【必備】初二的生活作文集合十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的初二的生活作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初二的生活作文 篇1
你,不知何時(shí)進(jìn)入家中,進(jìn)入我的記憶中。原來(lái),你是我的弟弟。
有了你,我有了一個(gè)小伙伴。小時(shí)候,看那現(xiàn)在看來(lái)有些可笑的動(dòng)畫(huà)片,我們都會(huì)在看完后,七嘴八舌地討論那些神奇的人物,“阿童木太厲害了!我要能飛就好了!”你的'眼睛閃閃發(fā)亮,隱隱閃現(xiàn)著一絲癡迷。你舉起胳膊,用稚嫩的身影喊道:“飛嘍!飛嘍!”“不、不、不,還是她妹妹的分身術(shù)好!蔽伊⒓匆荒樥J(rèn)真地反駁道。家中只有你和我,兩個(gè)小孩之間,才能用這種幼稚的三言?xún)烧Z(yǔ)而交談得興致勃勃。
我們都上了小學(xué)之后,學(xué)習(xí)上也少不了你。我們雖然學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容,但我們依舊攀比!拔医裉煸谡n上得了一個(gè)印章!看,是藍(lán)色的!”你激動(dòng)地上躥下跳,左搖右擺,十分神氣,仿佛手中不是印章,而是一顆價(jià)值連城的鉆石!澳怯猩读瞬黄鸬,走著瞧!”我嘴上滿(mǎn)不在乎,但到學(xué)校之后倍加努力,只為了表示:我也能拿到禮品!幾天之后,我高昂著頭,踏著步兒,就從學(xué)校里走出來(lái),心里在偷偷地樂(lè)……上了車(chē),我得意洋洋地向你揮舞著得到的活頁(yè)夾,你的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了羨慕,眼中是滿(mǎn)滿(mǎn)的向往,聲音弱下去了許多,卻撇撇嘴,把頭一別,嘴硬地說(shuō):“那算什么?”我們互相攀比,表面上不屑,暗地里卻在努力,在進(jìn)行一場(chǎng)長(zhǎng)久的比賽。
我們經(jīng)常在家中打架、吵架,為了很小的事情。比如說(shuō):只剩下了一包零食,只有一個(gè)新玩具,又或者是我們要爭(zhēng)搶一個(gè)好座位。這些事情并不重要,更重要的是,這些事情教會(huì)了我們什么。每當(dāng)媽媽讓我們用“石頭剪刀布”來(lái)決定結(jié)果時(shí),總有一人會(huì)輸!凹舻妒^布”后,你看到自己輸了,便猛地吸一口氣,臉上露出一絲驚恐。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),竟聽(tīng)見(jiàn)你大吼一聲:“媽媽?zhuān)亿A了!”然后回頭沖我做了個(gè)鬼臉。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“真的?”這時(shí)便看到你的臉“刷”地紅了,而且你在竭力控制著自己不笑出來(lái)。你揚(yáng)著眉毛,瞪著眼道:“當(dāng)然!”可精明的媽媽早已把“案件”看個(gè)心明眼亮。媽媽說(shuō):“不能耍賴(lài)哦!”于是你立刻變了臉,感到十分沮喪……可媽媽并因?yàn)槟闱榫w的變化而通融你一次。這潛移默化中讓我們都說(shuō)到做到,決不耍賴(lài),決不乞求通融。當(dāng)然,我還學(xué)會(huì)了許多許多……
有了你,我的弟弟,我更加快樂(lè),更加有收獲。生活因你而精彩。
初二的生活作文 篇2
每天起早貪黑,這就是我的生活,導(dǎo)致我每天頂著兩個(gè)熊貓眼,照鏡子的時(shí)候嚇一跳。每天的食物就是泡面,不營(yíng)養(yǎng),嗯,我知道,可是我懶吖,我懶得出去買(mǎi)菜,做飯……我都懶得吃了,以至于我每天只吃一餐。
我天天抱著手機(jī),無(wú)法就是看劇,打游戲,打磨時(shí)間。我很少花時(shí)間打理我自已,所以我變得人模鬼樣的了。照照鏡子,皮膚什么時(shí)候變得那么差了,額頭都是痘痘,熬夜惹的禍吖!看看身材,都走樣了。我拍拍自己的臉,絕對(duì)不能這樣下去,我要好好調(diào)整我的'時(shí)間,像正常人那樣生活。
我花時(shí)間打扮打扮自已,我打算出去散散心,很久沒(méi)有到外面出去玩了,我可要瘋一把。出去玩我都會(huì)來(lái)到電玩城,里面吵吵的,但那個(gè)氛圍我喜歡,我特別羨慕那些會(huì)跳舞的人,尤其是那些跳舞特別好的人。看著他們?cè)谔铏C(jī)上跳,燃起氛圍,瞬間成為焦點(diǎn)。我也想成為焦點(diǎn),不想在做沒(méi)有存在感的人了。我發(fā)誓回去要好好練習(xí)跳舞,似乎我這個(gè)人沒(méi)有什么特長(zhǎng)呢!這段時(shí)間就好好練習(xí)跳舞吧!
在里面玩了一圈,發(fā)現(xiàn)有很多新鮮的事。我打算不當(dāng)宅女了,世界那么大,我打算出去看看。不過(guò)也在周?chē)!老媽可不?zhǔn)我到處亂跑,嘿嘿!等長(zhǎng)大后玩有錢(qián)了,帶父母出去旅游。
出來(lái)走走我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)那么渺小,看著大街上那些帥哥美女們,想著我也是一個(gè)美女就好了,就會(huì)有人撩。不過(guò)都是我空想而已。不過(guò)還真有人撩過(guò)我,在大街上,哈哈!不知道那個(gè)人眼睛是不是有毛病呢!怎么會(huì)看上我,又不了解我。等你了解我,你還會(huì)喜歡我嗎。嘿嘿。
初二的生活作文 篇3
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)寒假過(guò)去了,但是,在寒假里發(fā)生的所有一切,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,特別是去歡樂(lè)谷的那一段時(shí)間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無(wú)比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開(kāi)。事情是這樣的,一天小姨發(fā)信息來(lái),說(shuō)要帶我們?nèi)g樂(lè)谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來(lái),特別是我,一聽(tīng)到歡樂(lè)谷這三個(gè)字,一蹦三尺高,簡(jiǎn)直不敢相信,頓時(shí)都快高興得暈了過(guò)去,因?yàn)闅g樂(lè)谷是我夢(mèng)寐以求的地方。盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車(chē),直奔?xì)g樂(lè)谷。
到了歡樂(lè)谷,我真想要馬上沖進(jìn)歡樂(lè)谷,玩?zhèn)夠。我們?cè)跉g樂(lè)谷里玩了許多刺激的'游戲,例如礦山車(chē),雪山飛龍,完美風(fēng)暴,太空梭,還有。但是最好玩的,同時(shí)也最搞笑的還是北極探險(xiǎn)了。我們排了很長(zhǎng)的隊(duì),終于功夫不負(fù)苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車(chē)子,拿起槍?zhuān)瑴?zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已經(jīng)有228分了!”弟弟見(jiàn)了,說(shuō):“我還要打到400分呢!”我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì)兒,我們便打起架來(lái),后面的大姐姐看了,情不自禁地開(kāi)懷大笑。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,寒假過(guò)去了。但是,歡樂(lè)谷的身影卻永遠(yuǎn)留在我的心里。
初二的生活作文 篇4
生活中充滿(mǎn)了美好的瞬間,只要細(xì)心體驗(yàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)美好的瞬間,就會(huì)深深地品味到世上充滿(mǎn)了愛(ài)與溫暖。
品位和諧美
在川流不息的馬路邊,有一位白發(fā)蒼蒼老人急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道怎么辦才好。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)年輕的小伙子,走到老人身邊,關(guān)切地問(wèn)道:“您是因?yàn)轳R路上的車(chē)子多而苦惱吧,來(lái),我?guī)湍话!”說(shuō)罷,他便攙扶著老人小心翼翼地過(guò)了馬路……
望著著充滿(mǎn)了和諧的畫(huà)面,我感動(dòng)了。是啊,“人人為我,我為人人”,一個(gè)小小的舉動(dòng)就會(huì)使社會(huì)變得更加和諧,變得更加美麗!
品味鼓勵(lì)美
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,和煦的陽(yáng)光照在大地上,暖洋洋的,我們一家人趁此機(jī)會(huì),去爬電視塔。剛爬到半山腰,我就累得氣喘吁吁,好幾次嘗試了都未爬上去。剛想放棄,卻聽(tīng)見(jiàn)從身后傳來(lái)一聲:“加油啊,兒子!”哦,原來(lái)是媽媽?zhuān)鴭寢尦錆M(mǎn)了鼓勵(lì)的眼神,我又精神抖擻,用盡全力向上爬去。一次次地失敗,一次次地鼓勵(lì),媽媽的鼓勵(lì)直伴我走向成功。我回頭向媽媽望去,她正向我豎起了大拇指,笑容依舊回蕩在她臉上,那樣的純潔與美麗……
那聲聲“加油!”依舊回蕩在我的耳邊,是那一聲聲的鼓勵(lì)帶給了我美的瞬間。
品味友情美
陰雨蒙蒙,寒風(fēng)刺骨。放學(xué)了,我卻沒(méi)有帶傘,不得不站在教室外望著雨幕發(fā)呆!翱靵(lái)!”我循聲望去,只見(jiàn)我的.朋友在向我招手,于是我連忙跑過(guò)去,一頭鉆進(jìn)雨傘里。雖然外面冷颼颼的,我的心卻熱乎乎的。
陽(yáng)光灑在了小道上,順著它的指引,我踏入了這條布滿(mǎn)愛(ài)與美的小道,繼續(xù)尋找著那一個(gè)個(gè)美的瞬間!
初二的生活作文 篇5
一眨眼三年的初中生活即將結(jié)束,我愛(ài)重中的學(xué)習(xí)生活,每天看到同學(xué)們的怡悅,我覺(jué)得非常開(kāi)心。
剛接觸初中生活,我會(huì)感到心驚肉跳的,我渴望快點(diǎn)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。我報(bào)到的班級(jí)是七年級(jí)2班,學(xué)校的.校規(guī)非常嚴(yán)厲,女生不準(zhǔn)長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā),上學(xué)和放學(xué)都要打卡,學(xué)校的一切令我也很煩心。
我對(duì)文科的學(xué)習(xí)非常感興趣,第一次中段考語(yǔ)文成績(jī)97分,而理科學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。
在學(xué)校我最開(kāi)心的事是校運(yùn)會(huì)和組織旅游,校運(yùn)會(huì)里我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)躍非沖天,英勇善戰(zhàn)。越戰(zhàn)越激,我非常怡然自樂(lè)。最開(kāi)心莫過(guò)于去旅游,我們?nèi)サ牡胤绞呛芎猛娴,包你玩得?lè)趣無(wú)窮。
現(xiàn)在眼下是緊張的復(fù)習(xí),即將來(lái)臨的中考。今年的考試特別多,四月分的體育中考,五月份的一模和英語(yǔ)口語(yǔ)。在學(xué)校給我的感覺(jué)有點(diǎn)依依不舍。
輕輕地走正如我輕輕的來(lái)。
初二的生活作文 篇6
我在中學(xué)過(guò)了幾天嗎,剛來(lái)的時(shí)候,有很多的煩惱和顧慮,怕自己會(huì)在那里吃不好飯,睡不好覺(jué),還怕自己會(huì)在那里生病的。可是,來(lái)到了那里之后,我的顧慮沒(méi)有了,因?yàn)槲以谀抢镞^(guò)得十分幸福,甚至比家里還快樂(lè)。在那里,我感受到了同學(xué)之間的友誼,甚至趕得上家人對(duì)自己的疼愛(ài)和關(guān)心。
我是多么的緊張,在這里彼此認(rèn)識(shí)對(duì)方,并且和對(duì)方是好朋友的人寥寥無(wú)幾。也許這里就是一個(gè)交朋友的地方,雖然來(lái)自五湖四海,但是我們可以互相了解對(duì)方,慢慢接近,最后會(huì)成為最好的伙伴了!校園里的飯味道也不錯(cuò),每一次下午或者中午,當(dāng)我們因?yàn)樯险n而感到疲倦的時(shí)候,我總是吃完一盤(pán)后繼續(xù)打一盤(pán)菜來(lái)的!每一次回到宿舍的時(shí)候,我的肚子才會(huì)飽飽的.,真舒服!
過(guò)了幾天,我漸漸和宿舍里的其他孩子成為了朋友,每當(dāng)在晚上,我都是興奮地睡不著覺(jué),和朋友們?cè)谝黄鹆奶欤浅?鞓?lè)。每次都要聊到午夜十二點(diǎn)的,到最后,我們堅(jiān)持不住了,只好各自睡各自的覺(jué)了。
!我的初中生活真是爽!我一定要好好學(xué)習(xí),千萬(wàn)不能辜負(fù)母校對(duì)我的希望!
初二的生活作文 篇7
今年的秋季,天氣變化異常。剛進(jìn)入秋季,陰雨連綿,天氣異常寒冷,天空逼仄而狹隘,壓著濃重的灰云。這樣的時(shí)間持續(xù)了不久,天氣漸漸又變得涼爽起。
最近開(kāi)始懼怕上作文課,雖然老師每次都很用心地出題,但我的作文卻總是“一路坎坷”,沒(méi)有以前文思泉涌的感覺(jué),總是無(wú)從下筆,寫(xiě)出來(lái)的東西更是羞以為文,都是應(yīng)付了事。突然一天,幾位同學(xué)被通知將被開(kāi)除,聽(tīng)后心情不免有幾分沉重,畢竟是朝夕相處的朋友,忽然失去還是有些不舍,大家都勸他們向老師認(rèn)錯(cuò),這才平息。
早晨從夢(mèng)中醒來(lái),看著眼前熟悉的一切,才知道夢(mèng)中的世界有多么美好,可惜一切都是子虛烏有。從某個(gè)時(shí)候開(kāi)始,變得不再那么爭(zhēng)強(qiáng)好勝,即使在別人看來(lái)依然那么執(zhí)著,可有時(shí)看著對(duì)手奮筆疾書(shū),還是會(huì)有強(qiáng)烈的危機(jī)感。自己總想著努力學(xué)習(xí),可總是不由自主地偷懶,盡管在玩時(shí)危機(jī)感不會(huì)消失。
能夠這樣偶爾放縱的日子越來(lái)越少,上了初二,更多的時(shí)候是在粉塵彌漫的教室里運(yùn)筆如飛。在老師講課間偶爾也會(huì)走會(huì)兒神,鐘表上的分針每轉(zhuǎn)過(guò)270°,課本就要再換一本?偸遣幌脒@樣虛度光陰,但總是說(shuō)到做不到,有時(shí)想想自己的未來(lái)還是會(huì)有壓力,常;孟胱约阂院蟮某雎酚泻枚喾N,每種都是光明的,但想到最后,還是要回到現(xiàn)實(shí),常常很累,但又怕停下來(lái),因?yàn)橥O聛?lái)只會(huì)使迷茫加劇。
總有些事想說(shuō)又不可說(shuō),有時(shí)幻想自己如果可以成為某一個(gè)人,永不停止地做自己想做的事,那會(huì)有多么美好,但這種生活是什么樣,我只能說(shuō)不知道。每天上學(xué)來(lái)來(lái)回回,兩點(diǎn)一線的生活并不簡(jiǎn)單,總是被很多瑣碎的`煩心事困擾著,并非不想擺脫,而是擺脫不了。
頭頂?shù)奶炜諒哪硞(gè)時(shí)候起,開(kāi)始變得清澈透明。去學(xué)校的路上一片光明,每天信心十足的朝著學(xué)校的方向走去,太陽(yáng)還是每天照常升起,大街上人來(lái)人往,都是行色匆匆,岔口早點(diǎn)攤的攤主正熱情地向行人們打招呼,偶爾碰到同學(xué),便一同說(shuō)笑著向前走。突然在某一處,也許是校園,可能是上帝,也可能是人們心靈的某一處,警鈴大作……
初二的生活作文 篇8
早聽(tīng)說(shuō)我們游學(xué)營(yíng)這期要拜訪一位特別的琴師,我很好奇。星期六上午,我滿(mǎn)懷期待來(lái)到了位于蓮下神州的亦琴坊。
剛下車(chē),映入眼簾的是一座老房子!耙麾b注須有度,抹挑勾剔應(yīng)用功。”這是琴師高桂榮老師自撰自書(shū)的門(mén)聯(lián),真是意味深長(zhǎng)!走進(jìn)琴坊,粉墻綠瓦,滿(mǎn)院藤蘿,蘭草幽香,一切都是那么自然,一切都是那么樸素。
里屋看起來(lái)古色古香,十來(lái)臺(tái)棕色的古琴靜候著我們的觀臨。琴面十分光滑,我用手指輕輕劃過(guò)五根琴弦,發(fā)出了清脆的“1,2,3,4,5……”,非常好聽(tīng)!這時(shí),大師出場(chǎng)了,文質(zhì)彬彬的高桂榮老師講起課來(lái)十分生動(dòng)形象,他說(shuō):“古琴啊,就像人的身體一樣,有琴身、琴腰、和琴尾,上面是一張圓板,是掏空的,后面是音箱,上下兩個(gè)板合起來(lái),上面的`板代表天,下面的板代表地!焙軕c幸高老師還向我們傳授多年研究出來(lái)的“斫琴秘籍”,他說(shuō):“要制作這些古琴,首先呢,要選一種比較硬的木頭,在模具上畫(huà)出平面圖,用刨子等工具挖出一點(diǎn)空隙,把面板加工成弧形,貼上麻布,在明火上稍加烘烤;其次,在底板挖兩個(gè)傳音孔,刮上灰,至少晾一個(gè)月左右;接著,刮灰刮上五次后,就可以將軫子、承露、岳山、琴徽、冠角、雁足安裝上去,第一次刮的時(shí)候還能看到那些灰,還要進(jìn)行修補(bǔ),古琴的不平整會(huì)影響琴音;最后用大漆涂抹在古琴全身,晾一個(gè)月左右,再將琴弦安裝上、調(diào)好音才完成。一臺(tái)古琴就是一件精品呀!這樣一件精品至少得花一年的時(shí)間才能完成,而我眼前這么多精品得花高老師多長(zhǎng)時(shí)間呀!他真了不起!
高老師不但斫琴的技藝精湛,而且彈琴的技巧十分高超。瞧,他正端坐操琴,神情平和,氣質(zhì)儒雅,在他手下,一首《流水》緩緩響起,只見(jiàn)他的手指撥弄著琴弦,彈出一陣陣清婉流暢的琴聲,仿佛那汩汩流水流進(jìn)我的心田……
時(shí)光在這里變緩,縷縷幽香,悠悠琴聲伴我們度過(guò)了一個(gè)悠閑、愉快的上午。高老師說(shuō):“彈古琴就是與心靈對(duì)話(huà)!迸,我明白了,古琴難學(xué),本是醫(yī)生的高老師為什么能自學(xué),成為這么優(yōu)秀的琴師呢?那是因?yàn)樗麑?duì)古琴的深深的熱愛(ài),對(duì)生活的深深的熱愛(ài)吧。我也要像他一樣,做一個(gè)生活的有心人。
初二的生活作文 篇9
生活,既是豐富多彩、精彩紛呈的,又是平凡瑣碎、單調(diào)局限的,它以一種固有的姿態(tài)呈現(xiàn)在我們面前,卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化之中。我們無(wú)法預(yù)測(cè)生活的未來(lái),更無(wú)法重演生活的過(guò)去。因此,當(dāng)我們活在今天的現(xiàn)實(shí),為了實(shí)現(xiàn)明天的燦爛,為了不追悔昨天的錯(cuò)誤,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美,欣賞生活的美,讓現(xiàn)在擁有的這時(shí)刻充滿(mǎn)愉悅。
發(fā)現(xiàn)生活的美,珍惜身邊人的愛(ài)。生活的美好,很大程度上來(lái)源于愛(ài)的澆灌。徜若缺少愛(ài)的滋潤(rùn),又豈能希圖生活的欣欣向榮?當(dāng)你失去對(duì)生活的信心,無(wú)法再注意到生活的情趣時(shí),請(qǐng)向四周望一望,看看身邊那些愛(ài)你的人。當(dāng)你在求學(xué)途中路遇荊棘,老師那耐心講解的態(tài)度,細(xì)心開(kāi)導(dǎo)的言語(yǔ),是愛(ài);當(dāng)人生失意、漂泊多年,回到家時(shí)父親看似沉默的眼神中不禁流露的關(guān)切與欣慰,母親急忙送上的拖鞋、端上的熱茶,是愛(ài);當(dāng)向朋友傾訴苦惱,朋友的專(zhuān)心傾聽(tīng),朋友的鼓勵(lì)安慰,朋友的溫暖擁抱,是愛(ài)。發(fā)現(xiàn)這些愛(ài),開(kāi)始重視,學(xué)會(huì)欣賞,懂得珍惜,你就會(huì)知道生活的太陽(yáng)不曾下山——他們的愛(ài)一直溫暖著你、你的生活。
發(fā)現(xiàn)生活的美,細(xì)心觀察周?chē)氖挛。?dāng)你不滿(mǎn)于現(xiàn)實(shí)的枯燥難耐,無(wú)法品味生活的滋味時(shí),請(qǐng)放松心情,看看周?chē)切┰荒愫雎缘木拔铮耗穷^頂?shù)奶炜瞻自,便是一幅絕妙的畫(huà)。蔚藍(lán)的天空作為底板,任白云在上面畫(huà)出隨心的圖案。看看吧,當(dāng)白云緩緩移動(dòng)似不動(dòng)聲色的追逐游戲;看看吧,當(dāng)白云因日光的變化而呈現(xiàn)出的不同色彩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)光和色的變化竟如此玄幻;看看吧,當(dāng)白云變幻它的形狀,你就會(huì)不自覺(jué)地為那一朵朵白云的變形喝彩。
并不是你看不到生活的美,生活就是不美的,只是你缺少了對(duì)生活的`美的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你入睡時(shí),小草正在努力地沖破土壤;當(dāng)你匆忙地經(jīng)過(guò)花叢,來(lái)不及看那些花時(shí),花骨朵兒也在為綻放它的美麗努力著;當(dāng)你沉迷于游戲,樹(shù)梢上的芽枝也在悄然萌發(fā);當(dāng)你忿忿于現(xiàn)實(shí)的不公,螞蟻正忙碌著準(zhǔn)備物質(zhì),盡管它們?nèi)跣。M管會(huì)遇上比它們大幾倍的動(dòng)物,它們依舊樂(lè)此不疲;當(dāng)你的視線停留在冗長(zhǎng)枯燥的公式,飛鳥(niǎo)正在變換它們的隊(duì)形,上演屬于它們的舞劇……請(qǐng)放下好高騖遠(yuǎn)的心,細(xì)心體驗(yàn)生活的美,留心觀察周邊的事物,你會(huì)融入它們的節(jié)奏,唱起對(duì)生活的贊歌,發(fā)現(xiàn)它們的美,欣賞、玩味。
發(fā)現(xiàn)生活的美,看到人性的閃光點(diǎn)。大概因?yàn)槁?tīng)過(guò)太多不明理的人對(duì)生活的抱怨和過(guò)分夸張生活的苦難,讓還未踏入社會(huì)的稚子對(duì)未來(lái)要面對(duì)的生活滿(mǎn)心擔(dān)憂(yōu)。人情冷漠,人性丑惡等都是胡亂扣給社會(huì)的大帽子。在陌生的城市里問(wèn)路,行人熱心的指路便是值得你欣賞的事;在孤單的旅途上,同車(chē)的人替你打的一杯熱水是值得欣賞的事……生活中,有許多人并不是像表面上的冷淡,只要以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待別人,你就會(huì)欣賞到令人賞心悅目的風(fēng)景!
走近生活,細(xì)心觀察周邊的事物,細(xì)細(xì)品味那包含其中的歡愉,你就會(huì)知道。原來(lái),美在生活中無(wú)處不在。
初二的生活作文 篇10
“初二是個(gè)分水嶺,一定要為自己沖上個(gè)好高中呀。”幾乎整個(gè)年級(jí)的學(xué)生每天都要聽(tīng)到這樣一句叮囑。的確,面對(duì)中高考這兩座巨大的血肉磨坊,備考的學(xué)生們一個(gè)個(gè)都在竭力一搏,對(duì)于處于分水嶺的我們來(lái)說(shuō),更是如此。一個(gè)個(gè)都努力地為自己掙一個(gè)好前程,不分上下課,不因周一或周末。無(wú)時(shí)不刻不和大家一樣雙眼充滿(mǎn)血絲,進(jìn)行著學(xué)習(xí)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
我也不例外,不甘人后地奮身地向難題扣動(dòng)扳機(jī),日復(fù)一日地持久攻堅(jiān),哪有不累的,又不是精鐵寶鋼鑄就的。當(dāng)然,更多的還是心里的'勞累,所以心理壓力的緩解閥門(mén)是要時(shí)不時(shí)地打開(kāi)泄壓一下的。我也這么認(rèn)為,對(duì)于我來(lái)說(shuō)最好的不過(guò)享受音樂(lè)之美,當(dāng)然有了什么事不順心的話(huà),《逆戰(zhàn)》一下是必不可少的哦。
每當(dāng)音響之聲滾出《逆戰(zhàn)》,那跳躍,使人熱血。播放到沸騰的音符時(shí),我便會(huì)情不自禁地放下一切,拿起鼓棒躍到鼓前,隨著開(kāi)頭的幾聲鼓點(diǎn),逆戰(zhàn),就開(kāi)始了。為愛(ài)逆戰(zhàn),腳底的踩錘發(fā)出有力的搏擊聲,鼓棒飛舞在一個(gè)個(gè)鼓面上,伴隨著鼓棒的敲擊,有節(jié)奏的起舞,鼓身振動(dòng)著,承受著中國(guó)應(yīng)試教育帶給一個(gè)個(gè)近視眼學(xué)生的壓力,我全身的肌肉也隨著鼓身的振動(dòng),鼓面的起伏而巨烈抖動(dòng)著。音符在跳躍著,鼓棒在跳躍著,我的心也在跳躍著。隨著歌手張杰一曲終了時(shí)的一聲吶喊,我的心理陰影、勞累,學(xué)習(xí)中的不順,像過(guò)眼云煙,無(wú)影無(wú)蹤了。
一曲酣暢淋漓的結(jié)束,我長(zhǎng)舒一口氣,走向書(shū)房,繼續(xù)攻克著那幾道關(guān)于函數(shù)解析式的題目。心,卻已舒適了許多,暢爽了許多,放松了許多。
就如我“為愛(ài)逆戰(zhàn)”一樣,學(xué)會(huì)生活就要適當(dāng)?shù)木徑庾晕,放松身心,學(xué)會(huì)享受生活,一起來(lái)感受其中的美妙吧。
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