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高三作文

時間:2025-12-18 07:10:52 高三

【精品】高三作文錦集五篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的高三作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】高三作文錦集五篇

高三作文 篇1

  在那個“倚天仗劍觀滄海,芙蓉斜插醉搖臺”的天地,是你們,放棄紅塵的絲絲眷戀,棄世俗風雨于不顧,依然拋開歷史的浮塵,走進自己心愛的田野,守衛(wèi)心中的那塊芳田。

  ——題記

  1

  一個老農(nóng),帶著一鋤頭的露水,踏著可愛的月光,滿心歡喜地回家了,夜已深,露已重,你不怕找涼嗎?不,那是東南山下溫馨的芳田,夜是醉人的,露是清透的,怎么會著涼?對了,他——陶淵明,只有那東籬的菊花,帶月的鋤頭,才是他的精神家園。那官場的污濁那世情的冷暖,那五斗米,統(tǒng)統(tǒng)拋開,統(tǒng)統(tǒng)丟在腦后,在世外的桃園,開辟自己的芳田。

  我看到了,看到了你的桃園,看到了你的南山,看到了你的芳田,看到了你的敖然,看到了你的境界,我為你拍手叫絕,因為你,中國的歷史上多了幾重風華,多了一片干凈的芳田。

  夜已深,人去樓空,坐在靜靜的夜里,品讀那個人的芳田,走進他的芳田,也許,我們?nèi)拇藭r才能真正的心如止水,遠離世俗。

  2

  在那萬家燈火齊放的地方,驀然回首,在那人海茫茫中,我發(fā)現(xiàn)了那燈火闌珊處的伊人,為何偏偏在這兒。哦,那是你心中的芳田,沒有人可以比你更眩目,哪怕你只是站在燈火闌珊之外。

  你拋開了世俗的期許,與孤燈為伍,是為了你心中那深深的愛國之情,當它不可以由你手中變?yōu)楝F(xiàn)實,你寧愿守衛(wèi)心中的芳田,躲在燈火闌珊外,守衛(wèi)你精神的家園。在這里,你可以感到溫心,欣慰和自豪了。是的,你可以欣慰了,我看到了,看到了燈火闌珊下的你,盡管那里燈光很暗。我讀懂了,讀懂了你那所守望的精神,你注定是孤獨的,對嗎?

  放下手中的工作,尋找那燈火闌珊外的伊人,他其實離我們很近,近的我們看得見他那片清寧的.芳田。

  3

  是你嗎?在那蕭蕭雨歇的江邊,你怒發(fā)沖冠,大筆揮舞,豪氣千秋,你是世人眼中的大英雄,為何,為何,要“將長車踏破,賀蘭山缺”,又為何要痛飲匈奴血,哦,那是你堅定的信念,那是你保家衛(wèi)國的大義大志。

  可是,為何,為何十三道金牌將你召回,你舍下了你可親的岳家軍,毅然赴死,難道你不想在痛飲匈奴血了嗎?不,不是的,你何嘗不想完成抗金大業(yè)?墒牵阌值脤抑艺\,你不可能做到兩全,那就只能赴死,“君讓臣死,臣不得不死”。于是,你走了,走進了你的精神家園,走進了你心中的那塊芳田。

  看到了嗎?那滿江紅艷,是壯士的鮮血,是一位大英雄的赤膽忠誠,那也是,也是,他守衛(wèi)的那塊芳田。讓我們乘起歷史記憶的風,尋找那滿江的紅艷,追尋一個英雄的芳田。

  摒開記憶的紅塵,那里有一片清靜的芳田,讓我們一起找尋,找尋……

高三作文 篇2

  古賢者云:“千里之行,始于足下!睙o獨有偶,西方也有“羅馬不是一天建成的”這樣的諺語。看來中外的哲人們,都已不約而同地看到了過程的重要性,確立了其在結(jié)果之上的地位。

  正所謂“冰凍三尺,非一日之寒”,過程一點一滴的累積導(dǎo)致結(jié)果的發(fā)生。就比如,精心的沖洗可以使相片具有不止相片的意義,而成為一件藝術(shù)品。與之相似的還有手藝人們、運動員們,數(shù)年如一日的“過程”使他們能做出華美器具,或是在賽場上展現(xiàn)馳騁的身姿,過程當然總是存在于結(jié)果發(fā)生之前。

  結(jié)果,一旦發(fā)生,便成為一個客觀的存在,是靜止的一類事物;而過程不然,它代表的是事物的變化,也就更加地具有美感。不知各位是否有這樣的體會:在讀小說時,前進到一半,便沉醉于故事的發(fā)展,隱隱開始擔心某人角色的命運;結(jié)尾的兩三頁處,劇情被推向高潮,那時更是提心吊膽,激動地把一行字來回讀個幾遍;而真正看到“大團圓”或是悲劇結(jié)局,卻在神情蕩漾一會兒后很快覺得索然無味。人們欣賞的恰是變化著的過程。試想,假若《哈姆雷特》只剩下第一章和最后一幕,想必讀著會不明所以的吧?

  結(jié)果的“客觀”和“靜止”使其死氣沉沉,完全不能落入我們的控制;而過程不然——過程因為有“我們”,有“人”的參與而煥發(fā)生機。這里,不知有沒有人想起蘇聯(lián)著名的詩人特瓦爾多夫斯基。他以詩著稱,當上了《新世界》雜志的主編。而鮮有人知,他如何殫精竭慮地與上級周旋,努力發(fā)表自由主義傾向的作品。他和志同道合的.朋友們成功了幾次,如發(fā)表了索爾仁尼琴的《一天》,愛倫堡的回憶錄等,但《新世界》編輯部終于抵擋不住壓力而遭解散,特氏本人也被迫辭職。他的理想可以說是失敗了,但他呼喚自由,解放思想的奮斗過程卻在歷史上綻放光彩。

  現(xiàn)在的人們,比以前要更重視些過程了,姑且可以這樣說;但這種重視往往重于形式,曾在公交車上看到一位父親的“高論”:“你沒考好不要緊,問題是考得不好反映你的學習狀態(tài)有問題!边@看似是重視過程,但如果孩子只是碰巧發(fā)揮失常呢?與之類似,在“阿波羅”號登月,世界為之呼喚時,又有幾人贊揚的是宇航員、科學家們的堅韌意志呢?

  人生多像是一列火車,沿途欣賞著美麗的風景,但落腳于代表著絕望的重點:死亡。請不要因為這樣的必然而失落吧!我們的手中至少還有一把扳手,可以扳動紛繁交錯的鐵軌,駛向些許不同的方向。

高三作文 篇3

  一切皆在恒光,不可言喻。

  這是在我看完《易中天中華史·第一部:先秦》是寫下的,這短短十個字是我看完后的全部感受。

  讀書于我而言,即使一種消遣,也是一種慰籍。

  對此,我在很久之前寫下了一句話:此生唯書以慰籍,唯摯友以高興。我向來是內(nèi)向的,很喜歡安靜,不喜歡社交,因此朋友對我來說是少的。我不知道我是否從小開始就內(nèi)向的,還是后來慢慢的變化的,但自從我在小學三年級左右的時候,看了第一本書——《三國演義》之后,我對于讀這種課外書及其感興趣,而對于越來越喜歡安靜的、有不太會主動的去交友的我,讀課外書變成了我的最好的消遣之物,也因為接觸到歷史最先,所以之后的我基本都是看歷史類的書籍為主,其中接觸三國最早,而最喜歡三國。這些書與我,亦師亦友。

  不會主動交友的我,卻又渴望能有很好的朋友,我只能把這個心中的渴望投入到讀書。即使到現(xiàn)在我基本上也沒有什么朋友,但我讀的書卻越來越多。但即使這樣,我還是希望自己能在未來或者不久,能有一兩個摯友我就滿意了。

  而我今天要寫的`是關(guān)于讀書這件事。

  雖然我看了那么多書,但我自己也有煩惱,我無法記住書中的內(nèi)容,雖然能從中獲得挺多的道理,但我回憶一本書時總感覺是模糊的,沒有收獲一樣。

  我一直在尋找原因和解決辦法,卻都沒有效果。

  我讀書的時候更像是在看故事,沒有深入,所以一切都不深刻。

  在這這部《易中天中華史之先秦》中,我基本上除了以前學過的記住的之外基本上就只能記得幾個名詞,而無法清晰記得發(fā)生的內(nèi)容,換句話說就是對于書中的細節(jié)我無法感知的到,就好像我對于畫的線條等等之類的并不敏感,Get不到那個點。

  但放過來一想,為什么要那么累呢,一切順其自然就好了,這樣煩惱就少了,就可以去做自己更喜歡的事。

  好吧,但最最總是不知道自己還要寫什么好。

高三作文 篇4

  杉水知道這世界上有一只青鳥,它可能其貌不揚,但卻擁有無窮的力量,它銜著幸福,走到哪兒,哪兒就會充滿陽光。 杉水不知道青鳥在哪里,杉水只知道青鳥不在這里。 房中太暗,杉水沒有開燈。爸爸敲門,杉水沒有開門。長辮子女人在叫喚,杉水沒有答應(yīng)。 杉水蜷縮在自己的膝蓋里,頭埋得很深很深,心底的洞不斷向外擴展,似乎要將她整個人吞噬。 陰霾,夢魘。 幾個月前,杉水的青鳥還在身邊快樂地叫著;可現(xiàn)在,它卻消失得無影無蹤。

  長辮子女人,大眼睛弟弟,像魔鬼一樣闖入了她的生活。 青鳥,青鳥,我的青鳥,你在哪? 杉水今天生日。杉水以前從不過生日,因為每天都像過生日一樣快樂。杉水覺得自己有必要過個生日,再許個愿,祈回自己的青鳥。 杉水拎著一盒小得可憐的蛋糕,悄悄地拐進房間,家里沒有人,但杉水一眼就看到了桌上那一大盒東西。 她快步走了上去,打開盒子,啊,是蛋糕!但已被咬得七零八碎,沒錯,是他們!長辮子女人的兒子已過完生日,他們?nèi)缃裼殖鋈ュ羞b了! 杉水狠狠地摔下盒子,重重地關(guān)上門! 點上小小的蠟燭,火光晶瑩而溫暖,就像媽媽的笑容,杉水出神地望著跳動的火苗,幻想著自己的青鳥正張著大大的翅膀飛到她的身邊,撐起一片幸福的藍天…… “咚咚……” 杉水不得不小心地藏好蛋糕,前去開門。

  是他們,但…… 爸爸一臉憔悴卻硬向杉水擠出一絲笑容,長辮子女人低著頭,手里抱著大眼睛弟弟,慢慢地走了進來。 杉水想像往常一樣溜回自己的.房間,卻被爸爸一把拉。骸吧忌,今天是你生日,爸爸給你過生日呢!”長辮子女人放下手中的弟弟,打開碗櫥,居然像變魔術(shù)一樣端出了一盒大蛋糕,討好地笑。杉水盯著桌上七零八碎的蛋糕不說話,長辮子女人好像意識到了什么,結(jié)結(jié)巴巴地說:“小寶生日……今天……買了兩個的……路上摔壞了一個……給小寶吃了……這個好的……給你的……”說著,又討好地一笑:“那個摔壞了……還好沒給你……小寶吃壞了肚子……現(xiàn)在……” 杉水聽不下去了,那么小心的話,仿佛一個犯了錯的孩子。她一轉(zhuǎn)頭,看到了昏睡的弟弟,圓圓的臉蛋,長長的睫毛,那么可愛。她突然感覺自己找了那么久的青鳥似乎一直就在,只是自己將它拒之門外了,她決定將那小小的蛋糕永遠地收起,因為那青鳥不在火焰中,而一直在自己的門外,只要打開門,幸福就會到來。

  評點: 本文最大的亮點閃現(xiàn)于情節(jié)的“突轉(zhuǎn)”——“心窗”由“閉”到“開”。為了增強這一“突轉(zhuǎn)”的力度,作者進行了三次蓄勢:一是概敘,寫“我”與家人的隔膜;二是自買小蛋糕,寫“我”對家人的絕望;三是看到被咬得七零八碎的大蛋糕,寫“我”對家人的憤怒。這三次蓄勢,不僅演繹出“我”的心窗日趨封閉的嬗變歷程,而且為下文的“突轉(zhuǎn)”增添了強勁的“反作用力”。為了增強這一“突轉(zhuǎn)”的深度,作者進行了三次升華:一是繼母買了兩只大蛋糕,表明繼母心中“也”愛著“我”;二是繼母把完好的大蛋糕留給“我”,表明繼母心中“更”疼愛“我”;三是“我”眼中的“小弟弟”由丑陋變?yōu)榭蓯,表明“我”的“心窗”已冰融雪化,徐徐敞開。正是這三“蓄”三“升”,向我們昭示出這樣一條生活哲理:對于我們的心來說,不是缺少愛,而是缺少一扇能讓愛飄飛進來的窗子。

高三作文 篇5

  在阿爾卑斯山上,有一塊提示板,上面有一句標語——慢慢走,別著急。人生在世,有多少人為了自己的目標一往無前,毫不停歇地奮斗。殊不知,這樣奮斗過后,縱然你成功地達到了目標,可你也必然失去奮斗路上的風景,那些只屬于你一個人的美麗。當回首過去,你曾走過的路只會蒼白而枯燥,那我們何不像阿爾卑斯山上的標語一樣呢,慢慢走,學會不時放緩自己的腳步,去欣賞身邊獨一無二的美麗。

  慢慢走,別著急,你將收獲一份美麗的風景。這個世界上本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在這個世界越發(fā)物質(zhì)化的今天,懂得欣賞美麗的人已經(jīng)越來越少,人們的眼中充斥著物質(zhì)和欲望,就連心靈深處也不曾留有一片美麗的寧靜。這樣追求物質(zhì)的人,他們的一生中不會有放緩腳步的時候,也必然少了許多風景。反觀許多歐洲古鎮(zhèn)上的人們,他們并不過分追求物質(zhì),因而他們的生命中多了許多旁人所無從欣賞的美麗風景。

  慢慢走,別著急,你將收獲一份難忘的經(jīng)歷。海子曾說:“面朝大海,春暖花開!痹诖号ㄩ_的季節(jié)里,若我們都能面朝大海,體悟自己的人生,那么這未嘗不是一份獨特的經(jīng)歷。只是這樣做的人已經(jīng)越來越少。姜子牙溪邊垂釣的`淡泊,七賢隱于竹林的超然,陶淵明采菊東籬的閑適,蘇軾吟嘯徐行的豁達,無一不體現(xiàn)著淡泊明志,寧靜致遠的心境,因而他們的人生中多了一份常人所沒有的難忘經(jīng)歷。

  慢慢走,別著急,你將收獲一份寧靜的人生,一天,一個偏僻的小漁村中,一位打漁老人正悠閑地躺在船上曬太陽,一位年輕人走過來問:“這樣好的天氣,您為什么不去捕魚多掙些錢呢?”老人反問:“多掙錢干什么呢?”年輕人回答:“當然是為了以后不辛苦勞作,可以每天悠閑的生活曬太陽啊。”老人微笑著反問:“我不正在悠閑的生活嗎?”睿智的老人懂得一切都要慢慢來,不要過分追求金錢,要懂得放下不必要的束縛,獲得一份淡泊寧靜的人生。

  為了那一份美麗的風景,為了那一份難忘的經(jīng)歷,為了那一份寧靜的人生,我們要學會不是放緩自己的腳步,欣賞身邊美麗的風景。人生在世,定要記住——慢慢走,別著急。

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