關(guān)于初一寫人作文匯編七篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的初一寫人作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一寫人作文 篇1
至我記事起，他就沒給我好臉色看過，他是一位教師，一位讓人敬佩的教師，但從來，在別人面前，他都是笑呵呵的，讓人親近，一回來到了我這里，那厭惡的眼神不止一次在我身上穿梭。
六歲，一個本該歡樂的年齡，我卻要被他逼著起早貪黑的學習古詩，他那雙厚厚鏡片下的小眼睛，總能快速捕捉到我偷懶的愉快，并且用他強有力的手打在我屁股上，我的眼淚頓時就漱漱流淌下來，但他一個眼神，像是一把鋒利的刺刀，斬斷了我的.淚腺，讓我乖乖投降
八歲，開始上小學，他從來沒有叫我過起床，我總是多次尷尬的站在教室門口罰站，同學們瞧不起的目光落在我身上，我羞紅著臉低下了頭，然而腦海里卻抹不去他兇神惡煞的表情，從那時起，我對他開始反感。
九歲，第一次燒菜，堆茅草的地方著了小火，我迅速用水撲滅，但周圍燒焦的痕跡還是露出了馬腳，他劈頭蓋臉的打了我一巴掌，在地上唾了一口痰，罵我是小鬼子，我忍著沒哭。
十歲，那天我等到校門關(guān)閉，終究是沒等來他，我冷冷哼了一聲，學校離家的路很長，一路上，我邊哭邊走，天已經(jīng)黑了大半邊，我一個人在黑漆漆的小路上，等走到了，全身汗水、淚水夾雜在一起發(fā)出難聞的氣味，我問他為什么不來接我，他淡定的說，忘了。
十二歲，學業(yè)開始繁忙起來，我沒空和他斗嘴吵架了，一心一意對待學習，他卻總是說我“恩將仇報”，并且在我語文數(shù)學書上畫滿了畫，我白了他一眼，沒理他。
十三歲，他住進了醫(yī)院，得了嚴重的肺病，爸媽叫我不要去看他，細菌很多，說實話，我壓根就沒想去看他，就這樣靜悄悄的過了一年，我淡忘了他，竟一個人騎著自行車到了他家，看著眼前空無一人的破舊老房子，我才想起來他住進了醫(yī)院。
十四歲，他走了，等我趕到的時候，他已經(jīng)靜靜地躺在棺材里了，他那飽經(jīng)風霜的臉上揚起了一層又一層的皺紋，摘掉了眼鏡的他好像失去了往日的威嚴，那晚，我守在他身邊一聲不吭。
等我從悲傷中醒來時，我才發(fā)現(xiàn)，一切一切都是他親手安排的：在我沒上小學之前，他為我打好了基礎(chǔ)，讓我燒飯不叫我起床是鍛煉我的獨立，沒來接我希望我能堅強，寫在我語數(shù)課本上的字是希望老師能好好對我……
我一個人來到你的墓碑前，上面貼著你笑吟吟的照片，祖父，我懂了呢，你怎么走了。
樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待……
初一寫人作文 篇2
雨下得噼里啪啦，如孩子的臉，宛若發(fā)泄完畢，便安靜了。滴滴答答的雨聲順著屋檐落下，大雨止住了，雨聲止。
《同一首歌》輕柔煽情的旋律緩緩流出。鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落。甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來今天，這歡聚時刻我們沉重遲緩的聲音隨著舒緩的調(diào)子艱澀吐出。
好朋友緊握住我的手，像要抓住那一份即將告終的情誼似的，我同樣無言地攥緊她的手不松開。
一曲歌聲罷。
我們仿佛想要深深地把各自的模樣刻入心中，互相注視著，注視著。眼角澀澀的，宛若眼淚已盡。爾后，各自帶著幾分眷戀邁出教室的'門。
手中緊緊捏著的箋紙一角，已然起了皺兒，卷翹起來，我擰開鋼筆，在素色軸邊沿行云流水一般揮筆：
一切都要收梢了，所以自甘把眼淚化為——回憶。略顯凌亂的字跡上，驀然不自覺鋪上幾大抹晶瑩的水跡。
初一寫人作文 篇3
我最喜歡我的媽媽！我媽媽已經(jīng)40多歲了。她修長的身材,端正的五官,寬寬的額頭,非凡是那雙炯炯有神的大眼睛,顯得十分突出。眼睛下面嵌著一個圓圓的鼻子。再配上那張能說會道的嘴,使媽媽更加漂亮動人啦!因為我媽媽喜歡藍色,所以她總是穿藍色的衣服。她還有個毛病,就是愛笑�？墒�，我喜歡她。
從小到大,媽媽無微不至地關(guān)懷著我、養(yǎng)育著我、教育著我。非凡是當我碰到困難、挫折和病痛時,都曾經(jīng)從媽媽那里得到暖和、支持和力量。
記得有一次我病了,那時我們還住在爺爺、奶奶家里。因為我白天淋了雨,夜里忽然發(fā)起了高燒,體溫高達39.5℃。奶奶從樓上下來,堅持要打電話,請爺爺?shù)谋＝♂t(yī)生江阿姨和住在家里的司機叔叔一起連夜送我去空軍醫(yī)院看急診�？墒�,我媽媽好勝、要強,從來不愿給任何人增添麻煩,她說服了奶奶,并請奶奶上樓去休息。自己喂我吃了藥,就坐在我的床邊,不斷地用水浸濕毛巾,敷在我的頭上,并拿來藥棉沾著酒精給我擦著脖子和四肢,為我降溫。我燒得模模糊糊地躺在床上,媽媽不斷地撫摩著我的頭,為我測著體溫,直到我的體溫漸漸地退下去了,便輕輕地唱起了搖籃曲:“睡吧,睡吧,我的寶寶”……這時我的眼前浮現(xiàn)出媽媽為我過生日的情景。我的生日媽媽記得最清楚。小時候,每當我過生日,媽媽就是再忙,也總是親自去為我定生日蛋糕。長大后,媽媽就帶著我一起去。讓我自己選一個最喜歡的大蛋糕。晚上,媽媽為我點燃生日蠟燭,看著我一口氣吹滅它,就輕聲地唱起了“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”就象現(xiàn)在這樣唱得那么動聽。不知什么時候我睡著了。等我醒來時,媽媽還是坐在我的床邊,修改著她的翻譯稿件。是的,從我剛剛記事起,就經(jīng)常感到有種力量激勵著我。那就是我的媽媽。媽媽愛我,更愛工作。在我眼里,媽媽就象我書桌上的小鬧鐘,永遠不會停下來。媽媽是學教育的,大學畢業(yè)時,她同時獲得了外語系和中文系兩張畢業(yè)證書。并以優(yōu)異的`成績被分配到長春市教育局編輯部工作。在那里,她獨立完成了120萬字日文教育資料的翻譯。還參加了《教育年鑒》、《教育大事記》、《各校校史》的編寫及出版工作。后來,她隨爸爸調(diào)到了廣州空軍部隊。從此,為了我和爸爸,媽媽默默地奉獻著自己。想到這里，我竟偷偷地哭了起來……
等我再醒來時,天已經(jīng)亮了。媽媽為了護理我,她整整一夜都沒有合眼。說也奇怪,在媽媽的精心護理下,我的體溫完全恢復正常了，感冒全好了。
在這里，我要大聲說：感謝媽媽為我所做的一切。感謝媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大。媽媽：假如可以選擇媽媽的話,讓我再選擇一千遍,我還是要我的媽媽！我還做您的女兒！
初一寫人作文 篇4
媽媽，你是一盞燈，照亮我前進的道路。你是指路碑，指引我正確的方向。你是我的心，因為我要保服好這顆心，這顆給我力量，給我方向，給我溫暖的這顆心。我清晰的記得那是一個寒冷的冬天，我回到這個溫暖的'卻是空蕩蕩的家里的時候，便有種想哭的感覺，學校離奇家這么遠，還讓我回家，明知道媽媽去上班了，心里卻還在怪她�；貋頃r一個人的感覺是多么的孤單，多么的想要有人陪陪我，我佇立在門口，卻未成想的你會趕回來為我做飯，看見你那經(jīng)歷了許多風霜的面孔，便發(fā)覺我的鼻子酸酸的，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)，望著她關(guān)切的眼神和暖和的飯菜，眼淚還是止不住的往下竄，一轉(zhuǎn)頭，眼淚便變成了水蒸氣，而她卻接待了幾句，拿一個饅頭便要沖沖的走了。我對門外的她大喊一句；下輩子你做我的女兒，來彌補今生你對我的好。
媽媽，你是偉大的，你用那瘦小的身軀為我擋過多少次風風雨雨啊，你那疲勞的身體還要做家務(wù)，每次我想幫你的時候，你都以你還小為由不讓我來做，媽媽我想對你說；媽媽，下輩子你做我女兒，可能達不到你那樣的無私奉獻，但我會拼盡一生去愛你。
初一寫人作文 篇5
時間過的真快，一眨眼我已經(jīng)是一名中學生了。還沒有進校的時候就時常想，我在中學會遇見一位怎樣的班主任老師呢？還會和小學的班主任一樣疼我、愛我、關(guān)心我、幫助我嗎？
分班那一天，我與其他二班同學站在操場上等待老師的到來。當我們班亂亂哄哄的時候，走過來一位，矮矮的，嚴厲的男老師，“這大概是學校主任吧！”我心想。這位老師卻真的'是主任，班主任！��！遭殃了！
報到那天，發(fā)書，排座位，領(lǐng)校服，在這過程中，男同學們卻把書發(fā)的亂七八糟�？蓢绤柕鸟T老師并沒有發(fā)火，只是耐心的統(tǒng)計我們少了哪些書，慢慢的發(fā)給我們。我緊張的心才算是安定下來。
九月一日，開學的日子，老師強調(diào)千萬不能遲到，沒想到，我卻因為堵車，到晚了。本以為是堵車，有原因，老師多少會留點情面吧！懷著一顆忐忑的心來到教室里，“出去！”強忍著要掉下來的眼淚默默的走到了門口，心里嘀咕著“這老師怎么這么不近人情？不就是遲到了一會嗎？有什么大不了的？”
開始學習了，馮老師認真的教我們讀課文，認真的教我們討論課后題，頓時，我的心中對馮老師燃起了敬佩之情。
人們都說老師是園丁，我們是花朵，我們在老師的澆灌呵護下健康茁壯的成長，不管這顆種子將來是否能豐收，園丁都會竭盡所能的給他營養(yǎng)，給他水分，給他氧氣，給他所有他需要的……
我難道能讓園丁徒勞而無獲嗎？
初一寫人作文 篇6
他沒令人艷羨的工作，黑黑的皮膚，高而瘦的身板，也許早就注定他是一個體力的支配者。但這并不代表他就沒有理想和追求。
他是一個技術(shù)比較過硬的瓦工，工作固然辛苦，但為了這個家，他總是起早貪黑，或晴天，或下雨，都是從一而終地認真自習去做工。不為別的，就是為求心中無愧、坦坦蕩蕩。
在父親眼中，他是一個孝順之子；在妻子眼中他是一個好丈夫；在孩子眼中，他是盡職盡責的偉父；在其他人眼中，他是忠厚老實而又守信的人。
夏天的天熱的異常，太陽下的他常常是汗水滲透的整個襯衫的后背，臉頰上的汗水總是擦也擦不及，年年如此，歲歲如此。
他就是我的父親，令我從心中敬佩的人……
記得剛上小學，一次考試取得了高分，回家就大大炫耀一番，家人都夸獎我一番，小小的我總會在這時非常滿足�！坝惺裁戳瞬黄�，有本事以后每次考試都考個第一回來”，父親甩下了這樣一句話走開了。飽受夸獎的`我在這時笑聲戛然而止……
我從此以后更加努力，那都是因為和父親賭氣，都是因為我不服氣才會證明給父親看�？涩F(xiàn)在想想，原來鞭策也是愛的一種表達方式。如果不是因為父親當時的鞭策，我會以后繼續(xù)努力嗎？真的很難去想象
長大了，更加讀懂了父親的心，父親的愛。
“多穿件衣服吧！天氣預報說要下雨的。”我并未爭辯，照辦了。就是這樣，其實有時候愛的表達總會在不經(jīng)意間，并不需要驚人之舉，華麗之言。樸素的話語，平凡的舉動卻傳遞了最感人的愛，最偉大的愛。
“很晚了，休息吧，明早早點起�！辈恢螘r起也像銅鈴一樣提醒我準時休息，看看表真的很晚了。
臨近中考了，父親平時多了一些嘆息。我能讀懂其中的意思，無非是對我的憂慮，大家只是心照不宣罷了。
讓我們相約在三個月后吧，我將用我最優(yōu)異的成績來回報我的父親
初一寫人作文 篇7
記得暑假里，爸爸媽媽帶我去寶山體育館里練習游泳，我一開始覺得游泳應(yīng)該很難，而且水也很深，非常難學吧！當我們換好泳衣來到游泳池時，我看見里面有三個區(qū)域，我們一開始就去了比較深的水池，爸爸先讓我練習悶水，我把頭伸進水里，手緊緊握住身前的泳池圍堤，可是我還沒悶到十秒，就忍不住抬起了頭。我又試了試，可是總是悶得時間不長，而且鼻子和耳朵里都灌了水，我只好一直練，練了二十分鐘左右，我終于能夠在水里呆20秒了，接下來爸爸又教我游了一段路，我覺得只要學會了悶氣，而且腳打水要打得快，游到對面應(yīng)該沒有問題吧！可是，游泳并沒有向我所想的那么簡單，我有時會在游到一段時間后，突然嘴里沒有氣堅持不住了，而且水又比我深了許多，我只好拼命蹬水掙扎著，爸爸見了只好過來救我。經(jīng)過了這一次的'失誤，嚇得我好久都不敢下水，萬一再一次發(fā)生這樣的情況該怎么辦啊？媽媽語重心長地對我說：“不管學什么本領(lǐng)都不能半途而廢，要不然就會一事無成，得不到任何收獲�！蔽衣犃�，又繼續(xù)練習游泳。經(jīng)過一個暑假的努力，我終于學會了游泳，還會喚氣呢！
這就是我學游泳是的事情，現(xiàn)在我已經(jīng)能在游泳池里游來游去了，我終于不怕游泳了！做事要堅持不懈，就能成功！我要更加了
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