實用的高三作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的高三作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三作文 篇1
“哎哎，聽說了么？我們班要來一個轉學生呢�！薄霸缏犝f了，還說是個美女呢�！薄笆菃�？太好了！”高二三班的同學們正議論著。
忽然，老師走進了班級，后面還跟著一個穿著超短裙的少女，大家驚呆了，因為這個少女長得太漂亮了，正當同學們看得入迷時，老師說：“這就是我們班新來的轉學生，你好好做個自我介紹，和同學們好好熟悉熟悉吧！”“好啊，大家好，我叫李小曼，是剛來這所學校的轉學生，以后請大家多多關照！”少女說，同學們一陣驚呼，這個少女不僅長得漂亮，而且非常有氣質(zhì)，“哼，誰要關照你啊，轉學生來我們班干嘛？”正當同學們看得入迷時，他們班的班花趙媛媛忽然說話，趙媛媛看著面前的這個叫李小曼的少女長得那么漂亮，雖然自己是班花，但她和李小曼比，李小曼比她長得好看多了，所以她害怕這樣一來，在班級里追求她的男生就少了，果然不出她所料，全班的男生都在盯著李小曼看呢！趙媛媛的臉被氣得漲紅，老師看見了，問：“趙媛媛，你怎么了？”“沒……沒事，頭有點痛�！壁w媛媛回答�！邦^痛？我看你是嫉妒李小曼的漂亮了吧？”旁邊的男生說，“怎么可能？別亂說話�！�
趙媛媛什么時候收到過這樣的恥辱，她知道男生們現(xiàn)在已經(jīng)改變方向追求李小曼了，但她還是不甘心，于是決定報復，她聯(lián)合了全班的'女生對付李小曼，果然女生們都加入了趙媛媛的隊伍，這么強大的隊伍，對手卻是瘦小的李小曼，根本不需要，但為了滿足她的虛榮心，她還是這么做了，但此時的李小曼哪知道來這所學校就是她人生的一個開始……
高三作文 篇2
一輛車開過，帶起這路上的薄土，不久就落回地上，再來一輛車，依舊如此。無論多少次被行人或車流帶起，它們終究落回地上。別人眼中不過是地球引力的結果，而我看來，它們是在守護我們扎根過的地方。
這條路橫穿我們村子，正巧我的家就在這路的盡頭。由于村子窮，似乎也沒有什么值得它“回頭”的地方，義無反顧的通向村口。村里的許多年輕人都是在這條路上與家人作別，或去上學，或去打工，只留下了這條鋪滿揚塵的路與路邊的老者。村里的老人說，這條路本來硬實，現(xiàn)在也不知怎么，多了這么些“軟土”。閑談中我問道，既然這里條件差為什么不跟子女去城里住呢？老人們毫不猶豫的說：我們走了，這房子咋辦，這可是他們的根呀。聽到這兒，我立刻沖到那條路上，捧一捧路上的黃土，它被陽光烤的很燙。我忽然明白，村里的我們就像一棵棵小樹，根深扎在地上，隨著時間的流逝，我們被轉移上村口的'大巴，上學的上學，打工的打工，沒有人再守護這片土地，經(jīng)過常年的風吹日曬，路上的土變的松動，成了現(xiàn)在的模樣。
靠在門口的石頭上，打算用記憶尋求一絲安慰。小的時候，早上起來的第一件事就是與幾個小伙伴在這條路上奔跑，耳邊有小鳥的歌唱，加上風彈奏樹葉的旋律，時不時添幾點我們的歡笑聲，我們共同構成了這部“鄉(xiāng)村自然交響曲”�？煽偸茄葑嗟揭话雰簳r，一個聲音會準時傳來“孩子們吃飯啦！”我們多想繼續(xù)創(chuàng)作這部音樂，可又害怕咕咕亂叫的肚子成為這部天籟的雜音。吃飯過程中耳邊依然回蕩著剛才的旋律，這頓飯是我吃過的最幸福的飯。
我在這條路上從小長到大，它就像一條時間的道路，時間越長，我們越遠。我們最終要走到旅途的終點，而父母卻總是提前走出時間。我站在村口，回望自己的起點，目測著人生的距離，這段旅程中的酸甜苦辣全部揉雜在地上的薄土里，被太陽曬得很熱，它并非溫暖，更多的是傷痛。
高三作文 篇3
善良的人，往往知曉自己的真心，明白自己的言行；善良的人，常常聽得懂動物之間的言語，他們多了一份天真。善良本身，猶如混沌人世間的一片凈土，一縷蓮花的馨香。善良是一個人的品質(zhì)，它經(jīng)歷了風霜雨露，漸入疏宕深遠，在人的內(nèi)心深處的空谷回響，不絕于耳。
善良往往體現(xiàn)在一個人的文字中。師陀筆觸細膩幽默，感情真摯，善于描摹人情世態(tài)；林清玄的文字就如一道山泉，緩緩地向我們心中滲透，自有一股感人的力量在其中。師陀和林清玄本性善良，他們對這個世界有著細膩平凡的理解，因他們的善良之心，筆下的世界也變得善良廣闊。他們的文字有種淡淡的香，看完之后會有感恩和善良的感覺。小故事的平淡雋永，正道出了人心的“如水如鏡”。
一壺茶，沏出人生百態(tài)，品出靈魂的.善良。茶可醉人，亦修心。茶貴在其清，似一泓春水，將碌碌凡塵洗凈，得半日之閑。茶修筑了善良的內(nèi)心，使善良順著裊繞的茶煙旋轉而上，鉆入人體內(nèi)�！八娠L竹爐，提壺相呼”，是古時文人雅士喝茶的情調(diào)與意境，茶香詩情，善良秉性，隨著忘我的靈魂，達到了最美境界。
手下留情亦是善良。當世人說了兩千多年的秦王暴政，是不是該停下來想想：如果當年他“焚書坑儒"做得決絕，又怎會留傳許多古書卷軸？他發(fā)了瘋地尋找長生不老藥，不就是想繼續(xù)霸業(yè)嗎？但在胡亥爭奪王位時，他難道沒有看出破綻就這么被迫死了？他對儒士、兒子手下留情，雖然與他冷漠殘酷的形象不符，但誰都有那么柔軟的一面吧。他還是善良的，看到母親受辱時，他會哭；看到宮廷斗爭，只剩殘局時他會痛，那骨子里的善良鑄就了一個冷血又柔情的靈魂。他給了別人寬恕，也將善良完好地封在心田。
善良的表現(xiàn)有很多，從小事到大事，不能泯滅的是良知。我們帶著善良走過往朝，善良一旦離開，便是訣別。此后，千山迢遞，萬里層云，如何覓得影蹤�！耙换ㄒ皇澜纾粯湟黄刑帷�，保留一顆菩提之心，攜著一絲善良之魂，度過此時的韶光歲月。
高三作文 篇4
先說些套話：白駒過隙，烏飛兔走，隨時光緩緩流逝后，你在此中獲得成長，5月14日，在20xx年時你迎來了十七歲。 現(xiàn)在拋開那些陳詞濫調(diào)后，再說起初刻對你的感受。那是我似乎已經(jīng)開始欣賞《士兵突擊》，我曾一度以為你如許三多一樣只會露兩排大白牙笑，想事并十分多，不過時至于此時，我便尤其感覺到你心中隱藏許久的XX心。關于“XX心”并非是我懶于寫出，只是不愿寫明。你若知曉也無需再故作傻氣大笑，卻在心中記我一筆傷你之處；你若不知曉，那就只能洗洗睡了。 我倒希望我與你永遠在高二下學期至高三上學期中，現(xiàn)在的你我，總是隱藏著志不同道不合的火星，只是不愿燃氣大火的心思如一盆冰冷的水澆滅火星，但燒過的痕跡依然存在。 我現(xiàn)寫于紙上的種種是企圖叫醒我認為你置身幻覺中的事，當然你的想法絕非我預料之簡單，每個人內(nèi)心所蘊育的XX心大抵都會在一個又一個自我編織的安慰幻覺中越發(fā)膨脹，那只氣球也許最終到大極限而炸毀。
我在初中當然與多數(shù)人一樣仍開著兩個人間有關曖昧的玩笑，我當時尤其厭惡那些假作正經(jīng)的女生在草草否決什么感情時流露出的甚至是有驕傲的意思。然而我現(xiàn)在要所起你，你是不愿隱藏的直白而出，帶出的得以與驕傲也無過多遮掩，莫非你一直想從做戲派到實力派？ 無論是班里你看好的誰，你都想得到與其曖昧的關系，這樣的主動往往只能讓你這樣自我感情安慰過重的人能自我調(diào)節(jié)而繞過尷尬的處境。其實很多人都知道你某些“不正�！保@是無論如何不能回避、遮掩、搪塞、略過的問題。 讀到此你應該只有少許不開心，或者仍對你心中的感情生活存有猶如公主般的甜蜜泡沫的幻覺。知道你讀了那么多書，也是有見識的人，不過中學時的你我或更多人都可以平淡走過沒有異性的時間。若想急于反駁我現(xiàn)在所說的話，認為我并非真懂你，只求你原諒我也總是夾雜著個人看法而闡述，無法避免對你的歪曲，但實質(zhì)就現(xiàn)境來所應不會錯得太離譜，我只能與你說：別再因為和誰誰有個啥關系就高興犯傻了，這不適合你這種一心要做才女的人。 得知你讀了很多名著之類的書，本以為你應是對于寫文章比較嫻熟之人，不過你小說似乎看多了，只被情節(jié)限制了思維的創(chuàng)作性。
之所以說此，只因少看到你文章，對于我這種對文字頗有好感是有些不過癮的，我喜歡從非應試作文的字里行間中察覺一個人身上是否留有與我一樣的痕跡。當然我們不會一樣，你是我結識的人中最不像我但關系卻較密的人，不過我本也就是個讀書甚少的粗人。但無論你是否接納，我都愿你莫被過多的書反而壓制到寫不出半句話的現(xiàn)狀中去，你高雅美好的種種才女幻想并非一定是讀那么多些書而出的，知性之重要，重在你給你自己的.心多些時間自省。 到這你心里也該滿不服氣的說出我的種種劣跡以挽回丟失的面子。不得否認，你與我及很多人心中都有種強烈的自卑不斷轉化為自衛(wèi)，因為我隨你心態(tài)如何，反正我本是缺點用籮筐也難裝完的小人物，地位越卑微越無畏于說他人行為，只愿你放下自我保護及反擊的心態(tài)，平心去面對這些話，無論它是否屬實。
你心中存了多少幻覺？從你買那本《宇宙學》起，你就在想自己成為文科生種的文理全才；從你頻頻問這人到那人題目時，你就想自己能既學到知識又增強魅力；從你竟梳起那兩小辮并不聽勸阻游逛時，你也許就幻想自己的魅力是不可抵擋的。 也許你真的喜歡宇宙學，也許你真的想問問題解疑惑，也許你已經(jīng)在家里扎過那倆小辮并覺得不錯且涼快，你卻在連自己都沒有深刻認識到中讓你的幻覺滋長了XX心。但從反面想，或許你原本就知道，是讓XX心導致了幻覺的無限增大。 不愿寫下我主觀的總定論，何以如此只把答案留給你自己，而我只愿承認我在此刻充當了在別人生日那天攪黃好心情的大小人，這樣愿你我皆可心安。 心底那點點幻覺， 不能盲目與人學。 心中寧把濫情缺， 好過癡癡如自虐。
【后記】： 出于種種客觀原因，文章沒拿給熊大穎看，這樣也該慶幸也許這些高考之前的日子她能繼續(xù)隨性的生活，未必不好。
高三作文 篇5
其實數(shù)學老師長的真的比你帥，但是我沒有這樣對你說。雖然我不在乎外貌，但你不知道我是否在乎。我害怕你覺得自己不滿意，你會傷心。
所以善意的謊言就出來了。其實沒有什么的，這些都不重要。那些驚天動地的愛情，原來都是身邊那些平凡的人創(chuàng)造出來的。我擦亮眼睛，拭目以待�？此麄�，如何演繹精彩的未來。
而我的未來，還在遠方等我。此時此刻，同宿舍的女孩都趴在燈光前奮筆疾書，而我卻抱著手機，飛快的打字。如果通過攝像機把這一幕拍下來的.話，我想我看起來一定是一個不愿意學習的十足的壞孩子。
可是我不是，我真的是個成績優(yōu)秀，聽話乖巧的好學生。天知道，我有多憎恨成績優(yōu)秀，聽話乖巧！
每個人都有自己命中注定的東西，你得到了一些東西，注定就要失去一些東西。我總是苦思冥想，我會失去一些什么東西，那些東西與我得到的相比是否劃算，然后又想，我真是個極其功利的人。然后我就變得特別的恐慌。
高三作文 篇6
悠遠的蘇城內(nèi)，溫柔而綿長的升息蔓延，掠過碧色的爬山虎。清清淺淺的漫溢開去。
這時的蘇城，憑誰也是想去走一遭的。
春水碧于天，劃船聽雨眠。青石板路，黛瓦白墻，小橋流水人家，這是蘇城最古老的映像。小巷的墻自墻角開始發(fā)霉，流轉千年的時光。
“嗒嗒，嗒嗒……”蘇城的小巷里傳來叫賣聲。
眼前是一位佝僂著背的老婦人，推著一輛老式自行車。陽光透過稀疏斑白的頭發(fā)，裁剪出星星點點的碎影，卻也普照了老人心里的一畝田。
我走了過去，想知道老人家究竟賣的是什么？
見我走來，老人便瞇起眼來沖我笑道：”丫頭，要來點純手工的麥芽糖？”我一怔：怎么還會有純手工的麥芽糖呢，正宗的麥芽糖，也只有小時候才吃得到呀，那就來一塊嘗嘗好了。老嫗隨即便撿了一塊色澤誘人的麥芽糖讓我嘗。
此時，暖風熏人欲醉，陽光和煦暖身。樹梢花瓣飄落而下，順風落到車旁。一時間，竟不知實話的香甜還是糖的香甜了。就連曉風也夾雜著絲絲麥芽的香氣。
我拿起唐，輕咬一口，已然間，唇齒留香。這糖甜到好處，甜雖甜，卻不膩，這就是手工糖的'獨特魅力把。
不經(jīng)意，浮現(xiàn)出老嫗制糖時的場景。老人在碗中趁熱不斷攪拌著粗糖，黛瓦白墻浸潤在微醺的霞光之中，老嫗眼角眉梢中都是沉靜安寧的韻味。直到糖發(fā)起來，扯出絲絲縷縷的甜絲，才肯罷休。我仿佛聞到了麥芽味道的夢在手中。
老嫗攪拌糖的身影卻也是很美，在這攪拌的過程中，傾注了老人對手工制糖的熱愛，更有在浮躁的社會中，堅守自己手工制糖的夢。在她的一畝心田種，他用麥芽種子種出一個夢。
麥芽的夢，沁人心脾。
風穿過回廊，陌上花飛上花捎。蘇城的小巷里回蕩著：嗒嗒的叫賣聲。老嫗與她的自已車和他的麥芽夢駛向遠方。
夕陽正好。
高三作文 篇7
那日，我把童年裝進回憶，于是，輕推花季的窗扉，步入雨季的門欄，撥動青春的琴弦。
泛著木筏，在青春的航線上漫游。請問，老師們，同學們，何為青春？你們知道嗎？
青春猶如翱翔天宇的雄鷹，擊破長空，亦如汪洋恣肆上的長江，嘯傲百川，更如卓爾不群的泰山，睥睨群峰。
讓我們?yōu)檫@段昭華歲月立下無悔的誓言，齊聲武裝，縱馬揚鞭，擁抱未來。把熱血撒滿青春的道路，用激情澆灌我們的青春之花。
不會忘記，運動場上矯健的身姿，沖向終點時，耳畔的聲聲吶喊催我向前，“堅持”，“堅持”咬緊牙關沖向終點，那灑在路旁的熱汗，滋潤出一簇有一簇明艷的花。
不會忘記，試卷上猩紅不及格的分數(shù)，多少個枕書而眠，多少個挑燈苦讀，多少個獨戰(zhàn)周公的夜晚。終于，功夫不負有心人，持著滿分的試卷，那遺留在夜里的倦意，化成了此時雙眸里晶瑩的淚水。
青春就是如此，伴隨著滴滴汗珠，點點淚水，正是這一點一滴奏響了華美的.青春之曲。
曾經(jīng)，我本是三留學生，任自己自生自滅，你輕喚“不拋棄，不放棄，態(tài)度決定一切”，那燦若陽光的微笑，挽救了花蕾挫敗的心靈，在你含辛茹苦的培育下，花蕾艷麗的綻放。而我謹記你的笑言，將伴我度過這易懦志的青春。
昔日，那淺藍色的信紙上美麗的情詩，幾乎，點燃我對愛情的渴望，幾度徘徊，爾后，我毅然選擇成為彼此的過客。人生一世，寥寥無幾，又何必，蹉跎歲月，枉度青春？那份小小的遺憾更加堅定我鑄造夢想的意志。
銘記陪我們走過青春的那些人，那些事，正是她們?yōu)槲覀兊那啻涸鎏斫k麗的色彩，描繪出五彩斑斕的青春之畫。
溪水因奔騰而不息，大海因波瀾而壯闊，青春因夢幻無垠。
讓我們駕馭青春的船舵，攜帶雄鷹的的勇毅，長江的豪邁，泰山的傲氣。揚帆起航，沖破巨浪，征服黑夜，奔向未來。
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