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實(shí)用的高三作文

時(shí)間:2025-12-11 02:33:05 高三

實(shí)用的高三作文集合七篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的高三作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的高三作文集合七篇

高三作文 篇1

  久久地佇立在小窗前,凝視著窗外的雨線,順著房檐急流而下。人們常說(shuō):“秋雨纏綿,夏雨好爽”果真如此。入夏以來(lái),雨從沒有間斷過(guò),一連半個(gè)多月都沒有晴天了。也不知道人類怎么得罪了上帝,總是陰沉了臉,不肯露出它自己的笑容。一日細(xì)雨霏霏,一時(shí)暴雨傾盆;時(shí)而閃電劃空,時(shí)而雷聲大作。就這樣反復(fù)無(wú)常,使人難以享用這樣的饋贈(zèng)。

  雨,還在下著,思緒依舊飄渺著;風(fēng),依然狂吹著,心仍在抑郁著。地上的積水越來(lái)越多,到處都是水洼,滿地都是流淌的小溪。水洼里雨滴激起的小小浪花此起彼伏,轉(zhuǎn)眼即逝。一條條小溪匯成滾滾濁流,確有大江東去的勢(shì)頭,在干涸已久的河床里奔騰著、咆哮著……

  雷聲不斷地轟鳴著,閃電不時(shí)地閃爍著,雨不停地下著。有時(shí)還夾雜著冰雹噼里啪啦地灑滿一地,仿佛無(wú)數(shù)顆珍珠遺落在草叢、花園、山坡、街道……它們大小不一,形狀各異,不多時(shí)便融化于雨水里,再也尋不到它們的影子了。我知道冰雹是水的結(jié)晶,是上天回報(bào)大地的禮物。人類可不情愿接受噢!

  人,匆忙地行走在街道上,雨傘成了一道靚麗的風(fēng)景線。紅的、綠的、黃的、紫的……五顏六色,猶如雨后的一道彩虹,飄忽在密密麻麻的雨線中,蠕動(dòng)在濃濃的綠色里。我想:每一把傘底下都有一個(gè)動(dòng)人的故事,也許這個(gè)故事是蒼老的,也許是新的故事剛剛萌發(fā)。或喜或悲,或濃或淡,我就不得而知了。但我知道每一個(gè)色彩里都有一個(gè)綠色的'夢(mèng),或許這個(gè)夢(mèng)很精彩,夢(mèng)里微笑如花,一路芬芳;或許這個(gè)夢(mèng)很無(wú)奈,夢(mèng)中冷若冰霜,一生悲涼。

  天,似乎有好多不開心的事;雨,也不解人意,總是沒完沒了地下著。細(xì)雨如絲,輕輕地淋濕了我的思緒,硯一泓雅墨,讓我來(lái)執(zhí)筆于一闋清詞;豪雨似潑,匆匆地刷新了世上的風(fēng)塵,剪一段雨簾,讓我來(lái)編織一個(gè)故事于雨中。盡管如此,我還是希望老天能夠開恩,露出它那燦爛的笑容;希求雨能停下來(lái),再呈現(xiàn)一片片繁榮。把我早已潤(rùn)濕的情感,放飛于青青的原野,把我的心扉開啟,讓雨后的陽(yáng)光曬干我那顆潮濕的心。

  云,還是那么纏綿,根本沒有遠(yuǎn)去的意思,而且越來(lái)越低,越來(lái)越厚彌漫了我的視野。它們結(jié)伴而行,在山崗、在河川、在山與山之間,壓得人透不過(guò)起來(lái)。唯有雨燕在雨中飛來(lái)飛去,穿梭于天地之間。一會(huì)兒低空盤旋,一會(huì)兒直沖云霄。眨眼間,就消失在茫茫的雨線之中,不見了蹤影。頃刻間,又在我耳畔響起喃喃的燕語(yǔ),我不知道它們?cè)谧h論著什么?也許在譏諷害怕風(fēng)雨的鳥兒膽小,躲進(jìn)自己的巢穴靜候暴風(fēng)雨的終止;也許在抒發(fā)著與暴風(fēng)驟雨搏擊的快樂心情。雨燕在驕傲地飛翔著、呢喃著……我的思緒在蔓延著、蒸騰著……上蒼也不公平,要是能給我生出一對(duì)翅膀該多好!與雨燕同享這樣的雨天,這樣的雨景?上!上帝只是賜給了我一雙腳,懲罰我在陸地上慢慢行走。走過(guò)泥濘、走過(guò)坎坷,走進(jìn)雨里、走進(jìn)風(fēng)中,一直走到生命的盡頭。

  遠(yuǎn)處的青山籠罩著一團(tuán)團(tuán)霧氣,分不清哪里是是山,哪里是水;哪里是氤氳,哪里是我的思緒?弱水三千,卻沒有為我灑下的一滴;雨線萬(wàn)條,卻不能為我扯下一根;蛟S我的雨點(diǎn),滴在久違的信箋里;或許我的雨線鏈接在情感上了。雨燕嘰的一聲,從我的眼前疾飛而過(guò),把我從酣夢(mèng)中驚醒。山仍舊是那座山,雨卻不是去年的雨了;燕還是那只燕,而我已不是原來(lái)的我了。雨蘊(yùn)育著一生的情感,情濕透了一季的年華。

  我的憂郁是一種凄涼的美麗;我的沉默是雷聲過(guò)后的一種雄壯;我的思索是雨燕飛翔時(shí)的一種執(zhí)著。但愿雨后能出現(xiàn)一道彩虹,讓夢(mèng)飛翔……

高三作文 篇2

  老王是一個(gè)為力車夫,四季的斑瀾,悄然地在他奔波的車輪中演繹。他的生命的履歷,他的背影曳著旭日升起,攜著夕陽(yáng)隱沒,每一條蜿蜒的崎嶇,都彈奏著他鏗鏘的跫音。他的足跡,涂滿東西南北,盡把生活的濃彩描繪。沒有雄渾的豪言壯語(yǔ),沒有靚麗的西裝革履,他擎起人生的火炬。挺進(jìn)于時(shí)光的隧道,為了生活的精彩。為了生活的熱愛。

  看:只有一只眼,另一只是瞎的。

  感:另人不愿乘他的車,對(duì)他的"瞎"沒有情。

  遇:住荒僻的小胡同,破破的大院,幾間塌敗的小屋里。

  問(wèn):載客三輪取締后,靠一位顧主的照顧勉強(qiáng)維持生活。

  作者描繪了一個(gè)不幸者,將所有的不幸都與他掛鉤,讓讀者體會(huì)到他的悲慘。作者描繪一個(gè)人來(lái)代表這個(gè)社會(huì)的.不幸者。對(duì)于整個(gè)社會(huì),老王只是大海中一粒沙而已,這更讓我覺得當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么地黑暗。

  作者在文中也寫到自己不敢坐老王的車,不現(xiàn)于其他人,因?yàn)樽髡咦鳛橐幻?dāng)時(shí)社會(huì)的知識(shí)分子,"他"不敢坐勞動(dòng)人民拉的車,不敢"騎在人民頭上"。

  雖然老王命運(yùn)悲慘,但是他是一個(gè)善良的人,是一個(gè)實(shí)在的人,他不怕牽連,真誠(chéng)關(guān)心錢鐘書夫婦,作者的高明之處就在這里,他讓一個(gè)好人得到了非常不幸的下場(chǎng),沒有什么更能反應(yīng)出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗人性的丑惡,但又有真摯的人存在,表現(xiàn)出一種活著的矛盾。

高三作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,在學(xué)校的六年生活結(jié)束了,就在6月份,我們迎來(lái)了高考,離開了尊敬的老師,離開了親愛的同學(xué),離開了敬愛的母校。

  然而,我們的集體畢業(yè)照卻是在校門口那里照的,所以發(fā)生了……在校門口照完相后,我依依惜別的走向門口,突然我發(fā)現(xiàn)下雨了,不巧我沒帶雨傘。正當(dāng)我手無(wú)足措的時(shí)候,突然聽到后面有人再叫我,便回頭看了看,原來(lái)是小紅,她走過(guò)來(lái),看看看我,說(shuō):冰山姐姐(他們都這么叫我),你沒帶雨傘嗎?“沒有啊,看到今天那么風(fēng)和日麗,我還以為不會(huì)下雨呢!蔽一卮鸬!耙晃覀円淮巫呋厝グ!毙〖t對(duì)我說(shuō)。我當(dāng)然不想麻煩她,于是便說(shuō):“不用了謝謝你的好意!薄拔以趺茨苡H眼看著好朋友有難而不伸出援手呢?”她一邊說(shuō),一邊把雨傘傾向我這邊。我沒辦法,只能和她一起走,雖然在學(xué)校的`時(shí)候我們不是很要好,但我不知道為什么我們今天突然會(huì)出現(xiàn)這么多共同話題。我看看,發(fā)現(xiàn)她的衣服已經(jīng)濕透了,就說(shuō):“把雨傘給我拿!闭f(shuō)完便拿過(guò)了雨傘,向她那邊斜過(guò)。她笑了笑,說(shuō):“原來(lái)冰山姐姐也有會(huì)關(guān)心人的時(shí)候啊!薄罢l(shuí)關(guān)心你了,我只是怕你會(huì)去你爸媽會(huì)說(shuō)我不懂得幫助同學(xué)而已。”她又說(shuō):“你就是這么一座冰山,但你的心卻實(shí)善良的,你的心嚴(yán)重出賣了你。”她真的說(shuō)到我心里去了,頓時(shí),我覺得她好像就是我的知音……漸漸的就到她家了,她把雨傘遞給我,對(duì)我說(shuō):“再見了”她走了。我目送她遠(yuǎn)去。

  再見了,親愛的母校,我永遠(yuǎn)愛你,我一定會(huì)回來(lái)看你的。

高三作文 篇4

  古人云:“明知不可為而為之。”鳶飛戾天,魚潛于淵,本為定式,若魚強(qiáng)飛騰空,其不免身死日下,若鳥強(qiáng)潛于水,亦不避魚腹為家。人貴其有自知之明,明知不可為而為之,其不智也甚矣。

  人嘗笑宋襄公,以其妄以千乘之國(guó)而興商之舊祀,世亦固知之也,終其不免身死國(guó)破,秦以萬(wàn)乘,吞并四合,人未嘗置異也。所為之事,量力而裁,所不為之事,量力而止,知不可為而強(qiáng)之,其愚也甚矣;世人多武候之伐中原,以之為忠,殊不知帶甲十萬(wàn)之國(guó)伐百萬(wàn)之國(guó),其成敗之際不戰(zhàn)而明,私論其休養(yǎng)守道,靜待天時(shí),天道而人事異,其可待之時(shí)也亦存矣。

  魚不可羨乎天際,鳶不可慕乎淵池,千年之未可異也,期艾者不可為辯士使國(guó),盲目者不可做相于人,聾耳不可察邊情及烽火,此三者,人之本分,以庸常之質(zhì)而行超常之勢(shì),其情必危,古者,堯舜相禪,四兇之徒不可登于廟堂,秦末式徵,葛嬰不敢位居公侯,以其事雖若可為,而勢(shì)之所不容,為而必遭所迫。是以其為而不若不為之所得。

  古者,有鵬居昆山之顛,一萬(wàn)八千之峰巒,人望之而心驚,禽類之所不及;有蛟焉,生乎于淵,暗無(wú)天日之所居,幽冥及地之所,魚之無(wú)所及,此二者,不亦智之智者乎,為當(dāng)為之事,棄虛妄之念,似若人言:觀山則情滿于山,觀海則意溢于海,為魚則修至蛟龍,為鳥則煉若鵬鳥,試若有物附龍之爪之鰓,之尾,亦附鵬之羽,之喙,其笑也與?沖天則口不得呼氣于蒼穹,潛水,則毛羽淋濕不得縱情淵池,為當(dāng)為之事,棄虛想之妄。五祖神秀曾言“身自菩提樹”,菩提凌風(fēng)撫拭微塵,何慕走物之輕敏,自有天高之壽,地厚之德。

  神龜不愿奉于廟堂,浹尾游曳乎川澤,其亦不樂之乎者也?為人之性,則亦若此也,樂己之性,游乎天地,何礙乎俗世禮法,暢情以自得,效阮校尉之窮途,慕嵇康之鐵具。為,不為之間尋覓心之所向,為,則心暢天地,不為則身貫千載。

  物雖有定,亦需以心驗(yàn)之,以圖可為而舍不可為,是智也。

高三作文 篇5

  天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲進(jìn)它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了我只躲進(jìn)你的懷里。

  ——《繁星·春水》

  我曾經(jīng)看過(guò)冰心和泰戈?duì)柕脑?shī)集,他們的母親,有著清香的濕漉漉的長(zhǎng)發(fā),有著紅蓮一般嬌嫩的容顏。

  我的母親,烏絲已染上幾抹白霜,皮膚也被歲月侵蝕,留下深深的痕跡,和美女這個(gè)詞,幾乎是不沾邊,可我卻不曾知曉,在有我之前,她也曾是個(gè)愛美的人。

  那次和媽媽一起收拾衣服,收拾出了一件大紅色的毛衣,精巧的手工讓人想象得出穿上它的美麗,我一眼就看見了那件衣服,欣喜地問(wèn)媽媽:“哎,你什么時(shí)候買的,我怎么不知道?”媽媽見了,笑了,說(shuō):“這個(gè)呀,是你出生前我買的。那時(shí)候我還年輕呢,可喜歡這件毛衣了,一直舍不得穿,當(dāng)時(shí)這件毛衣花了我三四百呢!你要知道,那時(shí)錢多結(jié)實(shí)啊,跟現(xiàn)在的錢完全不是一個(gè)意義!”我調(diào)侃她:“呦,這么舍得給自己花錢啊。”媽媽笑著,眼里煥發(fā)著異樣的光彩:“那當(dāng)然了,誰(shuí)年輕時(shí)沒愛美過(guò)啊,只不過(guò)生了你以后,就把心血灌注在你身上罷了!”

  我翻開媽媽那本已經(jīng)泛黃了的相冊(cè),看到了一襲長(zhǎng)裙的媽媽站在田田的葉子后面笑得很耀眼,讓我想起了朱自清的《荷塘月色》:“層層的葉子中間,有的零星地點(diǎn)綴著些白花,有的裊娜地開著,有的羞澀地打著朵兒……”

  隨著時(shí)間的漂移,太在乎風(fēng)花雪月的我已經(jīng)長(zhǎng)大,親近過(guò)綠的'融化所有思緒的大自然,亦嘗過(guò)溫和的香片茶,從沒學(xué)習(xí)過(guò)用心靈感悟母愛。

  正值少女時(shí)期,我也體會(huì)過(guò)愛美的心情,每天上學(xué)前,堅(jiān)持在鏡子旁把馬尾梳的一絲不翹,校服里的衣衫總要散發(fā)出淡淡的清香,我想,媽媽年輕時(shí)應(yīng)該也是這樣吧?墒撬F(xiàn)在卻為了我—那個(gè)出生時(shí)還是個(gè)小粉球的女兒,改變了這一切。有時(shí)她也會(huì)在試衣鏡前孤芳自賞,有時(shí)看到百位上比我大的衣服她就會(huì)搖頭說(shuō)不喜歡,為了我,她獻(xiàn)出了自己的青春與美貌,也會(huì)在我無(wú)助時(shí),給我最溫暖的懷抱。

  她現(xiàn)在,笑起來(lái)不會(huì)耀眼了,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的白色也襯不出她的端莊了。沒關(guān)系,她是我的仙女媽媽,在我心中她永遠(yuǎn)都不會(huì)老。

高三作文 篇6

  今天是平安夜,明天是圣誕節(jié)。從昨天開始,我就陸陸續(xù)續(xù)的收到了很多祝福短信,無(wú)論是在手機(jī)短信上面,還是在微信上或者是在QQ消息上面。

  雖然是很短的一條信息,小小的祝福短信。但是至少你心里能夠清楚,在他們心中你還是有分量的,至少他們想到了你,他們還能夠想到你。

  在相隔那么遠(yuǎn)的距離,這已經(jīng)很不容易了。

  想著什么時(shí)候去回到高中的`學(xué)?匆豢础U娴,畢業(yè)之后還沒有找個(gè)時(shí)間好好的回去看一下呢?而且當(dāng)時(shí)我的校園卡我記得沒有兌換。因?yàn)槲矣X得他把我那張很好看的照片兒就那么作廢了,我覺得很舍不得,然后又拿回來(lái)了,根本就沒有給她兌換。

  可是我想我又不能一個(gè)人回去,總要找個(gè)班吧,喝1000能同學(xué)相約好回去,這樣也不會(huì)太過(guò)尷尬。

  而且我現(xiàn)在就害怕走到門口的時(shí)候。傳達(dá)室里的老大爺不讓我進(jìn)去咋辦。

  畢竟已經(jīng)離開了學(xué)校就再也不是那個(gè)學(xué)校的一份子了。

  現(xiàn)在看以前的那些同學(xué)在群里聊天兒聊的很歡快,但是覺得和他們沒有太多的共同語(yǔ)言,因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)就和她們不是一路的。

高三作文 篇7

  我一直很是希望由你陪我最起碼也要到我考上大學(xué)為止的,雖然我也知道你的壽命是十五年。怎么也不會(huì)想到你竟然連聲告別都沒有,就那么走得悄無(wú)聲息,那么的匆匆又匆匆,這讓我情何以堪呢?此時(shí)的自己望著陽(yáng)臺(tái)托尼的臥榻禁不住淚水漣漣……。

  是的,托尼是媽媽的學(xué)生在我四歲那年送來(lái)的一條狗,是個(gè)漂亮的“京叭”與“西施”的混血兒,小小的男子漢。來(lái)時(shí)剛出滿月,白絨絨的樣子不禁讓人“我見猶憐”。記得媽媽送狗給我的同時(shí)還帶我入影院看了日本電影:與狗狗的十個(gè)約定——在你同意收養(yǎng)我時(shí),主人,我的命運(yùn)就交給了你,我會(huì)帶給你歡樂,雖然偶爾也會(huì)有小脾氣,但我會(huì)對(duì)你絕對(duì)的忠誠(chéng)。主人啊,你想好接收我了嗎?!我也學(xué)著電影上的樣子鄭重地握住托尼的小手,許下諾言:“我愿意”。從此,托尼成了陪伴我一路從幼稚園到初中近十年的玩伴,其間有歡樂、有爭(zhēng)吵、有氣急下把它送回奶奶家懲治它的沖動(dòng),直至今年七月初它的離家未歸,才讓我對(duì)它有了刻骨銘心的想念,回憶也帶給了我無(wú)盡的傷感。我可愛的托尼,你,在哪呢?

  托尼三歲的時(shí)候,我常在放學(xué)后給它穿上媽媽特意為它買的服裝后帶它去散步,一次,不知為何托尼跑在了一對(duì)大學(xué)生情侶的腳下,突然被其中一男生踢了一腳,托尼嗚嗚哭著跑了回來(lái)。我氣極了,沖著那女生喊:“嗨,和他散了吧,這么沒素質(zhì)的男生!蓖心嵋娢铱蠟樗鲱^,從此對(duì)我死心塌地的忠誠(chéng)。

  托尼五歲的時(shí)候,智力已相當(dāng)于兒童的七八歲,它的聰穎在我們小區(qū)是很出名的,但托尼也很會(huì)頂嘴,每當(dāng)媽媽批評(píng)它時(shí),它就會(huì)高昂著頭很不服氣地在鼻子里發(fā)出:“哼”“哼”的聲音,嘴角還一撇一撇的,氣鼓鼓的樣子讓人忍俊不止,媽媽還一度說(shuō)托尼的這個(gè)壞習(xí)慣是跟我學(xué)的,唉。

  但托尼真正惹怒我與媽媽是在它八歲那年,媽媽花千余元買回家一只金剛鸚鵡,取名:“乖乖”。沒多久,這只很具靈性的鳥就讓我與媽媽愛不釋手,誰(shuí)也沒留意此時(shí)早已對(duì)乖乖產(chǎn)生恨意的托尼,隨時(shí)把嫉妒的大眼睛狠狠地投向乖乖,終有一天,托尼逮住機(jī)會(huì)一口咬住乖乖,任憑我與媽媽恩威并施、苦口婆心地勸說(shuō),托尼就是無(wú)動(dòng)于衷,最后托尼倒是把口松了,可乖乖早已去了天國(guó)。這一下可讓平時(shí)“走路不傷螻蟻命,愛惜飛蛾紗罩燈”的媽媽憤怒了,我也一度哭得喘不過(guò)氣來(lái),最終決定把托尼送到鄉(xiāng)下奶奶家接受教育,媽媽開車送托尼走的那天,我分明看見托尼眼里的淚,以為眼花,再要細(xì)看,車已走遠(yuǎn),而我早已哭成了淚人。

  今年托尼已經(jīng)十歲了,雖已初露老態(tài),但聰穎機(jī)警已非其它狗狗相提并論,因?yàn)橥心嵩谀棠碳易×瞬坏揭荒陼r(shí)間也已有了感情,所以它在九歲那年就開始了自己每回跑四站路,過(guò)三個(gè)馬路兩家輪流住的習(xí)慣。我們也從不約束它,來(lái)往自由,每次回來(lái)我都會(huì)有驚喜的感覺,經(jīng)過(guò)一年多的“走讀”,強(qiáng)壯的托尼有時(shí)甚至?xí)臀业綄W(xué)校門口再自己跑回家,每次都是有驚無(wú)險(xiǎn)?伞俺T诤舆呑,怎會(huì)不濕鞋”的諺語(yǔ)還是應(yīng)驗(yàn)到了托尼身上。今年七月初是我見到托尼的最后時(shí)間,早上接奶奶“托尼走了看是不是去你那兒了”的'電話已過(guò)了四小時(shí),也不見托尼身影,連著三天,沒有托尼的任何消息,我開始了以淚洗面的日子,天天催著爸媽去找。一次雨天,看到一警車卡車上裝的全是狗,我大喊著“托尼”的名字追過(guò)去,一任泥水濺滿全身,惹得旁邊的警察叔叔問(wèn)明情況后也一再勸慰?墒钦l(shuí)能體會(huì)我心中的痛啊!Ohmygad,我的托尼,你在哪呢?

  我怎會(huì)忘有你相伴的十年歲月?怎會(huì)忘我對(duì)你許下的鄭重諾言?怎會(huì)忘與你一同長(zhǎng)大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?你可是我除親人外最好的朋友啊!不是說(shuō)好一直陪我到上大學(xué)的嗎?可是如今,你在哪呢?當(dāng)媽媽問(wèn)我:要不我們?cè)兖B(yǎng)只狗狗?我望著陽(yáng)臺(tái)上空空如也的曾經(jīng)托尼睡過(guò)的臥榻緩緩搖了搖頭,我早已決定今生再也不養(yǎng)狗了。雖然托尼不在了,但我的心會(huì)一直伴隨著對(duì)它刻骨的回憶走過(guò)我的春冬秋夏。

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