【精華】初二的我的作文集合6篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的初二的我的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二的我的作文 篇1
隨著時(shí)間的流逝你會(huì)明白，那些我們曾經(jīng)傾其所有去堅(jiān)守的一切，都不過是一場云煙罷了，他們遠(yuǎn)沒有那么重要。
——題記
在大家眼中的我，可能是一個(gè)安靜而乖巧的女生，總是認(rèn)認(rèn)真真的接受并完成所有老師囑托的事和家長的安排，盡管可能偶爾會(huì)有點(diǎn)小調(diào)皮，成績在班里也不是特別優(yōu)異，但卻是大家公認(rèn)的“乖寶寶”�？墒牵麄儾⒉恢赖氖�，其實(shí)我并沒有看上去那么乖巧，畢竟是青春年少的時(shí)期，心中總是有著不為人知的小秘密的�；蛟S，是習(xí)慣了默默接受，所以才總是一副安靜的'樣子？
還記得孩提時(shí)代的我，臉上總是洋溢著最為歡快的笑容，還有那么一股不服輸?shù)男」虉?zhí)，仿佛沒有什么事能令我難過的樣子。但不知是從什么時(shí)候開始，我變了，變得漸漸沉默也不茍言笑了，或許，這就是安靜的定義吧。漸漸地，我迷戀上了夜空，沉醉于音樂的海洋里，在自己的幻想世界中迷離。
在自己的腦海里，是有那么一個(gè)她，做著我想做的事，過著我想過的生活，如翱翔于天際的鳥兒，無拘無束，自由自在的享受著生活。多希望我也能像想象中的那個(gè)她一樣，默默體會(huì)著人生旅程中的酸甜苦辣�？墒乾F(xiàn)實(shí)中的我呢，似乎隨著時(shí)間流逝于指縫，勇氣什么的，也如漫天的星星般，消失于黎明之前了吧。所以漸漸的學(xué)會(huì)了忍耐，默默忍受所有的不快樂了是么……然后呢，習(xí)慣于沉浸在那個(gè)自我的世界中，任悲傷向你席卷而來了是么，呵呵……
還記得么，曾經(jīng)那個(gè)如夢幻般不真實(shí)的你的夢想？是做一名寵物醫(yī)生的對(duì)吧，為此，你還第一次跟父母鬧翻了天，那時(shí)的你，是真的那么天真的以為這個(gè)世界，擁有著那么的美好不是么，現(xiàn)在想來，卻早已沒了當(dāng)初的那份堅(jiān)持。其實(shí)是真的很簡單的夢呢，以后去做什么工作都無所謂呢，就算獨(dú)自生活都可以的，只要能養(yǎng)一些小動(dòng)物們陪伴自己，偶爾可以寫點(diǎn)東西，能夠過著簡單而自由的生活就好了的對(duì)吧。
其實(shí)，這么久了，就算不愿承認(rèn)，但在你的內(nèi)心深處，你還是當(dāng)年那個(gè)喜歡音樂、喜歡小動(dòng)物、喜歡寫作，又有點(diǎn)小固執(zhí)，不輕易認(rèn)輸?shù)哪�，不是么。只是，再也找不回�?dāng)初的那份純真和用稚嫩的小手去觸摸世界的感覺了不是么……
就算羨慕嫉妒恨又怎樣，那個(gè)世界的你依舊陽光；就算哭著醒來又怎樣，你還是不得不告訴自己：一切都只不過是場夢罷了，夢醒時(shí)分，你又該上路，你早已沒有了選擇。
初二的我的作文 篇2
在我一生中，我最敬佩的人是媽媽。
媽媽中等身材，略微有些瘦，平時(shí)經(jīng)常梳著一頭長發(fā)，有時(shí)還戴著一副眼鏡，看上去很文靜。媽媽是一名教師，任北票市花園小學(xué)三年三班的班主任。
媽媽對(duì)學(xué)生很關(guān)心，對(duì)工作也很負(fù)責(zé)。記得有一次，因?yàn)榍耙惶焱砩蠇寢尳o學(xué)生批改作業(yè)睡晚了，第二天沒吃早飯就上班了，我和爸爸都非常擔(dān)心媽媽那虛弱的身體，特意讓媽媽帶上面包和一些水果�？墒菋寢屔险n時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)學(xué)生肚子疼，一過問才知道，他也沒吃早飯。于是，媽媽沒說什么，便把自己帶的早餐給了這個(gè)學(xué)生，自己還堅(jiān)持上課。過了10分鐘左右，媽媽因?yàn)樯眢w不好，再加上過度勞累，終于堅(jiān)持不住，暈倒在了講臺(tái)上。領(lǐng)導(dǎo)讓媽媽回家休息，而媽媽連忙推辭說：“不礙事的，我在辦公室休息一會(huì)兒就好了。”媽媽這種崇高的精神多么值得我學(xué)習(xí)��！
媽媽還非常關(guān)心我的身體，對(duì)我照顧得無微不至。那是在一個(gè)冬天的晚上，我突然發(fā)起了高燒，媽媽給我吃退燒藥也不管用，可把媽媽急壞了。那天爸爸不在家，尤其是夜深了，外面又沒有出租車。怎么辦？媽媽背起我就向醫(yī)院跑去。路上，媽媽用被子把我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而自己卻冒著凜冽的寒風(fēng)，身子幾乎要虛脫了。躺在背上的'我聽著媽媽急促的喘氣聲，眼淚模糊了我的眼眶。到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷出我得的是急性闌尾炎，幸好及時(shí)，否則后果不堪設(shè)想。經(jīng)過媽媽的精心照料，我的病漸漸好了。
我愛我的媽媽，她從來都是為了別人著想，總是把困難留給自己，我為有這樣的媽媽感到幸福和驕傲。
初二的我的作文 篇3
我眼中的春節(jié)是千變?nèi)f化的，而今年我又認(rèn)識(shí)了一種新的春節(jié)。
春節(jié)前一天，姑姑、姑父、表哥、表姐、外公與舅舅全都到我家來吃年夜飯了，桌上的美食不像是以前那樣都是大魚大肉，而是葷素結(jié)合，可一樣很好吃。聽媽媽說今年主要以養(yǎng)生為主，在新的一年要健健康康。
大家在春節(jié)一般都是走親戚、回故鄉(xiāng)，我們可不是，我們選擇了旅游過春節(jié)。我們在初一去了西太湖，那里景色優(yōu)美，湖面上時(shí)不時(shí)飛來幾只白鷺，翼尖偶爾觸碰水面，蕩起一圈圈波紋，湖水一眼望不到邊，美不勝收。初二，我們又去了黃山，來到山腳，只見山腰煙霧彌漫、樹木蔥蘢，遠(yuǎn)看就像是一個(gè)巍峨的巨人聳立在大地上。在半山腰，天氣漸冷，但還是可以聽到鳥兒“嘰嘰”的歌唱聲。登上山頂?shù)臅r(shí)候，我們早已精疲力竭，但一看到那連綿起伏的山脈與迎客松、陪客松與送客松三大名松時(shí)，我的興致又一下子上來了。之后我們又去了天目湖泡溫泉，去了鎮(zhèn)江吃正宗的`鍋蓋面。在回家的路上，我滿腦子都是新年旅游時(shí)的歡聲笑語。
雖然今年我們過春節(jié)的方式不同，但是傳統(tǒng)項(xiàng)目也一個(gè)都沒有落下，在春節(jié)期間，我們也一起放鞭炮、貼春聯(lián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，只是在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們又出門領(lǐng)略了一番祖國山川的美貌，整個(gè)春節(jié)我們都過得其樂融融，也意義非凡。
初二的我的作文 篇4
把散漫和懶惰拋在腦后，把幼稚與無知留在童年，我懷著滿腔的期待與熱情走近了初二。
“丁零零……”在鬧鐘陣陣地催促下，我睜開蒙的睡眼，迅速地起床疊被，匆匆地洗漱完畢，順手拿起桌上的面包，邊吃邊背上書包，踏上去學(xué)校的道路。冬天的早晨，寒風(fēng)凜冽，刮在臉上一陣陣疼。這樣的天氣里，我卻沒有了過去的怨聲載道，迎著風(fēng)堅(jiān)定地向?qū)W校走去。因?yàn)槲抑溃~入初二的門檻，就意味著我必須更加努力，才能走入那夢寐以求的重點(diǎn)高中。
初二的日子依舊如往常一樣：上課、下課，讀書、做題，嬉戲、流淚……
可不同的是，我再也不是以前那個(gè)貪玩的調(diào)皮鬼了。我開始懂得學(xué)習(xí)的重要；懂得父母的辛苦、老師的期盼；懂得要為夢想而奮斗。在這些懂得中，我漸漸長大，擁有了無奈，擁有了期許，擁有了別樣的青春年華……
曾經(jīng)自問：幸福是什么？我在《現(xiàn)代漢語詞典》里搜索著“幸�！钡暮x：幸福指稱心如意的生活或境遇。但我認(rèn)為幸福的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越于此。
我心中的幸福，就是每天都能做想要做的事情，并把它們都做好；就是身邊有一群朋友，能夠分享彼此的快樂與憂傷、成功與失意。而初二的生活，就是我對(duì)幸福最好的詮釋。
初二的日子就像掌中沙，從指縫中慢慢流走。剛步入初二時(shí)，我抱怨時(shí)光是多么漫長，似乎總也到不了盡頭，可是不經(jīng)意間，時(shí)間就從身邊流走了，初二的日子也已過半，讓人如此留戀不舍。
初二的生活是美麗的，充滿著美好的力量。雖然初二的'學(xué)習(xí)任務(wù)開始繁重，雖然初二面臨各種選擇與測試，但它依舊充滿著對(duì)未來的期盼，充滿著對(duì)知識(shí)的渴求和競爭的豪邁，充滿著信心與努力……初二，是我美好的青春開端。
初二那奮斗的歲月，春暖花將開。對(duì)我而言，這段歲月也只是踏上了人生旅途的起點(diǎn)，前方還會(huì)有無數(shù)的失敗、無數(shù)的挑戰(zhàn)在等著我去面對(duì)，有無數(shù)的道路需要我去開拓……風(fēng)雨也好，艷陽也罷，只要我學(xué)會(huì)珍惜和利用初二這美好的青蔥歲月，我相信，一定能夠到達(dá)夢想的彼岸，進(jìn)入夢寐以求的高中，我的未來不迷茫，我的未來我做主！
我的幸福生活，我的初二時(shí)光！
初二的我的作文 篇5
每個(gè)人心底都有一汪清泉，用心聆聽心靈激蕩的聲音。噓，聽———那是令你心動(dòng)的聲音。
激勵(lì)的聲音
一張又一張接踵而來的試卷，初三黨們埋首奮斗，黑板上的“倒計(jì)時(shí)”無時(shí)無刻地警示著我們，在堆積如山的作業(yè)中，偶爾抬頭與同桌相視一笑，擊個(gè)掌或拍打?qū)Ψ降募绨�，“加油，別掉隊(duì)”簡單的話語掃清了對(duì)方心中的一切陰霾。夏末，蟬鳴，還有那一聲聲激勵(lì)。
關(guān)愛的聲音
爺爺愛笑，堆積起來的皺紋像菊花一樣。他總愛用那布滿老繭的大掌拍我的頭，和藹地笑著說：“幾天不見，怎么又瘦了？多吃點(diǎn)，衣服這么少，乖孫兒感冒了可不好喲！”我從來不會(huì)覺得爺爺嘮叨，這無非是對(duì)我的愛。夕陽，叮嚀，還有那一聲聲關(guān)愛。
告誡的聲音
我曾一度揮霍時(shí)間，我向來不喜歡當(dāng)天的`任務(wù)當(dāng)天完成，我總想著：明天，明天一定做！到了“明天”，我卻一如既往繼續(xù)的懶惰，在等明天，明天一定……“明日復(fù)明日，明日何其多”我從未放在心里，直至畢業(yè)那天，老師在我的留言本上留了一句詩：光景不待人，須臾發(fā)成絲。我不明所以，雖猜了個(gè)七八分，卻也只是隨意扔在一旁。如今，我失去的太多，追悔莫及，更辜負(fù)了老師對(duì)我給予的這份期盼，我要重新將這份告誡播種，讓它生根發(fā)芽。謹(jǐn)記，揚(yáng)帆，還有那諄諄教誨。
叮囑的聲音
我的長大是伴隨著媽媽的一聲聲叮囑，“別忘了書包！路上小心！注意車輛！”。從小學(xué)到初中，天天循環(huán)著，我想，我耳朵聽得都長繭了為什么她還不累呢？后來，我總算明白了，在爸媽眼中，我們永遠(yuǎn)都是長不大的孩子，一聲聲叮囑是那發(fā)自內(nèi)心的愛。感動(dòng)，是那一聲聲叮囑。
那動(dòng)人的聲音，永駐我的心田，讓我一生銘記。
初二的我的作文 篇6
“態(tài)度決定高度！”
又是這句話。英語老師又在給我們講道理。每次聽到這句話總感覺在針對(duì)我一個(gè)人。哎！英語成績是大不如前了。由一百一十分以上變成一百分以上，偶爾還沒上一百分。聽到這話就好像在對(duì)我說我態(tài)度出了問題。
早讀，英語老師又找我談話了。她說“有多久沒上一百一十了？”我沒有回答。“很久了吧�！蔽尹c(diǎn)頭，盡力避開她的目光。“你這篇課文背得還是不夠流利，這里，這里�！蔽抑缓每吹嚼蠋熤傅降牡胤�。“上個(gè)禮拜的家長會(huì)上，我和你媽討論了一下你為什么老考不上一百一。你媽媽也說‘我家的張寒軒為什么總不上一百一十分呢？’我們總結(jié)出了原因——因?yàn)槟銢]有熱情。如果你把學(xué)生物的熱情拿出來，我敢肯定你絕對(duì)能考上一百一十分。”繼而，英語老師提高了音量，說：“你對(duì)自己有信心嗎？”我縮著頭，閉著嘴巴，把嘴唇微微吸到嘴內(nèi)。“如果你自己都對(duì)自己沒信心，誰還能給你信心呢？誰還能對(duì)你有信心呢？態(tài)度決定高度，知道了嗎？”我說：“知道了�！钡业恼Z氣出賣了我，我回答的聲音很小，像一只蚊子在哼唱。
回到教室后，我心里想到：老師說的確實(shí)沒錯(cuò)，試試吧，拼一把，說不定就考上了呢？這時(shí)，想起那篇寫麻雀的作文，麻雀家倒了，但經(jīng)過努力最終修好了，我便這樣給自己打氣。
又是一次考試，結(jié)果出來了，“109分”。麻雀的巢又倒了，我有些失望，不過沒放棄。至少比以前好，已經(jīng)接近“110”了，就差一分，加油，你能行，我這樣鼓勵(lì)自己。
哎！又是“109”，什么時(shí)候能上一百一十分呢？麻雀的'窩又被風(fēng)吹掉了。努力吧，至少?zèng)]退步，但，但我難道上不了那個(gè)分?jǐn)?shù)嗎？難道，難道我真比別人差一點(diǎn)嗎？
又考了試，更慘了，“106”。還不如前兩次。我泄氣了，麻雀窩再次被破壞。我回到家，把書包扔到一旁，把凳子拉過來，坐上去從書堆里拿出作文書看一看，散散心。隨手一翻又看到了那一頁，又看到那篇作文。細(xì)細(xì)重讀了一遍，哦！麻雀是在第四次嘗試中終于成功了�！暗谒拇螁幔课疫@是第三次，下次會(huì)行嗎？”我小聲嘀咕著。態(tài)度決定高度，英語老師的口頭禪又在我的耳邊回響著，彷佛在激勵(lì)著我：如果你現(xiàn)在放棄了，那么你之前的努力不就都白費(fèi)了嗎，那你之前還那么努力干什么？算了，算了，別瞎想了，老老實(shí)實(shí)努力吧。幾次失敗是打不倒我的，態(tài)度決定高度，我再努力些說不定就成功了。
過了一段“漫長”的時(shí)間，英語又考試了，老師先講試卷。單項(xiàng)填空——滿分；閱讀理解——扣兩分。到我第二不擅長的完形填空了，我咬緊牙關(guān)，腿不停抖動(dòng)，一顆心提到了嗓子眼。老師講完了，又是全對(duì)。惡夢來了，聽力測試我最不擅長的，但聽力選擇題居然全對(duì)。一顆懸著的心終于是放下了。
第二天，英語答題卡發(fā)下來，鮮紅的115。終于上一百一十分了，麻雀的巢建好了，我這只笨麻雀也終于體會(huì)到了超越的滋味，超越自己，那感覺，就像坐在云端吃著棒棒糖：舒爽自由甜蜜。
超越的滋味，真好！
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