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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2025-11-17 18:11:20 二年級(jí)

二年級(jí)作文300字(精華9篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字(精華9篇)

二年級(jí)作文300字 篇1

  今天,我們學(xué)校組織放風(fēng)箏活動(dòng)。一大早,我們就帶著五顏六色的風(fēng)箏來(lái)到了教室。

  “丁零零”上課鈴響了,我們不等老師開(kāi)口就來(lái)到了操場(chǎng)。我一手拿著線軸,一手把風(fēng)箏拋向天空,就迎著逆風(fēng)跑起來(lái)。等風(fēng)大了,我就把線慢慢放出去。我越放越高,同學(xué)丁丁看見(jiàn)我放得比他高,不服氣,也把線放長(zhǎng)了許多,就這樣,我們窮追不舍,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。突然,我們的風(fēng)箏糾結(jié)在一起,在老師的幫助下,結(jié)很快就解開(kāi)了。老師剛幫我們解決了問(wèn)題,那邊又傳來(lái)一陣聲音:“老師,老師,我的風(fēng)箏被樹(shù)鉤住了!编,老師都成了名副其實(shí)的.修理員。我抬頭一看,兩只牛形風(fēng)箏正在撞來(lái)撞去,好像在“斗!蹦!真有趣。

  我看著天空中的風(fēng)箏,心里很舒暢,好想自己也飛上天空,跟風(fēng)箏交朋友。

二年級(jí)作文300字 篇2

  叔叔送了我一袋櫻桃,我打開(kāi)一看,哇!櫻桃真漂亮!它們有的是黃色的,有的是紅色的,個(gè)個(gè)小巧玲瓏,晶瑩剔透的,怪不得人們經(jīng)常用它來(lái)比喻‘櫻桃小嘴’。它們實(shí)在是太可愛(ài)了!看著就讓人垂涎欲滴。

  看著櫻桃迷人的模樣,我忍不住把它們?nèi)戳,想快點(diǎn)嘗嘗它們的味道。洗好了,我拿起一顆就往嘴里送。哇!那味道甜絲絲的,略帶一點(diǎn)點(diǎn)的酸,太好吃了!我吃了一顆又一顆,味道永遠(yuǎn)是那么的鮮美。我一下就吃了很多,可是它們那么小,里面還有那么大的核,我還沒(méi)有吃過(guò)癮呢,就被媽媽制止了。

  媽媽說(shuō):“不能再吃了!薄盀槭裁础蔽也幻靼讒寢尩脑。心想:媽媽是不是想獨(dú)吞這些櫻桃呀?媽媽說(shuō):“你一下吃了那么多,不怕拉肚子呀?剩下的`放冰箱里,等一會(huì)再吃!卑Γ抑缓闷炔坏靡逊畔聶烟,因?yàn)槲易钆吕亲恿恕@亲拥母杏X(jué)是很不好的,肚子很疼。

  櫻桃真好吃!那甜絲絲的味道我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

二年級(jí)作文300字 篇3

  大年初四那一天,我們一家人去四姨姥姥家拜年。在公共汽車上發(fā)生了這樣一件事。當(dāng)車行駛到大橋道站時(shí),一下子上來(lái)了七八個(gè)人,其中有一位中年婦女,大約四十多歲的樣子,發(fā)現(xiàn)我前面有一個(gè)座位,便一個(gè)箭步飛快地跑到座位前,一邊用她的包占上座位,一邊對(duì)一個(gè)十六七歲的小伙子喊道:“兒子!快過(guò)來(lái),這有座!”

  小伙子比她媽媽高出了快一頭,他二話沒(méi)說(shuō),一屁股就坐了上去,連讓都沒(méi)讓。我想:這個(gè)兒子真不懂事。我仔細(xì)打量著那位婦女,她身穿一件有點(diǎn)褪色的外衣,眼角的皺紋很深,瘦弱的'身體隨著汽車不停地晃動(dòng)著,不時(shí)地還咳嗽兩聲。她兒子呢,穿著一身嶄新的運(yùn)動(dòng)服和一雙雪白的運(yùn)動(dòng)鞋。悠閑地聽(tīng)著MP3,還不時(shí)地哼哼兩句流行歌曲。絲毫不理會(huì)站在他身邊的媽媽有多辛苦?吹竭@我實(shí)在看不下去了,急忙站起來(lái)對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨,您坐這吧!她有些不好意思地說(shuō):“謝謝,不用了!彼齼鹤涌匆(jiàn)了,臉“唰”的一下子紅了,連忙把座讓給了他的媽媽。這時(shí)我的心才舒服些。這件事給我留下了深刻的印象。媽媽愛(ài)護(hù)我們,我們也應(yīng)該愛(ài)護(hù)她們、尊敬她們。

二年級(jí)作文300字 篇4

  日子一天天過(guò)去了,盼啊盼,春節(jié)終于來(lái)到了。

  孩子們最喜歡的就是春節(jié)了,每每春節(jié)大家都可以穿上新衣服,換上新鞋子,喜氣洋洋出去拜年了。凡是小孩,都可以收到長(zhǎng)輩給的紅包,我也一樣,攥著手中那一沓厚厚的紅票子,反復(fù)數(shù)著,生怕少了一張。可是這么多壓歲錢(qián),我們?cè)撛趺从媚?是全部用?lái)買(mǎi)自己想買(mǎi)的東西嗎?

  我覺(jué)得這錢(qián)并不應(yīng)該全用來(lái)自己花銷,可以給一小部分給爸爸媽媽,為什么呢?比如說(shuō),去舅舅舅母家拜年,我們家有兩個(gè)孩子,我和我妹妹,舅舅舅母分別一人給我們100,我和妹妹一共就有400了。但是老人說(shuō),給人家回錢(qián)都要多回點(diǎn),舅舅舅母家有一個(gè)孩子,那爸爸媽媽就要多回100,也就是回500、然而我們自己的錢(qián)都自己收著,這樣爸爸媽媽就一分沒(méi)得到了,反而花了500,所以我們應(yīng)該給一些他們。接下來(lái),我們還可以用一部分錢(qián)買(mǎi)些書(shū),捐獻(xiàn)給山區(qū)可憐的孩子們。接著余下的`一半可以放入自己的錢(qián)包里,自己用了,當(dāng)然不可以隨便亂花錢(qián)哦。而最后那一半,可以存入銀行,年年都存一些,這樣以后上高中、大學(xué),買(mǎi)書(shū)、學(xué)費(fèi),就可以用這些錢(qián)啦!

  這就是我規(guī)劃支配的我的壓歲錢(qián),大家還有什么好的想法呢?期待大家多多提議。

二年級(jí)作文300字 篇5

  我讀三四年級(jí)的時(shí)候,教語(yǔ)文的是劉老師,據(jù)我了解他是校長(zhǎng),我想是校長(zhǎng)的老師肯定是非常嚴(yán)肅的,可事實(shí)卻恰恰相反。

  有一是次,剛上課,我就做起了小動(dòng)作。老師正講“三國(guó)演義”看我在做小動(dòng)作,便說(shuō):“然后,周瑜把劉守賢一打!比嗪逄么笮,我當(dāng)時(shí)臉漲得通紅。老師也沒(méi)說(shuō)什么,只是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候老師走到我旁邊,把我的手放在他的`手上,他的另一只手輕輕的拍打著我的手背,并說(shuō):"你今天是怎么了啦,怎么一上課就做小動(dòng)作了啦!比缓罄蠋熋业氖钟终f(shuō):“喲,你手怎么冰冷冷的?讓我給你暖暖!闭f(shuō)完老師就把另一只手,放到我的手上,雙手唔著我的手,直到我暖和了為止。

  像這樣的事還有很多。今天就先說(shuō)到這兒。

  到了五年級(jí),他就不教我了。可我?guī)缀趺刻於寄芸吹剿?因?yàn)槭撬切iL(zhǎng)嘛,2是因?yàn)槲覍W(xué)畫(huà)畫(huà)的地方正好在他家旁邊。緣分啊緣分啊。

二年級(jí)作文300字 篇6

  星期四的第三節(jié)課,是我最愛(ài)的科學(xué)課。這節(jié)科學(xué)課,老師給我們介紹了蝸牛。

  老師告訴我們:“蝸牛是軟體動(dòng)物,它長(zhǎng)在螺形的貝殼中,好像背著一幢大大的`房子。蝸牛頭部有兩對(duì)觸角,后面一對(duì)較長(zhǎng)的觸角頂上有眼,像兩顆小小的巧克力豆。腹面有扁平寬大的腹足,足下分泌黏液,行動(dòng)緩慢。一般生活在比較潮濕的地方,不喜歡陽(yáng)光,它喜歡吃植物嫩葉。讓我最吃驚的是,它有2500顆牙齒,是牙齒最多的動(dòng)物!

  老師說(shuō)完,叫我們下去找找蝸牛。大家聽(tīng)了開(kāi)心極了,都紛紛跑出教室開(kāi)始找蝸牛。終于在一個(gè)花壇邊找到了一只蝸牛,我找了個(gè)盒子幫它做了個(gè)家。放了點(diǎn)水和嫩葉,就把盒子關(guān)上了,因?yàn)樗芎ε,一直躲在“大房子”里不出?lái)。下午,我悄悄地打開(kāi)盒子,發(fā)現(xiàn)小蝸牛它居然伸出了小腦袋,并且開(kāi)始吃嫩葉了?粗_(kāi)心地吃著東西,我也很開(kāi)心。我輕輕地觸碰它的觸角,它快速地縮了回去,我把它放在桌子上觀察它,過(guò)了許久才看見(jiàn)它伸出頭來(lái),左右觀望。我又輕輕地吹了口氣,它又快速地縮了進(jìn)去,真的太好玩了。

  養(yǎng)蝸牛真的太好玩了,但是它的家還是在大自然中,我打算把它板了。讓它開(kāi)心自由地生活!

二年級(jí)作文300字 篇7

  每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候。我們應(yīng)該伸出友愛(ài)之手來(lái)幫助他們。

  星期天,我跟姑姑去商店買(mǎi)東西,看見(jiàn)一位年過(guò)花甲的'老奶奶皺著眉頭蹲在馬路旁。那個(gè)老奶奶手里拿著一個(gè)米袋,我就去問(wèn)老奶奶:“你是不是要去買(mǎi)米?”老奶奶說(shuō):“是的,我是要買(mǎi)米,走累了,坐下來(lái)歇歇!蔽艺f(shuō):“老奶奶我來(lái)幫你把?”老奶奶說(shuō);“不用了小朋友,謝謝你!蔽铱粗夏棠掏现恋榈榈哪_步向商店走去。一會(huì)兒來(lái)到超市里,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的又看到老奶奶拿著滿滿一袋米,我連忙找了一個(gè)小推車給老奶奶送過(guò)去,我把米放到小車?yán),還沒(méi)走小車就差點(diǎn)歪倒了。我想出了一個(gè)辦法把米放到中間。然后幫老奶奶把米送回了老奶奶家中奶奶夸我是個(gè)聰明懂事的好孩子。

  我把這件事告訴爸爸、媽媽,他們夸我是個(gè)懂事細(xì)心的孩子。我的心像吃了蜜一樣甜,我想以后要多幫助別人,這是我做的第一件滿意的事!

二年級(jí)作文300字 篇8

  夜晚,當(dāng)我躺在墊著軟軟被子的陽(yáng)臺(tái)上看天、看地,不經(jīng)意間竟發(fā)現(xiàn)了許多平時(shí)未曾發(fā)現(xiàn)的美。

  天空像一塊紫藍(lán)色的幕布,嵌著一輪明月和漫天的鉆石,偶有飛機(jī)呼嘯而過(guò),機(jī)身上的警示燈一閃一閃,藍(lán)紅藍(lán)紅,給幕布增添了一絲可愛(ài)的靈動(dòng),給平靜的夜帶來(lái)快樂(lè)的喧鬧。

  陽(yáng)臺(tái)的玻璃上貼著隔離紙,以前總討厭這層紙阻擋了我好奇的視線,可現(xiàn)在只要靜下心來(lái),這美就毫無(wú)保留的展現(xiàn)出來(lái)。透過(guò)隔離紙,路燈照映著隔離紙上由花瓣形狀拼接成的地方,模糊卻又清晰,頗讓人贊嘆,這是一種細(xì)小卻不弱小的美。

  夜,正霸占天空,對(duì)面小區(qū)兒童的嬉鬧聲,馬路上不時(shí)發(fā)出的'車?guó)Q聲,草地野貓的發(fā)情聲,響成一片,為這條馬路,又添加了生活氣息,這又是一種美。

  所以我明白了,真正的美不一定是千萬(wàn)游人瞻仰的風(fēng)景古跡,或許就在你身邊、家門(mén)口,都有可能隱藏著不易覺(jué)察的美,等待著你來(lái)發(fā)現(xiàn)。

二年級(jí)作文300字 篇9

  有一次,我看見(jiàn)媽媽在包餃子,一個(gè)個(gè)餃子排著整整齊齊的隊(duì)伍像一位位當(dāng)兵的戰(zhàn)士堅(jiān)守在自己的崗位?戳苏孀屓速p心悅目,于是我暗暗下定決心:我一定要學(xué)會(huì)包餃子這項(xiàng)本領(lǐng)。

  于是,我就照著媽媽的樣子開(kāi)始包餃子了。第一次我拿了一片餃子皮,然后用筷子夾肉餡,不過(guò),肉餡實(shí)在太滑了,我費(fèi)了九牛二虎之力,才夾起一丁點(diǎn)兒肉餡,結(jié)果,這個(gè)餃子就變成了一個(gè)又瘦又小的“小瘦肝”。第二次,我用勺子鏟餡,結(jié)果這次又變成了一個(gè)又大又鼓的“小將軍肚”而且還撐破了皮。這時(shí),我停了下來(lái),目不轉(zhuǎn)睛的`看媽媽怎么包餃子的,只見(jiàn)他一手拿著面皮,另一只手拿著勺子鏟餡,不但包的快,而且餃子圓鼓鼓的,可真厲害呀!總結(jié)了前兩次失敗的原因,第三次我終于包出了一個(gè)像模像樣的餃子了。媽媽看了我包的餃子,笑笑說(shuō):“你真是個(gè)心靈手巧的好孩子”。我得到媽媽的表?yè)P(yáng)心里樂(lè)陶陶的。之后,我越包越有勁,幫媽媽包了許多餃子,立下了大功。

  通過(guò)這件事,我知道里無(wú)論做什么事都不能急于求成,要腳踏實(shí)地,才能成功。

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