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初二敘事作文

時(shí)間:2025-12-22 17:48:04 初二

初二敘事作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的初二敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初二敘事作文(集合15篇)

初二敘事作文1

  小時(shí)候,奶奶對(duì)我恩重如山,長(zhǎng)大后,我和爸爸媽媽搬進(jìn)了新家,可奶奶沒(méi)有忘記我們,每個(gè)星期都要來(lái)我們家看看我們。奶奶對(duì)我那么好,我也暗暗地下定決心要報(bào)答她。

  記得有幾天,我身體很虛弱,媽媽便買(mǎi)了點(diǎn)雞湯給我補(bǔ)補(bǔ)身體,我一邊喝著媽媽煮的雞湯,一邊交口稱贊。喝完雞湯,我便跑到我的小書(shū)房里,一本書(shū),津津有味地讀了起來(lái),突然,下面?zhèn)鱽?lái)幾位老人正在談笑風(fēng)生,我跑到窗子前看到那幾位老奶奶很快樂(lè),看到這里,我便想起自己的奶奶快不快樂(lè)這個(gè)問(wèn)題,我暫時(shí)也不能解決,我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)看書(shū),突然,我看到桌子上的雞湯,便突發(fā)奇想:我下午帶點(diǎn)雞湯給奶奶吧!這樣奶奶一定會(huì)很高興的。于是,我用千萬(wàn)種理由說(shuō)服爸爸下午到奶奶家玩,爸爸終于答應(yīng)了,我又說(shuō):“再帶點(diǎn)雞湯給奶奶吧!”爸爸不僅答應(yīng)了,而且,還說(shuō)我很懂事呢!

  我拿起一個(gè)大大的飯盒子,又小心翼翼地用湯勺耐心的地把雞湯一勺又一勺把那些香噴噴的雞湯裝到飯盒里,裝好后,我又放了幾塊鮮嫩的雞肉,用蓋子蓋好,放到袋子里,準(zhǔn)備帶給奶奶。我急急忙忙穿好鞋子,拿起放著雞湯的袋子,又趕緊催老爸快點(diǎn)走好像馬上就會(huì)有一場(chǎng)災(zāi)難似的。

  坐在車(chē)上,我激動(dòng)極了,就像大家想看后一天的日月食一樣想要見(jiàn)到奶奶?墒,我們到那的時(shí)候,奶奶根本不在家,但我還是把雞湯放到了餐桌上,爸爸對(duì)我說(shuō):“我們先到學(xué)校去吧,雞湯先放這,給奶奶一個(gè)驚喜。”呵,這樣也對(duì)呀!于是,我飛快地上了車(chē),到了學(xué)校去找小伙伴們玩,我也不知道怎么的,經(jīng)常想著奶奶會(huì)不會(huì)現(xiàn)在已經(jīng)回來(lái)了?

  終于,我沒(méi)耐心了,跟小伙伴告了別,飛快地奔到了爸爸的辦公室,纏著爸爸跟我一起到奶奶家,爸爸只好答應(yīng)了我。我再一次坐上了車(chē),雖然我們還沒(méi)到奶奶家,但我的.心已經(jīng)飛到奶奶了。我們到了奶奶家,看到奶奶正興致勃勃地喝著雞湯,臉上寫(xiě)滿了幸福,好像一個(gè)小孩子,說(shuō):“孫女真好啊!”我看了感覺(jué)水蜜桃的甜汁流進(jìn)了心里—甜滋滋的。

  原來(lái),這么一個(gè)小小的報(bào)答卻給奶奶帶來(lái)那么多的快樂(lè)!

初二敘事作文2

  母親三十幾歲,是位典型的家庭主婦。記憶中最令我無(wú)法忘懷的是母親為我縫衣服的情景。

  夕陽(yáng)西下,五彩斑斕的彩霞將它們的倩影印在天上,橘紅色的光鋪灑在這座寧?kù)o的小鎮(zhèn)。枝頭的麻雀也不再嘰嘰喳喳,小狗也不再出去流浪,安安穩(wěn)穩(wěn)地呆在自己的.窩里,享受著靜謐的時(shí)光;陽(yáng)臺(tái)上趴了一下午的貓懶洋洋地起身,跑走了,估計(jì)是去找什么吃的東西了……

  母親坐在靠窗的小桌旁,桌子上放著針線盒,手中拿著我的衣服。我坐在一旁,手中拿著語(yǔ)文書(shū),胡亂地看著, 心中有些煩躁。母親卻專注于她的縫補(bǔ)工作,一針一線都是她的心血。我放下書(shū),開(kāi)始凝視母親有條不紊的縫補(bǔ)工作,關(guān)注她手中不停忙碌的針,一時(shí)間入了迷。

  母親手中的針十分勤勞地工作著,從一邊鉆向另一邊,似乎漫無(wú)目的,卻又整整齊齊地留下筆直的針腳。母親的手上長(zhǎng)著厚厚的老繭,那是她日夜操勞時(shí)歲月留下的痕跡,無(wú)法抹滅。母親的雙眼緊緊地盯著需要縫補(bǔ)的地方,眼中流露出我讀不懂的情緒,像是在做一件尤為神圣的事情。突然有幾綹碎發(fā)垂了下來(lái),在母親昔日濃黑茂密的秀發(fā)中,我竟看到了令人傷感的銀絲。

  母親好像在老去,我這樣想著。在我出神之際,母親已經(jīng)將那件衣服縫補(bǔ)好。她凝視著那件衣服,像是在對(duì)我說(shuō),又像是在喃喃自語(yǔ):“哎,女兒漸漸長(zhǎng)大了,就要飛出這個(gè)古樸的小鎮(zhèn)子,飛離我身邊了。那時(shí)候又不知何時(shí)才能再看見(jiàn)她,能給女兒縫補(bǔ)衣服的機(jī)會(huì)不多啦……”

  聽(tīng)著,聽(tīng)著,我的思緒漸漸飄遠(yuǎn)。是啊,我一天天在長(zhǎng)大,可母親卻一天天在衰老,我終將離開(kāi)這片土地,離開(kāi)母親。那時(shí)候,不知何時(shí)才能再一次與她相見(jiàn)……想到這兒,我頓時(shí)淚流滿面。母親見(jiàn)我哭得像淚人兒似的,不禁詫異地說(shuō)道:“你這孩子,哭什么?把這衣服拿去穿吧。媽媽給你做了你最愛(ài)吃的鍋包肉,你先吃,媽還不餓?烊グ,涼了就不好吃了!媽再縫幾件衣服,一會(huì)兒就去!

  手中拿著縫補(bǔ)好的衣服,看著上面密密匝匝的腳,那一刻,幾分甜蜜在心頭。

  母親打開(kāi)了收音機(jī),“輟鄙后總算傳出了廣播。里面播放出了孩童們稚嫩而又洪亮的朗誦聲:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽业哪_步一頓,再一次看見(jiàn)了衣服上那密密匝匝的針腳,頓時(shí)熱淚盈眶……那一刻,幾分甜蜜在心頭。

初二敘事作文3

  夕陽(yáng)的余暉撒滿了七樓一個(gè)偌大的房間,空蕩蕩的屋子里只有寥寥幾人,靜靜的,只聽(tīng)到一絲絲緩慢而有規(guī)律的呼吸。

  一個(gè)年幼的小孩正迎著夕陽(yáng),幼小的身軀被夕陽(yáng)拉出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,斜斜地射到身后那雪白的墻上。

  小孩的身子有些微微顫抖,顯得很疲憊似的,紅撲撲的臉蛋上寫(xiě)滿了堅(jiān)毅,一雙明亮的眼睛死死地盯住下方,如藕般的小手臂懸于空中,白嫩的小手握著一支毛筆,一次又一次,反復(fù)地重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作。

  直到一個(gè)中年男子說(shuō)出“可以了”時(shí),他才放下手中的筆,欣喜地笑了笑。

  沒(méi)錯(cuò),那小孩便是5年前的我,而那中年男子便是我的書(shū)法老師。那一天就是我正式學(xué)習(xí)書(shū)法這一門(mén)藝術(shù)的第一天。

  我不知當(dāng)初怎樣就學(xué)上了書(shū)法?也忘了學(xué)習(xí)書(shū)法的初衷。

  反正不知不覺(jué)便與它相識(shí)相往了5年,這5年中,也不知何時(shí)一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了它。對(duì)我而言,或許它已成為我生命之中不可缺少的一部分。

  有人認(rèn)為書(shū)法枯燥無(wú)味,無(wú)聊透頂,而我卻覺(jué)得在看似單調(diào)的黑白之間還藏匿著一個(gè)五彩繽紛的世界,樂(lè)趣十足。

  在日復(fù)一日的練習(xí)中,我從未報(bào)怨過(guò),或許是因?yàn)槲艺嫘牡貝?ài)它吧。也或許是它無(wú)時(shí)無(wú)刻地反饋給我無(wú)窮無(wú)盡的愉悅感和成就感。這些興許便是我能夠堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

  老師說(shuō)我總喜歡寫(xiě)一個(gè)字便放下筆欣賞幾下,贊嘆幾聲;或是搖搖頭,嘆息幾聲。以前我從未發(fā)覺(jué),當(dāng)我注意時(shí),才不禁發(fā)現(xiàn)我又不自覺(jué)地贊嘆了幾聲,每當(dāng)此時(shí),我總是輕笑。這動(dòng)作已成了習(xí)慣。我認(rèn)為自己在寫(xiě)時(shí)便是一種自?shī)首詷?lè)的過(guò)程,寫(xiě)字不是純粹的'寫(xiě)字,而是在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)鮮活的生命,看著這些精靈,心中便不自覺(jué)地產(chǎn)生極大的快樂(lè)與成就感。

  書(shū)法給人的一種感覺(jué)便是靜,但卻不是死一般的靜,而是靜中帶著一種靈動(dòng),躍動(dòng),奔騰之勢(shì)。我時(shí)常在書(shū)寫(xiě)中便陶醉在這寧?kù)o中:一片竹林,一條小溪?jiǎng)澾^(guò)一條小道,曲折地流向竹林深處,消失在一抹綠意中,小溪旁有一沃平地,上有一案臺(tái),臺(tái)上有文房四寶各一,我席地而坐,如此雅境,無(wú)論是來(lái)一段靈動(dòng)的行書(shū)還是古樸的隸書(shū)都是一種極好的享受。

  或許你還可以點(diǎn)上香爐,任煙霧繚繞,惹來(lái)蝴蝶的流連。

  在文字構(gòu)成的世界,一個(gè)字可以是一顆塵埃,可以是一輪日月,也可以是一片天地。

  這5年間,書(shū)法無(wú)時(shí)無(wú)刻伴地隨著我成長(zhǎng),煩惱時(shí),寫(xiě)一寫(xiě),心便靜了。

  它對(duì)我的影響是極大的,母親常開(kāi)玩笑道:“你寫(xiě)毛筆字時(shí)簡(jiǎn)直和平常判若兩人。”我想,也許那便是從書(shū)法中沉淀的一份寧?kù)o吧。

初二敘事作文4

  準(zhǔn)備過(guò)新年了,我和媽媽一起逛街辦年貨。在洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛的街上,我們兩手提著大包小包的年貨,趕著回家。

  正巧,我在路邊看見(jiàn)一家小書(shū)店,專賣(mài)打折的書(shū)籍。在得到媽媽的同意后,我進(jìn)去買(mǎi)書(shū)。經(jīng)過(guò)一番挑選,我選擇了一本藍(lán)色封面的書(shū),價(jià)格不貴,才7元。我走向收銀臺(tái),遞過(guò)10塊錢(qián)付款。正當(dāng)我等著找零時(shí),一個(gè)老乞丐走進(jìn)來(lái)行乞。他把一個(gè)鐵罐遞向售貨員,嘴里念叨著,想要售貨員施舍。只見(jiàn)這個(gè)老乞丐有一點(diǎn)駝背,身穿打了補(bǔ)丁的衣服。單薄的衣服襯托出他的瘦骨嶙峋,他頭戴一頂破布帽子,雙眼混濁,長(zhǎng)著白白的短胡須。售貨員沒(méi)有理會(huì)老乞丐,頭也不抬地繼續(xù)自己的工作。

  這時(shí),老乞丐看見(jiàn)了我手頭的書(shū),緩緩的指向書(shū)本,一字一頓地讀出封面的書(shū)名——《愛(ài)從不卑微》,聲音有力,咬字清晰。我望著老乞丐臉上自豪的笑,仿佛為自己會(huì)識(shí)字而感到驕傲,不禁驚訝地愣住了。我反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙說(shuō):“讀對(duì)了!”此時(shí),老乞丐笑得更開(kāi)心了。此時(shí),我所有的'情緒交織在一起:這個(gè)老乞丐識(shí)字,也許他曾經(jīng)上過(guò)學(xué)吧他有過(guò)怎樣的經(jīng)歷呢為什么會(huì)淪為乞丐呢當(dāng)初他時(shí)如何痛苦地?cái)嘟^自己的學(xué)業(yè)的呢……正當(dāng)我沉思時(shí),售貨員找回了我三塊錢(qián),放在收銀臺(tái)上,我象被刺了一下。我望了望老乞丐,又望了望眼前的錢(qián),艱難的猶豫著……

  在我的信念中,任何一個(gè)人都有本身的價(jià)值,即使是多么的卑微。每個(gè)人生存在這個(gè)世界上,總會(huì)有他存在的意義。當(dāng)這個(gè)生命的存在受到威脅時(shí),人們應(yīng)該伸出援手,用同情來(lái)支持這個(gè)生命。但不幸的是,當(dāng)這個(gè)生命向你請(qǐng)求幫助時(shí),人們往往對(duì)他不屑一顧,甚至毫不在意他的存在。我雖然沒(méi)有向這個(gè)老乞丐施舍金錢(qián),但我卻肯定了他的存在,尊重了他的個(gè)人,而不是向他投來(lái)鄙夷一瞥。最重要的是,這個(gè)老乞丐會(huì)識(shí)字,他曾學(xué)習(xí)過(guò)知識(shí),也許在過(guò)去,他也向我們一樣沉醉于神圣的文字中。身為一個(gè)讀書(shū)人,他真正需要的并不是物質(zhì),而是最基本也是最無(wú)價(jià)的尊嚴(yán)。所以,當(dāng)我走出書(shū)店時(shí),我給予了他金錢(qián)以外的另一種幫助——

  我恭敬地站立,面帶笑容,用最純真,最真善的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō):“老爺爺,您很棒哦!”老乞丐聽(tīng)了先是一愣,隨后臉上浮現(xiàn)出了笑容,燦爛而驕傲,混濁的眼睛頓時(shí)熠熠生輝。

  在真情有些消瘦的年代,這位因貧窮而被人們淡忘的老人,被世間的冷漠麻木了心靈,唯有用孩童般的善良,同情和基本的尊重來(lái)溫暖這顆心,點(diǎn)耀起老人心中神圣的火把。

初二敘事作文5

  小學(xué)二年級(jí)時(shí)我們班發(fā)生的“選班長(zhǎng)”一幕,至今讓我難以忘懷。每當(dāng)想起這個(gè)私藏已久的“秘密”時(shí),我總有一種愧疚感。

  記得那天上午放學(xué)時(shí),老師宣布說(shuō):“同學(xué)們,今天下午班會(huì)課我們要選班長(zhǎng),大家都好好想想,看看誰(shuí)有能力當(dāng)班長(zhǎng)!蔽乙宦(tīng),可高興了,我早就想當(dāng)班長(zhǎng)了,可轉(zhuǎn)念一想:“我不是班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)最好的,平時(shí)還有些小毛病,同學(xué)們會(huì)選我嗎?”不管這些了,我得做點(diǎn)什么好讓同學(xué)們都選我,這可是難得的機(jī)會(huì),一定要成功。午飯后,便早早跑到學(xué)校迎接同學(xué)們的到來(lái)。一會(huì)兒,小芳來(lái)了,我湊到她跟前小聲說(shuō):“小芳,我選你當(dāng)班長(zhǎng)!毙》剂⒓锤吲d的對(duì)我說(shuō):“我也選你當(dāng)班長(zhǎng)!毙⊙艁(lái)了,我又掩著嘴對(duì)著小雅的耳朵說(shuō):“小雅,這次我選你!毙⊙艙ё∥业牟弊佑H密的說(shuō):“我也選你,選定了!辈灰粫(huì)兒,同學(xué)們都相繼來(lái)到學(xué)校,我小聲的把這個(gè)秘密用同樣的方法告訴了很多同學(xué)。

  開(kāi)始選班長(zhǎng)了,只見(jiàn)同學(xué)們拿起筆,低下頭,迅速的寫(xiě)完選票交了上去。而我卻為難了,我答應(yīng)選那么多同學(xué),可老師只讓選一名同學(xué),我到底該選誰(shuí)呢?唉,對(duì)不起了,我只能隨便寫(xiě)一個(gè)同學(xué)的名字了。

  “好,同學(xué)們,請(qǐng)安靜,開(kāi)始唱票了!崩蠋熣f(shuō)完便讀起選票上的名字,老師邊讀邊在黑板上記票,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們的眼睛都瞪的大大的,焦急的等待著選舉的結(jié)果,教室里只能聽(tīng)到老師讀著每一張紙片上的名字和粉筆在黑板上刷刷寫(xiě)字的聲音……票唱完了,再看黑板上,我名字的下方畫(huà)上了長(zhǎng)長(zhǎng)的.一行“正”字。選舉結(jié)果不用說(shuō),肯定是我當(dāng)選了,同學(xué)們都直搖腦袋,他們似乎明白了一切,一個(gè)個(gè)都?xì)夂艉舻乜粗,大有上?dāng)受騙之感。此時(shí)我表面裝出一副無(wú)可奈何的樣子,心里卻藏著“勝利”的“喜悅”。

  下課后,老師覺(jué)得不大對(duì)勁,就把我單獨(dú)叫道辦公室來(lái)談話:“你對(duì)當(dāng)選這個(gè)班長(zhǎng)有什么想對(duì)我說(shuō)的嗎?”這時(shí)我心想:“難道老師知道了?!”由于我過(guò)于心虛,就把我和同學(xué)們的事全都和老師說(shuō)了出來(lái),主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,并提出重選班長(zhǎng),經(jīng)過(guò)重新投票,我們選了學(xué)習(xí)又好又樂(lè)于助人小倩,教室里想起了一片掌聲。

  也許我那時(shí)的想法很幼稚,但這件事已在我心上揮之不去,這讓我深深的感到,在以后的生活和學(xué)習(xí)中,不要弄虛作假,要腳踏實(shí)地去做人做事,這種記憶值得珍藏。

初二敘事作文6

  生活,就像是一塊熱氣騰騰的煎餅,原料天然,不加修飾,但它溫?zé)岬挠|感里,裹挾著各種餡香,讓你芬芳。

  琳瑯的水果,繽紛的商品,我家的巷口,店多,人卻少。但有家煎餅攤的生意,卻特別好。

  一輛普通的三輪電瓶車(chē),經(jīng)妙手改造,焊上鐵框和玻璃,就成了這對(duì)夫妻每天最親近的伴侶。一塊塊酥香實(shí)惠的煎餅,一聲聲愉悅滿足的贊嘆,一元元清脆閃光的硬幣,一幅幅微不足道的生活畫(huà)卷,傳遞出一陣陣沁人心脾的芬芳。

  有段時(shí)間,“煎餅車(chē)”遲遲未現(xiàn),小巷口的人更少了。

  再次出現(xiàn),夫妻倆好像清瘦了好多也黑了好多。

  “老板,來(lái)一塊不要生菜的!币晃粙D女牽著胖嘟嘟的兒子來(lái)到車(chē)前。“好咧!”隨即,夫妻倆的口罩升起白霧!白套獭,蛋液在雪白的`面粉上迅速鋪開(kāi),鐵鏟立即將成形的餅子翻了個(gè)面,倒餡、抹醬、涂勻、裝袋。鐵鏟與鍋爐在喜悅中奏唱,清脆而響亮,不慢而不慌,給平淡的動(dòng)作增添藝術(shù)感。小胖子索性大咬一口,美滋滋地和媽媽走開(kāi)。

  “老板,快來(lái)兩份。”一位滿頭大汗,西裝革履的青年喘著氣。鐵爐又被嫻熟地奏出另一樂(lè)章!敖o,拿好,小心,燙!”“謝謝!”青年放下錢(qián)就走。“等等,多了一塊錢(qián)!薄安徽伊恕!薄安,不行!崩习逍ξ匕彦X(qián)塞到青年手里,又忙起來(lái)。

  “煎餅車(chē)”漸漸四溢著酥香味,終于勾起父親的回憶。

  那天,父親特地領(lǐng)我去買(mǎi)煎餅。片刻之后,便輪到我們。夫妻倆一見(jiàn)到父親,就樂(lè)呵呵地談天!扒靶┤兆幽銈?cè)趺礇](méi)出來(lái)?”父親看著那迅速旋轉(zhuǎn)的餅子,敘起舊。“老家出了點(diǎn)事,回去辦了一陣子,現(xiàn)在好了!蹦欣习鍑@了口氣。父親若有所思地點(diǎn)頭。一會(huì)兒,兩袋熱氣騰騰的煎餅便出爐了。

  父親剛付完錢(qián)準(zhǔn)備離開(kāi),老板順手抄起一瓶正溫著的早餐奶遞給我:“都是老鄰居,給娃兒喝!彼紳M血絲的眸子里折射出期待!安挥貌挥,他不愛(ài)喝!备赣H連忙把奶放回,眼神中透著光。老板又遞來(lái),父親又謝絕。我們?cè)谒降岷偷哪抗庵凶哌h(yuǎn),我感到身后始終有一對(duì)內(nèi)心火熱,滿身暖流的身影。

  現(xiàn)在,我們搬了家,偶爾經(jīng)過(guò)巷口,卻不見(jiàn)夫妻倆?赡,他們是去“香”別處的人了吧!

  日子平平淡淡磕磕絆絆,生活依舊“飄香”。香氣不僅飄蕩在巷口,香氣更飄融進(jìn)人心。

初二敘事作文7

  “人生就像一場(chǎng)戲,因?yàn)橛芯壊畔嘤觥睂?xiě)的可真好。是呀,我覺(jué)得,我們每個(gè)人的人生,都像是演繹一場(chǎng)戲,角色是自己定的,決定你是一個(gè)有成就的,或是沒(méi)有成就的;樂(lè)于助人的,還是視而不見(jiàn)的;活潑開(kāi)朗的,還是性格冷淡的;是一個(gè)富人,還是一個(gè)窮人……這都是我們自己來(lái)決定的,透過(guò)這面鏡子,我們可以看到真真正正的自己。

  人生就像做夢(mèng),其實(shí)自己的命運(yùn)不是上帝可以抉擇的,而是自己來(lái)選擇的,選擇自己是該怎樣活,我們是應(yīng)該轟轟烈烈的活一場(chǎng)呢?還是該隨隨便便的瞎亂活一場(chǎng)?既然是一場(chǎng)夢(mèng),我們何不做一場(chǎng)美夢(mèng),在夢(mèng)中自由飛翔,讓我們的夢(mèng)做得有滋有味,我們何樂(lè)而不為呢?何必要做一場(chǎng)“噩夢(mèng)”呢?哎,定權(quán)是掌握在自己手里的。

  我們現(xiàn)在正處于“陽(yáng)光時(shí)期”,我們是陽(yáng)光下的少年,就像含苞欲放的花兒,你可以選擇在陽(yáng)光明媚的天氣里盛開(kāi),也可以在沉默中睡去,倒去。好好學(xué)習(xí),我們的未來(lái),光景無(wú)限;心不在焉,我們的未來(lái),枯燥而煩悶。再苦六年,我們的苦將被將來(lái)的幸福所代替。雖說(shuō)是苦,但苦中也有樂(lè),我們的學(xué)習(xí)中,笑聲不斷,難道只有枯燥乏味而已嗎?我可以準(zhǔn)確的回答:不是。對(duì)啊!學(xué)習(xí)中,也有樂(lè)趣,怎么才可以找到樂(lè)趣呢?那得需要興趣,有了興趣,我們可以邊玩邊學(xué)。其實(shí),我們每個(gè)人都很聰明,開(kāi)發(fā)我們的智慧,生活可能就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的.樂(lè)趣了。當(dāng)然,相反情況,心不在焉的學(xué),效果就會(huì)很糟糕了六年過(guò)后,無(wú)依無(wú)靠,“噩夢(mèng)”可能猛然就醒了。

  有人可能會(huì)問(wèn),為什么呢?既然是一場(chǎng)夢(mèng),我們?yōu)槭裁匆装鬃咭辉獍?還要學(xué)習(xí),工作,那么繁忙,為什么要走這一回?我以前經(jīng)常問(wèn)自己,人生是一場(chǎng)戲,一場(chǎng)夢(mèng),那為什么要讓我們走一回呢?后來(lái),我這樣想:我們?yōu)槭裁磥?lái)到這世界,是因?yàn)樵谶@場(chǎng)戲中我們有重要任務(wù)去等待著我們?nèi)ネ瓿,完成任?wù)后,我們可能會(huì)領(lǐng)下一個(gè)任務(wù)。這是一個(gè)很大膽的假設(shè),但我們完全不可能排除這樣的說(shuō)法。

  既然,我們都不知道我們?yōu)楹螘?huì)存在,在這個(gè)地球上生活,我們還不如不去追究,而是繼續(xù)演戲,因?yàn)橛泻芏鄦?wèn)題我們是不解的,例如,我們?yōu)楹纬霈F(xiàn)在這個(gè)世界?宇宙外面是什么?到底有沒(méi)有外星人?我們都不知,從未有過(guò)答案,所以說(shuō)我們就繼續(xù)演戲,做夢(mèng),可能,剛剛我說(shuō)的那些就是我們的任務(wù),雖然這只是假設(shè),因?yàn)槲覀兊娜蝿?wù)不可能是同樣的,還是順其自然的好……我們因?yàn)榫夁@個(gè)字相遇,在今后這場(chǎng)戲中,我們都要努力,堅(jiān)持不懈,去尋找自己的任務(wù)!

初二敘事作文8

  記得上小學(xué)的時(shí)候,我們校舍還是平房。那時(shí)條件差,還要交一系列的費(fèi)用,比如雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)等。雜費(fèi)加書(shū)本費(fèi)大約有二百多塊錢(qián),這對(duì)我們家來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的開(kāi)支。每次要交錢(qián)時(shí),父母都抱怨道:“怎么交這麼多錢(qián)!不行別上了!”這樣的話我不知道聽(tīng)了多少次。正因?yàn)榻坏腻X(qián)多,那時(shí)我一個(gè)最要好的朋友因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi),被迫輟學(xué)了。大家都盼望著有一天能少交點(diǎn)學(xué)費(fèi),以減輕家里的負(fù)擔(dān)。

  就在我上六年級(jí)的時(shí)候,有一天老師興奮地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,告訴大家一個(gè)好消息,國(guó)家給我們免除了學(xué)雜費(fèi)”!袄蠋煟@是真的嗎?”我們都不敢相信天下會(huì)有這等好事!笆钦娴,老師沒(méi)有騙你們”。我們都?xì)g呼起來(lái),心想總算讓父母減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)了。我回家把這事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽也不敢相信,連問(wèn)了我好幾遍,我說(shuō)老師說(shuō)的話還有假,父母那過(guò)度操勞的臉上終于現(xiàn)出了笑容,嘴里念叨著:現(xiàn)在的政策真好。

  八年級(jí)上學(xué)期期末,班主任老師說(shuō)國(guó)家又為我們免除了書(shū)本費(fèi),以后再也不用交書(shū)本費(fèi)了。我們開(kāi)始還都不相信,等老師拿出文件來(lái)讓我們看時(shí)我們才相信,大家都說(shuō)太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,還有上學(xué)不花錢(qián)的一天 。黨和國(guó)家真好,是啊,開(kāi)始是免除學(xué)雜費(fèi),后來(lái)是免除書(shū)本費(fèi),家庭困難的還給生活補(bǔ)助金。可見(jiàn)黨和國(guó)家對(duì)教育的高度重視。

  不只是在教育上,在農(nóng)業(yè)上國(guó)家還實(shí)施了一項(xiàng)政策——免除農(nóng)業(yè)稅、種地給補(bǔ)貼。這可是千古以來(lái)從沒(méi)有過(guò)的事啊。我們家是地地道道的農(nóng)民,靠地吃飯。年成好的`時(shí)候還行,遇到大旱之年,溫飽都成問(wèn)題,別說(shuō)交農(nóng)業(yè)稅了。這下國(guó)家給我們農(nóng)民免除了農(nóng)業(yè)稅,真是為農(nóng)民著想的好政府!

  有一首歌叫《黨的政策好》,說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),我們的國(guó)家在一天一天的強(qiáng)大,而黨和國(guó)家沒(méi)有忘記我們?nèi)嗣,我們?yīng)該學(xué)會(huì)感恩,要有一顆感恩的心。烏鴉尚知反哺,難道我們還不如一只烏鴉嗎?作為一名學(xué)生, 就是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用之人,來(lái)感恩社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我們有勇氣面對(duì)自己。感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜……”

初二敘事作文9

  明天就是媽媽的生日了,我該送給媽媽什么禮物呢?我苦思冥想了幾個(gè)小時(shí),終于想出了該送給媽媽什么禮物了。

  晚上,我特意把鬧鐘調(diào)整在了四點(diǎn),為的就是要給媽媽制作禮物。四點(diǎn)終于到了,我剛聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘響,就立即關(guān)掉鬧鐘,怕媽媽聽(tīng)見(jiàn),吵醒了媽媽,打斷了她的美夢(mèng)。關(guān)掉鬧鐘后,我快速而又不放聲響地穿好衣服。就在這時(shí),突然一本書(shū)掉了下來(lái)。我想跑過(guò)去接住,可惜沒(méi)接好,掉在地上。啪的一聲,我立刻呆住了,恐怕吵醒了媽媽。過(guò)了幾分鐘后,沒(méi)有動(dòng)靜,我的心總算放了下來(lái)。

  于是,我便踮著腳尖輕輕地走進(jìn)了廚房。決定給媽媽炒一盤(pán)菜?墒,炒菜需要用煤氣,雖然以前媽媽教過(guò)我怎樣用煤氣,但我不好好學(xué),始終學(xué)不會(huì)。早知道這樣,真后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)用煤氣。我想放棄,但我又想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話:“嘗試是有可能成功的.,但你不嘗試,是永遠(yuǎn)不會(huì)獲得成功的!毕肫鸢职忠郧皩(duì)我說(shuō)的話,我鼓足勇氣試了一下,沒(méi)想到竟然成功了。我關(guān)掉煤氣,心里想:原來(lái)用煤氣這么簡(jiǎn)單。我又要準(zhǔn)備切菜,以前看過(guò)媽媽切菜,是那么快。心里想,我切菜的速度不一定比媽媽慢?墒俏义e(cuò)了,我切菜我速度太慢了,5分鐘才切完一小把菜。好不容易切了一半,可是一不小心又切到了手指。我剛要大聲叫喊,心里又想:不能吵醒媽媽。我就忍著,用創(chuàng)可貼貼上。終于,菜切完了,我小心翼翼的打開(kāi)煤氣,倒入油?墒怯蛣傞_(kāi)了,我一不小心把一滴水滴了進(jìn)去。突然,一滴油濺到了我的手上,一陣疼痛感進(jìn)入了我的大腦。我立即用水清洗,清洗完后,又用口吹,疼痛感減少了許多。終于,把菜炒完了。

  我剛炒完菜,媽媽也醒了,我一看鐘表,哇!已經(jīng)6點(diǎn)了。我立即把菜倒入盤(pán)中,又立即踮著腳尖跑回床上。這時(shí),媽媽來(lái)叫我起床了。我馬上跑了出去。爸爸炒完菜,把所有菜端上來(lái)時(shí),我又把我炒的菜端了上來(lái),并對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天是您的生日,這是我特意為您炒的菜,請(qǐng)您嘗嘗!眿寢寣(duì)我說(shuō):“真是個(gè)好孩子!贝藭r(shí),我的心里有著說(shuō)不出的快樂(lè)。

初二敘事作文10

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇

  ——題記

  噼里啪啦嘣!狗年在一陣陣煙花爆竹中緩緩走來(lái),年味在人們的各種活動(dòng)中悄然而生。

  年味——團(tuán)圓

  每至除夕,大街小巷中空無(wú)一人,家家戶戶中燈火通明,家家戶戶都在吃著香噴噴的團(tuán)圓飯。這不正是那濃濃的年味嗎?親人們歡聚一堂,彼此訴說(shuō)著在去年的經(jīng)歷的事,向?qū)Ψ剿蜕闲履曜8。不一?huì)兒大家便做起了各自的事情。大人們坐在一起聊天,看著電視那幽默的小品,小孩們便歡欣鼓舞地跑到樓下不時(shí)放會(huì)兒鞭炮,不時(shí)捉會(huì)兒迷藏。那洋溢在孩子們紅紅的臉蛋上的笑臉和家人們歡度一堂的活躍氣氛,不正是年味的體現(xiàn)么?待到12點(diǎn),只見(jiàn)窗外一片璀璨的煙花奪人眼目,為除夕抹上了歡快的`色彩,長(zhǎng)輩們也向晚輩們送上了新年的紅包祝福…這便是年味的“喜”。

  年味——祭祖

  “燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明!贝汗(jié)祭祖自古以來(lái)就是中國(guó)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗,它體現(xiàn)了中國(guó)孝順的傳統(tǒng)美德。我與家人在初二一起去看望了離世的外婆,卻只見(jiàn)在那條平日里人煙稀少的崎嶇的山路上,到處皆是來(lái)掃墳、拜祖的人們。看到此景,我心中觸動(dòng)極大。祭祖的人們手握的燭香與人們濃濃的懷念祖人之情,不也正是年味的體現(xiàn)么!我與家人到了外婆的墳前,先是上燭香,后將紙錢(qián)小心翼翼的散開(kāi),最后每個(gè)人都在外婆的墳前跪拜,與外婆談著家中的事兒,等到燭香燃盡,我們也就載著千愁萬(wàn)緒回家了…這便是年味的“愁”。

  年味——拜佛

  佛教距今已有2500多年,起源于古印度,是今中國(guó)人最多所信奉的宗教。我與家人在大年初五清早趕到了南岳衡山。南岳大廟內(nèi)的人也是多的讓我喘不過(guò)氣來(lái),在里面最讓我崇敬的神佛便是“文曲星”。因?yàn)槠淠軌驇椭覀儗W(xué)習(xí)成績(jī)步步高升,事業(yè)有成。進(jìn)入佛廟,里面的人們都是那樣的虔誠(chéng)的拜佛,我心中為之一震,這對(duì)佛教的信仰,不也正是年味的體現(xiàn)嗎?我們拿著手中的香,虔誠(chéng)地在佛教面前跪拜。向神佛祈求著又一年的的愿望,希望神佛能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)。這便是年味的“迷”。

  新年已經(jīng)來(lái)到,我們唯有不忘初心,負(fù)重前行,才能達(dá)到那夢(mèng)想的彼岸!20xx再見(jiàn),20xx你好!

初二敘事作文11

  鮮艷的黃、白、紫三色,在朝陽(yáng)下含苞待放,微笑著迎接來(lái)客,散發(fā)著憂郁的花香。只有滿布的塵埃才能提醒我——這不過(guò)是一株假花罷了;蛟S正是因?yàn)樗羌倩,才能在十年?nèi)保有青春,始終不變。也許再過(guò)十年、一百年,它也不會(huì)有變化——她定格著我的記憶,凍結(jié)了我的童年。

  記得從我記事起,她就在家門(mén)口的鞋柜上了,為了好看,F(xiàn)在我們搬走好多年了,老屋也終于要賣(mài)掉了。這是我最后一次回來(lái)了。假的花依舊,可那些真的人、真的.事、真的情,是不是褐色了呢?

  我瞄了一眼已被剝落些許墻皮的墻,和墻上貼著的身高尺。尺子的最上方是一只微笑的小熊,小熊下方有幾個(gè)小男孩,記錄著不同年齡的標(biāo)準(zhǔn)身高。不知多少次,我曾因比標(biāo)準(zhǔn)高出不少而笑出了聲。尺子上畫(huà)的線,一道一道代表著我又大了一歲。直到有一天,尺子的最頂端已無(wú)法計(jì)算我的身高,當(dāng)不得已把尺子往上移時(shí),我明白——我長(zhǎng)大了。

  移步進(jìn)到自己房間,眼前仿佛有幾縷絨毛飄過(guò)。那是小雞!我曾央求媽媽買(mǎi)下的寵物小雞,就曾經(jīng)住過(guò)這里。我也曾驕傲地把一只小雞牽到樓下向小伙伴炫耀,可惜好景不長(zhǎng),那只黃顏色的喜歡“嘰嘰”叫的小雞就得病死了。因?yàn)轲B(yǎng)不好,另一只白色、頭上有一撮黑毛的小雞被送了姥姥姥爺。當(dāng)那只每天都打鳴的頂著紅冠的大公雞在過(guò)年時(shí)被殺了吃掉時(shí),我明白——我長(zhǎng)大了。

  抬頭看,房門(mén)上站著一只嘻皮笑臉的小老鼠,這是訂一年《幼兒畫(huà)報(bào)》的贈(zèng)品。我每閱讀完一期的故事,都會(huì)看看那里,帶著一天的好心情進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí),故事太激動(dòng)人心,讓我的興奮勁兒消失不盡時(shí),媽媽都會(huì)指著它說(shuō):“小老鼠睡著了。”我才肯入睡。在我的印象里,小老鼠是活的,我每天都目睹著它不同的姿態(tài)?墒怯幸惶欤(dāng)我注目良久卻發(fā)現(xiàn)這只是一張不會(huì)動(dòng)的普通海報(bào)時(shí),我明白——我長(zhǎng)大了。

  我禁不住把假花帶回了家,好像是把童年帶回了家。

  直到現(xiàn)在,這株花仍在我新家門(mén)口的鞋柜上,用芬芳迎接來(lái)客?墒俏一夭蝗チ恕

  新家也許有一天也將變?yōu)槔衔,只有記憶是永恒的?/p>

初二敘事作文12

  心中熱血沸騰,坐立不安。我已經(jīng)四年沒(méi)有去過(guò)姑媽家。的確,我非常思念姑媽。

  汽車(chē)在緩緩行駛,我的腦海開(kāi)始出現(xiàn)一幅美麗的畫(huà)面。畫(huà)面上是一座豪華住宅,周?chē)艥M各種各樣的花壇。一位帶著滿面笑容的家庭主婦出門(mén)來(lái)迎接門(mén)外來(lái)客。這個(gè)美麗熱情的地方就是我心中的姑媽家。汽車(chē)突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),我沒(méi)注意到,腦袋被撞在前面椅子上,給碰了一個(gè)大疙瘩。因此,我再也不敢想什么,只是盼望汽車(chē)快到站。

  汽車(chē)終于到站了,我飛快地走出車(chē)門(mén),撒腿就向姑媽家跑去?墒堑搅四抢,卻見(jiàn)不到姑姑家以前的那座普通樓房,見(jiàn)到的竟是比我描繪中還要豪華的小洋樓。周?chē)有高高院墻。一扇大鐵門(mén)鎖上一把大鎖。

  唉!真倒霉,一來(lái)就碰上了個(gè)閉門(mén)羹。剛才那顆沸騰的心漸漸平靜下來(lái),可是又有什么辦法呢?只得等吧!一直等到上午十一點(diǎn)多,才看見(jiàn)姑媽回來(lái),老遠(yuǎn)我就親妮喊她。她卻好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,只是到了我面前才回答。而且對(duì)我的到來(lái)沒(méi)有表示出一點(diǎn)的熱情,只是冷淡說(shuō)了幾句。因此,我的心又驚了一截。

  走到姑媽屋子里,姑媽對(duì)我說(shuō):“如果餓了,廚房有飯自己去炒;渴了,這里有茶自己喝!闭f(shuō)著就走開(kāi)了。聽(tīng)了姑媽這話,我雖然表面嗯了一聲,但內(nèi)心卻是多么難受呀!淚水在眼眶里打了一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒(méi)出來(lái),我沒(méi)說(shuō)什么,只是抬頭看著她家裝飾——些文物品、藝術(shù)品,可是,姑媽又在一旁用冷眼看著我。她那模樣可真的'把我嚇壞了,嚇得我再也不敢看什么了,只是低頭坐在椅子上,偷偷流淚,后悔。后悔不該來(lái)到這日夜思念地方;后悔,不該見(jiàn)到這個(gè)冷若冰霜的姑媽。

  下午,姑媽家來(lái)了一位干部模樣的客人。姑媽對(duì)他的到來(lái)表示十分高興,而且還幫他送上洗臉?biāo)、煙、茶……?duì)他簡(jiǎn)直熱情過(guò)度。卻大聲對(duì)我說(shuō):“小孩到一邊玩去”。后來(lái),姑媽還將我拉到一旁輕輕地說(shuō):“你可以先回去嗎?你看今晚我家來(lái)了客人,無(wú)床睡覺(jué)!碑(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這話,心里真是太痛苦,太絕望了。讓我感到姑媽真的變了。我想:物質(zhì)生活改善了,就不要精神文明了嗎?

  晚上,我在日記中寫(xiě)道:“思念的地方并不都美好,美好的地方才值得回憶!

初二敘事作文13

  有時(shí),看似關(guān)著的門(mén)并不一定是關(guān)著的,只不過(guò)要看你是否有一顆堅(jiān)持不懈,無(wú)論有多么大的困難都能去克服的心去推開(kāi)那扇虛掩的門(mén)!}記

  “我可以接受失敗,但我不能接受放棄!”這句話出自于邁克爾喬丹,它一直是我的座右銘,也是我最好的導(dǎo)師,它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。

  “會(huì)不會(huì)跳啊,不會(huì)跳就下去,讓我們好好跳一次行不行啊”

  “就是,就是,就你那身材還跳繩呢,丟不丟人啊。”

  “不會(huì)跳就下去吧……”

  同學(xué)們的一字一句仿佛是刀子,一下一下的刺痛著我,坐在地上的我臉上火辣辣的,一時(shí)間不知道該做什么,似乎也遺忘了因?yàn)槔K子絆住了腳摔到地上的疼痛,我想:也許我不是跳長(zhǎng)繩的這塊料吧!跳了多少次了都沒(méi)有成功,還是不要跳了吧!這時(shí)候,我心中的失望仿佛變成了一個(gè)個(gè)穿著黑衣服的小人兒,耳畔間隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了他們的聲音:“放棄吧!你都試了多少次了,你跳好了嗎,你不可能會(huì)成功的!放棄才是最理智的選擇!快放棄啊!”沉浸在失望中的我被他們“催眠”了,想著自己真的.不是跳長(zhǎng)繩的料,再看看面前的同學(xué)們一張張譏諷的臉,我落淚了。

  “起來(lái)吧,摔疼了吧”老師微笑著說(shuō),輕輕地將我拉了起來(lái),那一刻,仿佛一陣柔而細(xì)膩的風(fēng)吹進(jìn)了我的心中,仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心中,是那樣的溫暖,那樣的柔和。

  “沒(méi)事的,不會(huì)我們可以學(xué)嗎,這沒(méi)有什么難的,只要你認(rèn)真用心的學(xué)就一定會(huì)學(xué)會(huì)的。”

  “別哭了,往日那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩去哪了,來(lái),再聽(tīng)老師講一遍要領(lǐng)”

  “一”

  “一”我跟著老師做著……

  “這下記住了吧,去試試看,不要慌,你肯定行”

  又一次,我又一次站在了長(zhǎng)繩前,我對(duì)自己說(shuō)著“加油,李晨陽(yáng),加油,相信自己,跳給別人看,也跳給自己看。你一定行!

  “預(yù)備,開(kāi)始,”我深呼了一口氣“一,二,三……二十三,二十四”這次我一口氣跳了二十四個(gè),漸漸地我的興致越來(lái)越大,只要有空子就鉆進(jìn)了長(zhǎng)繩,“一,二……六十五,六十六,六十七”

  “你看,你跳得多好呀,姑娘,記住老師的一句話,“我可以接受失敗,但我不能接受放棄!”這句話出自于邁克爾喬丹,這句話一直激勵(lì)著我,同時(shí)老師把這句話也分享給你,也希望你能夠堅(jiān)持下去,無(wú)論做什么事。好嗎?”

  是的,成功的大門(mén),其實(shí)是開(kāi)著的,只是看你有沒(méi)有勇氣推開(kāi)那扇門(mén)。

初二敘事作文14

  我已經(jīng)委屈極了,我的心現(xiàn)在好像被擲進(jìn)了一個(gè)燃著熊熊烈火的大火爐里,火苗已經(jīng)竄進(jìn)了我的整個(gè)大腦,我仿佛停止了心跳,只有滿腔的怒火,可我不敢,不敢眼看著我變成一個(gè)懦夫,一個(gè)被眼淚所打倒的懦夫!我終于還是抵不住這滿腔的怒火,我緊皺著眉頭,強(qiáng)忍著不讓淚水化作一只無(wú)家可歸的蝶,但我依舊聽(tīng)見(jiàn)“啪嗒”“啪嗒”淚水在我日記本上留下了道道痕跡。我深吸一口氣,心中有一股無(wú)形的力量充斥著,讓我舒服了許多,可我終究還是要呼氣的,我有張開(kāi)了嘴,艱難地笑著,我想一笑了之,可一張開(kāi)嘴眼淚更是放肆的流著!芭距薄芭距薄芭距薄

  我到底怎么了?!我哪里錯(cuò)了?!難道你還不允許我買(mǎi)書(shū)不成?這些話在我大腦里膨脹擴(kuò)大,我已經(jīng)被怒火沖昏了頭腦,我緊握著拳頭想嘶聲揭底,手使勁的捶著書(shū)桌,可我根本就感覺(jué)不到絲毫的疼痛,反倒感到無(wú)限的快意撞擊著我的腦殼,我仿佛有著使不完的力氣。噙在眼眶中的淚水毫不留情的滑落下來(lái),但我眼前仍是模糊不清。而這一通發(fā)泄并沒(méi)有澆滅這一腔怨氣,反倒助長(zhǎng)了它的氣勢(shì)。它無(wú)不存在我身體的每一處。我想停下來(lái),但我發(fā)現(xiàn)我的身體一完全不由我控制了。是怒火讓它癲狂。

  父親聞聲走來(lái),我感到地板在顫動(dòng),我知道他一定非常生氣。他看到近乎瘋狂的.我,并沒(méi)有坐下來(lái)安慰我,而是沖我大吼道:“你以為我和你媽掙個(gè)錢(qián)特別容易嗎!你以為家里的錢(qián)是都放你買(mǎi)書(shū)嗎!我們給你吃,給你喝,給你穿,給你住,還得給你錢(qián)買(mǎi)書(shū)?”我癱坐在地上,低著頭,沒(méi)有勇氣看父親一眼。但是我可以想象到,他現(xiàn)在一定紅著眼,下頦兩旁因過(guò)力的嘶吼而泛出血色!拔也皇遣蛔屇阗I(mǎi)書(shū),可你也不能那買(mǎi)書(shū)當(dāng)飯吃,書(shū)是買(mǎi)回來(lái)了,可你看了嗎?我和你媽總不能讓你把整個(gè)書(shū)店買(mǎi)回來(lái)!”父親的語(yǔ)氣變得平靜了許多。而我頓時(shí)沒(méi)有了絲毫力氣,癱坐在地上連抬頭看父親的力氣都沒(méi)有了。

  我的手仿佛是在燃燒著,強(qiáng)烈的刺痛感涌上心頭,我感到自己真正的平靜了。淚水滴在地磚上發(fā)出更清脆的響聲“啪嗒”“啪嗒”“啪嗒”……

初二敘事作文15

  當(dāng)我們爬上參天樹(shù)木的頂端,地平線處傳來(lái)遠(yuǎn)古時(shí)代的聲音,它在說(shuō),一定要做一個(gè)善良的人。

  當(dāng)我整理抽屜翻出那只老式吸水鋼筆,在面前的筆記本上出現(xiàn)了一塊被溫?zé)岬囊后w打濕了的字跡,我在說(shuō),一定要做一個(gè)勇敢的人。

  你叫我不停的畫(huà)啊畫(huà)

  畫(huà)面不停得倒轉(zhuǎn),她是我后座的同學(xué)。我們坐在那個(gè)小小的籃球場(chǎng)。我踢著腳邊的石頭抱怨,投的稿子就這樣杳無(wú)音訊了。最熱愛(ài)的東西像是掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底黑洞,永遠(yuǎn)不會(huì)鉆出地面,不會(huì)被別人認(rèn)同。我沮喪的再也不想寫(xiě)作了。“我覺(jué)得你的作文挺不錯(cuò)了啊。這次沒(méi)機(jī)會(huì)了又不是永遠(yuǎn)沒(méi)機(jī)會(huì)了。別難過(guò)了呢。”

  后來(lái)的生日她送了我一支鋼筆,包裝盒里的'字條上寫(xiě)著:能有一技之長(zhǎng)是令人羨慕的,你要把它發(fā)揚(yáng)光大啊。

  你知道嗎。那就像在空無(wú)一人的大地上,傳來(lái)一個(gè)天使的聲音。

  你叫我不停的擦啊擦

  前幾天的掃墓,在那個(gè)寂靜的烈士陵園我想起幾年前的那個(gè)葬禮。那時(shí)候我也不過(guò)十歲,甚至不知道發(fā)生了什么,只是跟著大人門(mén)東奔西走。后來(lái)大人們開(kāi)始低聲哭泣,哥哥姐姐們眼睛紅紅的,一把把擦著眼淚。我卻毫無(wú)感覺(jué),反到被遠(yuǎn)處的禮花吸引。但當(dāng)我看到爺爺被推進(jìn)一個(gè)大門(mén)出來(lái)后只剩一個(gè)小盒子時(shí),我突然明白了爺爺永遠(yuǎn)消失在了我的生命里。我開(kāi)始嚎啕大哭,淚眼朦朧的媽媽幫我擦了眼淚。旁人對(duì)我們說(shuō)著“節(jié)哀吧”。雖然我當(dāng)時(shí)并不明白這兩個(gè)字的意思,但還是把眼淚忍了下來(lái)。

  將自己留在冬天里,或者昏暗中,才能更加真實(shí)地感覺(jué)到你帶來(lái)的溫度和光。

  擦去你的眼淚你的怕

  經(jīng)過(guò)了這么多年,經(jīng)歷了這么多事,我已經(jīng)沒(méi)有了我當(dāng)時(shí)的小性子,我不再是讓人又氣又急又歡喜的小孩,我只是那個(gè)“人”。那個(gè)被風(fēng)吹下的廣告牌砸到的路人甲,那個(gè)在吵架現(xiàn)場(chǎng)圍觀的群眾乙,那個(gè)你生活外的螞蟻丁。

  我說(shuō)過(guò)的,一定有一天,我會(huì)比你們想象的更勇敢。那些為我擦眼淚的人,有些走遠(yuǎn)了,有些將來(lái)也會(huì)消失。他們教會(huì)我諒解和寬容,將會(huì)我哪怕遇到再大的挫折,再大的失落,都可以在歲月的手掌里,在時(shí)光的變遷里,被完完全全的治愈。他們教會(huì)了我成長(zhǎng),卻又消失在我的生命里。

  我是這樣忘卻你們,當(dāng)世界的聲音忘記你們。我是這樣記得你們。在忘卻的立場(chǎng)上,用我的聲音記得你們。

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