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五年級的作文300字

時間:2025-12-02 15:04:20 五年級

【必備】五年級的作文300字集合8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】五年級的作文300字集合8篇

五年級的作文300字 篇1

  父母的愛是人世間最偉大的愛,最無私的愛。它是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴格的要求,而我就是在父母的愛中長大的。

  爸爸的愛是博大的,嚴厲的,是不拘小節(jié)的。爸爸的愛,總在我犯錯時,給予我正確的教誨。記得有一次,我在做數(shù)學作業(yè)時,因為一時馬虎犯了一個錯誤,等爸爸檢查時,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,并及時給予了糾正。他說:“做題的時候,一定要認真讀題,不能馬虎從事,像這樣的題,我相信你能做對的,你怎么能犯這樣低級的錯誤呢?聽了爸爸的話,我連連點頭。從此,我牢牢記住了爸爸的話,再也沒犯過馬虎從事的錯誤了。

  父母的愛是無私的,溫暖的,無微不至的。父母的愛,總在我最需要時,給我以溫暖和關懷。一次,我生病發(fā)了高燒,父母知道了,為了照顧好我,她提前下班,一進家門,不是問長問短,就是問寒問暖,忙著給我燒姜湯,忙著為我做好吃的,夜里還起來為我蓋被子,生怕我的`病情加重了。她對我的細心照料簡直就是無微不至,多好的父母呀!

  總之,世界上最愛我的人,就是我的父母,父母的愛,可以說是人世間最偉大的愛,最無私的愛!

五年級的作文300字 篇2

  大家好,我叫仙人掌,我可不是能輕松招惹的哦。

  我的外形很特別,像一個手掌。我的葉子是刺,不像其他植物有柔嫩的葉子。這不僅是為了保護自身而且還有一個很重要的.功能,那就是防止體內水分蒸發(fā)流失。

  我之所以能在沙漠中生長是因為我的特殊功能——耐旱。我還要謝謝我的葉子,這些葉子就像一個個塞子堵住了我的毛孔。我耐旱這個本領在沙漠中可是名列前茅,據(jù)說我老兄千歲蘭有時也賽不過我。我的生命力也很強,把我栽在一個不毛之地,然后給我澆上一些水,我也能生存。嘿嘿,是不是很羨慕呀。

  我不僅是沙漠勇士,而且還是藥品。我的汁液能治腮腺炎,我加工后做湯能全身通暢。但人們到處搜尋我做藥湯,我只能逃到我的故鄉(xiāng)——沙漠去了。

  我畢竟還是一株植物,也能凈化空氣,供人欣賞,讓人解除疲勞和郁悶。我還能開花,那小小的黃花,象征著我生命的美麗。我一年四季都是綠色,而且生命力很強,人們都喜歡我。

  你喜歡我嗎?

五年級的作文300字 篇3

  星期天清早,媽媽叫我起床,我睡眼朦朧地說“媽媽,干什么呀!這么早叫我起床!薄叭z查眼睛啊!蔽覐拇采稀氨摹钡匾幌戮拖聛砹耍嗳嘌劬,想:今天是偶的苦難日,可要好好準備一下。我對著鏡子仔仔細細地擦擦臉,特別是眼睛,不要臟東西遮蓋了,能夠清清楚楚地看見。

  我顫顫兢兢地跟著爸爸、媽媽來到了第一醫(yī)院,做了各種檢查,醫(yī)生非常嚴肅地說:“原來眼睛近視200度,現(xiàn)在眼睛一下子加深了很多,一只眼睛530度,散光50度,另一只474度,散光75度,眼睛近視度數(shù)上升得太快了,不正常!边@一番話嚇出我一身冷汗,惶恐不安,一剎那,媽媽緊鎖愁眉以痛惜的眼神看著我,仿佛在說:“柯帆啊,你這么小,眼睛度數(shù)這么深,將來怎么辦?”爸爸一聲不吭,愣住了,許久才反應過來。我也陷入了深深的自責之中,悔當初不聽爸爸媽媽的`教導。我痛下決心,對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,從今天起我會好好地愛護眼睛,你們放心吧!

  我永遠忘不了媽媽那痛惜的眼神。朋友們,希望你們要引以為戒噢。

五年級的作文300字 篇4

  我們是一個愛讀書的三口之家。在我眼里,我爸爸是一個高大帥氣的大男孩。因為工作時間早,小時候沒有讀太多的.書,現(xiàn)在特別愛讀書。媽媽是讀理科的,聽外婆外公講在媽媽像我這么大的時候,因為家里條件不太好,沒有太多的書可讀,自己只有十本書左右。后來工作了讀書的時間也變少了。

  但是自從我上學以后,媽媽就經常陪著我一起讀書,有時爸爸也會陪我,有時間時我們三個人也會一起讀書,爸爸媽媽還會為了一個小問題爭論得面紅耳赤。我最喜歡的是我和爸爸媽媽一起把書中的人物分別扮演了去讀。

  但因為爸爸媽媽又要上班又要照顧我,一直以來覺得陪我讀書的時間太少。正好這次班級組織書香家庭比賽,爸爸媽媽和我商量一致決定,我們每天都會堅持多讀一點書,也要一起討論書的內容。我們還要和同學及同學的爸爸媽媽們多吸取讀書的經驗,如何更好地多讀書,讀好書!也請求邵老師多指教我們如何更好地去讀書,讀好書!

  我愛讀書,爸爸媽媽愛讀書,我和爸爸媽媽一起讀書成長!

五年級的作文300字 篇5

  周六的作文課特有趣,崔老師為了讓我們更好地觀察動物,給我們每人發(fā)了一條泥鰍魚。

  我非常高興,開始觀察起來,只見小家伙穿著一件灰黃色的外衣,還有黑色的`小斑點,身子胖乎乎的。它的嘴兩側有兩根胡須,像動物園里海豹的胡子,小石子大眼睛陌生地看著四周,它的尾巴像一個小扇子,一搖一擺的,很可愛。

  小家伙在瓶子里,我把瓶子一搖,它好象害怕似的,有時會靜止不動,有時飛快地會游上游下的,好象在和我說:“別打擾我,我有點暈船了!

  聽老師說,泥鰍喜歡吃沙子,我拿了一些沙子和石子放進瓶子里,它不知道什么東西掉了下來,嚇得蜷縮在一旁,像一段繩子。過了一會兒,它好象發(fā)現(xiàn)了食物,趴在底下,嘴一長一合的,把一個個小石子吞進肚子里。不一會,它好象吃飽了,我看見它在玩吐石子游戲,小石子在它嘴邊忽進忽出的。

  可愛的小泥鰍,謝謝你幫我完成了作文!

五年級的作文300字 篇6

  20xx年的9月9日,是教師節(jié)的前一天,對于我們六年級的同學來說,這是我們小學生涯里能為老師過的最后一個教師節(jié)了。

  在這意義非凡的日子里。同學們?yōu)榱吮磉_對老師的敬意,安排了許多節(jié)目。在這幾個活動中,《感恩的心》是有華啟辛組織編排的。在排練過程中,隊形上,其他的幾位同學曾與華啟辛有過爭執(zhí)。許多人可能會認為,華啟辛還會和低年級時一樣,不顧什么的與別的同學爭吵,而事實卻不是如此。她曾請鄭老師來幫他們決定隊形,可是,鄭老師太忙了,叫她自己去解決這種小事。于是,她就有好的與那位同學商量隊形,而沒有爭吵。并確定了隊形為第一行一人,第二行三人,第三行五人的隊形。

  在9月9日正式演出前一晚,她還想到了《感恩的心》里的那個“心”字,于是,她自己動手折出了九顆紅色的愛心。到了正式演出的時候,她讓另外幾個唱歌的`同學將愛心貼在了衣服的左下角,這樣一來,當唱到愛的時候,手就剛好在左下角做成愛心的形狀,中間剛好就是愛心的紅色,非常巧妙。

  在教師節(jié)的前夕,華啟辛這樣的舉動不僅僅是好人好事那么簡單,而這樣,恰恰表示她對老師的感謝,對老師的愛,對老師的敬佩之情。

  

五年級的作文300字 篇7

  母親是偉大,是愛,有時是正義的代言。

  我擁有偉大,而且充滿愛的母親。我在七歲開始學鋼琴,一次我參加演出彈初級曲《送別》,我媽媽每天幾乎用自己所有的時間陪我練琴。我達到了老師的要求,可我媽媽這關……那時很晚了,差不多凌晨,媽媽說:“彈琴要有感覺,有畫面”?晌乙黄悦,我不知該怎么彈,媽媽罵了我,我的心情跌入了谷底我哭了!一個男子漢哭了,可我只哭了幾秒,我把心情平靜下來,不知不覺彈了起來,我的頭腦里有一幅幅畫面。離別、痛哭,就像一部電影《送別》仿佛是那優(yōu)美而痛苦的插曲。彈完了我冷靜了,當我看到媽的臉都淚流滿面而手在不停的鼓掌時,我深深望著媽媽“媽,對不起,您是愛我才對我如此苛刻,媽媽我愛你!”

  在舞臺上我以同樣的`心情去彈奏,我也是哭著彈的,我沒化妝所以沒有花,我拿了十個一等獎中的第一,合完影我從舞臺上跳了下來我親了獎杯親了我媽。

  我很幸福有一個非常愛我的媽媽。

五年級的作文300字 篇8

  我的頭上有個疤,是在學校里造成的,下面讓我來給你講講吧!

  我學校的中央,那里有很多柱子,要是一不小心就會磕破腦袋,我就是這樣的,總是心不在焉地走路,回過神來就差點撞上了。這一次,我終于遭殃了。

  那一天,我吃完早飯就又蹦又跳地來到學校,我走著走著來到了大廳,我聽見了有兩個一年級的小學生在吵架,他們你一句我一句,完全不給對方留余地,爭得面紅耳赤。有個像個小正太,有個像個居委會大媽。我被吸引了注意力,邊走邊看,結果當我回頭的時候就撞在了柱子上,我的頭都被撞得仰了起來。我控制不住地往后退了兩步,我摸著頭走到了空無一人的地方,把手拿下來一看,手上全是血,撞到的`地方開始發(fā)出了鉆心的疼。我趕緊用手捂住,急忙跑到衛(wèi)生間,用手接一點水灑在傷口處,再用紙巾把血擦掉。傷口愈發(fā)的疼痛,但我還是用平常的速度回到了教室,當作什么都沒有發(fā)生。不過還是被同學發(fā)現(xiàn)了,他們紛紛圍過來詢問我的傷勢,我卻不好意思將事情經過說出來,只能低著頭不說話。

  現(xiàn)在傷口結痂了,它一直提醒著我以后走路要專心,做任何事都要專心,如果不專心,那這就是痛苦的滋味。你們不要學我哦!不然會和我一樣倒霉的!

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