二年級作文[精選9篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的二年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

　　今天，我和我的妹妹燦燦去滑冰。我們摔了很多跤，把腿上摔得青一塊紫一塊的，但是我們玩得非常開心。

　　我和妹妹剛開始穿上帶冰刀的`滑冰鞋連站都站不穩(wěn)，東一跤，西一跤，看著對方摔倒的狼狽樣，我們坐在地上互相笑著給對方起外號，我給妹妹起外號叫“阿摔”。后來我和妹妹相互攙扶著慢慢地滑著，越滑越好，我還可以拉著妹妹滑呢，而且妹妹也比剛開始滑的好多了，她的進步好快呀！

　　雖然我和妹妹摔了很多跤腿也很疼，但是經(jīng)過我們刻苦練習，我們終于學會了滑冰。今天這讓我們知道，做什么事都需要堅持不懈才能成功。

二年級作文 篇2

　　每次進KFC，我和媽媽都必點一份蛋撻。今天翠苑街道組織小朋友烘焙活動，我有機會自己動手做蛋撻了。

　　今天我要親手制作一份愛心蛋撻送給我的媽媽。要制做出一份精美可口的蛋撻，首先要準備好材料和工具，烘焙老師為我們準備了箱、打蛋器、盆、牛奶、蛋黃、糖粉、煉乳和蛋撻酥皮殼。在老師的指導下，我們首先把蛋黃和牛奶倒入盆中攪拌成糊狀，再加入糖粉和煉乳繼續(xù)攪拌均勻，我拿著攪拌器不停地拌，直到混合材料慢慢變成奶黃色后才可以倒入到蛋撻酥皮殼中，再把它們整齊地排列到烤盤中進烤箱烘烤。大家一個也沒起身離開，一雙雙眼睛睜得大大的，不停地張望著烤爐，盼著自己的.作品早點出爐。大約20分鐘后，一股淡淡的丶甜甜的奶香味飄出來了，慢慢地變的越來越濃充滿了整個空間。金黃酥脆丶香氣襲人的蛋撻出爐了。哇！真讓人垂涎欲滴，真想立刻咬上一口。但我想：＂媽媽工作很辛苦，這幾天又牙疼飯也吃不下，還是全部留給媽媽吧。＂于是我迫不及待地把蛋撻小心翼翼地裝進紙盒中，以飛快的速度向媽媽辦公室跑去。我氣喘吁吁地把蛋撻交給媽媽說：＂媽，這是我第一次做的蛋撻，快吃快吃，還熱著呢，嘗嘗好不好吃。＂媽媽接過盒子笑瞇瞇的說：＂好吃的，一定好吃的，這是充滿愛的蛋撻怎么會不好吃呢？＂

　　看著媽媽大口吃著我做的蛋撻，媽媽笑了，我也笑了……

二年級作文 篇3

　　今天，媽媽在路邊買回來了一條鯉魚。顏色十分好看，看起來也很新鮮，價格要比市場便宜三分之一!

　　媽媽拿回家很高興，我也跟著樂呵起來，因為我最愛吃鯉魚了，晚上可以美美地大吃一餐了，可誰也沒料煮出來的鯉魚，顏色特別難看，可我還是很饞，禁不住夾了一塊，放到嘴里，哇!哪像鯉魚的味道呀!特別難吃我急忙吐了出來。我說了，爸爸、媽媽，根本不相信，再次嘗了一下，果然是很難吃呀!那只好倒給狗吃。

　　只是爸爸意味深長地說了一句話，他說：“無論做什么事都不能只看外表。”

　　我覺得爸爸說的.話，確實很有道理，媽媽雖然撿了個小便宜，但卻虧多了。

二年級作文 篇4

　　昨天經(jīng)歷了一件事，讓我記憶深刻。我很想和小伙伴們一起分享心得、提醒我身邊的小伙伴們。

　　昨天上課結束，同學們都被接走了，我站在盧老師身邊等待，我心里想：媽媽從來不遲到的��！今天是怎么了？想著想著，一位阿姨向我走來，阿姨微笑著對我說：“端端，你媽媽不能來接你，讓我來接你�！蔽液荏@訝，驚訝于媽媽為啥會讓一個昨天我只見過一面的'阿姨來接我？我又很激動，因為這還是第一次“外人”來接我。我還有點害怕，害怕萬一是騙子該怎么辦？盧老師連忙問：“端端，你確定認識這位阿姨嗎？”我說：“這個阿姨我昨天見過的，我確定我認識�！蔽矣悬c猶豫不決，左思右想，但是好奇戰(zhàn)勝了膽怯，很快我就鼓起勇氣對盧老師說：“盧老師，我確定，我能跟她走�！北R老師微微皺起了眉頭，然后說：“這樣吧，我給你媽媽拍張照片確認一下你們再走�！焙髞�，我和盧老師說了再見就和阿姨就走了。

　　坐在阿姨的電瓶車上，我有點不自在，心“砰砰砰”地跳得好快，仿佛一閉眼就要潛入壞人的魔爪里一樣。終于到地點，我那顆懸著的心才放了下來，忙著跑上樓找媽媽。

　　后來媽媽告訴我，她也是糾結了好一會，也有點不放心阿姨來接我，但又想鍛煉鍛煉我，試探一下我的反應，和盧老師提前約好的。

　　可是，這件事我做錯了。我不應該輕易相信別人的話，家人以外的任何人來接我，我都應當借手機給媽媽打個電話確認一下，才能同意。一件小事，讓我明白了如何學會自我保護，以后我一定要注意！

二年級作文 篇5

　　星期四，肖老師告訴我們學校星期五要進行暖冬大義賣的活動，我聽了可開心了。

　　星期五，我早早地來到了學校。大義賣還沒開始，同學們都紛紛交流起來，問別人都帶了什么東西來賣。到了中午，暖冬大義賣終于開始了。我下樓一看，校園里早已人山人海，一眼望去，每個班的同學都是在“王婆賣瓜，自賣自夸”��！看！三（5）班的同學最夸張，把商場促銷的`語句都用上了：“快來看呀，全場特價，一元一份，不買白不買啊!”我們班的同學也不甘示弱，大聲的喊道：“全場一元兩個，快來買啊!"石老師那個班叫得最兇，石老師見人就說：“買一個，不買不給走！”嚇得別人都不敢來了。

　　這次大義賣，我買了一本書和一幅畫，并且把賣東西的錢都捐給了災區(qū)人民。這次暖冬大義賣真是一次又好玩又有意義的活動��！

二年級作文 篇6

　　大家都知道，花朵是美麗的，蝴蝶也是美麗的�？纱蠹矣袥]有想過小草是不是美麗的呢？

　　小草雖平淡無奇但有著可貴的精神，古人贊美小草的詩篇就有不少�！耙盎馃�不盡，春風吹又生”來形容小草堅韌不拔的品質最適合不過了。就算小草經(jīng)歷了熊熊大火，還能在來年的春天里發(fā)芽。小草的精神是其他植物沒有的。

　　小草的耐挫力也是我們應該學習的。一陣大風吹過，可能幾十米高的大樹已經(jīng)倒下了，但小草依然挺立著。無論多大的風，它總是會隨風搖擺，而不是倒下。大風總是頂風屹立著，可它哪里敵得過大自然呢？它的'結果只有一個，那就是倒下。

　　小草擁有的崇高精神是我們應該學習的。美麗不僅形容外表，也形容品質。我以后也要做一株美麗的小草！

二年級作文 篇7

　　今天，我和爸爸一起去寧波海洋世界游玩。

　　我們先進了吳哥窟，看到了一片熱帶雨林的風景，頓時感覺到了清涼。出了雨林，映入眼簾的就是幾個大的玻璃魚池，各類的魚兒在水中自由安閑的游著，有七彩吊、天狗倒吊、銀鯊、白虎頭鯊、尖嘴鱷、叉斑銼鱗鲀、白吻雙帶立旗鯛、吸盤魚、狐面籃子魚、電鰻等。

　　接著，我們來到了一條水底隧道，四周的水里全是魚在游動，非常壯觀。還有很多的鯊魚呢！爸爸還拍到了鯊魚的'牙齒，非常鋒利非常，不愧是海里的霸王。我們還觀看了美人魚和海獅的表演，都非常的出色，看的人可多了。

　　最故意思的是海洋劇院的演出。這里的主角是海豹、海獅和海豚。

　　這些可愛的精靈為我們獻上了海獅頂球、玩呼啦圈、海獅快速滑水、海豚高空跳躍、水中華爾茲等表演，讓我留連忘返。

　　時間過得真快，要回家了，我依依不舍地離開了海洋世界。

二年級作文 篇8

　　有一天，奶奶叫我去洗碗，我心想這可怎么辦？我從來都沒洗過碗。我對奶奶說： “奶奶，我不會洗碗�！蹦棠陶f：“先放盆清水，再放一點洗潔精，再把碗放進去，一個個地洗，最后再放盆清水，換一塊摸布，再向剛才一樣，把一個個的碗放進去，洗干凈�！�

　　我照奶奶說的方法洗，碗果然洗得干干凈凈，我把碗放進廚柜里，高高興興地去學校了。

二年級作文 篇9

　　星期六早上，我正在為老師給我們的一個觀察蟲子的作業(yè)，于是，我正準備出門尋覽了，下了樓，我就偶然的看見了兩只螞蟻。

　　遠看，他們好像再找食物，近看，又感覺它們在打架，似乎打的不可開交了。 可是。它們走的是一條線，一直走不停，但偶爾也有幾次倒了，但是又重疊起來了，我不知所措，不知道它們在干什么。心想:“它們到底在干什么呢！”然后我就又一股沖上來的好奇心，就趕快跑上樓，開了門都不關，迅速拿了一根牙簽，趕快把門推上，又急著跑下了樓。 用我拿的.牙簽把另一只螞蟻弄下來，而那一只螞蟻倒是被嚇了一大跳，背上的螞蟻我一直在看著，沒有看出什么，可是有一個問題讓我很奇怪:“這只螞蟻為什么沒被嚇一跳呢？”這個問題我思考了很久……

　　直到那一只螞蟻緩過神兒來，我才恍然大悟:那只螞蟻怒火沖天，仿佛跟我有仇一樣，立馬沖著我了，我立馬把牙簽上的螞蟻放了，它才放了我。好像在說:“你別打擾我！”我突然感覺到了，那只憤怒的螞蟻是哥哥，那只不動的螞蟻是弟弟。弟弟好像被誰踩了一腳，現(xiàn)在動彈不得，即將面臨著死亡。而哥哥卻發(fā)現(xiàn)了，立馬背上“弟弟”就送去醫(yī)院，沒想到被我阻攔了，唉！我知道我不應該阻攔它們，這次是我錯了，那位“哥哥”又轉身看著我，似乎在說:“下次你別這樣了！”于是轉身又開始尋找“醫(yī)院”了。 我的心有點酸，而且又有內疚感，因為我給它們幫了倒忙，于是，我為了彌補錯誤，讓它們做了一次“便車”手指上的螞蟻好像在:“謝謝你！”到站了，我又聽見了它的聲音:“再見！”于是，就趕緊跑到了我送到的細縫了。

　　這次，我感受到了螞蟻的情義，這是哥哥保護弟弟天經(jīng)地義的道理，我沒想到螞蟻也會知道，以后，我也要學會，要負責保護弟弟，我要向那位“哥哥”學習。

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