六年級小鴨子作文

時間：2025-12-09 16:26:50 六年級

【精華】六年級小鴨子作文匯總7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級小鴨子作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】六年級小鴨子作文匯總7篇

六年級小鴨子作文篇1

　　動物們正在森林里玩，小鴨子一不小心，掉進(jìn)了一個坑里。他大聲地喊：“小猴子，大象，小鳥，快來救我呀！嗚——”正在玩耍地動物們聽見了小鴨子的呼救聲，趕忙回答說：“小鴨子，你再堅持一會兒，我們正在想辦法呢！”

　　于是，大家連忙商量了起來。大象首先提議說：“我可以用鼻子把他吊上來�！痹捯魟偮�，大象便把鼻子伸到了坑里，對小鴨子說：“小鴨子，抓住我的鼻子！”小鴨子雖然用力抓住大象的鼻子，但大象的'鼻子太滑了，小鴨子剛抓住便掉了下來。

　　小猴子說：“我可以爬到樹上，用繩子打小鴨子吊上來。”但這個提議馬上就被小鳥否認(rèn)了。它說：“小鴨子那么重，肯定吊不上來。”

　　正在大家一籌莫展的時候，小熊說：“我有辦法了！”動物們連忙問：“什么辦法？”小熊說：“小鴨子不是會游泳嗎？我們把水倒到坑里不就完了嗎？事不宜遲，小鳥，你快把我家的水桶拿來，越快越好！”于是，小鳥把水桶拿了過來，小熊把水一桶一桶地倒到了坑里。慢慢地，小鴨子浮了起來�！靶▲喿拥镁攘�！小鴨子得救了！”動物們歡呼雀躍。小鴨子感激地說：“謝謝你們！”“沒事兒，這是我們應(yīng)該做的�！眲游飩兓卮�。

六年級小鴨子作文篇2

　　在一個溫暖的早晨，一群可愛的小鴨子吵著要出去玩，鴨媽媽沒辦法只好帶小鴨子出去。

　　到了溫哥華街頭，小鴨子看見了許多很多沒見過的東西，比如車子啦、大樓啦······有幾只小鴨子只顧著看沒注意跌入了下水道，鴨媽媽一看很著急，試圖用嘴巴把小鴨子叼出來，可是下水道太深沒法叼出來，關(guān)鍵時刻鴨媽媽沉著冷靜，看見不遠(yuǎn)處有個巡警在巡邏，鴨媽媽跑過去用鴨語向巡警叫又拍著翅膀，巡警不知道鴨媽媽在說什么一腳把鴨媽媽踢過去，鴨媽媽巡警不理它，又用嘴巴咬巡警的腿又扯巡警的褲子，巡警看著鴨媽媽的言行舉止仿佛知道鴨媽媽有什么事要他幫忙，便讓鴨媽媽帶他到“出事地點”。

　　巡警到了“出事地點”二話不說把即將被沖走的`小鴨子撈了出來，鴨媽媽叫著好像向巡警道謝，叫完后巡警目送它們走向街道，許多司機(jī)都停車為這些可愛的小鴨子讓路。

六年級小鴨子作文篇3

　　嘎嘎”，一群小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下在街頭散步，它們一個個仰首挺胸，雄糾糾氣昂昂的。前面帶頭的鴨媽媽叫了一聲“嘎嘎”，后面緊跟著的小鴨子就跟著鴨媽媽叫了起來，仿佛是鴨媽媽給小鴨子們傳授知識一樣。

　　前面正在行駛的汽車見到它們急忙停了下來，給鴨媽媽和小鴨子們讓道，鴨媽媽和小鴨子們也報以清脆熱烈的.叫聲，仿佛在說“謝謝你們！”走著走著，突然，后面的幾只小鴨子沒顧腳下的路，一不小心，就掉進(jìn)了一個沒有蓋井蓋的下水道里。這下就像炸了營似的，剩下的幾只小鴨子都慌了神，有的趴在下水道口往下看自己的兄弟姐妹的情況，有的大聲叫著，像是在像在向路人求助，還有的圍在鴨媽媽的身邊，仿佛在和鴨媽媽商討怎樣把掉進(jìn)下水道里的小鴨子救出來，總之，它們都亂成了一鍋粥。只有鴨媽媽最沉著冷靜，看見有幾個巡邏的巡警便急忙跑了過去，焦急的叫著，并咬住一個巡警的褲腿向那個出事的下水道的方向拽去，巡警說：“它一定有什么事要我們幫忙吧！”說著就向“出事地點”趕去，到了“出事地點”巡警一看，原來下水道里面有幾只小鴨子，便趕忙把它們撈了出來，幸免于難的小鴨子們抖了抖身上的水，然后大聲的對巡警叫著，好似在向巡警們表示感謝之情。最后，小鴨子們在鴨媽媽的帶領(lǐng)下又排成一行，然后雄糾糾氣昂昂的上路了……

六年級小鴨子作文篇4

　　一天，小鴨子和伙伴們約好在森林里玩捉迷藏。突然，小鴨子掉進(jìn)了一個又大又深的坑里。這個坑太深了，小鴨子怎么也爬不上去，它大聲地叫嚷著：“救命啊！救命啊！”

　　遠(yuǎn)處的小動物們聽到喊聲后，急忙趕來了。這時，小猴靈機(jī)一動，把小象叫來了，他對小象說：“小象，用你的鼻子把小鴨子卷起來吧�！庇谑�，小象跑到大坑旁，伸長了鼻子，可是那坑太深了，小象的鼻子根本就碰不到小鴨子。

　　這個辦法不成功，小猴看了看小熊。突然，小猴跳起來：“有辦法了！”他把小熊叫來了，他對小熊說：“你用你的水桶舀水灌滿大坑，讓小鴨子浮起來，他就可以爬出來了�！毙『镉X得小熊一個人不夠，就算灌到天黑也灌不滿，于是，小猴又叫小象來和小熊一起灌水。小猴又看小鴨子在大坑里太害怕了，就叫小鳥去安慰一下小鴨子。

　　漫長的.兩個小時終于過去了，大坑里的水全灌滿了，大家松了一口氣。小鴨子慢慢地爬出來了�！爸x謝，謝謝你們救了我！”小鴨子感激地說�！安挥弥x，我們是朋友嘛！”伙伴們謙虛地說。于是，他們就高興地玩了起來。

六年級小鴨子作文篇5

　　一群可愛的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下?lián)u搖擺擺地漫步在溫哥華的街頭。有的昂起頭望著的天空“嘎、嘎”地叫著，像在唱著一首歡樂的歌；有的在快樂地奔跑著，像在跳一段精彩的踢踏舞；有的.在整理自己的羽毛，像一位即將登臺演出的演員。鴨媽媽不時地回過頭來，“嘎嘎嘎……”地叫著，像是在“一二三……”地數(shù)著自己的孩子們，看看有沒有誰掉隊了。

　　正當(dāng)鴨媽媽再一次轉(zhuǎn)過身來數(shù)她的孩子們時，卻發(fā)現(xiàn)少了兩只，原來，有兩只小鴨子失足掉進(jìn)下水道里了。兩個鴨寶寶一起喊著：“媽媽，快救救我們�。∵@里又臟又臭，我們快受不了啦�！兵唻寢屄牭搅私新暎钡孟駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　這時，鴨媽媽突然想起了巡警叔叔。它急速奔向兩位正在巡邏的巡警，向他們“嘎嘎”直叫，好像在對巡警們說：“我的孩子掉到下水道里了，你們快去救救它們吧！”巡警似乎明白了鴨媽媽的意思，于是便緊跟著鴨媽媽來到了“出事地點”。

　　掉入下水道的兩只鴨寶寶正在掙扎著，它們一會兒沉入水底，一會兒浮出水面，一個勁兒地吐著泡泡，它們已經(jīng)體力不濟(jì)了。其他的鴨寶寶們不停地安慰著它們：“別著急，媽媽去找巡警叔叔幫忙，馬上就會來救你們的，一定要堅持住。”

　　巡警們趕到了出事地點。這時，剛好一位漁夫挑著魚簍從路邊走過，一位巡警靈機(jī)一動，叫住漁夫。他將魚簍借來，并找來一根繩子，系在魚簍上，慢慢地放進(jìn)了下水道。鴨媽媽仿佛看懂了什么，對著鴨寶寶喊道：“快游進(jìn)魚簍里，快，快�！庇谑莾芍圾唽殞毤娂娪瘟诉M(jìn)去，巡警們將魚簍輕輕地提起，兩只鴨寶寶乖乖地坐在簍里，被救了出來。一位巡警端來一盆清澈的溫水，小心翼翼地將鴨寶寶一只一只地放進(jìn)水里，輕輕地為它們洗去身上的污漬。兩只鴨寶寶在臉盆里洗了個澡后，加入了兄弟們的行列。鴨媽媽親吻著自己的孩子，向巡警叫了一聲后，就帶著孩子們回家了。

　　人們目送著鴨子們回家，看著這一溫馨的場面，他們都笑了。

六年級小鴨子作文篇6

　　20xx年9月29月，一群小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，在溫哥華街頭上漫步。小鴨子高興極了。

　　在那天早上，鴨媽媽做好了準(zhǔn)備，帶著幾只小鴨子去漫步。溫哥華大街上真是熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，來往車輛川流不息，小鴨子們看得眼花繚亂。

　　鴨媽媽為了不讓小鴨子們出事，鴨媽媽讓小鴨子們排成一排，唱著歌�！把健健健�。這幾只小鴨子實在是太淘氣了，跑來跑去，掉入了路邊的下水道里。鴨媽媽急得揮汗如雨。鴨媽媽突然想到了，大聲對小鴨子說：“孩子們，別急。你們先用全力游成一個圓圈先，然后再大聲叫起來，讓別人聽見。我去找人求你們�！�

　　鴨媽媽真是高手，一下子就找到了幾位巡警，鴨媽媽把巡警們帶到了出事地點。有一位巡警說：“得了吧！它們正在學(xué)游泳呢！”又有一位巡警說：“別啊！把他們撈起來，帶回家里頓了不更好嗎？”鴨媽媽似乎聽懂了一些,用嘴啄了啄他們的鞋子。另一位巡警說：“你們別說笑了，快點讓我下去救小鴨子，還給那位鴨媽媽�！蹦莾晌谎簿脕砹艘桓^粗的繩子，系在腰上，不顧生命危險去救小鴨子。鴨媽媽大聲對孩子們說：“孩子們，你們的`救了.”

　　過了一會了，幾只將要被水沖走的小鴨子終于被救了上來，巡警和行人們都在目送著幾只小鴨子，鴨子們搖搖擺擺地上路了。

　　鴨媽媽就在那天，問這既是小鴨子：“孩子們，你們害怕嗎？”鴨子們都說：“不害怕！我們知道您回來就我們的，因為您是我們的母親。”這是，鴨媽媽獻(xiàn)出了偉大的母愛。