（薦）三年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
夏天，又是夏天，他就是在夏天去的，夏 天作文。
那時(shí)，我才五歲。當(dāng)天，我剛下了課，準(zhǔn)備在幼兒園吃飯，這時(shí)爸爸來了，我十分高興，就喊著：“爸爸，爸爸，”爸爸抱起了我，跟老師說了一聲，就急匆匆的走了。我當(dāng)時(shí)十分疑惑，心想：“怎么了？”
爸爸把我抱上車，然后就去接?jì)寢�，接完媽媽后，他就以很快的速度朝姥爺家駛�(cè)�。這時(shí)我就知道，姥爺出事了。
當(dāng)時(shí)我們趕到時(shí)，我沒有看見姥爺?shù)哪谴认榈拿纨嫞粵]有看見姥爺?shù)氖�；沒有聽見姥爺?shù)穆曇�。只看見姥爺�(shù)恼掌c一個(gè)大棺材，這時(shí)我就知道姥爺去世了。
死，對(duì)人是一種解脫，也許這才能使姥爺快樂，使姥爺不受病魔的折磨，但這對(duì)親屬的折磨卻不少。人都有一死，只是一件早玩的.事情，死亡其實(shí)并不可怕，有些人殺想死死不了，那些死了的人其實(shí)是一個(gè)幸運(yùn)兒呀！
其實(shí)死也是一種命運(yùn)。命運(yùn)之神，總是使用他手中的力量來左右人類，是人類常常想到去死，使天堂的天使一個(gè)個(gè)的增多。
姥爺，您在天堂過得還好嗎？
三年級(jí)作文 篇2
冬天下起了大雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，不一會(huì)兒，大地上就白茫茫的一片，變成了一個(gè)冰雕玉砌的世界。爺爺心想：這么冷的`天，小樹一定凍壞了吧！想到這兒，爺爺拿來了稻草把小樹圍了起來，接著又用繩子把稻草綁起來，做成了厚厚的棉襖。
夏天，小樹長大了，樹上長滿了綠色的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去就像是一把綠色的遮陽傘。火辣辣的太陽炙烤著大地，小樹用它的身體為我和爺爺遮擋太陽。我站在大樹底下，涼快極了！爺爺說：“冬天，我們愛護(hù)小樹。夏天，小樹用它的綠葉遮擋太陽來回報(bào)我們。它真是一棵知恩圖報(bào)的小樹呀！”小樹聽見了爺爺?shù)目洫?jiǎng)，不好意思地低下了頭。
三年級(jí)作文 篇3
我今年三年級(jí)，我的姐姐十五歲了，她總是一直指引著我，讓我在前進(jìn)的道路上，不至于走那么多的彎路，謝謝你姐姐，我會(huì)一直陪伴著您。 記得那是一個(gè)電閃雷鳴的下午，我正在課堂里心不在焉的讀著“勝日尋芳泗水濱，……
我今年三年級(jí)，我的姐姐十五歲了，她總是一直指引著我，讓我在前進(jìn)的道路上，不至于走那么多的彎路，謝謝你姐姐，我會(huì)一直陪伴著您。
記得那是一個(gè)電閃雷鳴的下午，我正在課堂里心不在焉的讀著“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新”，心想：要是一會(huì)兒下雨了可怎么辦，我可是連把傘都沒帶��！真希望時(shí)間過得快些，讓我趕在下雨前回到家中。
“滴答、滴答……”時(shí)間一分一秒的過著，還有半小時(shí)就放學(xué)了，還有二十分鐘、十九分鐘，“嘩……”雨水一泄而注，傾倒在大地上，我想：糟了，這可怎么辦，要是現(xiàn)在下課的話，回去肯定淋成落湯雞了。哎，看來今天注定要淋雨了。
下課了，我在門口站著，看著那傾盆大雨，跟旁邊同樣沒帶傘的同學(xué)說：“這天氣，要不是上學(xué)，我才不愿意出來呢！”同學(xué)說：“可不是，這地下都是水坑，一出去就濺一身泥！”
當(dāng)我心想著一定不會(huì)有人來接我時(shí)，隱隱約約走來一個(gè)人，她手中的紅傘離我越來越近，我努力想要看見她的臉，可是雨太大了，模糊著我的眼睛，我無法看清她的臉。
十米、七米、五米……��！我看清她了，是姐姐！我激動(dòng)的流出了眼淚，但是雨太大了，淚水和雨水混合在一起。姐姐走到我的身邊，說“你怎么回事，我都告訴你今天下午要下雨，讓你拿個(gè)傘，你非不聽，現(xiàn)在好了吧，感冒了怎么辦！”雖然她的語氣是強(qiáng)硬的，但是我能聽見她的語氣里是滿滿的關(guān)懷。
因?yàn)槲覀兗抑挥幸话汛髠�，我和姐姐只能一起撐一把傘回家。路上，姐姐把她的牛仔外套套在我�?身上，我拉著她的手在雨中走著�；氐郊抑�，我們的腿上濺起了泥點(diǎn)。再看姐姐，她的半個(gè)肩頭已經(jīng)濕透了，看到?jīng)]有見到一滴雨水的我，我的心中不免感到傷心。
姐姐，謝謝你一直陪伴著我，你便是我人生路上最好的導(dǎo)師。
三年級(jí)作文 篇4
上課了，老師笑容滿面地走進(jìn)了教室，老師說：“我們來玩——猜成語的游戲，聽到了這個(gè)消息，同學(xué)們高興得手舞足蹈！
游戲開始了，老師指著一幅畫，畫了一個(gè)農(nóng)民，守在大樹旁，好像在等待什么的圖畫。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，有的同學(xué)索性站了起來，大聲嚷嚷：“老師，我來�！崩蠋熯x了小青，小青說：“是守株待兔�！崩蠋煗M意地笑了。老師給了小青一朵紅花，她欣喜萬分，我們羨慕不已。
第二輪比賽開始了，老師在黑板上畫了一個(gè)嘴巴，在旁邊寫了個(gè)“禍”字，我絞盡腦汁想，可是還是想不出。這時(shí)反應(yīng)快的同學(xué)已開始競(jìng)猜，有的.說是：“幸災(zāi)樂禍，”有的說是：“禍從天降�！崩蠋煻家灰环穸�，老師見大家都不知道，就提示說：“嘴巴里說出禍�！毙〖t站了起來，說：“是禍從口出�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，班里響起了熱烈的掌聲。有的同學(xué)激動(dòng)得直拍桌子，有的同學(xué)拼命拍自己的腦袋瓜，說：“怎么就想不出來？”
這場(chǎng)比賽在歡聲笑語中結(jié)束了，它還讓我懂得了更多的知識(shí)。
三年級(jí)作文 篇5
今天舅媽帶來了一只狗，它有一身棕色的卷卷毛，兩只眼睛烏溜溜的，長長的耳朵耷拉下來，翹著短短的尾巴，非�？蓯�。舅媽介紹說：“這是我們家的.新成員——泰迪狗奇奇�！�
我看了就很喜歡它，走過去摸了摸它的頭，奇奇很友好地舔了舔我的手。舅媽笑著說：“喜歡就帶他去外面玩玩吧�！蔽移炔患按臓恐嫫嬉槐囊惶南聵橇�。剛走到樓梯拐角處，奇奇抬起了它短短的后腿對(duì)著墻角小便了。咦!它怎么一邊走路一邊“做壞事”啊!接著它又在樹下和汽車的輪胎邊“做壞事”。這時(shí)，我想起以前看的書里介紹說狗每走一段路，就會(huì)在路邊解一點(diǎn)小便做“記號(hào)”，這樣它就可以順著自己做的“記號(hào)”找到回家的路了。
狗的智力非比尋常，是人類智力的四分之一，它們真是聰明伶俐的動(dòng)物啊!
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