【必備】高三作文匯編六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的高三作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三作文 篇1
雖說是真的，養(yǎng)成習(xí)慣的話，也不是那么輕易就能改變的。
所以就好像一開始就是我姐姐，他說我們那地方的方言，就是一直都成習(xí)慣，然后即便是他家見大城市里面，圍繞在他身邊的每個人都在說普通話，它也學(xué)不會那種普通話的腔調(diào)，也只是有那種感覺，但是還是說不成那個樣子。因為他無論怎么說都還是帶著我們方言的味道。我不知道是因為他學(xué)不會，還是因為他真的是不想學(xué)會不想忘記我們的.方言。
要是這樣的話，那我就不確定了，反正每個人做什么事情都是有自己的目的的。
但是我先話那么直白的說出來真的會，累人很難看，就像那天在聽報告中我提問了一個問題，那個老師回答的時候可能是為了增強他的幽默感，然后就說回問我一個問題，那個問題雖然不是那么直接，也不是那么明顯，但是還是讓我稍微尷尬了一點。
無論是誰，那個問題都會讓人尷尬的。
反正能說我聽到這個問題的時候得感覺就是這樣的。
這是按著你來，她們都沒有發(fā)現(xiàn)事情的嚴重性罷了。
高三作文 篇2
最近因為一些特殊原因，我們大家不得不待在自己的家里，可是在家里我們也應(yīng)該堅持運動，那么很多小伙伴就會問了，在家里面我們大家應(yīng)該怎樣去開展體育運動呢？在這里我建議大家可以在家中做俯臥撐來鍛煉我們的身體，保持一定量的運動，是可以幫我們大家提高自己的免疫力的。
首先我們知道，俯臥撐這個動作是主要鍛煉我們的胸大肌肱三頭肌以及三角肌的，那么我們要怎樣去完成一個標準的俯臥撐呢？這里讓我來告訴你，我們大家只需要在一片空地上兩只腳瞪著地面，兩只手撐著地面，而這兩只手之間的距離大概就是比我們的肩膀更加的寬一些就可以了。
緊接著我們大家就可以開始練習(xí)動作了，讓我們把身體往下俯，當我們的鼻尖的`位置輕輕的觸碰到地面的時候，就可以撐起我們的身體，這就是一組完成十下，一共只要完成十組就可以了。這樣我們大家就都可以在家中鍛煉，保持我們的身材，讓我們的身材不走樣，擁有一個健康標志的體魄。
高三作文 篇3
什么是修養(yǎng)？是將臨青青草時的腳下留情，是校內(nèi)行車的減速慢行，是面對師長的尊敬友好，是國家棟梁的責(zé)任擔(dān)當，是面對指責(zé)時的不慍不怒，是時刻保持自己的內(nèi)心平靜，身處東中校園，面對“植根于內(nèi)心的修養(yǎng)”的校訓(xùn)，我們更應(yīng)當修養(yǎng)身心，讓自己成為一個“有文化的東中人”。
林徽因曾說：“真正的平靜，不是遠離車馬喧囂，而是在心里修籬種菊。即使如流往事，濤聲依舊，放棄執(zhí)念，何可寂靜安然�！鄙硖幮@，自不能遠離車馬喧囂，而真正的平靜，同樣也不需如此，而是在繁華處修心，修養(yǎng)到時，濤聲依舊，內(nèi)心寂靜安然。
古之君子，大多養(yǎng)心，養(yǎng)心者，非靜而不動，如坐古老僧，只是任世道變遷，不改本心。是山濤懸于梁上的百斤真絲，是梁思成為古城北京拆遷留下的兩行晶瑩的淚，任時局如何，他人如何，終堅守內(nèi)心的修養(yǎng)，不肯為世俗讓步，今之我們，雖未達君子之境，但在“文化東中”的影響之下，有修養(yǎng)并不遙不可及，君子養(yǎng)心，我們亦可養(yǎng)心。
君子當如韓愈，即使為政見不和的`柳宗元寫墓志銘，也寫得光彩照人，不失公允。若不是史書記載，有誰想到柳宗元曾寫信斥責(zé)過韓愈呢？君子養(yǎng)心，不是斤斤計較，是一種寬容，一種公允，一種君子不怨的精神，古人為我們做出如此榜樣，我們自也應(yīng)當在“植根于內(nèi)心修養(yǎng)”的校訓(xùn)的教導(dǎo)之下，努力成為一個有修養(yǎng)的人。
君子養(yǎng)心，所得之靜，并非一定是陶淵明“而無車馬喧”的安靜恬然。相反，真正的君子之風(fēng)，當是如魯迅一般敢于正視淋漓的鮮血，敢作，敢當，敢于直面時局，我們應(yīng)相信自己是祖國的未來，而我們?nèi)糁皇亲觥耙恍闹蛔x圣賢書”的秀才，自是無力承擔(dān)這個責(zé)任，“風(fēng)聲雨聲讀書聲，家事國事天下事，事事關(guān)心”，才是我們應(yīng)有的態(tài)度，日本作家冒著普遍的反對之聲，她依舊站在了領(lǐng)獎臺上，并當眾發(fā)表演講，斥責(zé)該國違背常理的戰(zhàn)爭行為，植根于內(nèi)心的修養(yǎng)不僅來自于個人的生息，更是對國家，對民族的責(zé)任。我無從得知站上領(lǐng)獎臺時他的內(nèi)心的想法，但我覺得，至少一定是平靜的，至少一定不是沖著所謂的名或者利來的。
君子養(yǎng)心，修養(yǎng)身心。真正的修養(yǎng)并不只局限于修養(yǎng)自身，更是一種為天地立心，為生民立命的責(zé)任，而這恰與東中文化中“肩負民族復(fù)興的擔(dān)當”不謀而合，古之君子，如孔子般周游列國，希望科學(xué)的治國之道可以被采納；今之君子，如楊為天下立言，她雖然已經(jīng)走了，但依舊留下文字，溫暖著我們，啟發(fā)著我們，今天我們在這所百年老校中，即使還不能為國為校作出巨大貢獻，也可以盡我們自己的力，盡自己的心。
君子養(yǎng)心，修得內(nèi)心安寧。植根于內(nèi)心的修養(yǎng)，有修養(yǎng)才會自覺，才會有善良，才會在約束中享受自由，才能勇于擔(dān)當。君子養(yǎng)心，是“君子不怨”的氣概，是直面慘淡人生的勇氣，是面對有違于信仰的堅守。是任濤聲依舊，車馬繁雜，內(nèi)心仍有一片自己的樂土。
君子養(yǎng)心，任外物如何，我自花香依舊，平靜如初。
高三作文 篇4
高三的補課已經(jīng)進行了三分之一了，這六天的生活，總結(jié)成一個字“熱”。每天洗兩次澡已然成為“必修科目”，滿頭大汗也是必備“曲目”。
回想起一個星期前，我還坐在空調(diào)間里悠然地看著電視，窗外蒸爐似的世界，似乎與我相距甚遠。我拿起手機，撥通新班主任的電話，妄想著遠離那個沒有空調(diào)的校園，理由便是“基礎(chǔ)太差，想在家自習(xí)”，被老師一口否決，掛斷電話之后，心里暗自說著“搞什么新官上任三把火呀”，心里這樣想，但仍要回學(xué)校接受“蒸煮”。
因為學(xué)校安裝教室鋁合金窗的工程未完成，我們回到當初高二10班的教室，一樣的講臺，一樣的同學(xué)，一樣的.鬧鐘，與兩個月前不一樣的，只有講臺上的三位老師。
上學(xué)期期末知道班主任生物老師和語文老師會換，沒想到物理老師也換了，班級的師資力量儼然成為年級段頂尖水準。較上學(xué)期最大的變化還是班主任，上了兩節(jié)語文課，奇跡般的全班沒人睡覺，而且語文課上講的內(nèi)容讓我覺得跟之前沒學(xué)過語文一樣。講臺上這個瘦弱的女人，扯著自己沙啞的嗓子，看不見疲勞，只有慈祥，無法想像這位年近花甲的女人，有如此激情和能力。
在這個我們自認為近乎放棄大學(xué)夢想的班級，在我們邁進高三門檻的時候，感到了一種希望重燃我們的大學(xué)夢。
開始高三補課之后，我有了這樣一個感悟：高一時，覺得時間還多，可以去荒廢；高二時，覺得高考不遠了，想要努力，卻無奈班級混亂，老師無力管制，對于我這個自制力差的人來說，無疑是毀滅性的打擊，就像我打算向上爬，但周圍是沼澤，面前的棒也很虛無。步入高三，一切都變了，老師認真，也可以管住我們，但我卻退步到了幾乎沒有向上的可能，面前有棵粗壯的大樹，但是缺乏支撐點的我，只能望著眼前的大樹暗自嘆息�；膹U了兩年，我已經(jīng)差不多喪失了讀書的能力，每當我下決心惡補時，才發(fā)現(xiàn)根本無從入手，就像一記重拳擊在棉花上。我才發(fā)現(xiàn)這不是初中，兩年的高中課程是無法在一年內(nèi)能補上的，坐在前桌的同學(xué)，她的基礎(chǔ)扎實，一努力，絕對有大的進步，而我，終究不大可能追上……語文不會字音，數(shù)學(xué)不會集合，英語不會句型，物理不識牛頓定律，化學(xué)只會元素周期表前二十個，生物不懂減數(shù)分裂。就這樣的一個我，拿什么讀大學(xué)？
我深知大學(xué)不是一切，更不像一二十年前，大學(xué)可以改變?nèi)说囊簧�。我表哥就是一個例子，他高中也畢業(yè)于我們學(xué)校，是在北京讀大學(xué)的，但他讀成了一個書呆子，結(jié)果年近30了，還沒有工作，只是幫父母賣布。聽我爸媽說，他是在幫父母打理生意，暫時沒有去找工作。也許是思想觀念不同吧，我不想過那種生活，我希望自己是30歲前自供自給，30歲后，可以供養(yǎng)家庭，40歲之后足以回報父母。大學(xué)畢業(yè)，工作可能依舊難找，但從始至終，我一直有用兩三年時間在大學(xué)校園里體驗的向往。
我爸爸從小給我灌輸?shù)乃枷胧牵鹤x書重要，但不是全部，男人更多的是一份責(zé)任感。所以到如今雖然我成績不好，但我深知禮節(jié)、道德的重要。
步入高三，我會學(xué)著學(xué)習(xí)，最次也要考上一所�？茖W(xué)校。我要對得起父母從小到大對我的關(guān)心和培養(yǎng)，要對得起老師的辛勤耕耘，更重要的是給自己十八年的青春一個比較完美的交待。
此文不是完成老師的命題作文，而是我出自真心的一份檢討書、一份悔過書、一份決心書！
高三作文 篇5
我還是個習(xí)慣沿著墻邊行走的孩子。我就這樣孤身一人走著，一直走到，悄至夜闌。
絳空漸覺，我背身作別那輪空慘的新日，因為我不喜歡躁動喧囂的街道，因為我不想看到匍匐在廣廈間的那一線天。
我雖不曾撫平過紫陌紅塵，但早已厭倦了這只能凝望的奢侈和繁雜。車水馬龍、燈紅酒綠的浮華只能讓生命變得倦怠而無助：檻草蕭疏，殘葉撲地，愁顏梧桐嘆著長氣在寒風(fēng)里無奈地凌亂。記起美文里遍地開滿著自然，而此時我看到的卻只有那簾簾的沉霧，那塌陷的空明，那未知，那渾噩，那寒風(fēng)殘雪依舊……深邃的目光延伸著朦朧，朦朧的背后卻是隱匿著的虛偽和空洞。
墻邊就是我的世界，我不想看迷惘的天，我更喜歡腳下班駁的`斷磚。可是，昨夜風(fēng)雪埋沒了我的春天，埋沒了敗葉里的蟬吟，埋沒了衰草里的蛩響，還有馥郁的爬山虎和那只伴我上學(xué)回家的喜鵲。
這恐怕是我最后一次看到這只忘歸的喜鵲：失去靈性的肩膀慘白卻依然素潔，掙扎過的長尾凝固在白雪里顯得格外濃黑。它迷失了自己嗎？不，我分明看到它的雙翼載著夢在天堂的路上遷延，展翅高飛！
生年不滿百，常懷千歲憂。我駐足望著這誓死捍衛(wèi)情愁的天使。古人長嘆人生如夢，即使雄姿英發(fā)，即使傾國傾城，相擁于那生死一瞥的瞬間了，也無非只是曇花一現(xiàn)、拈花一笑，最終還是要落入灰飛煙滅的絕地。匆匆人生在世，最是離人恨重，何況是這懵懂單純的生命呢？
作別是一種暗傷，我突然發(fā)現(xiàn)自己也是一只忘歸的飛鳥。因為我渴望，渴望大自然，渴望它那一如夏花的微笑，渴望它那生如芳草的恬淡。
路燈安靜地躲在嘈雜的背后，我安靜地躲在路燈的背后，靠著墻邊漸漸睡著……天雞在我的耳邊鳴叫，藍天在我的眼前蔓延，鷹擊長空，云綣云舒。當然，還有那個嬉戲在我頭頂?shù)奶焓埂?/p>
天堂是在為人類傷心嗎？一霎冬雨打濕了街道的喧鬧，我拖著疲憊的身體從街道的起點走向末端，再從末端走回起點。穿過拂曉，穿過正午，穿過黃昏，穿過商鋪林立，穿過奔跑的人群……
高三作文 篇6
天色昏黃，沉沉欲睡。我漫無目的的走在街上，人影在地面交錯纏繞。時而望向街道上熙熙攘攘的人群，時而望向夕陽，吐出一口熱氣。明明我的面前有這么多生靈，可在我眼中卻只是一具具惡心的臭皮囊，因為他們外表尚在，心卻死了。
愚蠢！信上帝，信神靈，黎明讓他們從垃圾堆里蘇醒。寧愿成為金錢的奴隸、墮落的廢物，光鮮外表下丑陋而惡心，戴上自己的美麗面具，過你所謂瀟灑的人生。
虛偽而殘忍，卻又掌握愛恨情仇，就像這承載萬物的世界里塞滿了垃圾，在腐爛的臭氣與飛蠅間又傳播著希望，形成不相容的對立極端。
而我也變成了這樣的一個人。真是矛盾的個體啊，為什么要存在呢？
快來膜拜這時代的美景吧，如此瘋狂。為了得到科技的一點施舍而祭奠人形，尋找那些遙遠的毀滅災(zāi)難，不甘無聊與寂寞，為了奪取資源，自相殘殺！
帶上你所謂的信仰往火坑里跳，腐爛的雙手，瘋狂地揮動著，如此興奮的給自己挖掘一座新鮮的墳?zāi)埂?/p>
女人的一個個面孔都感到重復(fù)和熟悉，因為她們都化了妝。誰知道華麗妝容下的是一顆怎樣的心？他們美麗外表下的靈魂，是否也像我一樣疲憊不堪，落滿死灰？
我真的好累，累得不想再走了。
眼角那粘粘的是什么？是眼淚，像透明的膠水在眼前暈開，將視線弄得模糊不清。
抬起頭，太陽仿佛在滴血，大片的鮮紅從天邊落下來，只是還有一些掛在了云上。它快落下了，而陽光卻正是這個時候愈發(fā)刺眼，我注視著，僅僅幾秒我便受不了了，仿佛是被螞蟻蛀空的巢穴。在上衣兜里生了根的雙手終于抽了出來，我用一只手遮住眼睛，僅剩幾縷的光明像碎玻璃片一樣插進我的眼睛，眼前晃動的大片混亂的色塊占據(jù)了我?guī)缀跞康腵視覺神經(jīng)，反射模糊不清的印象。
刺痛難忍，然而我卻不能閉上眼睛。
在記憶深處，哥哥冷冽的眼注視他漸漸冷去的尸體，默默凝視著皮膚中鉆出的蛆蟲吞噬著他的皮肉。他極度扭曲的臉，閃爍在黑暗到極致的背景，他的血液粘稠得無法滴落下來。
他的眼依舊冷冽，眼角翻動了一下，一只碩大的蛆蟲掉落了下來，卻唯獨沒有淚。他走了，我的雙腿卻不再想去追逐，因為那是張我沒資格再去凝望的臉，他要去的，是我永遠也回不去的天堂。而我，只配用一雙發(fā)脹的眼球凝望著他漸漸遠去而又顯眼的背影。
每當我閉上眼睛，只有幻想，只有回憶，只有痛苦……
急促的呼吸被恐懼強行從半張的口中拽出來，殘破的記憶滴著血在腦中激烈碰撞，伴隨縈繞的火星，讓我的思緒和記憶迅速倒帶——
直到，我從不害怕的時候。
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