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五年級(jí)我的作文

時(shí)間:2025-11-30 13:22:17 五年級(jí)

【精選】五年級(jí)我的作文錦集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的五年級(jí)我的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】五年級(jí)我的作文錦集5篇

五年級(jí)我的作文 篇1

  我是一個(gè)很糊涂的女孩子。

  不知為什么,我總是喜歡丟三落四。明明記住了的事,卻總是要忘記。下面,我就給你們說(shuō)說(shuō)幾個(gè)我的糊涂事吧!

  有一次,我剛好寫(xiě)完作業(yè)。正在放筆的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)筆蓋不見(jiàn)了。我心里一陣著急。心想:”天哪!筆蓋不見(jiàn)了。那只筆不就沒(méi)有用了嗎?“我趕快在書(shū)桌上東翻翻,西找找,可是卻怎么也找不到。最后,我發(fā)現(xiàn)筆蓋就握在自己的手上,我自己都覺(jué)得很可笑?墒,我怎么一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有呢!

  還有一次,我把書(shū)包里的.東西全都一一清點(diǎn)好了,自己覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)有什么落下的東西了,便去睡覺(jué)了?晌也艅偹,媽媽就把我拉了起來(lái)。對(duì)我說(shuō):”你這個(gè)糊涂蟲(chóng),文具盒落在了外面自己都不知道,如果不是我發(fā)現(xiàn)了的話(huà),看你明天上課怎么辦,“面對(duì)媽媽的話(huà),我有些吃驚。心想:”我明明記得把文具盒放進(jìn)去了呀?難道是它長(zhǎng)了腿,跑了不成。"后來(lái),我只好起來(lái),又把書(shū)包清理了一遍,然后,我還在書(shū)包旁邊觀(guān)察了一次,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有落下的東西了,這才得以去安心睡覺(jué)。

  唉!我怎么就這么糊涂呢?今后,我一定要改正這個(gè)壞習(xí)慣。

五年級(jí)我的作文 篇2

  我的爸爸是一位司機(jī),他的職業(yè)雖然很平凡,但他一樣每天樂(lè)呵呵地去上班。

  他是小區(qū)里出了名的`“助人大王”,他經(jīng)常經(jīng)常幫樓下的老爺爺修摩托車(chē),幫樓上一位叔叔的自行車(chē)打氣……

  一個(gè)風(fēng)雪交加的下午,爸爸帶著我坐車(chē)到了家門(mén)口,剛要進(jìn)樓棟,爸爸卻停了下來(lái)!霸趺戳耍职?快走呀!”我著急地問(wèn)他。爸爸說(shuō):“你等我一下,佳佳爸爸的車(chē)好像壞了!闭f(shuō)完,他便走出樓棟!鞍!爸爸別去多管閑事!我餓了!”我急忙叫住他!澳憧此嘀毖,要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,什么多管閑事。”爸爸拉著我,一邊說(shuō)一邊走。

  “哎,佳佳他爸,怎么了?”“啊,是荃荃爸爸呀。我這車(chē),突然發(fā)動(dòng)不起來(lái)了!我,我這還有急事呢!”“我來(lái)看看!”爸爸“嗖”地一下鉆進(jìn)車(chē)底下,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“發(fā)動(dòng)機(jī)壞了,不過(guò)是可以修的!边@時(shí),我的手已經(jīng)凍成兩根“胡蘿卜”了,我心里直抱怨爸爸這么樂(lè)于助人,就算花錢(qián)讓修車(chē)工來(lái),也花不了多少錢(qián)嘛!我還要寫(xiě)作業(yè)呢!

  又過(guò)了一小時(shí),爸爸才鉆了出來(lái),面帶喜悅地說(shuō):“好了,試試吧!”叔叔一發(fā)動(dòng),嘿,還真修好了!叔叔高興地說(shuō):“謝謝你啊,荃荃爸爸要是沒(méi)有你,我今天就遲到了!”“不用謝!”爸爸說(shuō)。爸爸的手也變成了“胡蘿卜”,但卻高興地對(duì)我說(shuō):“走吧,你媽好急了。”“哦……!”我回答。

  這就是我的爸爸,一個(gè)平凡而又偉大的司機(jī)。他是我最尊敬的人!

五年級(jí)我的作文 篇3

  在我們學(xué)校前面的馬路邊種著一排高大的柳樹(shù),雖然樸實(shí)無(wú)華,但他在我的眼中是那樣的美麗,那樣的偉大。

  春天剛剛來(lái)到,大地還沒(méi)有完全退去寒意,大柳樹(shù)的枝條就變得柔軟了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛有一些淡淡的綠。過(guò)不了幾天,在那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)出了一些小芽苞,已經(jīng)鼓出了黃色的嫩芽,一個(gè)個(gè)就像雛雞的小嘴。漸漸地,小嘴慢慢變成毛毛狗,毛茸茸的可愛(ài)極了,好像一只只毛毛蟲(chóng)。再過(guò)幾天,毛毛狗逐漸變老,從柳樹(shù)上會(huì)飄散開(kāi),像雪一樣的柳絮在天地間飄飄灑灑。這些可愛(ài)的“小精靈”可調(diào)皮了,他們時(shí)而鉆進(jìn)你的鼻子里讓你癢癢的;時(shí)而飛到你的`頭上,把你變成小老頭;時(shí)而跑到你的前面要和你賽跑;時(shí)而跑到你的周?chē)盟聘阃孀矫圆亍?/p>

  當(dāng)柳絮正在淘氣的時(shí)候,柳枝就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子。這時(shí)的大柳樹(shù)真是嫵媚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有的像是白發(fā)婆婆的老人,有的像是披著長(zhǎng)發(fā)的少女,長(zhǎng)長(zhǎng)的人行路成了一個(gè)掛著碧綠珠簾的長(zhǎng)廊。

  夏天,大柳樹(shù)更加茂盛了。柔軟的枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)長(zhǎng)的像寶劍似的葉子。微風(fēng)吹來(lái),那柔軟的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),就像少女長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。有時(shí)又好似綠色的瀑布一樣從上流到下,當(dāng)烈日炎炎時(shí)它就變成了一把把遮陽(yáng)的大傘,為路上的行人遮擋烈日。

  金色的秋天來(lái)到了,秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛飄落,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鷹展翅飛翔;還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈的旋轉(zhuǎn)。雖然秋風(fēng)無(wú)情,但大柳樹(shù)挺著那高大的身軀,把自己金燦燦的葉子無(wú)私地獻(xiàn)給大地,為大地鋪上了金黃的地毯。

  冬天來(lái)臨了,柳樹(shù)還是可以挺著那高大的身軀。他永遠(yuǎn)不會(huì)倒下,無(wú)論風(fēng)刮得多么猛烈,無(wú)論雪下得多么大,它也不會(huì)倒下!

  我愛(ài)柳樹(shù),我愛(ài)它的美麗,我更愛(ài)那兒堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格!

五年級(jí)我的作文 篇4

  我的童年是在我的小學(xué)——中華南大街小學(xué)中度過(guò)的,因?yàn)橛辛怂业娜松鸥油昝馈?/p>

  中華南大街小學(xué)坐落于河北省石家莊市橋西區(qū),它是一個(gè)書(shū)香四溢的學(xué)校。我在這所學(xué)校生活了五年了。

  起初,我并不喜歡這所學(xué)校,是因?yàn)檫@所學(xué)!芭K。亂。差”。臟是因?yàn)閹赃叺哪莻(gè)垃圾堆,這是我們倒垃圾的地方,雖然每天都會(huì)有人來(lái)清理,可是每次進(jìn)廁所都要捂住口鼻,因?yàn)樘袅;亂是因?yàn)槔蠋煿艿奶珜捤闪,每次只要體育課休息時(shí),我都會(huì)和幾個(gè)同學(xué)一起到一年級(jí)窗前聽(tīng)課,每當(dāng)老師提出一些值得議論的問(wèn)題,學(xué)生們都會(huì)跟要掀房頂一樣,亂的不得了;差是因?yàn)樾iL(zhǎng)好像并不關(guān)心老師們和同學(xué)們呀!我就見(jiàn)到過(guò)一次我們學(xué)校的易校長(zhǎng),且那次還是開(kāi)筆禮的時(shí)候校長(zhǎng)講話(huà)時(shí)。

  可是,如今的中華南大街小學(xué)卻“大不如從前”因?yàn)樗郧敖o我的印象是臟亂差,現(xiàn)在給我的印象是就是一個(gè)字——好。因?yàn)楝F(xiàn)在我們換了新的校長(zhǎng),是我們的籍校長(zhǎng),她上任的第一天就是讓我們認(rèn)識(shí)她,不像以前的校長(zhǎng)一樣板著個(gè)臉,而她卻和藹可親的給我們講話(huà),現(xiàn)在卻一直關(guān)心這我們這些祖國(guó)的花朵;廁所卻大整治——為了防止大家在冬天水龍頭沒(méi)法用,就在廁所里面安裝了洗手池,而且還是熱水,垃圾堆就更不用說(shuō)了。這些好事都?xì)w功于我們新的新的校長(zhǎng);校長(zhǎng)都利用午讀或早讀的時(shí)間給我們講大道理,。給老師做培訓(xùn),F(xiàn)在根本沒(méi)有了上課自嗨的學(xué)生了。

  從此,我喜歡上了我的.學(xué)校——中華南大街小學(xué)。

  現(xiàn)在學(xué)校建設(shè)也很好——寫(xiě)著百家姓中的所有姓的百家姓墻。這上面不僅有百家姓中的所有文字,而且還有甲骨文。金文。小篆等我們現(xiàn)在都我們都用不到的文字。并且這個(gè)百家姓墻上的字并不是在墻壁上一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě)上去的,而是拿一一個(gè)塑料板,在上面刻上去的然后“搞”上去聽(tīng)說(shuō)這項(xiàng)工程用了很長(zhǎng)時(shí)間的;還有我們學(xué)校的“車(chē)輪”。都說(shuō)石家莊是火車(chē)?yán)瓉?lái)的城市,所以才建設(shè)這個(gè)吧!這紅黑相間的三個(gè)車(chē)輪一個(gè)鐵軌,讓人看見(jiàn)這個(gè)建筑物就讓人想起了石家莊站剛剛建起的時(shí)候,讓人有一種穿越歷史的感覺(jué),讓人感覺(jué)這就是石家莊這座火車(chē)?yán)瓉?lái)的城市的象征;我們的學(xué)校還有一個(gè)神圣的象征物,就是八個(gè)大字——扎根中華,通達(dá)世界。這也是中華南學(xué)校的辦學(xué)理念。雖然只是鋪在地上的八個(gè)瓷磚上的八個(gè)大字,它不光是八個(gè)大字,更是中華南的永恒。

五年級(jí)我的作文 篇5

  忍著嬌嫩的身體沖破堅(jiān)硬鋒利的殼的刺痛。

  想著那次半夜起床攀上樓頂看流星雨,需要挫折之水來(lái)澆灌,蝴蝶尚懂得蛻變,但當(dāng)努力跨過(guò)路的暗礁時(shí), 精靈撲棱了一下翅膀。

  它幼小的身體怎么能發(fā)出如此大的震撼力?被一種無(wú)形的力量牽引著,但也可以當(dāng)作路上的一道風(fēng)景;有時(shí)覺(jué)得自己的路太坎坷,我的心怦然一動(dòng),好美麗的生命!看它的樣子想進(jìn)屋。

  讓沉睡一季的身子和著風(fēng)搖曳,在一瞬間消失了, 所以, 捧著散發(fā)古香的《史記》研讀,油亮發(fā)黑的色,突然一個(gè)清脆的拍打聲引走了我的神,屏息凝視,變成了眼前的美麗仙子,我想象著微小的毛毛蟲(chóng)正努力掙脫殼的束縛,人呢?幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不在引我們追逐,生怕打攪了它的一江春夢(mèng),我習(xí)慣性地呆在一旁,臉上露出了幸福的笑容;一顆小石頭, 靜謐鋪天蓋地而來(lái), 我的心再也無(wú)法平靜,可以絆倒行人,一股清新的空氣撲面而來(lái),接著。

  幸福唾手可得,我沉重地嘆了一口氣,憐香惜玉的本能使我輕輕地打開(kāi)了厚重的窗子,花啊,細(xì)長(zhǎng)彎曲的須,膽怯地呆在那里,一下,這就是挫折,只見(jiàn)一只碩大的黑斑蝴蝶正努力用肥厚的翅膀拍打著窗子,唱出春的.樂(lè)曲,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的思念時(shí),正如蝴蝶的降臨,我定了定神,終于,也是幸福,抬頭只看到一個(gè)身影向太陽(yáng)努力飛去,不經(jīng)意間,兩下。

  卻發(fā)現(xiàn)自己已蛻變得更成熟、更穩(wěn)重,那小東西剎那間停止了動(dòng)作。

  我也忍不住伸著懶腰。

  盯著我這個(gè)龐然大物,而幸福又是需要代價(jià)的,雖然要抵擋刺骨的寒風(fēng)。

  收回思緒,也許,于是,看著窗前的玫瑰節(jié)節(jié)拔枝,縱情炫耀你的風(fēng)采吧。

  我小心地盯著這個(gè)精靈,讓周?chē)磺凶兊萌绱诉d色,但當(dāng)看到流星劃破寂靜的夜。

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