《漫畫(huà)的啟示》作文五年級(jí)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的《漫畫(huà)的啟示》作文五年級(jí),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《漫畫(huà)的啟示》作文五年級(jí)1
今天我在課文上看到一幅簡(jiǎn)短的漫畫(huà),這幅漫畫(huà)令我有所啟示。
漫畫(huà)上,一個(gè)中年人悠閑地靠在剛長(zhǎng)出幾根枝干的小樹(shù)上,而另一個(gè)人卻拎著水壺準(zhǔn)備給小樹(shù)澆水。他看到了那個(gè)靠著小樹(shù)的中年人,不解地問(wèn):“你在干什么?”中年人理所當(dāng)然地回答道:“等著乘涼!
漫畫(huà)中的'中年人著實(shí)荒唐可笑,既然想乘涼,為什么不自己去栽樹(shù)?科室,這幅畫(huà)也揭示了一個(gè)普遍的社會(huì)現(xiàn)象,那就是總有人想不勞而獲。這種人,明明可以努力去得到那些近在眼前的收獲,可他們卻偏偏不動(dòng)手,期待著其他人的勞動(dòng)成果掉到自己家中。
這種人是懶惰的、愚蠢的。但是在生活中,生活中,這種本不該存在的人卻是無(wú)處不在的。在學(xué)校里,無(wú)數(shù)的同學(xué)發(fā)誓要考上好學(xué)校,可是究竟有多少同學(xué)朝著自己的目標(biāo)努力了?在社會(huì)上,幾乎每個(gè)人都在想著發(fā)財(cái)致富,可是多少人在腳踏實(shí)地地工作?在世界上,每個(gè)人都說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,可還有多少人在隨地亂扔垃圾?
同學(xué)們,我們要腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí),不做那些坐享其成,最終一無(wú)所獲的“空想家”!
《漫畫(huà)的啟示》作文五年級(jí)2
生活中有許許多多的不文明的人,有一天,我從一本書(shū)上看的漫畫(huà)名字叫《離文明只差一步》。
小x和小x放學(xué)回家的時(shí)候看見(jiàn)小區(qū)門口垃圾箱的垃圾外堆滿了垃圾。原來(lái)有一些人為了方便,距離垃圾箱還有一步的距離就扔過(guò)去,結(jié)果沒(méi)有扔進(jìn)去,他們也不管,小x和小x一個(gè)撿起來(lái),還寫(xiě)出了“離文明只差一步”的'字樣。
看了這部漫畫(huà),我心里感覺(jué)酸酸的,大人亂扔垃圾,還讓我們小朋友打掃。我們真的有這么不文明嗎?有人說(shuō):“不文明的外國(guó)人多了去了,為什么中國(guó)人非要這么文明呢?”可現(xiàn)實(shí)就是這么的殘酷。
某景點(diǎn)寫(xiě)上“禁止中國(guó)人和狗進(jìn)去入”這是為什么呢?這是因?yàn)橹袊?guó)人在一個(gè)古老墻上寫(xiě)“某某在此一游”,看了這一個(gè)新聞,我心酸不已。一開(kāi)始我以為是外國(guó)人寫(xiě)的漢字。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),真的是中國(guó)人,我仿佛看見(jiàn)了外國(guó)人在嘲笑我們。
文明是做人之本,如果連文明都做不到那太丟人了。大家請(qǐng)文明起來(lái),不亂扔垃圾,讓世界更美好。
《漫畫(huà)的啟示》作文五年級(jí)3
有這么一幅漫畫(huà):一個(gè)小孩和她的伙伴放學(xué)回家,看見(jiàn)路邊有垃圾桶,桶外垃圾如山,桶內(nèi)卻空空如也,她撿起垃圾,扔進(jìn)桶里,伙伴呢?則拿出紙筆,寫(xiě)下一行標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上:“文明——只差一步!”
是啊,只要人們?cè)偻耙徊,就可以把垃圾?zhǔn)確無(wú)誤地丟到垃圾桶里?墒牵瑸槭裁催@一步大家就沒(méi)有邁出去呢?也許大家認(rèn)為這只不過(guò)是雞毛蒜皮的小事。事實(shí)上,這不但影響了環(huán)境的美觀,由此還可以引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……,到最后,受害的還是我們自己呀!
我國(guó)素有“文明古國(guó)”“禮儀之邦”的稱號(hào)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)人民外出游玩的機(jī)會(huì)也漸漸多了起來(lái)?墒牵覀兂D芸吹竭@樣的`報(bào)道:一些中國(guó)人在境外游玩期間,不排隊(duì),不守時(shí),亂吐痰等不文明的行為給當(dāng)?shù)鼐用窳粝铝朔N種不良印象。有些地方甚至把中國(guó)人稱為“不受歡迎的人!”
其實(shí),文明并不難,有時(shí)只需小小的一步!讓我們都走好這“一步”的文明吧!
《漫畫(huà)的啟示》作文五年級(jí)4
漫畫(huà),一種幽默而又帶有諷刺的圖畫(huà),就比如華君吾先生的《假文盲》。
《假文盲》這幅漫畫(huà)中,有一塊醒目的告示牌,告示牌上寫(xiě)著“母子乘車處”五個(gè)大字,但這里站的卻不是母子,而是一群年輕力壯、虎背熊腰的男人,雖然一位抱著孩子的母親站在一旁,但他們卻視若無(wú)睹,不屑一顧?吹竭@里我不禁攥緊拳頭,氣憤起來(lái)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多這樣的人,比如在公交車上,一些高大強(qiáng)壯的年輕人安心地坐在殘障座位上,那些老、弱、病、殘、孕的人們卻在肩碰著肩,腳碰著腳的.車?yán)飺u搖晃晃地站著,他們卻視而不見(jiàn),心安理得地坐在那里。國(guó)家想盡一切辦法“除掉”文盲,現(xiàn)在社會(huì)還有假文盲在“撿便宜”,霸占那些專門為困難家庭,殘疾人士們提供的福利待遇,想到這我仿佛看到那些人丑惡的嘴臉,仿佛看到他們可惡的行為,心中便覺(jué)得不恥。這也側(cè)面反映出國(guó)家對(duì)這方面的管理不嚴(yán),這樣就放任了他們的可恥行為。
所以我建議國(guó)家能對(duì)這方面的管理重視一點(diǎn),不要再讓那些人更加放肆。等我將來(lái)長(zhǎng)大了,有能力的時(shí)候,我一定要狠狠地打擊這些假文盲,還那些需要幫助的人一片美好,不再讓假文盲橫行霸道。
《漫畫(huà)的啟示》作文五年級(jí)5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,公交車上,發(fā)生了一件不怎么‘光明’的事情。
現(xiàn)在是早晨7:00鐘,公交車上只有依稀的兩三個(gè)人。此時(shí)的公交車平穩(wěn)地行駛在空無(wú)一人的馬路上,一個(gè)牽著爸爸的手的小男孩百無(wú)聊賴地四處張望著,突然,他看到了一個(gè)身著綠色上衣的男子將手小心翼翼地伸進(jìn)了一個(gè)黑色的`背包里,而那個(gè)黑色背包的主人則渾然不知,小男孩沒(méi)出聲,只是拉了拉爸爸的手,示意他往那個(gè)男子那看去,而那個(gè)有著大肚子的爸爸則看了一眼就什么也沒(méi)說(shuō)地別過(guò)頭去,見(jiàn)自己的兒子還在看,就捂住他的眼睛,迫使他別過(guò)頭去,而再看看那名男子,等他再次將手從背包中拿出來(lái)時(shí)已經(jīng)多了一個(gè)粉色的錢包。直到這名男子下車,也沒(méi)有人來(lái)告訴那個(gè)女孩她的錢包被偷了。
這是為什么?是因?yàn)椴幌胍鹕仙韱幔?/p>
如果是你的錢包被偷了了你還會(huì)這么淡定嗎?
是害怕會(huì)有同伙嗎?
是不想惹麻煩嗎?
現(xiàn)在的世界都這么冷漠嗎?看著一張張寫(xiě)著‘不關(guān)我事’的臉,你們的錢包被偷了,你們會(huì)高興嗎?
父母給孩子的教育也很重要,要從小樹(shù)立起正確的教育價(jià)值觀。
希望世界越來(lái)越有愛(ài)。
《漫畫(huà)的啟示》作文五年級(jí)6
大家眼里的文盲是什么樣子的呢?今天我就看到了一幅關(guān)于“文盲”的漫畫(huà)。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,公交車站旁立了一個(gè)格外顯眼的牌子,上面寫(xiě)著:母子上車處。然而在牌子下方的通道,卻站著四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人,還有被男人們擠到旁邊的一對(duì)弱不禁風(fēng)的母子。
站在上車處的四個(gè)男人中第一個(gè)人,他穿著大衣、瞇著眼睛,看起來(lái)像是當(dāng)?shù)氐墓賳T,但卻對(duì)自己只有一拳之隔的'標(biāo)志牌視而不見(jiàn);第二個(gè)男人應(yīng)該是做生意的商人,他也和第一個(gè)人一樣熟視無(wú)睹;第三個(gè)人戴著一副眼鏡,或許他是一位知識(shí)淵博的教師;第四個(gè)人戴著口罩,懶散地注視著前方,好像在說(shuō):“我就是應(yīng)該站在這個(gè)位置。”被擠到旁邊的母子用詫異的眼神看著他們,母子倆穿得都很單薄,和男人們行程鮮明的對(duì)比。
這四個(gè)厚顏無(wú)恥的男人什么時(shí)候才能懂得尊老愛(ài)幼的道理呢?中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該在任何地方都為他人著想,而不是為了自己的利益著想。希望每個(gè)人都遵守社會(huì)公德,讓文明之花遍地開(kāi)放。
《漫畫(huà)的啟示》作文五年級(jí)7
在前幾天,我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文書(shū)的回顧。拓展六,就在課外書(shū)屋這個(gè)欄目中,我看到了一幅漫畫(huà),通過(guò)這幅漫畫(huà),我得到了許多啟示。
這是《父與子》漫畫(huà)中的一個(gè)故事:在一個(gè)幸福和諧的家庭,媽媽廚藝高強(qiáng),禿頭大胡子爸爸慈祥和藹、幽默,刺貓頭的淘氣兒子,調(diào)皮、聰明、可愛(ài)。在一個(gè)天氣炎熱,太陽(yáng)光刺眼的中午,媽媽給一家人做了一頓美味佳肴。可是,熱乎乎的飯菜上了桌,兒子卻沒(méi)來(lái),父親饞得直流口水:“不管他了,我先吃兩口!”媽媽大聲喊道:“快!把兒子叫來(lái),饞貓!”于是,爸爸就去叫兒子過(guò)來(lái)吃飯。這時(shí),兒子正趴在地上津津有味地看著一本書(shū)。父親說(shuō):“吃飯了!眱鹤恿⒖唐鹕砘氐搅瞬蛷d。父親回頭看了一眼兒子看的書(shū),看著看著人了迷。在飯桌前的兒子和媽媽等呀等。菜都涼了,可爸爸還沒(méi)來(lái)。媽媽火冒三丈:“這當(dāng)爸爸的,干啥呢?”于是兒子又起身去叫爸爸,原來(lái)父親正趴在地上認(rèn)真地看著剛才的書(shū)!
通過(guò)這幅漫畫(huà),我得到了許多啟示:我被這一對(duì)父子愛(ài)看書(shū)的'行為感動(dòng)。他們即使面前有一桌美味佳肴,也會(huì)選擇飽含著豐富知識(shí)的書(shū)籍。
《漫畫(huà)的啟示》作文五年級(jí)8
翻開(kāi)課本,就能看見(jiàn)一組漫畫(huà)。
漫畫(huà)表達(dá)的意思是這樣的:一天,小紅和小明一起回家,在路上,他們看一個(gè)垃圾捅,垃圾捅旁邊有一堆臭烘烘的垃圾,小紅用手指這一堆又臟又臭的垃圾說(shuō):“我們來(lái)把這些垃圾清理干凈,不然環(huán)境會(huì)被污染的'。我們還要想個(gè)好辦法讓人們知道破壞環(huán)境的不好”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭。小紅話音剛落,就彎下腰,低著頭把垃圾一個(gè)個(gè)地扔進(jìn)垃圾桶,她還回過(guò)頭催小明趕快動(dòng)起手來(lái)檢垃圾,可是小明卻若有所思地想辦法。當(dāng)小紅把垃圾撿完時(shí),小明靈機(jī)一動(dòng),立刻跑回了家,在家里拿了一支筆和一張自紙,又跑去垃圾捅旁,爬在地下用筆在白紙上寫(xiě)了一句話。小明的一句話寫(xiě)完時(shí),小紅的垃圾也檢完了,小明把自紙貼在了垃圾桶上,紙上寫(xiě)著“文明,只差一步”小紅看見(jiàn)這句話、連忙豎起大拇指對(duì)小明說(shuō):“你太聰明了,做得真棒!”小明自豪地說(shuō):“怎么樣,不錯(cuò)吧!”
其實(shí),生活中的文明只差一小步。在路上拾起一片垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里。你就做了一次文明的人……
文明,我們生活中處處都有,只要你跨出一小步,生活將會(huì)變得更加美好,世界將會(huì)變得更加干凈、整潔和漂亮。
《漫畫(huà)的啟示》作文五年級(jí)9
今天,我讀了一個(gè)很有意思的漫畫(huà):天星診所的太陽(yáng)醫(yī)生接診了一位傷痕累累的病人。“太陽(yáng)醫(yī)生,快救救我吧!”病人虛弱地呻吟。太陽(yáng)醫(yī)生看清病人是地球之后大吃一驚,他以為地球還是那樣美麗富饒,沒(méi)想到現(xiàn)在被人類折磨成這樣,可太陽(yáng)醫(yī)生也幫不了地球。
看到這則漫畫(huà),我陷入了沉思。
人類大面積的建廠,排放有害物質(zhì),原本清澈的小河變成了人人嫌棄的臭水溝;汽車尾氣、工廠排放的廢氣使得空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重;垃圾的傾倒,也讓環(huán)境每況愈下。那藍(lán)藍(lán)的天,白白的`云,清清的小河已然成為記憶中美好的回憶。
記得很小的時(shí)候,我經(jīng)常和爸爸去湖里游泳,那時(shí)候的水是那么干凈,那么明澈,偶爾我們還能捕到幾條大鯉魚(yú)呢!可現(xiàn)在呢,昔日的樂(lè)園已變成黑水一片。以前老家屋后,還有一片小樹(shù)林,幼兒園的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去那里,周末我們還會(huì)在那里野餐呢,現(xiàn)在茂密的樹(shù)林只剩下“茂密”的樹(shù)樁了,聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)檫@里的樹(shù)長(zhǎng)得十分粗壯,被一家大型的家具公司砍伐了。
就是因?yàn)檫@些,我們的地球母親才會(huì)傷痕累累。請(qǐng)大家從自己做起,從身邊做起,一起保護(hù)我們賴以生存的地球家園吧!
《漫畫(huà)的啟示》作文五年級(jí)10
今天一幅漫畫(huà)——《找誠(chéng)信》,不經(jīng)意間吸引了我的注意。
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)老板在賣皮鞋,賣皮鞋的男子還喊著: '誠(chéng)信營(yíng)業(yè)'!,皮鞋正品,正品!快來(lái)買! 可仔細(xì)一看,皮鞋盒子上卻寫(xiě)著假品,忽然一個(gè)老爺爺拿著放大鏡,仿佛在賣鞋的老板身上找什么東西,老板發(fā)現(xiàn)了就問(wèn): 老頭你在找什么呢? 找誠(chéng)信 老爺爺說(shuō)。
一開(kāi)始我看了,覺(jué)得十分好笑,但是看著看著,我的表情就嚴(yán)肅起來(lái)了。從這幅漫畫(huà)中可以發(fā)現(xiàn),這位賣皮鞋的老板不知道什么叫 誠(chéng)信 ,嘴上說(shuō) 誠(chéng)信營(yíng)業(yè) ,可實(shí)際上他賣的都是假貨,這是一種十分不誠(chéng)信的行為。
難道生活中沒(méi)有這樣的人嗎?不,生活中肯定也有這樣不講誠(chéng)信的人。那天我在新聞上看見(jiàn)一則報(bào)道,有個(gè)賣雞蛋的老板大肆宣傳他賣的是營(yíng)養(yǎng)很高的'土雞蛋,可是他賣的實(shí)際不是土雞蛋,是假的,賣的就是吃激素長(zhǎng)大的雞生出的蛋!那些買的人都以為是真的土雞蛋,被騙了。
做人要講誠(chéng)信,誠(chéng)信是一種高尚的品德,做一個(gè)講誠(chéng)信的人能贏得更多人的信任,我一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人,也希望大家共同營(yíng)造誠(chéng)信、信賴的和諧社會(huì)。
《漫畫(huà)的啟示》作文五年級(jí)11
這個(gè)漫畫(huà)是出自于《查理九世》這本書(shū)。
書(shū)中的有笑點(diǎn)的地方很多很多,但我最喜歡的還是《雷叔減肥記》。主要講了雷叔去秤體重,他發(fā)現(xiàn)自己胖了許多斤,他下定了決心說(shuō):“我一定要瘦下來(lái),不管怎么樣!”第一天他開(kāi)始跑步,還不停在說(shuō):“天啊—為什么呀—我崩潰的小心靈呀!受到了一個(gè)巨大的創(chuàng)傷呀!”突然一個(gè)人路過(guò),看雷叔的樣子立馬笑噴了并問(wèn)到:“你在干什么呀?”只見(jiàn)雷叔坐在椅上兩眼呆呆的望著前面,小腿時(shí)不時(shí)還在動(dòng)兩下。雷叔慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“我在冥想減肥呢,我要靠意念控制體重,千萬(wàn)不要煩我!
讀完后我覺(jué)得特別好玩,減肥這樣的事可是一件大事,要說(shuō)我們家最天天喊著減肥的就是我媽媽。
她每天都在說(shuō)減肥,可啥事都沒(méi)有做,什么都是空的.。早上晨跑沒(méi)有,中午跳繩沒(méi)有,晚上更別說(shuō)了,除了在玩還是在玩。記的有一次出說(shuō)要瘦下來(lái)三十斤,可從原來(lái)的體重反而長(zhǎng)了幾斤。她大聲嘆氣:“減肥可真難呀!誰(shuí)能來(lái)救救我呀——我太難了呀!笨伤仓皇窍胫鴾p肥而已,自己從來(lái)么有行動(dòng),這還能怪誰(shuí)呢。
這個(gè)漫畫(huà)確實(shí)很好笑,也讓我從而明白了,光是嘴上說(shuō)說(shuō)卻不去實(shí)際行動(dòng),是永遠(yuǎn)也達(dá)不到目標(biāo)的。
《漫畫(huà)的啟示》作文五年級(jí)12
漫畫(huà)是一種簡(jiǎn)單的圖畫(huà),但卻蘊(yùn)含了讓人沉思的內(nèi)容。
我前幾天看到一幅漫畫(huà),它的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)地球躺在白嶄的病床上,表情猙獰,它的表面只有一絲綠色,而那片綠色正在被幾棟樓房摩擦著,只見(jiàn)那少的可憐的綠色已被磨凈,在那塊土地上出現(xiàn)了幾棟灰色的樓房,F(xiàn)在看地球已經(jīng)全都是灰色了,它正在回想往日那種生機(jī)。亮藍(lán)色的`海洋和翠綠色的草地,又在想人類是怎樣一點(diǎn)點(diǎn)折磨自己的,就在下一刻,它的心跳停止了,身體也爆炸了,人們和它的粉末已經(jīng)全部歸于浩瀚。
這幅漫畫(huà)給人們的啟示是:人們?cè)诎l(fā)展未來(lái)時(shí),也要努力保持綠色環(huán)保,不要砍伐樹(shù)木來(lái)建筑樓房,不能隨手亂扔垃圾,每天綠色出行。只有保持生態(tài)平衡,才不會(huì)讓地球“生病”乃至爆炸,不然人類在像漫畫(huà)中所說(shuō)的那樣,地球?qū)?huì)有越來(lái)越多的天災(zāi),人類遭遇災(zāi)難,飽受危機(jī),可又能怪罪誰(shuí)呢?只能得到“害人終害己”這樣的結(jié)果。
人類的一切行為,都按照等價(jià)歸還,只要保持生態(tài),就能換回一切生機(jī),這幅漫畫(huà)就是在提醒著人們一句話---苦海無(wú)邊,回頭是岸。如果現(xiàn)在回頭,一切還來(lái)的急。
《漫畫(huà)的啟示》作文五年級(jí)13
漫畫(huà)總能讓人會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們有所思考。
俗語(yǔ)說(shuō):“天底下沒(méi)有免費(fèi)的早餐”。你見(jiàn)過(guò)不勞而獲的人嗎?今天,我看了一幅《植樹(shù)與乘涼》的漫畫(huà),漫畫(huà)中的主人公恰恰就是這樣的人。
故事中,一個(gè)人拎著水壺,穿著短袖,彎著腰把水壺對(duì)著小樹(shù)左右噴灑,灑出的'水猶如一道彩虹雨,充分地滋潤(rùn)著土壤。他一邊澆水,一邊誠(chéng)心祈禱小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。另一個(gè)人倚靠著小樹(shù),穿著大衣,戴著帽子,雙手抱膝,坐在地上呆呆地望著前方,擺出一副無(wú)動(dòng)于衷的架勢(shì),一心等著小樹(shù)自己長(zhǎng)大,好讓他乘涼。
澆水的年輕人不解問(wèn)道:“你在干什么?”乘涼的大叔聽(tīng)后,轉(zhuǎn)過(guò)頭冷冷地回答:“等著小樹(shù)長(zhǎng)大,好讓我乘涼”?赐赀@幅小漫畫(huà),你是不是已經(jīng)捧腹大笑呢?故事中的主人公什么都不做,這樣就能等來(lái)陰涼?當(dāng)然不能,就算他等一年、十年……小樹(shù)也不會(huì)長(zhǎng)大。
《漫畫(huà)的啟示》作文五年級(jí)14
今天我在上網(wǎng)查閱資料時(shí)無(wú)意間看到了一幅漫畫(huà),初看這幅漫畫(huà)時(shí),我捧腹大笑,但是仔細(xì)看這幅畫(huà)時(shí),我卻陷入了沉思……
這幅漫畫(huà)畫(huà)著一個(gè)人坐在餐桌旁,手中拿著一份菜單,單子上寫(xiě)著“紅燒貓頭鷹”“口味蛇”“瓦罐鷹”……在桌子旁有一大群田鼠,他們舉著一張紙,上面寫(xiě)著:田鼠的感謝信。
我忽然有些丈二和尚摸不著頭腦。漫畫(huà)家畫(huà)這幅漫畫(huà)有哪些含義呢?原來(lái)人類把田鼠們的天敵吃了,田鼠泛濫成災(zāi),過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活,他們當(dāng)然要來(lái)感謝人類的“幫忙”了。
看完了這幅漫畫(huà),我的.感觸非常深,漫畫(huà)家顯然運(yùn)用了夸張和擬人的手法,諷刺了人類為了口腹之欲不考慮生態(tài)平衡,獵殺田鼠的天敵,使田鼠泛濫成災(zāi),最后造成糧食減產(chǎn),自食惡果。中國(guó)人講“民以食為天”,但“食”也要有個(gè)度,有的人喜歡吃野生動(dòng)物,所以有的人就鋌而走險(xiǎn),捕食野生動(dòng)物。這毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)破壞生態(tài)平衡,而且野生動(dòng)物身上帶有非常多病毒,人類吃了只能引“毒”上身。
這幅漫畫(huà)發(fā)人深省,“沒(méi)買賣就沒(méi)傷害”,人類呀,請(qǐng)控制住你們那貪吃的嘴吧!
《漫畫(huà)的啟示》作文五年級(jí)15
有這樣一幅漫畫(huà):一天,小明和小紅走在放學(xué)回家的路上,小紅突然說(shuō):“咦?是什么東西這么臭。俊,他們走近一看,原來(lái)是一些骯臟的垃圾地,它們亂七八糟地堆在地上,而沒(méi)有回到自己的家——垃圾桶。小紅一邊把垃圾放回桶里,一邊說(shuō):‘要是以后再有人亂丟垃圾怎么辦呢?’小明一拍腦瓜說(shuō):“有辦法了!我們可以做個(gè)警示牌”于是他們拿出筆來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)下了“文明——只差一步”,他們小心翼翼地把警示牌貼在垃圾桶上,兩個(gè)人欣慰地笑了。
從這組漫畫(huà)里,我的了這樣的啟示:如果人人都能邁出文明的一小步,社會(huì)就會(huì)邁出文明的一大步。但是為什么很多人都不能邁出這一小步呢?
在我們的生活中,有很多這樣的小事,比如說(shuō),撿起身邊的垃圾,坐公交車要給老人讓坐,及時(shí)關(guān)緊水龍頭,節(jié)約糧食等等,這些不起眼的'小事,積累起來(lái)就會(huì)變成大事:保護(hù)了環(huán)境,節(jié)約了能源的,積累了財(cái)富,我們的社會(huì)也會(huì)更加文明。
我也要向漫畫(huà)里的小紅和小明學(xué)習(xí),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,不僅要規(guī)范自己的文明行為,也要幫助身邊的人邁出文明的一小步,這樣我們的生活才會(huì)更加文明,更加美好!
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