[合集]六年級(jí)比賽的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)比賽的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)比賽的作文1

　　星期四我們學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，下午我們舉行了。

　　比賽在開(kāi)始了，先是初一的同學(xué)開(kāi)始比，只見(jiàn)場(chǎng)下的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神抖擻，隨時(shí)準(zhǔn)備比賽。老師的哨聲一響，同學(xué)們就使勁的往后拉，加油聲響如雷，好像是在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)一樣。只見(jiàn)甲班的同學(xué)在的使勁拉，那些人個(gè)個(gè)都靠著繩子身體傾倒在地上，乙方的同學(xué)拉也拉不動(dòng)，拉了好一會(huì)兒，他們個(gè)個(gè)都精疲力竭了，甲方則要準(zhǔn)備時(shí)機(jī)團(tuán)結(jié)一致的往后拉，乙方眼看就要快輸了，突然全體人員仰頭向上，身體傾斜，離地面更近了，大家都使出了最大的力氣奮力抵抗。同學(xué)們面紅耳赤，有的同學(xué)手上的青筋都鼓了起來(lái)，肌肉也結(jié)成一團(tuán)，一身的汗水，汗水從他們額頭上流了下來(lái)。我覺(jué)得這位同學(xué)好像沒(méi)力了，他卻好像越戰(zhàn)越勇，使除了吃奶的力氣往后拉。

　　雙方力量相差不大，進(jìn)入了對(duì)峙的狀態(tài)中，誰(shuí)也拉不動(dòng)誰(shuí)，啦啦隊(duì)的加油聲仍在繼續(xù)，只見(jiàn)一位男老師大聲喊：“12加油�！睂W(xué)生也跟老師一起喊，加油聲更響了，同學(xué)們也更加的用力了，老師一邊喊，一邊用手做著往后推倒動(dòng)作，好像老師希望這樣就能給學(xué)生帶來(lái)動(dòng)力，贏得比賽。雙方都快沒(méi)力了，只聽(tīng)見(jiàn)甲方的一位同學(xué)大叫一聲，全體同學(xué)好像聽(tīng)到了命令似的，都使出了九牛二虎之力，我想這可能是爆發(fā)力吧，乙方的同學(xué)面都對(duì)起來(lái)突如其來(lái)的力量有點(diǎn)驚訝，即將招架不住了。這是他們班主任趕緊跑了上來(lái)，大聲喊道：“你們是最棒的，12加油。”好像是在鼓勵(lì)乙方的同學(xué)堅(jiān)持就是勝利，在朗誦時(shí)的鼓勵(lì)下，同學(xué)們也為他們加油。乙方的同學(xué)也使出了最大的力氣，可是局勢(shì)已經(jīng)無(wú)法扭轉(zhuǎn)了，甲方，占了很大的優(yōu)勢(shì)。最后，你幫甲方的同學(xué)贏了。校長(zhǎng)站在甲方的.邊上看了好久，好像他事先就已經(jīng)知甲方會(huì)贏似的，他滿臉通紅，面露微笑，長(zhǎng)舒了一口氣，好像他也到參加比賽似的。甲方的同學(xué)在慶祝成功了，乙方的同學(xué)則說(shuō)：“志在參與，友誼第一，比賽的第二�！�

　　這比賽真有趣，我覺(jué)得以后應(yīng)該多舉行這樣的比賽，能激勵(lì)我們的斗志，陶冶情操也能，培養(yǎng)我們樂(lè)觀積極的精神。

六年級(jí)比賽的作文2

　　我很喜歡參加一些集體活動(dòng)，其中給我印象最深刻的是一次拔河比賽。

　　那回是在我們五年級(jí)組織的拔河比賽，我們班的對(duì)手是五一班。操場(chǎng)上，一根又粗又長(zhǎng)的繩子，像一條凍僵的蛇躺在那兒。繩子中間有一條紅色的.標(biāo)記，地面上畫(huà)了一條界線。兩方站好隊(duì)后，裁判員宣布比賽規(guī)則。比賽采取三局兩勝。

　　比賽開(kāi)始了，五一班的女同學(xué)脫下外套，統(tǒng)一的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)衫顯得特別精神。裁判員是我們班的，見(jiàn)此情形，他立刻把我們召集在一塊，低聲說(shuō)道：“老師說(shuō)過(guò)，拔河時(shí)一定要齊心協(xié)力，思想決不能開(kāi)小差。大家聽(tīng)到了嗎？”同學(xué)們點(diǎn)頭。

　　“嘀嘀”集合的哨聲響了，大家各就各位�！班帧鄙诼曇豁�，雙方隊(duì)員都咬緊牙，鼓足勁，拼命往后拉。我們班的男生一直在喊著：“女生加油，女生加油！”

　　在男生的鼓勵(lì)下，我們班的女生手上更有勁了，隊(duì)員們的汗水從頭頂順著臉頰往下滴，功夫不負(fù)有心人，我們終于贏了。大家開(kāi)心的抱在了一起。

　　這真是一段難忘又美好的回憶�。�

六年級(jí)比賽的作文3

　　“加油，必勝！”一浪比一浪的喊聲從操場(chǎng)上傳出來(lái)，門外的人都豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)是怎么回事，原來(lái)，校園里的人聲鼎沸是因?yàn)槲覀冋�在舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面扣人心弦的.拔河比賽。

　　第一輪是我們班和九班比，我們摩拳擦掌。比賽開(kāi)始了，我們班齊心協(xié)力不費(fèi)吹灰之力就勝利了，贏了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

　　第二輪比賽是和12班比，我們班二連勝，同學(xué)每個(gè)人臉上都有自豪的表情。最后一戰(zhàn)，我們鼓足了勁拼命向后拉，臉憋得通紅像紅蘋(píng)果，又像一塊紅薯，馬子昂更是努力，他使勁往后拉，一只腳拼命往后，不讓繩子往前�？上г谕瑢W(xué)們這樣的努力下，我們還是敗北了。肖老師安慰我們說(shuō)：“兵敗乃家常之事，不要灰心，明年還有機(jī)會(huì)�！�

　　我們不沮喪了，看著獲得冠軍的班級(jí)高興的樣子，只能心里默念：“哎�！�

　　我們會(huì)爭(zhēng)奪明年的拔河比賽冠軍的！

六年級(jí)比賽的作文4

　　今天，我又和往日一樣進(jìn)行體育鍛煉。我拿了兩根繩子和妹妹比賽，看誰(shuí)先跳完300個(gè)，誰(shuí)就贏了。

　　現(xiàn)在妹妹又不知道跑哪去了！這時(shí)，一旁的都宇澤說(shuō)：“我和你比跳繩。”我勁頭十足地說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)？”

　　我和都宇澤一起做好準(zhǔn)備動(dòng)作，雙手緊握著跳繩的手柄，帶有顯示器的那頭握在右手，繩子的中間部分抵在腳跟處，“預(yù)備——開(kāi)始！”我大聲地喊道。我?jiàn)^力地甩繩，雙腳點(diǎn)地，繩起腳落，深藍(lán)色的繩子在空中旋轉(zhuǎn)著，發(fā)出“呼呼”的聲響。

　　都宇澤也不甘示弱，他矮小的身軀操著長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩，顯得十分費(fèi)力。只見(jiàn)他十分努力地把雙臂展開(kāi)，繩子快到跟前時(shí)，他雙腳半弓，到腳前時(shí)，輕輕一跳，十分認(rèn)真。長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子真是太不適合他了，他跳得斷斷續(xù)續(xù)，力氣流失得也快，而且跳的數(shù)量也不多。這不他累得重心不穩(wěn)，左跳一個(gè)右跳一個(gè)，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的.，繩子一甩，他在那一蹦，沒(méi)有跳過(guò)去，繩子便纏在了腳上，他再一甩想跳，人直接就跌倒在地上，滿臉通紅，氣喘吁吁地說(shuō)：“不……不行了，我……先休息會(huì)兒�！�

　　過(guò)了好一陣子，我們重新開(kāi)始比賽，他這回把繩子調(diào)短了，“預(yù)備——開(kāi)始！”我大聲喊道。啪啪的繩擊打著地皮，我們倆不時(shí)對(duì)望一下，就怕誰(shuí)先掉下來(lái)，空氣中充滿了戰(zhàn)火的味道。一分鐘，兩分鐘……我的動(dòng)作開(kāi)始慢了，腳部一陣又一陣酸痛感襲來(lái)，累得上氣不接下氣，實(shí)在不行了，我說(shuō)：“休戰(zhàn)，休戰(zhàn)，不跳了�！蔽易哌^(guò)去拿起他的計(jì)數(shù)器一看632個(gè)，再看看我的634個(gè)。“哈哈，我贏了，累死我了！”都宇澤撇撇嘴，一臉不服氣，氣惱地說(shuō)：“這次發(fā)揮失常，下次再和你比！”

　　雖說(shuō)這次跳繩我贏了，不過(guò)我不得不佩服都宇澤，他才二年級(jí)，人小，但實(shí)力可不小。

六年級(jí)比賽的作文5

　　在六年的小學(xué)生活里，我參加過(guò)許多活動(dòng)。有振奮人心的遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)，有妙趣橫生的知識(shí)競(jìng)答等等。最令我難忘的是一場(chǎng)精彩的演講比賽。

　　那是發(fā)生在三年級(jí)的`事了。學(xué)校里舉行演講活動(dòng)，演講比賽的前一星期，我們班老師開(kāi)始挑人了。我對(duì)我的同桌說(shuō)：“要不咱倆也參加吧？”他說(shuō)：“可以呀，正好我還沒(méi)有演講稿過(guò)�！庇谑俏揖团e手了，但是我沒(méi)有看到同桌舉手，正笑著看著我。我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)他耍了。這時(shí)演講的人還差一個(gè)男生，老師說(shuō)：“還有誰(shuí)想?yún)⒓�，就差一個(gè)男生了�！蔽壹泵Φ闹钢�我的同桌說(shuō)：“他，老師，他想?yún)⒓��！庇谑牵�我們兩個(gè)都參加了。

　　到了演講比賽那一天，我們極不情愿的畫(huà)過(guò)妝就上場(chǎng)了。在表演臺(tái)上，我看著下邊人山人海的觀眾， 頓時(shí)嚇到了。但不得不跟著團(tuán)隊(duì)一起演講。于是，在我極其緊張的心態(tài)下，終于熬過(guò)了這幾分鐘。

　　最后，我們榮獲了第二名的佳績(jī)。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)那時(shí)候我真是怯場(chǎng)，現(xiàn)在我不會(huì)再怯場(chǎng)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。

六年級(jí)比賽的作文6

　　星期五的上午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我覺(jué)得我們班的男子拔河比賽最激烈。

　　首先和六（1）班拔，看！雙方隊(duì)員雄糾糾氣昂昂的上場(chǎng)了。他們各自活動(dòng)手腳。有的彎彎腰，有的壓壓腿，還有的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手腕。班主任為了拔河時(shí)腳底不滑，，所以讓同學(xué)們赤腳上陣。隨著哨聲，比賽開(kāi)始了，雙方隊(duì)員腳底著腳，交錯(cuò)著拔。繩子一會(huì)兒往左，一會(huì)往右，雙方分不出高下，我們班的拉拉隊(duì)拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班必勝！”大家費(fèi)了九牛二虎之力，才把繩子拉回來(lái)。“贏了！贏了！”同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)。第二場(chǎng)還是和六（1）班拔，他們提高警惕，身子往下傾拼命的拔。我們也不甘示弱，要緊牙關(guān)，使勁拔。最后我們贏了。

　　隔了一會(huì)，我們又開(kāi)始和六（3）拔。六（3）班大部分是農(nóng)村的孩子，鍛煉的機(jī)會(huì)比我們多，所以拔河是他們的強(qiáng)項(xiàng)，我們可不能掉已輕心。比賽開(kāi)始了，我們班的拉拉隊(duì)拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班加油！”可繩子偏偏不往我們這邊來(lái)，。我們班的隊(duì)員手上的青筋暴出，繩子馬上要過(guò)去了，我們班各個(gè)急的像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，不知怎么辦才好。于是我們拼命地拔，還是分不出高下。在最后一刻，繩子到了他們那邊。就這樣，我們輸了兩局。

　　回到教室后，我們班的同學(xué)因?yàn)槭懿涣诉@個(gè)“打擊”，所以為自己的失敗找起了原因。有的說(shuō)他們的老師幫著拔，有的.說(shuō)他們后面多加了幾個(gè)人……我覺(jué)得是我們鍛煉的機(jī)會(huì)太少，力量懸殊的差距是很大的，所以應(yīng)該承認(rèn)彼此的實(shí)力呀！

六年級(jí)比賽的作文7

　　今天中午，我吃完飯，就和好朋友吳天駒、顧浩然一起下樓玩紙飛機(jī)。

　　到了樓下，吳天駒說(shuō)：“今天我們比一比誰(shuí)的的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)！”“好啊，好��！”我們大聲說(shuō)道。首先上場(chǎng)的是發(fā)起人吳天駒，只見(jiàn)他亮出了自己得意的的“閃電S號(hào)”飛機(jī)，使出全身的力氣，猛得將飛機(jī)向天空一拋。真不愧是“閃電S號(hào)”，只見(jiàn)它迅速地像一道閃電刺向天空，然后漂亮的滑翔，在天空中畫(huà)了一道優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)的降落在很遠(yuǎn)的地面上�！昂�，這算什么！就飛了像蝸牛爬的那么點(diǎn)遠(yuǎn)！看我的超級(jí)奧特曼！”，顧浩然撇了撇嘴角，拿出了他的“超級(jí)奧特曼”號(hào)，只見(jiàn)他抬抬胳膊，伸伸腿，嘴里念念有詞，向飛機(jī)頭上哈了口“仙氣”，然后埋下屁股，彎下腰，憋足了勁將飛機(jī)扔了出去。超級(jí)奧特曼號(hào)像火箭一樣飛向天空，我屏住呼吸、目不轉(zhuǎn)睛地盯著這架飛機(jī)，想看看它究竟能飛多遠(yuǎn)。奧特曼號(hào)筆直向天空飛去，顧浩然在一旁大聲唱起了歌，“讓我們飛的更高，飛的更高！”真是樂(lè)極生悲，奧特曼號(hào)到了最高點(diǎn)后，卻沒(méi)能很好的轉(zhuǎn)身滑翔，而是筆直地倒栽下來(lái)，摔在離起飛不遠(yuǎn)的地面上。唉，是架栽頭飛機(jī)！這可把吳天駒笑的四腳朝天，屁股冒煙，大聲的唱起了同樣的歌曲，“讓我們飛的更高，摔的更慘！”。顧浩然聽(tīng)了垂頭喪氣，臉都綠了！終于輪到我出場(chǎng)了，我心想：“就算閃電S號(hào)飛得再高再遠(yuǎn)，也比不上我的飛鷹號(hào)，因?yàn)槲业娘w鷹號(hào)是有名的空中雄鷹，飛得又高又遠(yuǎn)”。我理了理飛鷹號(hào)的翅膀，大叫一聲：“看我的`吧！”，我緊緊握住飛鷹號(hào)的機(jī)倉(cāng)，彎下腰，飛快地向前跑了兩步，用盡九牛二虎的力量，將飛機(jī)向前上方扔去，飛鷹號(hào)像獵鷹一樣竄向天空，在空中盤(pán)旋了幾圈，然后像看到地面上的獵物一樣，向遠(yuǎn)處的地面撲去，穩(wěn)穩(wěn)地停在遠(yuǎn)處的地面上。

　　塵埃落定，比賽結(jié)果出來(lái)了，根據(jù)飛機(jī)的飛行距離，第一名的是吳天駒的“閃電S號(hào)”，第二名是我的“飛鷹號(hào)”，第三名，也就是最后一名，哈哈，當(dāng)然是那個(gè)可憐巴巴的顧浩然小朋友啦！

　　這真是一場(chǎng)令人難忘的，開(kāi)心的紙飛機(jī)比賽�。�

六年級(jí)比賽的作文8

　　“同學(xué)們，今天我們要進(jìn)行拔河比賽�！薄耙�，我一定能得第一！”“那當(dāng)然�！崩蠋煹脑捯魟偮�，我們就歡呼雀躍，七嘴八舌地議論起來(lái)。盼星星盼月亮，終于盼到了可以在作文課玩兒游戲了。

　　游戲前老師先拿了一張鵝毛般輕的報(bào)紙，然后又用手把報(bào)紙折了幾次。接著又在紙上撕了一個(gè)半圓，再把紙打開(kāi)了，紙上就出現(xiàn)兩個(gè)洞，老師說(shuō)這兩個(gè)洞是用來(lái)套頭的，為什么這兩個(gè)洞是用來(lái)套人頭的？這個(gè)游戲規(guī)則又是什么呢？我暗暗想到。

　　聽(tīng)了老師的話，我終于知道了游戲的規(guī)則：把紙?zhí)自趦蓚�(gè)人的頭上，然后那兩個(gè)人就開(kāi)始拔河比賽，誰(shuí)那邊的紙破了，或者是頭脫離了紙就算輸了。

　　游戲開(kāi)始了，我到底該怎樣才能贏呢？這時(shí)我靈光一閃——我可以用孫子兵法里的三十六計(jì)。說(shuō)干就干，老師把我的頭套進(jìn)去之后，我就使用了三十六計(jì)里面的美人計(jì)，我用手溫柔地?fù)崦��?duì)手的.臉頰，又對(duì)對(duì)手不停地拋媚眼，用眼神來(lái)麻痹對(duì)手。對(duì)手也不甘示弱，他也開(kāi)始反攻我。他一直往后退，他一退，我就得往前走，否則我這邊的紙就會(huì)破掉。看來(lái)美人計(jì)對(duì)他不管用呀！對(duì)手見(jiàn)我有些慌亂，就放了必殺技——以不變應(yīng)萬(wàn)變。于是我就被迫使出了第二招——金蟬脫殼。我一直追著他往前跑，想把他逼入絕境，誰(shuí)知，一用力，我把頭從紙里面縮了回來(lái)。結(jié)果他贏了，我輸了。

　　哎！真是頭大不中用啊，這拔河比賽真坑人啊！

六年級(jí)比賽的作文9

　　昨天下午我們來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，我們先看了一會(huì)書(shū)，這時(shí)李老師說(shuō)男子跳短繩的同學(xué)帶好自己的繩子去檢入處點(diǎn)名。我的比賽項(xiàng)目就是跳短繩，所以我趕緊帶好自己的繩子找張 老師去點(diǎn)名了。

　　張老師把我們帶到操場(chǎng)，我們等了好一會(huì)兒，才輪到我們要比賽了。我們站成一排，六年級(jí)的給我們數(shù)數(shù)，一個(gè)隊(duì)員對(duì)一個(gè)小裁判。六年級(jí)的小裁判告訴我們比賽的規(guī)則是一分鐘內(nèi)只有 一次機(jī)會(huì)，跳瞎了再跳得就不算了。我看到三年級(jí)的老師手里一只手拿著個(gè)小計(jì)時(shí)器另一只手拿著一個(gè)哨子，只聽(tīng)“吱”地一聲哨響比賽開(kāi)始了，我們馬上就開(kāi)始跳了。等我跳到三十幾個(gè)的時(shí)候，我用 余光看到旁邊的同學(xué)已經(jīng)有一些跳瞎了，這時(shí)一旁的小裁判說(shuō)：“你看這小孩的姿勢(shì)？！”我聽(tīng)了忍著不說(shuō)話繼續(xù)跳繩，（因?yàn)槲抑�道我的姿�?shì)和別人不大一樣）等我跳到七十多個(gè)的時(shí)候我就開(kāi)始呼呼 喘粗氣了，但我想：“我要為班級(jí)爭(zhēng)光，如果我主動(dòng)放棄的話，那樣我們班這個(gè)項(xiàng)目可能就拿不到成績(jī)了！”因?yàn)樯衔绲呐�生跳繩結(jié)果不是太好。所以我一邊喘著粗氣一邊跳繩，等我跳到一百多個(gè)的時(shí) 候我用余光觀察了一下，除了我還有一個(gè)人在跳著，越來(lái)越累了，氣也喘得越來(lái)越粗了，正當(dāng)我快堅(jiān)持不住的時(shí)候哨聲響了，說(shuō)明時(shí)間到了，小裁判報(bào)數(shù)我比旁邊那個(gè)同學(xué)跳得少，因?yàn)槲业腵跳繩方法可能速度要慢一些，他是雙腿跳速度很快，像旋風(fēng)一樣，所以最后我得了個(gè)第二名，但是我也很高興，因?yàn)槿ツ赀\(yùn)動(dòng)會(huì)上我的跳繩成績(jī)非常不好，今年總算可以為班級(jí)爭(zhēng)光了！不過(guò)我要繼續(xù)努力，改變一 下我的跳繩姿勢(shì)，提高速度，爭(zhēng)取明年取得更好的成績(jī)！

六年級(jí)比賽的作文10

　　學(xué)校最近舉行了象棋比賽，我也參加了這次比賽。

　　吃過(guò)中飯后，我懷著緊張的心情，徑直來(lái)到體育室門口，等待參加比賽。過(guò)了一會(huì)體育老師來(lái)了，他讓我們抽簽，并宣布了摸子動(dòng)子，落子無(wú)悔的比賽規(guī)則。我抽到了15號(hào)，而我的對(duì)手是6號(hào)。

　　比賽正式開(kāi)始了，幾分鐘內(nèi)我就吃了她好幾個(gè)棋，其中有馬，有炮。這時(shí)我的對(duì)手緊張起來(lái)了，她一會(huì)兒摸摸彩紅領(lǐng)巾，一會(huì)兒拉拉衣角，一會(huì)兒又去撓撓頭皮真有點(diǎn)不知所措。有一次她的馬腳被壓住了可她還要走馬，我悄悄地提醒了她，她顯得更加緊張了，一時(shí)間她陣腳大亂。有好幾次她都錯(cuò)過(guò)了攻擊我的機(jī)會(huì)。我的馬將她了，她可以用仕吃我的馬，她也不知道，我就這樣非常輕松地贏了第一局。

　　第二局開(kāi)始了，沒(méi)走幾步，我就發(fā)覺(jué)這個(gè)對(duì)手比第一個(gè)選手要厲害些。她應(yīng)對(duì)自如，每走一步都懂得前后照應(yīng)，我十分小心地應(yīng)付著她。這盤(pán)棋殺得可真熱鬧，雙方橫馬跳卒，車攻炮轟，你來(lái)我往難解難分，下了好久我才把她拿下，進(jìn)入了決賽。

　　第三個(gè)對(duì)手一上場(chǎng)就讓我領(lǐng)教了她的厲害。她的車，馬，炮一起出動(dòng)，前轟后打，左沖右突，在30厘米的棋盤(pán)上縱橫弛聘，所向披靡，殺的我步步退卻只有招架之功毫無(wú)還手之力。只一會(huì)兒她就殺了我的'三個(gè)兵，兩個(gè)炮，一個(gè)車，而我只殺了她一個(gè)馬，一個(gè)炮和幾個(gè)小卒。最后她用車和炮雙面將我，我再也不能突圍，輸了。她的腦袋簡(jiǎn)直是一臺(tái)P4電腦，棋路清晰，出子不亂，輸?shù)梦倚姆�口服�?/p>

　　這次象棋比賽我出乎意料地得了第二名。這使我對(duì)自己的信心更加足了。

六年級(jí)比賽的作文11

　　今天的美術(shù)課，我們?nèi)�班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。

　　在比賽前，老師把全班分成了甲、乙兩隊(duì)。分完隊(duì)后，我們便向南院進(jìn)發(fā)。在去南院的路上我既緊張，又激動(dòng)，許多不安的想法在我心里浮現(xiàn)：如果我們隊(duì)輸了怎么辦？要是摔倒了怎么辦……

　　我們來(lái)到比賽場(chǎng)地，老師派班里最強(qiáng)壯的一名同學(xué)去拿麻繩。麻繩拿來(lái)了，只見(jiàn)這根麻繩又粗又長(zhǎng)，猶如一條吃飽的大蟒蛇。在比賽開(kāi)始之前，同學(xué)們躍躍欲試。我心里再一次有了許多想法：反正我班的大力士：趙宗瑞在本隊(duì)，我們還有什么理由不贏？想到這兒，我不由自主的'向乙隊(duì)哼了一聲。

　　“比賽開(kāi)始！”隨著邊老師一聲令下，我們?nèi)�班人都使足了勁，咬牙切齒的努力向后拉，就連大力士趙宗瑞都憋紅了臉，我也在那兒瞪大了眼睛，攥緊了麻繩，用力向后拉，拉拉隊(duì)的人也很激動(dòng)，大聲喊著：“甲隊(duì)加油，甲隊(duì)必勝！”但繩子不聽(tīng)我們的話，慢慢的向乙隊(duì)那邊挪動(dòng)。最終，我們輸了。但我發(fā)誓，第二局一定會(huì)更加努力。第二輪開(kāi)始了，盡管我們使足了力氣，但力不從心，第二輪還是輸了。雖然乙隊(duì)已經(jīng)贏了，但我們不服氣，要求再戰(zhàn)一局！第三局開(kāi)始了，我們吸取了上局的教訓(xùn)，更加努力的用力，拉拉隊(duì)也更努力的為我們加油。眼看他們又要贏了，拉拉隊(duì)也為我們捏了把汗，最后連邊老師也為我們喊起了口號(hào)。經(jīng)過(guò)這次不懈努力，我們終于取得了成功！

　　這時(shí)，我們一起高興地跳了起來(lái)，為我們用努力換來(lái)的勝利而歡呼。但同時(shí)，我們也反省自己，反省為什么上兩回輸，因?yàn)槲覀儧](méi)有齊心協(xié)力，沒(méi)有團(tuán)結(jié)。不過(guò)，這次比賽給我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)里帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，無(wú)比的快樂(lè)！

六年級(jí)比賽的作文12

　　“一二三四……，一二一……”隨著驚天動(dòng)地口號(hào)聲，五百多名同學(xué)邁著輕盈的腳步，整整齊齊的進(jìn)入了操場(chǎng)。

　　先是從小的同學(xué)開(kāi)始，王主任把繩子放好了，就叫一年級(jí)一班和二班的同學(xué)上場(chǎng)，一班在呢一邊，二班在呢一邊。他們拿起了粗粗的繩子，隨時(shí)準(zhǔn)備著。王主任把繩子中間拴上了一根紅領(lǐng)巾，然后在兩邊地上畫(huà)上一邊畫(huà)上一道線，只要呢根紅領(lǐng)巾過(guò)了呢一邊呢一邊就贏了。以三局兩勝的模式。

　　體育老師吹了口哨，比賽開(kāi)始了。繩子一下子就緊了起來(lái)。一班快把紅領(lǐng)巾拉到線了，可是二班嗖的一下，就拉回去了，到最后二班贏了。

　　這一局又開(kāi)始了，一班同學(xué)臉上似乎露出了放棄的臉面，二班趁他們不注意的時(shí)候把紅領(lǐng)巾拉了過(guò)來(lái)，結(jié)果二班贏了。

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　　終于到我們班了，我班是二班，我們班的隊(duì)員身上似乎顯露出來(lái)：來(lái)把，我不怕你們。體育老師吹哨了，激烈的.比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始也是一班快勝了，我們乘他們不注意來(lái)了一個(gè)反擊還別說(shuō)挺管用，我們勝了。

　　我們連勝二次。不過(guò)友誼第一比賽第二，我勸輸了的班級(jí)不要傷心還有機(jī)會(huì)的，還有下次的！

六年級(jí)比賽的作文13

　　學(xué)校舉行過(guò)許許多多的比賽，但令我最難忘的是那次拔河比賽。那一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，老師組織我們班和3班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。

　　開(kāi)始老師向我們宣布了拔河比賽的規(guī)則：兩個(gè)班各派10名選手組成拔河小隊(duì)，繩子中間的銅環(huán)落在那一方地面的起點(diǎn)線，那方就獲得比賽的勝利，比賽采取三局二勝制。

　　哨聲“嗶—”的一聲，比賽開(kāi)始了。3班的啦啦隊(duì)不停的喊；“3班加油，3班加油！”3班的選手們頭往上揚(yáng)，眉毛都皺了起來(lái)，腮幫子咬的緊緊的，握著繩子的手由于用力都逐漸由肉色變成紅色，手上的青筋都快爆了出來(lái)。他們使出渾身力氣，腳步一點(diǎn)一點(diǎn)往后移動(dòng)，眼看著銅環(huán)慢慢移向3班地面那根線。我們班的選手們也不甘示弱，使出了九牛二虎之力，繩子中間的銅環(huán)又像烏龜一樣慢慢的向我們班這邊挪了回來(lái)。選手們的臉都漲的通紅，握著繩子的手都指尖泛白。銅環(huán)就差一步之遙接近我們班的線了，一旁啦啦隊(duì)的加油聲更大了，“堅(jiān)持，堅(jiān)持，2班加油，就差一點(diǎn)啦，加油�！敝宦�(tīng)哨聲吹響，裁判宣布我們班獲得了第一局的勝利，同學(xué)們興高采烈地跳起來(lái)叫道：“我們勝利啦，耶———”3班的隊(duì)長(zhǎng)不服氣地說(shuō)：“咱們下一局走著瞧。”

　　于是雙方交換場(chǎng)地進(jìn)行第二輪比賽。哨聲響起，雙方都用力的將繩子往自己這邊拉，兩個(gè)班的啦啦隊(duì)的呼喊聲此起彼伏，仿佛聲音越大，越能夠給班級(jí)的隊(duì)員增添力量似的`。此時(shí)，我們班選手們的臉上都掛滿了晶瑩的汗珠，3班的選手也都汗流浹背，但是大家一刻沒(méi)有松懈。雙方僵持不下，繩子中間的銅環(huán)一會(huì)兒往我們這邊移動(dòng)，一會(huì)兒向3班那邊移動(dòng)。我們班的“大力士”王小虎站在繩子最前面，牙齒咬得咯咯直響，身體往后靠，雙手猛力往后拽。關(guān)鍵時(shí)刻，他大喊一聲：“同學(xué)們，一二三，拉；一二三，拉�！标�(duì)員像打了雞血一樣同時(shí)用勁，終于將銅環(huán)拉到了我們班的線上，獲得了決勝局的勝利。

　　整個(gè)操場(chǎng)都充滿了我們勝利的喜悅。這次拔河比賽，不僅讓我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量，還讓我們懂得了不管做什么事，只有堅(jiān)持到最后，才能獲得勝利。

六年級(jí)比賽的作文14

　　今天下午，我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。比賽非常的精彩，非常的激烈。

　　有一半的人參加了，一半的人在一磅當(dāng)拉拉隊(duì)。第一場(chǎng)的時(shí)候，我們和八班比賽，第一次，我們班牟足了勁，使勁把，不過(guò)八班也不甘示弱，他們便把邊喊，響的聲音非常的大，第一次的時(shí)候，他們很快就贏了我們了，第二輪的時(shí)候，我們班著急了，用足了渾身力氣，使勁的拔，持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，那是我真想上去和他們一起拔呀！終于，我們把他們贏了，到了第三場(chǎng)，他們已經(jīng)沒(méi)有信心了，可是我們信心十足，第三次，之前我們班總是倒數(shù)第一，可是，我們這次不是了，我們非常高興，興奮地都喊了出來(lái)，最終八班的人被淘汰了�？墒俏覀冞�沒(méi)有達(dá)到目的還想正當(dāng)?shù)谝弧?/p>

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們到了第二場(chǎng)比賽，第二場(chǎng)比賽，我們對(duì)的是四班，四班竟是一些小矮子還沒(méi)有我們班的胖子多那，不用說(shuō)，對(duì)十四班的時(shí)候我們不一會(huì)就贏了。

　　下面到了我們提心吊膽的時(shí)刻了，我們對(duì)的竟是力氣最大的二班，二班把原來(lái)力氣最大的十一班都贏了，我們班開(kāi)始害怕了，也根本就沒(méi)有半點(diǎn)把握勝利，比賽開(kāi)始了，我們還沒(méi)用足勁那，是一般都已經(jīng)拔了一半了，我們用足了全省力氣，才挽回了一點(diǎn)點(diǎn)，二班也開(kāi)始用最大的力氣了，比賽到了高潮，他們班前面的'那倆大高個(gè)他們便把邊大喊：“呀！”不一會(huì)我們班輸了，第二輪的時(shí)候二班信心滿滿，很快就把我們班給解決了。輸了之后我們班有的同學(xué)起的都哭了，可是有的同學(xué)卻說(shuō)玩的挺高興讓我下次拔河比賽的時(shí)候也來(lái)參加。

　　這次的拔河比賽，讓我學(xué)到了友誼第一，比賽第二。

六年級(jí)比賽的作文15

　　金秋時(shí)節(jié)，我們懷著激動(dòng)的心情終于迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天，運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一場(chǎng)最扣人心弦的比賽，女子組500米預(yù)賽。

　　運(yùn)動(dòng)員們擺好姿勢(shì)，依次排開(kāi)，像戰(zhàn)士們等待將軍號(hào)令一樣，迎接挑戰(zhàn)�！案骶透魑�，預(yù)備——砰!!隨著發(fā)令員的一聲槍響，觀眾席沸騰了!有的同學(xué)耐不住性子，急切想得知運(yùn)動(dòng)員的勝負(fù)，竟站在了板凳上;有的同學(xué)歡呼著，為自己班的同學(xué)吶喊助威。

　　開(kāi)始了，劉名欣以驚人的.速度沖向了第二名，跑著跑著，她感覺(jué)累了，便皺起了眉頭，這時(shí)，她已經(jīng)是第六名了。使勁的跑，我見(jiàn)她好像跑不動(dòng)了，便為她加油，別的同學(xué)為他們的好伙伴加油，劉明鑫見(jiàn)我那么為她加油，便喊著說(shuō)：“我一定要沖到前面的，她為自己加油，嘴里還喊著;‘123、123、我自言自語(yǔ)，只要你努力，就能跑到前面。劉明心好像聽(tīng)到我的話，突然以驚人的速度又跑回第二名，我大喊;“好!

　　同學(xué)們?yōu)樗龤g呼，為她堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。這場(chǎng)比賽結(jié)束了，但它卻告訴了我：只要堅(jiān)持不懈，不甘示弱，就一定能成功!

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