實(shí)用的一年級(jí)作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)作文300字 篇1
荷花一年四季都是那么美麗，你看-----。
春天， 荷花的種子發(fā)芽了，漸漸地長(zhǎng)出了嫩莖和嫩葉，嫩葉剛好貼在水面上，兩頭都是尖的，而且能“串小水珠”呢。只要你滴一滴小小的水珠在嫩葉尖上，那小水珠就被“串”住了！嫩莖卻是長(zhǎng)滿了刺的，就像一副鐵甲一樣，保護(hù)自己，預(yù)防小魚、小蝦的無(wú)情攻擊。
夏天，荷花長(zhǎng)出花蕾。那花蕾漸漸地開了一點(diǎn)兒，在燦爛的陽(yáng)光照耀下，那粉紅色更加鮮艷奪目了�？�，那邊的那一朵已經(jīng)悄悄地綻開了，在一陣清風(fēng)的.輕拂中，輕輕地?cái)[動(dòng)著。荷莖托住了荷花，花凋謝后結(jié)的蓮蓬仍是充滿生機(jī)的翠綠，蓮蓬一但成熟了會(huì)變成灰色。
秋天，荷花一點(diǎn)一點(diǎn)地枯萎了，但它留下了蓮蓬。同時(shí)，荷花也在池塘底里結(jié)蓮藕，人們把蓮藕采出來(lái)，用來(lái)食用，售賣……
冬天，荷花什么也沒(méi)有了，但人們?cè)诨馉t邊取暖時(shí)，它卻在池塘底下繁忙地孕育種子，它正在培育下一代啊!
一年級(jí)作文300字 篇2
溫暖的春天走了，炎熱的夏天來(lái)了。
突然，下雨了。霎那間，天上傳來(lái)一陣吼聲，比老虎的吼聲響亮千百倍，天一下子黑了下來(lái)，整個(gè)天空都是炸雷的聲音，鋸齒狀、球狀、火箭狀，各種各樣的`閃電在天空中就象老天爺在表演藝術(shù)體操一樣，揮舞著彩綢，擊打著山峰。霎那間，狂風(fēng)大作，小樹苗被大風(fēng)吹彎了腰，象在給狂風(fēng)鞠躬一樣。狂風(fēng)從上午就開始狂嘯起來(lái)，就象一群被飼養(yǎng)員帶來(lái)的大老虎，從西北方向狂奔過(guò)來(lái)，邊吼邊奔，向東南方向狂奔而去。嘿!這陣勢(shì)，就象要把地掀翻，把天撕碎。厚厚的烏云，像老天爺氣青了臉，把大片大片的雨滴扔到狂風(fēng)身上，狂風(fēng)全不在乎，把雨滴甩向樹林。樹葉，告別他的同伴，一片片飛到地上去了，可沒(méi)一會(huì)兒，他的同伴也都飛來(lái)了，蟲子們見(jiàn)到此情景，都龜縮在土里，生怕探頭時(shí)被雨滴打得暈頭轉(zhuǎn)向。
不久，雨停了，大地又恢復(fù)了平靜，可有誰(shuí)能知道剛才的一番景象呢?
一年級(jí)作文300字 篇3
今天下午的第二節(jié)是美術(shù)課，老師叫大家把水粉準(zhǔn)備好，說(shuō)是要教我們畫水粉畫。
“叮鈴鈴……”隨著悅耳的上課鈴聲，同學(xué)們期待已久的課來(lái)臨了。做完眼保健操后，大家都紛紛把自己事先準(zhǔn)備好的水粉、排筆等用具拿了出來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)，老師便走進(jìn)了教室，他看見(jiàn)大家那興致勃勃的.樣子，便知道大家一定迫不及待了。
老師首先問(wèn)大家：“這節(jié)課要用的用具都帶來(lái)了嗎？”大家便異口同聲地回答：“帶來(lái)了！”接著，老師就拿起粉筆在黑板上畫出我們這次畫畫的內(nèi)容并教我們方法。
說(shuō)完后，便把本子發(fā)了下來(lái)，叫我們自己按照剛才他教的方法畫。這時(shí)教室里吵吵鬧鬧的，像炸開了鍋似的。
首先，我選擇了深紅色的顏料，把它擠在調(diào)色板上，然后加了一點(diǎn)水，用排筆攪了一下，然后把它畫在本子上，畫好后，就把一點(diǎn)白色的顏料加了進(jìn)去，攪了一下，真有趣呀!顏色一下子變淺了許多……接著，我把變淺了的顏色畫在本子上。
最后，我的第一副水粉畫終于完成了，雖然不是畫得很好，但心里有一種說(shuō)不出的喜悅。
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一年級(jí)作文300字 篇4
今天吹的是西北風(fēng)，兮兮北風(fēng)迎面吹來(lái)，在人們的印象里，北風(fēng)代表著寒冷無(wú)奈和刺骨，但是有沒(méi)有人從風(fēng)里發(fā)現(xiàn)它們所帶來(lái)的信息……
北風(fēng)“呼呼”的吹，它從遙遠(yuǎn)的北國(guó)帶來(lái)絲絲聲音，且聽(tīng)，嬰兒的哭聲，多麼美好，這是天地間最美的聲音猶如天籟。且聽(tīng)，是一位母親在安撫著哭泣的嬰兒，這，是天地間最美的愛(ài)。風(fēng)繼續(xù)吹，把我的思緒吹回了美麗的童年�？纯�，那是誰(shuí)？不就是我麼？矮小的`身影在爸爸媽媽的攙扶下蹣跚行進(jìn)，那時(shí)的我是多麼認(rèn)真�？纯�，那是誰(shuí)？不就是我麼？在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候喊出“爸爸，媽媽”的時(shí)候，他們激動(dòng)地抱住我，對(duì)著我的小臉一陣猛“啄”，呵呵，童年的美好到現(xiàn)在還有沒(méi)有？
然而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，是個(gè)小男子漢，要學(xué)會(huì)自立，盡管在學(xué)習(xí)上不能名列前茅，但是要成為生活中的強(qiáng)者是非常重要的，這點(diǎn)我清楚，嗯！不管前面有再大的困難再坎坷的人生，我要做生活中的堂吉訶德，加油，想夢(mèng)想出發(fā)。
大學(xué)士莎士比亞說(shuō)過(guò)：沒(méi)有夢(mèng)想的人生是個(gè)空架子。這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，生活中隱含著無(wú)數(shù)哲理，只是你刪不善於發(fā)現(xiàn)……
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