三年級(jí)作文精華（5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
8月份時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了兩只活潑可愛(ài)的小烏龜。它們一會(huì)兒往上游，一會(huì)兒向下游，一會(huì)兒在水里翻跟頭，真惹人喜愛(ài)。
小烏龜長(zhǎng)得可真好看，長(zhǎng)著黑珍珠大的黑色眼珠，邊上圍著一圈黃色眼白。鼻子尖尖的，還有兩個(gè)筆點(diǎn)大的鼻孔、小烏龜?shù)淖彀烷L(zhǎng)得往里，至今我也沒(méi)看過(guò)它張嘴。小烏龜長(zhǎng)了四只小爪子，每只爪子上還長(zhǎng)了五個(gè)尖尖的指甲，背上背了一個(gè)堅(jiān)硬的殼，頭和殼上長(zhǎng)了許多各種各樣的'花紋。小烏龜一公一母，公的我給它起名叫“甲骨文”，母的叫“膽小鬼”�！澳懶」怼蹦w色淺，“甲骨文”膚色深。“甲骨文”臉上長(zhǎng)著紅臉兒，跟“鱷魚(yú)的假眼淚”一樣。那“膽小鬼’長(zhǎng)得老實(shí)，沒(méi)有“紅臉蛋兒”。小烏龜小時(shí)吃大米飯粒，大了吃生肉片，但從買(mǎi)來(lái)到現(xiàn)在才喂它們吃了兩回飯粒，跟駱駝一樣耐寒、耐餓、耐熱。
有一次，我自己在家，我總是找不到有意思的事，就把膽大的“甲骨文”撈出來(lái)，和它嬉戲。我讓它給我表演，拉著它的一只前爪，它很難受，掙扎起來(lái)，仿佛在跳“芭蕾舞”。玩完了，下一項(xiàng)：我拿出小被，讓它“坐”在沙發(fā)上，我開(kāi)始搭起“森林迷宮”來(lái)，分別有兩個(gè)比較隱秘的出口，就看它聰明不聰明。嘿！這家伙還真闖出了第一關(guān)。該第二關(guān)了，這次稍微難了點(diǎn)兒，但小烏龜還是奮勇向前地出了第二關(guān)。最后第三關(guān)，這回它可迷路了，我還是給它送了半路，它看到了出口，快速地順利爬了出去�！鞍パ�！”我害怕地說(shuō)“糟了，小烏龜?shù)舻诫娨暪窈竺媪耍 蔽亿s緊到廁所拿來(lái)掃把，往出撈�！霸趺催�不出來(lái)？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)�！翱磥�(lái)還是給媽媽打個(gè)電話吧！”我慌忙地去打電話，媽媽讓我繼續(xù)撈。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于出來(lái)了。我連忙領(lǐng)它去“洗澡”。我輕輕撫摸它的頭，害怕它嚇著，說(shuō)：“摸摸毛，嚇不著。”我忍不住把它放回了水里。
怎么樣？我的兩只小烏龜可愛(ài)吧！
三年級(jí)作文 篇2
今天，老師給我們講了一個(gè)故事：一只老虎正追殺兩只鹿。鹿逃到一個(gè)山谷，山谷下是萬(wàn)丈深淵。情況萬(wàn)分緊急，正在這時(shí)，鹿媽媽跳了，小鹿也緊隨其后。到了谷中央，鹿媽媽把自己的身子作為支撐，小鹿踩在媽媽的身上，順利的跳了過(guò)去，而鹿媽媽呢?卻掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。
多么感人的一幕!鹿媽媽為了自己的孩子，不惜犧牲自己。母愛(ài)真是偉大啊!
老師講完故事，接著問(wèn)我們：“今天是什么節(jié)日啊?”同學(xué)們都說(shuō)是母親節(jié)。我的臉剎那間就漲紅了，心里酸酸的，無(wú)地自容的我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，哎，我居然連媽媽的節(jié)日都不記得了!
回到家，媽媽還沒(méi)有下班�！皺C(jī)會(huì)來(lái)了”我瞬間激動(dòng)不已�！皩�(duì)，給媽媽一個(gè)驚喜�！笨墒�，該給媽媽準(zhǔn)備什么呢?我心急如焚，猶如熱鍋上的螞蟻。買(mǎi)花吧?買(mǎi)她喜歡的.東西?還是……可兩手空空的我這才后悔，平時(shí)為什么不少吃點(diǎn)零食?考慮半天，我決定給媽媽寫(xiě)張賀卡：
媽媽您為了我，不知受了多少苦，人們都說(shuō)：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。媽媽?zhuān)谶@里，我給您道一聲祝福，祝你天天開(kāi)心，永遠(yuǎn)年輕!
兒子：鄒東明
5月9日
晚上，燈光下的媽媽顯得很疲憊，但當(dāng)她看到賀卡時(shí)，瞬間，媽媽的眼淚奪眶而出，嘴角露出了甜甜的微笑。躲在門(mén)后的我心里總算有了些安慰。我想，這個(gè)母親節(jié)對(duì)于媽媽和我來(lái)說(shuō)都是難以忘懷的。
三年級(jí)作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)江墅有一條小河，我的童年就是在那里度過(guò)的。
春天，魚(yú)兒變得多了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，只要你在地上用力一蹦，就有許多魚(yú)兒從水里飛躍出來(lái)，好像在為你舞蹈一樣。
盛夏，是雨水狂歡的季節(jié)。大雨下了一場(chǎng)又一場(chǎng)，河里的水漸漸往上升起，道路兩邊都是水。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就知道，一年一次的“瀑布”就要來(lái)了。等呀，等呀，又過(guò)了幾天“瀑布”終于來(lái)了，于是，我躲在屋檐底下，看著雄偉的“瀑布”嘩啦啦地流入河里。你可能想知道這個(gè)“瀑布”是怎么形成的，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是地上的雨水太多，都嘩嘩地漫到河里去了而已。哈哈，你是不是感覺(jué)被騙了，但是在我眼里它就是一年才一次的“瀑布”。
秋天，河里的龍蝦都蠢蠢欲動(dòng)，正忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食呢。有一次，我的奶奶在小河的`石階上洗衣服，突然，一只大龍蝦從石縫中張牙舞爪地爬了出來(lái)，正好被奶奶逮住。于是，它就成為了我的小玩具。每天放學(xué)，我就會(huì)和小龍蝦嬉戲，感覺(jué)它就是我的一個(gè)玩伴。
寒冬，河面上結(jié)了冰，河水十分安靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅“世界地圖”，形態(tài)各異，有趣極了。
家鄉(xiāng)的小河伴隨著一代又一代的孩童走過(guò)他們的童年；家鄉(xiāng)的小河，讓我的童年變得色彩繽紛；家鄉(xiāng)的小河像一位母親一樣哺育著我們。家鄉(xiāng)的小河，我愛(ài)你！
三年級(jí)作文 篇4
4月的一天，我在園博園看到我喜歡的牡丹花開(kāi)花了。
牡丹花的顏色各異，有粉紅的，有全白的，有淺紫的，還有綠色的呢！
牡丹花的花蕾大部分是嫩黃的，只有小部分牡丹花的.花蕾是深黃的。
牡丹花的花瓣是完全展開(kāi)的，時(shí)候牡丹花里面的每一條花蕾都好像牡丹花的公主，一陣風(fēng)拂過(guò)，牡丹花的小公主們起舞，好看得很。
牡丹花的葉子既好像許多帶著綠手套的小手又好像一個(gè)個(gè)扇子，非常好看。
一朵牡丹花看起來(lái)就只好像一個(gè)孤單的小嬰兒，可是一叢牡丹花就好像一個(gè)游樂(lè)園。
牡丹花叢最中間有一朵特殊的牡丹花，這朵牡丹花的顏色是嫩紫的，形狀是球形的，因?yàn)檫@朵牡丹花的花瓣太多了把花蕾包得很均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也沒(méi)有一點(diǎn)空隙，所以我沒(méi)有看到花蕾公主�？赡苁且�?yàn)樗L(zhǎng)在中間，也有可能是因?yàn)樗L(zhǎng)得最漂亮，所以我認(rèn)為她是牡丹王后吧！
那一天是我第一次看到牡丹花，要是我天天都能看到牡丹花就好了。
三年級(jí)作文 篇5
春節(jié)是一個(gè)極為重要的節(jié)日，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)節(jié)日能加強(qiáng)家庭聯(lián)系和親情。諸如吃團(tuán)圓飯、向親友拜年送禮等。每年這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)特別高興，因?yàn)榇笕藭?huì)把最好吃的菜給我們吃，讓我們一天嘗遍各種美食。
初二那天，客人們都來(lái)到我奶奶家吃飯，我連忙歡迎，必竟這些客人一年來(lái)一次，好不容易才遇到�？腿说烬R了，我一看這桌上的菜，耶！真是豐富極了，我一定要吃得特別飽。我拿起一個(gè)空杯子，把我最?lèi)?ài)喝的飲料倒了進(jìn)去，我這人比較“黑”，所以飲料被我倒得滿滿的`。
因前一段日子我在生病咳嗽，所以沒(méi)吃過(guò)海鮮，就連碰都沒(méi)碰過(guò)�！爸鞑藖�(lái)了！”爺爺突然說(shuō)。只見(jiàn)爺爺端來(lái)一盆魚(yú)，而且還是我最喜歡的紅燒魚(yú)，我立刻拿起筷子，夾起一大塊魚(yú)肉塞進(jìn)嘴巴里，說(shuō)道：“好好吃的魚(yú)，看來(lái)我今天可以大飽口福了！”
吃飽喝足后，我安靜地坐到沙發(fā)上看電視了，等待爸媽吃完后一起回家。
一年一度的春節(jié)，總是過(guò)得那么開(kāi)心。它們像一盞盞明燈，永遠(yuǎn)在我的記憶里閃著耀眼的光芒。
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