逝去后的日子里,我有時(shí)也會(huì)和媽媽一起去做排骨藕湯,但那味道卻從未接近我在奶奶那吃過(guò)的味道。

  現(xiàn)在每次去外面吃飯,只要菜單上有排骨藕湯這道菜,我就一定會(huì)點(diǎn)。

  但一樣粉嫩白凈的藕,一樣的排骨,一樣的做法。可是,味道并不是我記憶中令我魂?duì)繅?mèng)縈的味道了。

  其實(shí)隨著時(shí)間的流逝,我也漸漸明白:我所懷念的味道,那令我魂?duì)繅?mèng)縈的味道,其實(shí)只是對(duì)那位白發(fā)蒼蒼老人的懷念,對(duì)她那么認(rèn)真為我做湯的樣子的懷念,對(duì)她溫柔地問(wèn)我:“好喝嗎”聲音的懷念.....

八年級(jí)作文 篇9

  在于一些動(dòng)物來(lái)說(shuō)我們?nèi)祟惥褪乔莴F,因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖淖运綆Ыo了許多動(dòng)物沒有了生存機(jī)會(huì),大人們每到過(guò)節(jié)的時(shí)候便會(huì)殺一些動(dòng)物來(lái)吃,因?yàn)槌粤诉@些動(dòng)物人就會(huì)成長(zhǎng),就因?yàn)榇笕藗儾粩嗟貧⑸鷦?dòng)物,所以一些動(dòng)物不斷的逃避我們,我就有過(guò)這種經(jīng)驗(yàn)……

  這是一個(gè)中秋節(jié),媽媽一大早就帶著我坐上了下鄉(xiāng)的.車子,我來(lái)到我的故鄉(xiāng),看啊,那里還是那么的美好,有花在向我點(diǎn)頭,有草向我招手,這種情況真的很美啊,我到了家。媽媽來(lái)下飯吃,看啊,那是一只兔子,他好像在和我說(shuō)話又好像在向叫我去救她,我沒理會(huì),直道媽媽做菜的時(shí)候我出來(lái)欣賞欣賞,“啊”我尖叫了一聲,外公要把他殺了給我們吃,怎么辦啊,我要怎樣救他只見,外公拿起刀來(lái),我神經(jīng)恍惚了一下,我一直叫媽媽別殺他,可那些也是生命!只見拿到一下去,天啊,這是人嗎?禽獸都不如……在飯菜上我一直在那猶豫,為什么我沒有制止外公殺生呢,我一直看著那盆菜進(jìn)入他們的口中,我心里有些慌匆,今天心情一點(diǎn)也沒好起來(lái)……還做了噩夢(mèng)……

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