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一年級(jí)作文

時(shí)間:2025-12-18 18:29:21 一年級(jí)

一年級(jí)作文錦集【10篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一年級(jí)作文錦集【10篇】

一年級(jí)作文 篇1

  我家養(yǎng)了三條小金魚(yú),其中我最喜歡"金焰"。

  金焰渾身呈金紅色,像是一團(tuán)燃燒的火焰,故得此名。它頭上有幾塊白斑,眼睛不大不小,腹部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)著淡紅色的鰭,鰭末端有一條白線似的斑紋,背鰭、尾鰭也是如此。金紅色的身軀夾雜著淡白色,乍一看,這就像一輪紅日旁漂浮著幾絲白云,搭配的自然協(xié)調(diào)。

  金焰不但長(zhǎng)得俊俏,而且還很善戰(zhàn)呢!我用一塊石頭劃分金焰和另外兩條金魚(yú)的.領(lǐng)地,開(kāi)始,一切都很和諧,不久,另兩條魚(yú)覺(jué)得兩條魚(yú)共住一片地方太別扭了,便起了攻占金焰領(lǐng)地的歹心……這兩條魚(yú)常常"躡手躡腳"地拍動(dòng)腹鰭,因怕發(fā)現(xiàn),所以不用尾巴加速,偷偷地躲在石頭兩旁,尋找機(jī)會(huì)進(jìn)攻。終于,攻占開(kāi)始了,金焰很快反應(yīng)過(guò)來(lái),它快速在自己領(lǐng)地來(lái)回游動(dòng),好像在說(shuō):"不許過(guò)來(lái)!"這沒(méi)能阻止貪心鄰居的進(jìn)攻,其中一條金魚(yú)迅速搖動(dòng)尾巴,像金焰沖去,金焰突然以頭為中心,甩動(dòng)尾巴轉(zhuǎn)圈,正好給&小學(xué)作文%&沖來(lái)的金魚(yú)一個(gè)耳光,那魚(yú)沖來(lái)時(shí)想用尾巴"剎車(chē)",于是,它改變方向搖尾巴,!瓫](méi)剎住!哈哈!金焰又沖向另一個(gè)侵入者,直撞腹部,那魚(yú)拍動(dòng)腹鰭,企圖用尾巴來(lái)平衡身體,可是一切都是徒勞,它還是翻了一個(gè)大跟頭。這倆魚(yú),狼狽的竄回領(lǐng)地,郁悶的在一起轉(zhuǎn)著圈……金焰呢,閃電般沖到對(duì)方領(lǐng)地,那兩條金魚(yú)以為它要轉(zhuǎn)守為攻呢!嚇得亂跑一氣……給了這兩個(gè)鄰居一個(gè)下馬威后,金焰高興地游回去,小嘴一張一合,吐著氣泡,還時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)兩下,像是在說(shuō):"我勝利了!"

  我喜歡金焰,它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)!

一年級(jí)作文 篇2

  我有一個(gè)好媽媽?zhuān)刻斐松习嗤,回家還要洗衣、做飯、教我讀書(shū)、默寫(xiě)生字、教我怎樣檢查回家作業(yè)。她總是教育我要好好學(xué)習(xí),天天向上;每天不要跟同學(xué)比吃穿,要比志氣……

  我一定要聽(tīng)媽媽的話(huà),我愛(ài)我的媽媽。

一年級(jí)作文 篇3

  今天是返校的日子,一想到可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué),我的心情就特別激動(dòng)。我快速地吃過(guò)早飯,收拾好書(shū)包,催促媽媽快點(diǎn)送我去學(xué)校。到了學(xué)校,我的好朋友韓昕彤一下子抱住我,我倆開(kāi)心地 笑了。同學(xué)們都在興奮地聊著自己的'暑假生活,大家就像幾百年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面似的。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)教室檢查作業(yè)了,幸好我完成了。老師又布置了一點(diǎn)兒預(yù)習(xí)作業(yè),我們就放學(xué)了。今天真開(kāi)心!

一年級(jí)作文 篇4

  車(chē)開(kāi)出了市區(qū),廣闊的田野,美麗的村莊,遍地的綠樹(shù)桃花讓我們眼前一亮;調(diào)皮的鴨子和貪玩的耕牛更是讓我們歡呼不已!不一會(huì)兒,車(chē)就到了愚自樂(lè)園,哇,多么獨(dú)特新穎的大門(mén)!門(mén)里的世界一定更加精彩吧,讓我們進(jìn)去瞧瞧。

  我們迫不及待地帶著一絲神秘來(lái)到了松林。松林里除了松樹(shù)就是形態(tài)各異的雕塑,有鞋子,屁股,還有開(kāi)會(huì)的一家人,幾個(gè)小朋友還爬到它們的頭上去“開(kāi)會(huì)”呢!再往前走就是水晶宮了,我們好奇的走進(jìn)去一看,原來(lái)是廁所!真是出人意料!最后的目的`地是沙灘,金黃的,軟軟的,可愛(ài)的沙子,好玩極了!

  可惜老師一會(huì)兒就讓我們返回,旅程結(jié)束了,我們又踏上車(chē),戀戀不舍地回家了……

一年級(jí)作文 篇5

  不知不覺(jué),春天已經(jīng)來(lái)了,陽(yáng)春三月,百花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅,走在上學(xué)路上,看著路邊火紅的木棉、粉紅的簕杜鵑,馬上覺(jué)得春風(fēng)拂面,在這春光明媚的日子里,老師教會(huì)我們很多描繪春天的.好詞和佳句,爸爸媽媽給我們?nèi)绱旱年P(guān)愛(ài)!春天真美好!

一年級(jí)作文 篇6

  外公種的水蜜桃非常甜,是我非常喜愛(ài)的水果。

  水蜜桃非常圓,像一個(gè)個(gè)大皮球一樣,它的顏色是粉紅色的,上面有許多小小的毛,仿佛嬰兒的粉嫩皮膚上長(zhǎng)出的細(xì)毛。聞一聞,清香撲鼻,使我口水流了三千尺!摸一摸非常粗糙,但洗過(guò)以后卻是那么光滑。

  成熟的水蜜桃摸上去軟軟的,它的皮輕輕一碰就仿佛要破了似的'。剝開(kāi)皮,里面就是誘人的果肉了!

  于是我迫不及待地咬了一口,啊,可真甜呀!甜得我都不知道該怎么形容,涓涓的桃汁像清泉流過(guò)我的唇齒間,醇香的果肉,在我的舌頭間來(lái)回咀嚼,令人回味無(wú)窮。

  我一口氣吃了好幾個(gè),為什么它們的味道如此美味呢?我想是因?yàn)檫@些水蜜桃是外公親手種的吧!

一年級(jí)作文 篇7

  大家都知道鉛筆吧,鉛筆是用來(lái)寫(xiě)字的,很多人都喜歡鉛筆,可我卻討厭鉛筆,因?yàn)槲业墓P袋裝不下一些鉛筆,不裝太多又不夠使有時(shí)還會(huì)丟幾去,自從有了這個(gè)自己親手做的筆筒,我就再也沒(méi)為這事苦惱過(guò)。

  這個(gè)筆筒是用化妝品盒做的,去掉盒蓋的一頭,再剪一張和盒子一樣大的紙,又選了兩個(gè)美羊羊的圖案畫(huà)上去,為了更漂亮,我用閃光筆畫(huà)了幾個(gè)心形,寫(xiě)上了“筆筒”的字,還是覺(jué)的'不好看,我te意拿出我最喜歡的星星鉆貼在紙上,最后把紙貼在盒子上,就大功告成了。

  做好了后,我很高興,因?yàn)檫@也是我做的嘛。

一年級(jí)作文 篇8

  我們脫掉棉襖,去大自然尋找春天。聰明伶俐的'小燕子從南方飛回來(lái)了;小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著歌;河里的冰雪融化了;小草爭(zhēng)先恐后地從土里冒出嫩芽;小樹(shù)長(zhǎng)得更茁壯了……

  春天的足跡真多呀!

一年級(jí)作文 篇9

  我到的時(shí)候活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了,于是我和還有一個(gè)跟我一樣遲到的小朋友一起做彈力球。

  老師給我們兩個(gè)發(fā)了一個(gè)盒子,里面有天平和砝碼,老師叫我們打開(kāi),把天平下面兩顆黑黑的東西拿掉,再放一個(gè)5克的砝碼,天平的另一端放一個(gè)杯子,讓我們把杯子和砝碼的重量調(diào)成一樣,然后老師再讓我們把一種白白的粉末倒進(jìn)杯子里兩克,然后倒點(diǎn)清水,把這個(gè)杯子拿下來(lái)另一個(gè)杯子放上去再倒50克的.清水,倒好以后,往一個(gè)空杯子里擠膠水,把膠水全部擠完,再把裝著白色粉末和水的杯子倒在一起,再倒進(jìn)膠水里迅速地?cái)嚢,我們攪拌了很久,發(fā)現(xiàn)液體被凝固成一團(tuán)一團(tuán)像果凍一樣的東西了,老師讓我們把一團(tuán)團(tuán)像果凍的一樣的東西倒進(jìn)另一個(gè)杯子里,拿一些這種類(lèi)似果凍的東西搓圓就形成了一個(gè)球,為了使這個(gè)球不破,老師又叫我們把氣球剪掉頭,把搓好的球放在里面,就這樣包了三層氣球,彈力球就大功告成了。

  今天我學(xué)到了如何制作彈力球,又有了新本領(lǐng),真開(kāi)心。

一年級(jí)作文 篇10

  今天是植樹(shù)節(jié),盧老師組織我們到離陽(yáng)光小區(qū)比較近的一個(gè)地方去植樹(shù)。

  下午第一節(jié)課,盧老師把對(duì)都分好了,我和周正一組,過(guò)了一會(huì),我們上了周正爸爸的車(chē),不一會(huì)我們就到了目地,然后,我們把隊(duì)伍站好了等著盧老師來(lái),盧老師來(lái)之后我們站著整整齊齊的隊(duì)伍向前走去,我們一邊看著,一邊走著,到了植樹(shù)的地方,我們開(kāi)始植樹(shù)了,我先拿上一顆又細(xì)又長(zhǎng)的小樹(shù),拿到我想栽的`地方。就開(kāi)始栽樹(shù)。我把它立起來(lái)真是一個(gè)樹(shù)林的小瘦子。我一只手扶著樹(shù)苗。一只手把樹(shù)苗旁邊的土放進(jìn)去。我一會(huì)兒就把一個(gè)小小的瘦子栽到土里了。就這樣一棵一棵的樹(shù)苗被我立起來(lái)了。直到四點(diǎn)半我們就帶著一身泥回到教室。我們?yōu)橥恋卦砸活w樹(shù)苗就是對(duì)大自然地愛(ài)護(hù)。只有愛(ài)護(hù)我們大自然。愛(ài)護(hù)我們的地球。讓地球變得更綠更藍(lán)就算累也是值得的。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)。我知道了愛(ài)護(hù)大自然。愛(ài)護(hù)每一個(gè)生靈。愛(ài)護(hù)我們的地球比什么都重要。

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