【精選】老鷹捉小雞二年級(jí)作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的老鷹捉小雞二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇1
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一只只出籠的小鳥(niǎo)一樣飛快地跑到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái),踢毽子的、跳繩的、跑步的、做游戲的、真是豐富多彩。
我和幾個(gè)好朋友決定玩老鷹捉小雞的游戲,我當(dāng)“老鷹”,小明當(dāng)“母雞”,剩下的同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了,我弓下身子,叉開(kāi)雙腿,瞪大了眼睛,虎視眈眈地望著母雞和小雞們。而小明也不甘示弱,他伸開(kāi)雙臂,做好了充分的準(zhǔn)備。突然,我飛快地向最后一只“小雞”撲去,小明見(jiàn)狀,趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向擋住了去路。就這樣我往左撲,他就往右閃,我往右攻,他就往左躲,來(lái)來(lái)往往,幾個(gè)回合,也沒(méi)有捉住一只“小雞”。我就像一個(gè)泄了氣的皮球,一屁股坐在地上,一點(diǎn)精神也沒(méi)有,真想不做了。
可此時(shí)耳邊想起媽媽說(shuō)過(guò)的話:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。做什么事,只要不灰心,就一定能成功。想到這兒,我又鼓起勇氣。我裝做漫不經(jīng)心的樣子,正在這時(shí),一只“小雞”走神了,趁這個(gè)機(jī)會(huì),我猛地?fù)淞诉^(guò)去,一把抓住了“小雞的'翅膀”。我高興得一蹦三尺高,大聲地說(shuō):“我勝利了,我勝利了!”周?chē)^看的同學(xué)也情不自禁地鼓起了雷鳴般的掌聲。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。我們迅速地跑進(jìn)了教室,校園里又恢復(fù)了平靜。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇2
“光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間我在學(xué)校里就已經(jīng)呆了三年。在這三年里我感受到許多快樂(lè)的事,但我最快樂(lè)就是和同學(xué)們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
精彩的游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)“老鷹”張開(kāi)翅膀,伸出鋒利的.爪子,風(fēng)馳電掣般向“小雞”們撲去!澳鸽u”也不甘示弱,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹,她弓著腰,叉開(kāi)兩腿,用力張開(kāi)翅膀,保護(hù)著“小雞”。“小雞”們安然無(wú)恙。
“老鷹”左撲右擊,小雞們嚇得大驚失色,“母雞”拼死帶著“小雞”左躲右閃。兇惡的“老鷹”越來(lái)越狡猾,他有時(shí)圍著“母雞”轉(zhuǎn)圍,有時(shí)聲東擊西!澳鸽u”帶著小雞東躲西藏,累得氣喘吁吁、滿頭大汗!靶‰u”們也越跑越累。最后實(shí)在跑不動(dòng)了。眼睜睜地被“老鷹”活活捉去。
我和同學(xué)之間的故事還有很多,那也是我最寶貴的回憶。無(wú)論如何,我都會(huì)記得,我有一群可愛(ài)的同學(xué)。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇3
課外活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們像飛一樣地跑向操場(chǎng),開(kāi)始玩起了老鷹捉小雞的游戲?矗瑢W(xué)們玩的'多開(kāi)心呀!丁丁當(dāng)老鷹,冬冬當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌∨笥咽切‰u。
老鷹兇惡地?fù)溥^(guò)來(lái)了。雞媽媽張開(kāi)雙臂,左躲右閃。小雞們跟著雞媽媽東跑西藏。氣得老鷹哇哇叫,樂(lè)得小雞哈哈笑。老鷹捉小雞的游戲真好玩兒。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇4
當(dāng)老鷹的同學(xué)找準(zhǔn)機(jī)會(huì)向“小雞”發(fā)起了猛攻。“母雞”非常冷靜敏捷地?fù)踝 袄销棥钡臋M沖直撞,“老鷹”見(jiàn)這招不行,就來(lái)了個(gè)聲東擊西,只見(jiàn)“小雞”左躲右閃,蹦來(lái)跳去使“老鷹”眼花繚亂,“老鷹”又提高警惕,做了個(gè)假動(dòng)作,又猛一撲,一只“小雞”終于落網(wǎng)。
“老鷹”勝利了,他用智慧贏得了勝利,心里多么歡暢。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇5
下課了,我們聽(tīng)著鈴聲飛快地奔向操場(chǎng),準(zhǔn)備玩老鷹捉小雞的游戲。
大家選小芳當(dāng)老鷹,小磊當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了!老鷹左邁一步,右撲一下,嚇得母雞汗流夾背,手忙腳亂。突然,老鷹說(shuō):“有流星!”母雞和小雞們向天空一看,沒(méi)有流星,才知道上當(dāng)了,但老鷹早就捉住了一只小雞,母雞說(shuō):“你真厲害!”
我們玩的真開(kāi)心啊。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇6
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上玩起了“老鷹”捉“小雞”的游戲。
“老鷹”捉“小雞”的游戲規(guī)則是先選一個(gè)“老鷹”,再選一個(gè)“雞媽媽”,其他的.同學(xué)都是“小雞”,他們一個(gè)抓一個(gè)人的衣服,躲在“雞媽媽”的身后,“雞媽媽”是保護(hù)小雞的,當(dāng)“老鷹”捉“小雞”時(shí),“小雞”就蹲了下來(lái)!袄销棥本筒荒茏健靶‰u”了;當(dāng)“老鷹”捉到小雞時(shí),小雞就做俘虜,站在一旁當(dāng)觀眾。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”撲過(guò)去,“雞媽媽”張開(kāi)手,左擋右攔,“小雞們”左躲右閃。當(dāng)“老鷹”快要捉到“小雞”時(shí),“小雞”就立刻蹲了下來(lái)。忽然,“老鷹”想到了一個(gè)聲東擊西的辦法,“老鷹”往左邊撲去,“雞媽媽”上當(dāng)了,“雞媽媽”就往左邊擋去,“小雞”就往右邊躲,“老鷹”忽然往右邊撲去,“小雞”和“雞媽媽”都沒(méi)注意,所以,“小雞”被捉到了兩只,他們只能當(dāng)俘虜了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地上課去了。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、游泳……我最喜歡老鷹捉小雞。不久以前的早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和幾個(gè)小伙伴在我家門(mén)口玩老鷹捉小雞的游戲,這個(gè)游戲一共有5個(gè)人參加。
我當(dāng)兇猛的老鷹,而最肥最胖的'潘星榆當(dāng)了雞媽媽?zhuān)渌齻(gè)人當(dāng)了小雞。游戲開(kāi)始了,雞媽媽和其他三只小雞各自拉著前面人的衣服,像我們經(jīng)常在學(xué)校里開(kāi)火車(chē)的游戲。我一下往東撲,雞媽媽和小雞往西逃,我一下往西撲,雞媽媽和小雞往東逃,一只只小雞被我嚇得嘰嘰叫了。突然,一只小雞摔倒了,不過(guò),他很勇敢,站起來(lái),繼續(xù)當(dāng)它的小雞了,F(xiàn)在我全身充滿了力量,一下把兩只小雞捉住了。
從那時(shí)起,老鷹捉小雞的游戲,成了我們最喜愛(ài)的一個(gè)游戲,這是我最難忘的一天。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇8
鈴鈴鈴,下課了,同學(xué)們飛快的沖出教室,來(lái)到大操場(chǎng)上,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳皮筋,我呢,就找來(lái)幾個(gè)小朋友,一起玩老鷹捉小雞。
首先,我們選“雞媽媽”和“老鷹”,經(jīng)過(guò)投票,小明當(dāng)“老鷹”,因?yàn)樗艿南耧L(fēng)一樣快,也很強(qiáng)壯,選小紅當(dāng)“雞媽媽”,因?yàn)樗綍r(shí)很關(guān)心同學(xué),她也 一定會(huì)保護(hù)好自己的“小雞”,我們其余的'三個(gè)小朋友當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,“雞媽媽”張開(kāi)翅膀,保護(hù)著“小雞”,不讓“小雞”受到一點(diǎn)傷害,“老鷹”左右攻 擊,但一次也沒(méi)成功,我們躲在“雞媽媽”的后面,一會(huì)兒嚇得尖叫,一會(huì)兒又鬧的哈哈大笑。這時(shí),“雞媽媽”放松了一下,“老鷹”抓住這個(gè)機(jī)會(huì),猛撲過(guò)去, “雞媽媽”反應(yīng)過(guò)來(lái),用雙手擋住了“老鷹”的攻擊!鞍。骐U(xiǎn)!”,我在“雞媽媽”的后面害怕的說(shuō)道。但“老鷹”沒(méi)有灰心,還是繼續(xù)猛撲,過(guò)了一會(huì)兒,終 于捉到了一只“小雞”,他得意的笑了。
鈴……上課了,游戲也結(jié)束了,我想:如果時(shí)間再長(zhǎng)些就好了。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇9
有一天,一個(gè)小姑娘要出去玩,玩什么呢?小姑娘坐到一顆小樹(shù)下,她覺(jué)得好孤獨(dú)。
樹(shù)上的小猴子看見(jiàn)了跳下來(lái)問(wèn):“你怎么了?”小姑娘說(shuō):“一個(gè)人玩真沒(méi)意思!毙『镎f(shuō):“我把我的'好朋友叫過(guò)來(lái)一起玩吧!”小猴叫來(lái)了小松鼠、小狗、小貓,小貓?zhí)嶙h說(shuō):“玩老鷹捉小雞!”小姑娘當(dāng)雞媽媽?zhuān)∷墒蠛托」、小貓、?dāng)小雞,小猴當(dāng)老鷹。小姑娘哈哈笑著張開(kāi)手臂護(hù)著“小雞們”小猴子?xùn)|跑跑西跑跑,就是抓不到。歡笑聲把小老鼠、小青蛙也吸引了過(guò)來(lái),小烏龜也不例外。
天黑了,小姑娘依依不舍的對(duì)她的新朋友們說(shuō):“謝謝你們,讓我度過(guò)了高興的一天!”
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