四年級假如我會飛作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四年級假如我會飛作文，歡迎閱讀與收藏。

　　假如我會飛，我要飛向天空，在天空中自由自在的翱翔。在藍(lán)藍(lán)的、靜靜的天空中，聽不見馬路上的車輛喧鬧，更遠(yuǎn)離了地面渾濁的空氣。飛啊飛，飛到月亮上，去和嫦娥姐姐做伴。晚上，閃爍的星星會為我唱催眠曲，月亮也會輕輕撫摸我的臉龐伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

　　假如我會飛，我要飛到大海邊，愜意地躺在熾熱的沙灘上�！昂ｏL(fēng)吹拂我的臉龐，海浪輕撫我胸膛”已不再是夢想。

　　假如我會飛，我要飛到泰山頂上。迎著涼爽的風(fēng)，看那紅日從海的盡頭噴薄而出，海面上泛起一道道金光。眺望遠(yuǎn)方，體驗“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”帶給我的魅力。

　　假如我會飛，我要飛到上海，飛到東方明珠電視塔塔尖上，低頭俯瞰全新的上海容貌。飛到世博園里，體驗“不出國門，看遍世界”的愜意。飛到中國館的“碗口”上，感受中華民族的智慧精華。

　　假如我會飛，我要飛到荒漠戈壁灘上，撒下一顆顆胡楊樹種子。它們會很快的生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干，迎著風(fēng)沙成長起來。不久的將來，它們就會成長為一片片胡楊林。風(fēng)沙來了，它們不怕。它們要為人們抵擋風(fēng)沙。它們的到來，使原本寸草難生的戈壁灘，變得處處充滿了生機(jī)。沿著它們的蹤跡，我還會為人們發(fā)現(xiàn)更多新的綠洲。被譽(yù)為“沙漠之舟”的駱駝，還會為我引路。那莖像翡翠燭臺一般的仙人掌，也會一路朝我微笑……

　　假如我會飛，我還想飛到異國他鄉(xiāng)，去領(lǐng)略一下異國風(fēng)情。首先我要飛到德國富饒的土地上，看看他們家家戶戶的窗戶前是不是真的像季羨林老先生所寫的那樣，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。

　　我還會置身于有“萬象之國”美稱的泰國，體驗與象共舞的樂趣；去看一看色彩斑斕的非洲；更不會忘記飛到古老的水上城市——威尼斯，欣賞一下它獨特、耀眼的風(fēng)景——河道上一只只往來自如的小艇，還要驗證一下船夫的駕駛技術(shù)是不是真如書中所說，操縱自如……

　　假如我會飛，當(dāng)然我想做的是要飛到全世界每一個人的心田。在每一個人的心田里，撒上和平的種子，并且精心地呵護(hù)它，直到它們穩(wěn)固的生根發(fā)芽，深深的扎根在每個人的心底。這樣，讓每個人都擁有一顆熱愛和平，渴望和平的心。讓整個世界不再充滿殺氣，不再到處硝煙彌漫。讓和平的號角奏鳴！

　　假如我會飛……

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