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小學五年級作文

時間:2025-12-18 19:09:54 五年級

精選小學五年級作文集合7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小學五年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

精選小學五年級作文集合7篇

小學五年級作文 篇1

  今天,媽媽新買了一臺蛋糕機,于是,我就對媽媽說:“不如我們來做小蛋糕吧!”媽媽說:“好啊!不過,你要自己試著做,遇到不會的才可以問我!

  我拿出說明書,仔細看了一下,再看看這個蛋糕機,分為很多格,每格的形狀都是一些小貓、小狗、小兔等小動物的圖案。明白了怎樣操作蛋糕機后。我打算做藍莓小蛋糕,便開始拿出配料:雞蛋、牛奶、藍莓果醬、蛋糕粉。我先拿出一個大碗,準備打蛋了。由于我平時很少打雞蛋,所以我打得到處都是。媽媽連忙對我說:“打雞蛋講究的是用力均勻,如果用力不均勻,就會打得到處都是,還會影響蛋糕的松軟度!蔽野凑諎寢尩姆椒ㄗ觯诙喂怀晒α。然后,我把配料全倒進大碗里,再用攪拌器進行攪拌。接著,我拿勺子把這些攪拌了的配料倒進小蛋糕機的圖案中,然后按下開關(guān),等待五分鐘,心想:馬上就可以吃上美味的`小蛋糕了!岸!钡囊宦,小蛋糕熟了,但我怕它們不夠軟,所以就多煮了一會兒。誰知,我一打開,小蛋糕全都是黑乎乎的,燒焦了。

  我迷惑不解地問:“媽媽,蛋糕不是煮久一點才軟的嗎?”媽媽笑了笑說:“孩子,你沒有認真看說明書吧!做這些小蛋糕是不需要延長時間的,只需要5分鐘!蔽一腥淮笪,繼續(xù)做第二次,這一次,我控制好火候,小蛋糕不黑了,顏色黃澄澄的,令人垂涎三尺。爸爸媽媽吃了都贊不絕口。我吃著自己做的小蛋糕,感到無窮的美味。

小學五年級作文 篇2

  海,是浩瀚無際的。海,是變幻無窮的。我一直都非常想去看海,有時做夢時也會夢到海。今天,我的夢想終于成真了——我真的去了大海。

  這天,我來到海邊,看著一望無垠的大海和天空和金黃色的沙灘。軟軟的好像一張金黃色的床。 我貪婪的.呼吸著海邊清新的空氣,平靜的海面上有著小小的波紋,仿佛一位美麗的少女在彈琴,這琴聲優(yōu)美而又輕柔,優(yōu)雅而又動聽。這時飛來了幾只海鷗,它們落在沙灘上,像是在曬太陽。海風輕輕地撫摸著大海。這時天氣漸漸變熱,人也越來越多。我禁不住想去海里玩玩,于是,我便和別的小朋友一樣在海里玩耍,我真開心。

  我的體力漸漸的消耗,我的肚子馬上就開始‘‘咕咕’’的叫了——我餓了。我一看,已經(jīng)到中午了。中午的海風變的有力了,但是給我們帶來了涼爽。中午的大海也變的暴躁了,當我們靠近它時它就會把我們變成‘‘落湯雞’’,這讓我們不敢靠近它,但是我們還是甘愿變成‘‘落湯雞’’。吃完午飯后,海上開始有船只了。這時海面上波濤滾滾,海浪翻滾著,海面上漂著白沫,海上的帆船不停地搖晃,讓我感到很害怕,真為船上的人擔心呀!

  傍晚,海浪不停地沖刷著岸邊的礁石,白浪滔滔,大,F(xiàn)在就像一頭大怪獸,想吞沒所有的一切,太陽落山了,大海越來越放肆了,直到有一個大浪花把我吞沒了。

  ‘‘啊......’’,我醒了,我頭上有許多冷汗,原來是一個夢呀!大海,我什么時候才能真的見到你啊!

小學五年級作文 篇3

  寒冷的冬天悄悄來臨了,所有人的穿得厚厚的,我也不例外。由于每次上課外班都要到很遠的地方,打車不方便,坐公共汽車太費時間,自然而然的就用我家已經(jīng)工作四年的電動車。但人無完人,如果騎電動車的話那膝蓋就會冷,就要用護膝來保護。

  我和媽媽都有護膝,但我的護膝已經(jīng)壞了,不能再用。所以媽媽打算最近幾天給我把護膝的線縫好。

  媽媽每天晚上都給我的護膝修補。有一次,她本來已經(jīng)縫好了,但在給我試的時候,卻發(fā)現(xiàn)自己把線縫的太靠外了,而且穿在我腿上顯得太肥了,老是掉下來,所以只能重新縫。縫的工作不簡單,那拆的工作就更不簡單了。

  我每天晚上都看見媽媽彎著腰坐在一把椅子上,把護膝放在自己的大腿上,頭埋得低低的,輕輕地拿著線,小心翼翼地給我的護膝拆線。每天都很晚睡覺,而早上卻很早起床給我準備可口的早飯。

  經(jīng)過幾天的努力,護膝上的線終于全部拆完了。于是,媽媽又開始縫線工作。

  只見她把護膝輕輕地套在我的腿上,然后用紅筆做了個記號,便又彎著腰坐了下去;又把頭埋得低低的;又小心翼翼的縫線。每天早上,我都能看見媽媽的眼睛里布滿紅紅的.血絲。我很心疼,不愿意看著媽媽這么辛苦下去。有一次,我勸媽媽:“媽媽,您就別縫了,我不愛帶護膝,您縫了我也不帶!”“孩子,就算你不帶,媽媽也要縫。如果有一天你覺得膝蓋涼了,它就能派上用場!眿寢屘鹚浅林氐念^,面帶微笑地對我說。說完,有繼續(xù)陷入繁忙之中。

  一天過了,兩天過了,三天過了,時間艱澀的流動著,媽媽越來越疲勞,我多么希望護膝能從我的眼皮子底下完完全全的消失!直到第五天,媽媽終于完成了縫紉工作。雖然我的膝蓋得到了一級保護,但媽媽的眼瞼周圍已經(jīng)有一圈深深的黑眼圈。護膝上有一層密密麻麻整整齊齊的黑線,雖然黑線不起眼,但那密密麻麻的線卻是媽媽偉大而又無私的愛;是媽媽傾注心血完成的;是媽媽在愛的源泉里的一滴不起眼的小水滴!

  是!母愛就是從生活的點點滴滴積累起來,從而形成了一股愛之泉!

小學五年級作文 篇4

  月亮孤零零地掛在天上,我也孤零零地坐在窗前, 月亮的銀光照射在我的臉上,更映襯出我內(nèi)心的酸痛,嘴角咸咸的,月光伴隨著淚水往下流…………………

  最近媽媽很忙,因為姥姥得了老年癡呆,頭腦不清楚,姥爺也腿腳不利落,再加上媽媽那繁忙的工作,已經(jīng)把媽媽累得抬不起頭了。

  那天是媽媽的生日,放學后,我急急忙忙地往家趕,本以為媽媽會休息一天,沒想到推開門,屋子里一片冷清,媽媽還沒有回來。這時,電話響了“喂,寶貝,媽媽現(xiàn)在在姥姥家呢,過會就回去,你餓了就先吃點點心,滴滴……”待我還沒說話,媽媽就把電話掛了。突然有一種說不出來的味道涌上我的心頭。過了很長時間,媽媽才回來,邊脫衣服邊問我想吃什么?粗鴭寢屇莿诶鄣谋秤,我想起早已忘記今天是她的生日了吧?“什么都行”。我勉強笑笑說。

  吃過飯,復習完功課后,我來到媽媽床前輕輕地抱住她,“這么晚了還不睡覺,早點休息,明天還上學呢,”聽著媽媽那關(guān)心的話語,我把媽媽抱的'更緊了,“怎么了?沒事,我只想抱抱您!蔽铱刂浦约旱那榫w,勉強地說出這幾個字!鞍,你這孩子!眿寢屩缓眠w就著我,我輕輕地理了理媽媽的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)在那烏黑的秀發(fā)里藏著許多白發(fā),看著媽媽那原來白皙的臉上新增的幾條皺紋,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。輕輕親了媽媽的臉,說:“媽媽,生日快樂!”拿出我給媽媽的禮物,媽媽看著這禮物,笑笑說“今天是我的生日,我都忘了,寶貝,謝謝你!痹捳Z被斷開了,淚水從媽媽那眼睛里流出,流淌著,流淌著……緊緊地抱著我……

  此時,我再也沒有說一句話,媽媽那感動的流淚,流在我的心里,媽媽,我對您的愛,也藏在這份感動的甜蜜中。這份感動,這感動的時刻,將永遠在我的心中,永不忘記。

小學五年級作文 篇5

  我是一棵小草,平凡的小草。在某處地方生長著。被人類賤踏人類從我身上踩過,但我又能做什么?我只能默默無聞的,但是人類卻這樣,要知道我們也有用處啊,我們能美化環(huán)景,為大自然增添綠色!而人類卻砍伐樹木制造木桌木椅,讓大自然的.樹林變成荒漠。我不知道人類為什么要這樣呢?為自己的利易嗎?為了利易就破換大自然嗎?想讓我們地球的綠色變成黃色嗎?

  我——棵小草也要保護大自然,我真希望人類能不要自私自利了,一起保護大自然好嗎?

小學五年級作文 篇6

  當人們只是以打掃衛(wèi)生、消滅“四害”作為環(huán)境建設的主要任務時(今天落后國家的人們幾乎依然停留在這樣的認識水平),英年早逝的偉大女性卡遜與她的《寂靜的春天》便在人們的視野之外,現(xiàn)代環(huán)境覺悟從卡遜開始,時間是1962年。人們說現(xiàn)代全球?qū)W也由此開始被迅速創(chuàng)立。

  最近一世紀人類排放的.二氧化碳增加了20%,每年使用礦物燃料排入大氣的二氧化碳有55億噸。全世界約4億輛汽車每年排入大氣約18.3億噸的二氧化碳。城市人口中的一半左右生活在二氧化硫超標的大氣中,每天有800人因呼吸濁氣而早亡,還有10億多的人在煙塵和灰塵超標的空氣環(huán)境中享受城里人的優(yōu)越。

  有260余種的揮發(fā)性有機物毒害著人體。而酸雨、酸霧、酸雪對水、土地、農(nóng)作物、植物、建筑物等的侵害給人類造成的損失高達千億美元。森林和林地曾占世界綠地面積的1/3以上,但現(xiàn)在只有1/10了。最近20年全球每年砍伐森林20xx多萬公頃。歐洲的原始森林幾乎完全消失。過去150年里,美國95%的森林被砍伐。世界最大的亞馬遜熱帶雨林區(qū)遭毀驚人,而全球的熱帶雨林已消失一半多,經(jīng)濟學家們驚呼:森林赤字!

  所以我們要保護大自然,因為大自然給我們提供了很多。

小學五年級作文 篇7

  “書籍是全世界的營養(yǎng)品。”、“書籍是人類進步的階梯!边@些舉世聞名的名言,都是贊揚書的,我覺得這些話說得太對啦!

  我之所以這么說,是因為我自己體驗過讀書的一些事。四年級時,我還只喜歡看故事書,而且只挑題目吸引人的,其他的看都不看一眼,可自從參加作文比賽后,我就開始覺得書和這兩句話有很大的.關(guān)聯(lián)。

  那時,我去參加區(qū)里的小學生作文比賽,獲得了三等獎,那時的題目是:“XX的感覺真XX”,我用上了曾在書中看到的句子:“XX的心里想打翻了醋瓶子一樣,酸酸的。”等一些句子。回家后媽媽看了我的作文,說:“這次全靠這些句子,你才能寫好!笔茄,就像語文書上的第四課《我的“長生果”》中的“……作文練習,開始離不開借鑒和模仿……”你們看,書籍不是寫作的“營養(yǎng)品”嗎?

  作文比賽后,新華書店就成了我每周必去的地方,一周去幾次。有一次,我又到書店去看書,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)上次看一半的書不見了!我跑去問服務員阿姨,阿姨看了看,就說沒有了,可我還是死追不放地問:“有沒有庫存?”阿姨說:“沒有了。”但聽起來已經(jīng)不耐煩了,我才不問了。

  區(qū)里的比賽已結(jié)束了幾天,我又被叫去參加市里的作文比賽。我在寫作文的過程中,又運用上我在讀書過程中積累的詞語、句子,以及一些感受,又使我獲得了二等獎!哈哈,這下我可開心了,媽媽還請我吃肯德基。不過這也證明了書籍是進步的階梯,你想想啊,從三等獎到二等獎,不都是書籍的功勞嗎?所以,書籍是“進步的階梯”。

  我非常喜歡讀書!都偃缃o我三天光明》精彩的故事吸引這我;《小公主》令我浮想聯(lián)翩;《小王子》豐富的想象力令我佩服……書成了我的朋友,伴隨著我度過每一天。

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