五年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-11-29 01:03:39 五年級(jí)

【精選】五年級(jí)的作文匯總5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】五年級(jí)的作文匯總5篇

五年級(jí)的作文篇1

　　烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā)，臉色稍有點(diǎn)黑，一雙眼睛卻炯炯有神，那就是我的爸爸。

　　童心未泯的爸爸

　　我上四年級(jí)時(shí)，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里我學(xué)會(huì)了玩溜溜球，便買了一個(gè)，回家寫完作業(yè)后便玩了起來。

　　這時(shí)，爸爸看見我玩得那么開心，居然也想試一試，便對(duì)我說：“兒子，借你老爹玩一玩。”于是，我把溜溜球遞給了爸爸。爸爸開始不會(huì)玩，球總是不聽使喚，甩了半天也沒學(xué)會(huì)。爸爸顯得很著急，我便對(duì)他說：“等溜溜球滑到底下，你再往上拉。”爸爸試了幾下就會(huì)玩了�！肮卑职指吲d地笑了起來。這時(shí)，媽媽進(jìn)來了，看見爸爸在玩溜溜球，媽媽也哈哈大笑起來，說：“多大歲數(shù)了，還玩溜溜球，哈哈哈哈！”一陣?yán)坐Q般的笑聲從我家傳出。

　　認(rèn)真工作的爸爸

　　一天晚上，爸爸在加夜班，很晚還沒有回家，我等了他很久，他還沒有回來，在媽媽的嘮叨里，我只好回房間睡覺了。

　　半夜里，我醒來上廁所，看見書房的燈亮著，原來爸爸回來了，在寫材料，書桌旁的紙簍里已經(jīng)被塞得滿滿的了，頭上汗津津的，他發(fā)現(xiàn)了我，用布滿血絲的眼睛看著我，說：“快去睡吧，明天還要上課呢�！蔽抑腊职值木笃�，只好說了句：“爸爸，你也趕快睡吧�！蔽冶闳ニ�。

　　可是，我卻久久不能入睡。月亮，在天空中散著步，星星，在調(diào)皮地眨著眼睛，而爸爸卻還在寫著那份材料。

　　愛吃水果的爸爸

　　不管平時(shí)有多辣，多酸，多苦，多甜，多不好吃的水果他都吃，在他眼里都是美味可口的.食物。他沒有錢去買石榴，他叫我媽媽給了五十元去買石榴，他帶我去買，他又不知道甜不甜，好不好吃就隨便挑了幾個(gè)�；氐郊�，我就想“大開殺戒”；一口咬下，酸得我直吐舌頭，爸爸卻笑瞇瞇地自我陶醉，說：“真甜啊。”我就跳過去搶爸爸吃的那個(gè)石榴，吃了一口；恩，還不錯(cuò)。心想：是不是爸爸專挑甜的留他自己吃或是他隨便挑都能挑到一個(gè)甜的？我把所有的石榴都嘗了個(gè)遍，沒一個(gè)甜的。老爸真是的，只選一個(gè)甜的，其余的都是酸，讓我們吃不了然后自己“獨(dú)吞”。

　　我為我有一個(gè)“老頑童”，辦事認(rèn)真的爸爸感到驕傲，感到自豪。我為我有一個(gè)愛吃水果的爸爸感到高興。因?yàn)�，我也可以吃到水果�?/p>

五年級(jí)的作文篇2

　　去年暑假，媽媽在市少年宮給我報(bào)了游泳班。這對(duì)我是一次挑戰(zhàn)，也是一次難忘的經(jīng)歷。

　　第一次來到池邊，我有些害怕。教練叫我從梯子下去，我誠惶誠恐地下到水中，哇！水好涼�。∥耶�(dāng)時(shí)心里就在打退堂鼓了。教練先教我學(xué)憋氣，聽說這是最難的一關(guān)，我緊張得有點(diǎn)發(fā)抖。等老師講解完要領(lǐng)后，我按要領(lǐng)吸了一大口氣，再把頭埋到水里，第一次只停了3秒，就堅(jiān)持不住了。當(dāng)時(shí)只想趕緊上岸，逃離現(xiàn)場。教練大概看出我的心思，就鼓勵(lì)我不要緊張，要放松，爸爸在岸上也鼓勵(lì)我。我少少放松了一下，按老師的要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)，果然越憋時(shí)間越長，心里也不再慌了。接著教練教我浮在水面上，有了上次的經(jīng)驗(yàn)，很快我就能漂在水上了，這時(shí)我已經(jīng)感到了游泳的樂趣。當(dāng)我能漂一段時(shí)間后，教練就開始教我蛙泳的腿部的基本動(dòng)作，由于我蹬開的力度不夠大，反復(fù)幾次都沒有達(dá)標(biāo)。但我沒有氣餒，按教練的指導(dǎo)，繼續(xù)努力，最后我一次游到了五米遠(yuǎn)，爸爸和教練夸獎(jiǎng)了我，當(dāng)時(shí)心里很自豪。接著，老師開始教我的.手部劃水動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作很容易學(xué)。學(xué)習(xí)完這些動(dòng)作以后，我就會(huì)游蛙泳了，我現(xiàn)在可以像一只小青蛙一樣在水里自由自在地游泳了！

　　學(xué)會(huì)了游泳，我又多了一項(xiàng)技能。最重要的是我學(xué)會(huì)了克服恐懼，戰(zhàn)勝困難，我真正品嘗到了成功的喜悅！

五年級(jí)的作文篇3

　　今天我路過我家附近的一條一河，聽到一陣“嗚嗚”的哭聲�！笆钦l哭得這么傷心？”我不禁好奇地問�！笆俏�，小魚！”這時(shí)一條可愛的小魚浮上水面，抽噎著，擦著眼淚，一副很傷心的樣子。

　　我奇怪地問：“你整天快快樂樂、無憂無慮的，哭什么呀？”

　　小魚邊哭邊說：“唉！這幾年，人們生活好了，卻不注意愛護(hù)水資源。他們把垃圾倒在這兒，還向河里亂扔食品袋，連糞桶也在這兒涮……這里臭氣熏天，一到夏天，蒼蠅成群，骯臟不堪。河水已被嚴(yán)重污染，我的伙伴一批一批地死去。想以前，這里的河水碧波蕩漾，像一塊無瑕的翡翠。我在水中自由自在，無憂無慮，可如今……”小魚泣不成聲，我看著小魚那樣子，嘆了口氣，心情非常沉重。

　　回到家里，我連忙找來一塊木板，寫上“小魚在哭泣，你聽見了嗎？”十個(gè)大字，接著把木板插在河邊。我希望明年的'春天聽到是不是小魚兒的哭聲，而是歡快的笑聲。

五年級(jí)的作文篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，我的暑假過去了。又到了開學(xué)的時(shí)候。升到五年級(jí)后，就意味著要把心收回來，不能只想著玩了。

　　今天，我去學(xué)校報(bào)到，什么都跟以前一樣；一樣的老師，一樣的.同學(xué)，一樣的校園。我看見了兩個(gè)月的老師和同學(xué)。我和羅佳彥打了個(gè)招呼;嗨，最近怎么樣。不好，兩個(gè)月沒整你心里不爽我一聽，嚇得渾身冷汗連忙跑了。

　　聽說最近換了一個(gè)校長，姓侯，原來是別的學(xué)校的校長。

　　發(fā)新書了，我迫不及待地打開看。有師恩難忘，陶校長演講，自由活動(dòng)時(shí)，我們興致勃勃的聊起話來。你去哪了。韓國。我沒去什么地方。就在我姥姥家過暑假了。

　　新學(xué)期里，有的同學(xué)如閃電般的速度長高了，有的同學(xué)鋼琴過了十級(jí)，有的參加了社區(qū)里的活動(dòng)，有的比較胖的同學(xué)減肥成功，還有的同學(xué)勤勞了。

　　新學(xué)期新開始，我一定會(huì)好好努力，一定要從中等生升級(jí)到中山生，想信我一定會(huì)更上一層樓。

五年級(jí)的作文篇5

　　如果說我們是祖國的花朵，那么老師就是培育我們的辛勤園�。蝗绻f我們是知識(shí)海洋中的一艘小船，那老師就像帶領(lǐng)我們鼓起風(fēng)帆前進(jìn)的舵手；如果我們是一顆顆小小的蒲公英種子，那老師就是帶我們飛的風(fēng)，帶我們進(jìn)入一個(gè)美麗的新世界。

　　記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，給我印象最深的就是教數(shù)學(xué)的趙老師。趙老師很漂亮，她有兩道月牙一樣的眉毛，分外清澈的眼睛，尤其是她時(shí)常掛在嘴邊的微笑，讓我第一次見到她就有一種格外親切的感覺。

　　有一件事讓我更加喜歡趙老師。上二年級(jí)時(shí)，學(xué)得最多的.是三位數(shù)加二位數(shù)，偏偏這是我的弱項(xiàng)，往往算著算著就糊涂了，就連平時(shí)成績比我差的同桌，成績也比我高了幾分，我別提有多沮喪了。一次課上，老師叫大家做練習(xí)，我做了幾題就有些力不從心了。這時(shí)，趙老師走過來，俯下身子親切地說：“怎么了，是不是有些題不太懂？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，趙老師便一題題教我，又教我怎樣更巧妙地計(jì)算。末了，她又帶著微笑說：“我相信你是個(gè)聰明的孩子，加油！”這句話和這個(gè)微笑仿佛一束陽光悄悄地融化了我心中的冰雪。之后，每當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步，趙老師便會(huì)鼓勵(lì)我，我的數(shù)學(xué)成績也有所提高，還第一次被評(píng)為“太陽花之星”（三好生）。

　　半年后，趙老師離開了這所學(xué)校。在她留給我的照片中依然能看到那熟悉的微笑。

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