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四年級(jí)的想象作文

時(shí)間:2025-12-15 04:49:56 四年級(jí)

(經(jīng)典)四年級(jí)的想象作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的想象作文,歡迎大家分享。

(經(jīng)典)四年級(jí)的想象作文15篇

四年級(jí)的想象作文1

  天空被染成了一片血紅色,像給天空穿上了一件赤色的衣裳。逐漸地,月亮靜靜地爬上了樹(shù)梢,天空換上了一件漂亮的制服,制服上鑲著一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石,夜空顯得十分漂亮。

  螢火蟲(chóng)提著它的`小燈籠剛出門(mén),就看見(jiàn)了蝙蝠先生,它問(wèn)蝙蝠先生“你在干什么呀?”蝙蝠先生說(shuō):“我在值班,由于白日是啄木鳥(niǎo)阿姨值班,夜晚就輪到我了!”螢火蟲(chóng)夸贊道:“你真勤奮呀!”

  螢火蟲(chóng)活蹦亂跳地到達(dá)了棉花地里,它看見(jiàn)花蜘蛛睜著眼睛盯著一只急忙忙忙趕來(lái)的飛蛾。飛蛾剛到就把飛蛾給抓住了,螢火蟲(chóng)夸贊道:“你真棒呀!花蜘蛛還可以替天行道!

  螢火蟲(chóng)哼著小曲到達(dá)了玉米地就聽(tīng)見(jiàn)了一陣“吱吱”聲,螢火蟲(chóng)走近一看,本來(lái)是兩只可惡的田鼠在吃玉米呀!就在這個(gè)時(shí)候,貓頭鷹姐姐如同一道閃電般地沖下來(lái),一下就把田鼠抓住了。

  螢火蟲(chóng)又到了路邊,聽(tīng)見(jiàn)了青蛙和小蛇的吵嘴聲,本來(lái)它們?cè)跔?zhēng)著過(guò)馬路。螢火蟲(chóng)說(shuō):“你們能夠并排走呀!”青蛙和小蛇贊同了螢火蟲(chóng)的建議,就這樣,螢火蟲(chóng)化解了矛盾。

  螢火蟲(chóng)仰頭望望天,天空已經(jīng)完整黑了下來(lái),像黑色幕布同樣。

  心想:“已經(jīng)這么晚了,媽媽必定急了,我得連忙回家了!

四年級(jí)的想象作文2

  今天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我成了一位科學(xué)家。

  一天,我在自己的實(shí)驗(yàn)室里,準(zhǔn)備制作一支神奇的筆。它叫做多功能筆,它的筆頭上刻有兩只鳳凰,筆身還有幾條龍纏繞著,非常漂亮。它是用珍貴的納米鈦合金做的,非常的'輕,就算你從三百多樓上把這筆往下丟,它都不會(huì)破。

  筆頭上有一個(gè)極小的mp3,只要說(shuō)出一首歌的名字它就會(huì)播放出來(lái),它還隨著你的心情播放合適的歌。

  它還有指紋識(shí)別系統(tǒng),只要不是這筆的主人,一有人接觸它,它就會(huì)記錄下來(lái)這個(gè)人的樣子姓名。你一定會(huì)想說(shuō):“記錄下來(lái)有什么用,一拿就拿走!逼鋵(shí)不會(huì)的,不是主人它就會(huì)連接地面,像粘住了一樣,想拿也拿不走。

  它還有一個(gè)特神奇的功能,就是可以像電腦一樣,把拼音拼出來(lái),就可以了。如果不習(xí)慣拼音的話,還有五筆、手寫(xiě)......要怎么用呢?高科技聲控裝置,不過(guò)只有主人才能用。(注:考試時(shí)不出。

  這筆最最有名的地方就是可以變成一臺(tái)目前最頂級(jí)的psp游戲機(jī),內(nèi)容是可以自動(dòng)更新的,這也是聲控打開(kāi)的。不過(guò),不合適的場(chǎng)地它不會(huì)出來(lái)的,如:上課、考試。

  “叮叮叮......”鬧鐘把我從科學(xué)夢(mèng)中“拉”了出來(lái),我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后長(zhǎng)大,做一支這種筆出來(lái)。

四年級(jí)的想象作文3

  未來(lái)的家鄉(xiāng)是美好的,我坐著哆啦A夢(mèng)的時(shí)光飛機(jī)來(lái)到了10000年后的那個(gè)世界。在那個(gè)世界里的長(zhǎng)沙,地上干干凈凈,沒(méi)有任何垃圾,僅僅一張小紙片都沒(méi)有,就算偶爾也有幾張碎紙片,只要有過(guò)路的人都自覺(jué)地將它撿起。長(zhǎng)沙的母親河湘江河,只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底,波光粼粼,魚(yú)兒在河水中悠閑地覓食,昔日渾濁的河水已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  人們有的在碧波泛舟,有的在河邊漫步,個(gè)個(gè)神清氣爽,好不愜意。在市區(qū)繁華的馬路上,一輛輛款式新穎的環(huán)保轎車在電子交警的指揮下,正井然有序地穿行在平坦的馬路上,兩側(cè)茂盛的綠樹(shù)叢中,一座座摩天大樓拔地而起,電子圖書(shū)城,商務(wù)中心,全封閉形體育館在藍(lán)天、白云、麗日的映襯下,顯得格外雅致。山區(qū)綠裝碧裹,小山的線條像五彩的.飄帶盤(pán)旋著崇山峻嶺。

  我正津津有味地觀賞家鄉(xiāng)的美景,忽然時(shí)光飛機(jī)響起了警報(bào),電子屏幕顯示“時(shí)間到,請(qǐng)速回!睙o(wú)奈,我只好匆匆離開(kāi)了這個(gè)神奇的世界,戀戀不舍地踏上了時(shí)光飛機(jī),回到了我久違的家中。

四年級(jí)的想象作文4

  嗨!大家好,我是卡卡,是主人一只心愛(ài)的鋼筆。我雖然能寫(xiě)很多字,可是經(jīng)常給主人增添很多麻煩。比如:寫(xiě)字時(shí),只寫(xiě)了一半,筆沒(méi)墨了或是把墨水滴到身上,手上,可麻煩了!

  于是,我便去未來(lái)找e博士給我改裝了一下。我一回到現(xiàn)在,就向伙伴們炫耀,說(shuō):“我一,在已經(jīng)非同一般了。首先,只要主人墨用完了,就可以按一下我“肚子”上的`按扭,這樣可以把空氣中的有害物質(zhì)變成墨水,這樣,就有用不完的墨水了。當(dāng)然,也不用擔(dān)心墨水滴到手上洗不掉了,只要用紙一擦,不管墨水干了還是沒(méi)干,都煥然一新。另外,我還有一個(gè)功能,那就是……”“別賣關(guān)子了!被锇閭冋f(shuō)!昂冒,那就是——我還可以當(dāng)家教,只要主人有什么不會(huì)做的可以問(wèn)我,我可以一步一步地教主人……”“切,考試時(shí)他問(wèn)你,你不是在幫他做弊嗎?”“不,我當(dāng)然不會(huì)幫主人做弊,讓他考出一個(gè)自己真正的成績(jī)!笨ǹㄐχ卮鸬馈

  怎么樣,我高級(jí)嗎?那就快快搶購(gòu)吧!我等著你!

四年級(jí)的想象作文5

  未來(lái)的學(xué)校非常美麗,像個(gè)大花園。大門(mén)上有一個(gè)聲音識(shí)別器,如果是陌生人,它就會(huì)說(shuō):“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)你!比绻菍W(xué)校的老師和同學(xué),它就會(huì)說(shuō):“歡迎您來(lái)到這里,希望你能在這里度過(guò)美好的一天。

  走進(jìn)校園,只要隨時(shí)說(shuō)一聲去哪個(gè)教室,就能馬上到。學(xué)校四周是用水晶做的,能看見(jiàn)花草。墻上是同學(xué)們的作品。走進(jìn)教室,所有的東西都是高科技,墻上掛著電子黑板,老師要寫(xiě)字時(shí),只要說(shuō)一下要寫(xiě)的東西,黑板就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)。下課后,只要說(shuō)一聲“Yes”或“No”,黑板就會(huì)自動(dòng)保留或自動(dòng)擦掉。墻上還有一個(gè)電子屏幕,能自動(dòng)給同學(xué)們上課。桌子是自動(dòng)調(diào)整高低的,如果同學(xué)的頭離書(shū)本近的.話,這個(gè)書(shū)桌就會(huì)自動(dòng)提醒。課本不是普通的,是一臺(tái)筆記本電腦,能從小學(xué)一直學(xué)到大學(xué),里面有所有要學(xué)的教材,如果不會(huì)做題的話,只要對(duì)課本說(shuō)一聲是哪一課,就會(huì)幫你講題。筆能自動(dòng)寫(xiě)字,如果筆芯用完了,就會(huì)自動(dòng)出來(lái),而且從來(lái)不會(huì)斷。校服有三種功能,只要到春天,校服就會(huì)變成春季樣式的,如果是夏天,校服就會(huì)變成短袖,如果衣服臟了,只要放在水里泡十秒鐘再拿出來(lái),衣服不僅跟新的一樣,而且也不濕。

  我希望這種學(xué)校能早點(diǎn)建造出來(lái)。

四年級(jí)的想象作文6

  那是我親眼看見(jiàn)的一場(chǎng)車禍,星期六的一個(gè)晚上,我和爸爸在街上散步。一輛汽車在路上行駛著,突然一輛電瓶車從小區(qū)里快速的'開(kāi)出來(lái),電瓶車來(lái)不及剎車,一下子撞了上去了,電瓶車主好像腿部骨折了,躺在地上痛苦的呻吟著,我看了毛骨悚然,趕緊拉著爸爸回家了,至今想起來(lái)都很后怕的。

  過(guò)了幾天,我坐在沙發(fā)上又發(fā)現(xiàn)高速公路上卡車7連撞,卡車司機(jī)也都受傷了,我害怕得心驚肉跳,一晚上都沒(méi)有睡好。

  為了防止這一系列的車禍再發(fā)生,我想發(fā)明一種車,它是海陸空三用的,遇到紅燈它會(huì)自動(dòng)停下來(lái),遇到堵車它會(huì)張開(kāi)翅膀飛上天,在車禍來(lái)臨之前,它會(huì)發(fā)出警報(bào),提醒你注意,如果你沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)它就會(huì)自動(dòng)停下來(lái),如果你喝了酒,還要開(kāi)車,一上車它就會(huì)噴出黃色的煙霧來(lái)為你醒酒,在椅子上還有等你疲勞時(shí)候?yàn)槟愦繁橙嘌陌茨ぞ摺E哆有如果有人打電話過(guò)來(lái)你又沒(méi)手接怎么辦?不用擔(dān)心,它會(huì)有通話模式,既可以讓你安心又可以讓你接到電話......總之,它會(huì)讓車禍降低百分之五十喲。

  希望我的夢(mèng)想在長(zhǎng)大后能成真。

四年級(jí)的想象作文7

  一轉(zhuǎn)眼,就到了20xx年了,我搖身一變,成了創(chuàng)造家,我還創(chuàng)造了一棟非常環(huán)保的房子。

  以前的高樓大廈消失了,卻變成了一片大森林。森林里有很多大樹(shù),樹(shù)上掛著一間間漂亮的房子。樹(shù)葉房子沒(méi)有電梯,靠的.是一些特殊的葉子上下移動(dòng)。假設(shè)你是樹(shù)葉房子的主人,門(mén)口上安裝了“區(qū)分器〞,如果有一個(gè)人來(lái)到你的門(mén)口,不管那個(gè)人是你的親戚或朋友,只有“區(qū)分器〞里面有的頭像才能進(jìn)入。除非主人下達(dá)口令,那個(gè)人才能進(jìn)入。

  樹(shù)葉房子里還有許多功能,如吃飯按鈕、睡覺(jué)按鈕、娛樂(lè)按鈕。如果你回到家覺(jué)得肚子很餓,就按“吃飯〞按鈕,桌子上就會(huì)出現(xiàn)一桌香噴噴的飯菜。如果你晚上看電視或者玩電腦累了,就按“睡覺(jué)〞按鈕,房子里就會(huì)進(jìn)入睡眠狀態(tài),你就可以安靜地睡個(gè)好覺(jué)了。如果你在家很無(wú)聊,就按下“娛樂(lè)〞按鈕,電視上就會(huì)出現(xiàn)娛樂(lè)節(jié)目,隨你選擇。如果你出去了,樹(shù)葉房子就變成一棵大樹(shù)。等你回來(lái)了,它又會(huì)變成原來(lái)的樣子。

  你喜歡我創(chuàng)造的樹(shù)葉房子嗎?

四年級(jí)的想象作文8

  聽(tīng)到“泡泡車”這三個(gè)字,你們是不是頓時(shí)心生疑問(wèn)?泡泡車長(zhǎng)什么樣?有什么功能……,接下來(lái)我就來(lái)為你們一一解答吧!

  泡泡車是用泡泡制成的科技產(chǎn)品,它有三個(gè)神奇的按鈕,綠色,紅色和藍(lán)色。一按綠色按鈕能讓你遨游太空,帶你看地球;藍(lán)色的能讓你坐上泡泡車去海底和海綿寶寶它們一起玩;紅色的按鈕能讓泡泡車鉆到地下與螞蟻共存。泡泡車?yán)镞有一個(gè)白色的圓球,只要把手放上去,它就能進(jìn)入你的.大腦,你想享用美食,它就提前給你準(zhǔn)備好,你想要電子產(chǎn)品,它也能接收到信號(hào),聽(tīng)到這里,你是不是已經(jīng)迫不及待地想坐一坐這輛泡泡車呢?我也想!但我還想給你介紹它另一個(gè)神奇的功能。

  你是不是跟我一樣也在擔(dān)心泡泡車的安全問(wèn)題呢?你不用擔(dān)心泡泡車會(huì)不會(huì)破掉,因?yàn)樗g性十足,你拉它,它會(huì)自動(dòng)彈回。它里面寬敞又舒適,長(zhǎng)5米,寬4米,能容下二十來(lái)個(gè)人,就像坐在柔軟的蹦床上一樣,也像坐在按摩椅上,舒服極了!

  你是不是心動(dòng)了?放心,泡泡車帶你看世界!

四年級(jí)的想象作文9

  未來(lái)的教室一定是一個(gè)神奇而有趣的教室,讓我們來(lái)看看我想象中的未來(lái)教室吧。

  首先,在未來(lái)的'教室里,再也不用擔(dān)心同學(xué)們上課思想不專注的問(wèn)題。只要一位同學(xué)思想不專注,他的課桌上就會(huì)亮起紅燈來(lái)提醒他,如果還不專注,就會(huì)發(fā)出聲響,引起老師的注意。

  其次,當(dāng)老師寫(xiě)滿整塊黑板后,再也不用辛苦地擦黑板了。只要輕輕一按旁邊的按鈕,整塊黑板就會(huì)被擦拭得一干二凈。當(dāng)然,這種自動(dòng)保潔功能也會(huì)應(yīng)用到整個(gè)教室。放學(xué)后,同學(xué)們也不用排班值日,只要輕按按鈕,整個(gè)教室瞬間就會(huì)被打掃得窗明幾凈,一塵不染。

  還有,更令人感到神奇的是,班級(jí)里的黑板報(bào)也不用親自來(lái)畫(huà)了。只要你靜靜地站在黑板前,用心地構(gòu)思畫(huà)面,你心里所想的內(nèi)容就會(huì)瞬間呈現(xiàn)在黑板上,如果你對(duì)哪個(gè)地方感到不滿意,黑板也會(huì)跟著你的想法自動(dòng)更改。

  這就是我想象中的未來(lái)教室,很神奇吧?我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一名發(fā)明家,用我的聰明智慧,把現(xiàn)在的想象變成將來(lái)的現(xiàn)實(shí)。

四年級(jí)的想象作文10

  衣服是我們?nèi)粘I畹谋匦杵,隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,未來(lái)的衣服會(huì)變成什么樣呢?讓我們一起去看看吧。

  未來(lái)的衣服可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,冬暖夏涼。夏天時(shí)穿著感覺(jué)特別涼快,冬天時(shí)穿著感覺(jué)特別溫暖。這是因?yàn)橐路锇惭b有電腦溫控系統(tǒng),他能根據(jù)外界的溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)衣服的溫度,為人體提供一個(gè)最合適的.溫度。

  未來(lái)的衣服防水、防塵、不用洗滌,因?yàn)樗锰厥獾募{米材料制成。這樣我們下雨的的時(shí)候就不用穿雨衣或打傘了。而且它還能避免塵土粘在衣服上,要是不小心弄臟了衣服,只要用濕毛巾輕輕一擦,就干凈了。

  未來(lái)的衣服還會(huì)根據(jù)我們的指令變化顏色。他有紅、黃、藍(lán)、綠、白、黑多種顏色可供選擇,還有方格、條紋、花朵、動(dòng)物等各種各樣的圖案,人們可以像變化手機(jī)屏幕保護(hù)一樣,每天為自己的衣服選擇喜歡的顏色和圖案。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是覺(jué)得未來(lái)的衣服很神奇,你也想擁有一件。课蚁嘈烹S著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,這種未來(lái)的衣服很快會(huì)和我們見(jiàn)面的。

四年級(jí)的想象作文11

  清晨,我剛剛醒來(lái),就聽(tīng)到屋外有滴答滴答的下雨聲。

  我連忙穿上了衣服,洗臉、刷牙,吃完早餐后,就像離了弦的箭一樣飛快地跑了出去,啊!好涼爽!天陰沉沉的,風(fēng)輕輕地吹著,風(fēng)中夾雜著幾滴雨點(diǎn),刮在臉上涼絲絲的,舒服極了。過(guò)了一會(huì),風(fēng)慢慢地變小了,雨卻越來(lái)越密了,像銀針、像牛毛……此時(shí)此刻,我眼前出現(xiàn)了一幅美麗的.圖畫(huà)。溫暖的春雨滋潤(rùn)著大地,給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)。小雨點(diǎn)落在剛剛發(fā)芽的樹(shù)葉上,樹(shù)葉歡快地笑了。小雨點(diǎn)來(lái)到了花園里,它在給花兒澆水,花兒微笑著點(diǎn)頭。雨點(diǎn)兒落在田野里,麥苗使勁的生長(zhǎng),不停地點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你。”池塘邊的垂柳得到了春雨的滋潤(rùn),柳樹(shù)歡快地舞蹈,小雨點(diǎn)兒落到了桃花瓣上,粉紅色的桃花綻開(kāi)了笑臉,顯得更加鮮艷。過(guò)了一會(huì)兒雨小了,雨停了,小雨點(diǎn)走的無(wú)聲無(wú)息。

  雨過(guò)天晴,我看見(jiàn)了一道彩虹,那一定是小雨點(diǎn)在天空中對(duì)我微笑吧?

  我真正明白了“春雨貴如油”的真正意義。

四年級(jí)的想象作文12

  藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬跑大家好!我是一朵白云。每天與藍(lán)天為伴,與清風(fēng)為友,在天空中自由翱翔!

  我每天享受著陽(yáng)光的照射,欣賞著遼闊的大地,在天空自由自在的地隨風(fēng)飄蕩。我時(shí)而變成一只純潔的小兔,時(shí)而變成一只可愛(ài)的松鼠,時(shí)而變成一匹奔馳的駿馬,時(shí)而變成一條悠閑的小魚(yú)。我漸漸成長(zhǎng),變成一個(gè)云團(tuán)。

  有一天,我來(lái)到了一個(gè)山莊,我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯每天不停的勞動(dòng)?墒翘鞖飧珊担倹](méi)有好收成。我決定留下來(lái)幫助他們。我召集來(lái)雨寶寶,讓它們降落到田間,給莊稼補(bǔ)充養(yǎng)分,希望它們快快長(zhǎng)大。這樣農(nóng)民伯伯就能有一個(gè)豐收年了!

  夏天,烈日爆曬著大地。莊稼、樹(shù)苗都無(wú)精打采,枝葉疲倦的低下了頭,沾滿了灰塵。見(jiàn)到此景,我毫不猶豫地灑下甘露。此時(shí),植物被洗的一塵不染,有充滿勃勃生機(jī)。

  秋天,金色的'谷子粒粒飽滿,散發(fā)著淡淡清香。農(nóng)民伯伯們興高采烈地收割莊稼。我的幫助換來(lái)了人們開(kāi)心的笑臉,我感到有一種前所未有的幸福。

  我是一朵云,親愛(ài)的朋友,你們想認(rèn)識(shí)我嗎?請(qǐng)?zhí)痤^仰望天空吧!你們會(huì)看到我的身影。最潔白,最飄逸,最快樂(lè)的那一朵就是我!

四年級(jí)的想象作文13

  有人喜歡小巧玲瓏的芭比娃娃,有人喜歡高大威武的玩具刀,有人喜歡無(wú)比炫酷的AK47玩具槍,而我喜歡我在跳蚤市場(chǎng)買的“吸血鬼”面具。

  我的面具整體有黑、白、紅三種顏色,眼睛和嘴巴是黑的,臉和牙是白色的,牙是非常大又尖的獠牙,臉上有一條令人作嘔的蜈蚣,看起來(lái)十分可怕,不過(guò),它雖然可怕,但嚇人這一方面,它還是有很大的作用。

  那是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,我和我的妹妹正在看電視,我姑姑和我表弟來(lái)了,我躲了起來(lái),表弟見(jiàn)我不在,便溜進(jìn)我的書(shū)房,我是不許他進(jìn)我的'書(shū)房,竟敢違反我的圣旨!看我嚇嚇你!我拿來(lái)斗篷、面具和手電走進(jìn)書(shū)房,把門(mén)反鎖,他一開(kāi)始不知所措,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)便開(kāi)始說(shuō):“我是德古拉,你敢闖入我的地盤(pán)!”“對(duì)不起,我以后不敢了!”“那,我要吸干你的血。”“救命!”他尖叫著跑了?此敢不敢違反圣旨,違反者,吸干他的血!

  這就是我的面具,看來(lái)他還是有用的,我喜歡我的面具。

四年級(jí)的想象作文14

  現(xiàn)在學(xué)校的老師給我們發(fā)的書(shū)起碼有幾斤重。所以,我決定發(fā)明一種像書(shū)包一樣——又輕便又有多功能的書(shū)。

  你一定會(huì)問(wèn),那怎么樣才能控制它呢?別著急,在書(shū)上有幾個(gè)按鈕,分別是:紅、黃、藍(lán)、綠、紫五個(gè)顏色。你會(huì)想,那五個(gè)顏色的按鈕各代表什么呢?紅色是當(dāng)你有不會(huì)做的題時(shí),它會(huì)給你講解知識(shí),這個(gè)老師可是喜羊羊的模樣,講起來(lái)可有趣了!黃色是你不懂的體育知識(shí)講解,還是沸羊羊老師教的哦!藍(lán)色是你想要任何東西時(shí),它都會(huì)免費(fèi)送到你面前。綠色是當(dāng)你休息的時(shí)候,美羊羊就會(huì)給你唱一曲美妙的歌,幫你消除疲勞。如果你的本子或書(shū)破了,就按下紫色按鈕,它們就立刻完整如新!

  你還會(huì)問(wèn),如果沒(méi)電了怎么辦呢?你可以把背帶拉一下,它就會(huì)自動(dòng)充電,隨時(shí)可以吸收太陽(yáng)的`熱量。

  你還會(huì)問(wèn),如果書(shū)包壞了呢?你可以把拉鏈拉開(kāi),它就可以自動(dòng)修復(fù)。

  怎么樣?我設(shè)計(jì)的書(shū)很神奇吧!如果我長(zhǎng)大了,發(fā)明了這種書(shū),你可一定要買哦!

四年級(jí)的想象作文15

  山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在貧賤,有夢(mèng)想就能贏。每一個(gè)平凡的人都有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,只要你朝著自己的夢(mèng)想而努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的腦海中,那就是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家,盡管我沒(méi)有過(guò)人的.才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有準(zhǔn)確的判斷能力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有經(jīng)過(guò)流過(guò)血的手指,才能彈出時(shí)間的絕唱;只有經(jīng)歷磨難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

  以前,每當(dāng)看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和欽佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人們的生活水平提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展迎來(lái)了一個(gè)嶄新的明天!

  因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。

  有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直這樣努力下去,永不放棄,有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)在迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,一直通往勝利的頂峰!

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