【推薦】初一寫景作文錦集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的初一寫景作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一寫景作文 篇1
我家住在風(fēng)景秀麗的白洋淀邊，所以經(jīng)常看到蘆葦。
蘆葦?shù)淖饔糜泻芏�。蘆葦可以編成葦席、造紙，可以制作成各種工藝品。還可以出口到國(guó)外做成窗簾，用蘆葦做的窗簾，既美觀又實(shí)用。蘆葦?shù)母�可以藥用。
蘆葦?shù)腵生命力極強(qiáng)。不管風(fēng)吹雨打，它總是直立著，不像花兒那樣脆弱。
春天，蘆葦發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的。我和小伙伴們?cè)谔J葦芽中做游戲，放風(fēng)箏，柔和的風(fēng)撫摸著我們每個(gè)人的臉蛋，使我們感到春天來(lái)了。我們玩累了，就躺在蘆葦芽中，望望天上形態(tài)不一的白云，看看這朵像什么，那朵像什么，有無(wú)限樂(lè)趣。
夏天，蘆葦長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，到處都是茫茫的綠色。我和小伙伴們?cè)谔J葦從中捉迷藏。蘆葦像一層層綠色的帷幕，把我們擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一陣風(fēng)吹過(guò)，蘆葦開(kāi)始搖晃起來(lái)，從遠(yuǎn)處看，像一望無(wú)際的綠色的海洋。
秋天，蘆葦周身變黃了。葉子落到水面上，給正要過(guò)河的螞蟻?zhàn)隽诵〈Ｈ藗冇苗牭栋烟J葦割下來(lái)，放在船上，排著隊(duì)，劃著，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，用蘆葦編成的蛇。
我愛(ài)蘆葦。
初一寫景作文 篇2
我日思夜想啊，可是上天就好像要和我作對(duì)似的，可不知什么原因，老天突然想通了。爸爸媽媽終于帶我去那個(gè)地方了，那地方就是我們所說(shuō)的大連。
那里街道整潔，交通順暢，很少有交警和環(huán)衛(wèi)工人，從來(lái)沒(méi)有人把垃圾丟在街道上。這次媽媽領(lǐng)我來(lái)看海，我剛一看到海水就興奮的不得了。我好像如魚得水一樣在大海里游泳。
那里湛藍(lán)的海水與天和為一體，天上的白云有時(shí)像駿馬，有時(shí)像綿羊，我認(rèn)為那里是人類的天堂。
我們?cè)谕嫠抢锷碁┧绍�，人踩在沙灘上覺(jué)得十分舒服，我們?cè)诤Ｉ湘覒�，玩耍，十分快�?lè)。海面有時(shí)拍過(guò)來(lái)幾個(gè)大浪，那才叫爽呢，我在大浪里喝了好幾口海水，不過(guò)還很高興，有人還在水上劃小船呢。
在沙灘上讓陽(yáng)光沐浴著你的全身，浪花還能拍打你的腳丫，好像母親在給你按摩，那個(gè)舒服勁真是妙不可言。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，拂過(guò)你的臉頰，使你心曠神怡。
那里有大海的清香，有大海的美麗，還有大海的心曠神怡。
我漫步在沙灘上，踩著松軟的沙灘，聞著大海的清香。愉快的一天過(guò)去了，我們還要迎接在大連更美好的'一天。啊！我覺(jué)得大連的海是類的天堂，人類有權(quán)去保護(hù)它，請(qǐng)你們不要破壞人類的天堂。
我愛(ài)這里的美麗，我愛(ài)這里的味道，更愛(ài)這里的景色。
初一寫景作文 篇3
當(dāng)送走，劃過(guò)屋檐的那一排北歸雁，當(dāng)踏軟池塘旁的那灘凍泥，當(dāng)點(diǎn)像綻放夜空的那只煙花，我就渴望著春的來(lái)臨了。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，按理說(shuō)，二月春天已經(jīng)來(lái)了，可是我始終無(wú)法尋覓到春的足跡，只有那凜冽的風(fēng)，刺骨的冷。
三月，我踏上尋春之旅，穿過(guò)田野，依舊滿目荒草；鉆過(guò)樹(shù)林，枝干依舊光禿。我不禁陷入疑惑，春天是什么？難道只是一縷春風(fēng)，或是一絲細(xì)雨，詩(shī)意的心臟在山坡游蕩了了一遍又一遍，最終慢慢變得平靜。
春之時(shí)光，在一張張日歷中飄逝而來(lái)，又匆匆而去，，匆忙到一點(diǎn)讓人感受不到。春天，你在哪？到底怎樣才能尋到你的蹤跡？
我的心里發(fā)出深深的吶喊！
還記得未上學(xué)的時(shí)光，十里桃林中，漫山遍野的彩色蝴蝶，叮咚的小溪，婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)啼，溫暖的陽(yáng)光，以及劃過(guò)藍(lán)天白云的紙飛機(jī)。脫下冬裝，我再次走入桃林尋春。結(jié)果與之上次大徑相同，毫無(wú)所獲。我惱怒，我吶喊：春天，你究竟在何處？我發(fā)了瘋似地穿過(guò)田野，山川。
或許春天永遠(yuǎn)也不回來(lái)了吧！，亦或是春天早已走了吧！
跑久了，走累了，自己一個(gè)人垂頭喪氣的.坐在自家臺(tái)階上。
臺(tái)階之上，一只小螞蟻緩慢地搬動(dòng)著一根大它三倍翠綠嫩芽，看他吃力地攀爬著那個(gè)毫不起眼的土堆，籠罩我思想的那層冰印轟然碎了�？嗫鄬ひ�，其實(shí)哪里不是春呢，那田地的荒草，河里的碎冰，大樹(shù)上零落的樹(shù)葉......
這不都是春天的足跡嗎？
哦！我明白了，春姑娘把她的足跡留在了大地各處，他把春的氣息散滿四海八荒，其實(shí)它就在我們身邊。
初一寫景作文 篇4
這是一個(gè)平凡的學(xué)校，該下雨時(shí)下雨，該開(kāi)太陽(yáng)時(shí)開(kāi)太陽(yáng)，該歡樂(lè)時(shí)歡樂(lè)，該憂傷時(shí)憂傷，該緊張時(shí)緊張！
春日里，小草從土里探出頭，眨眨眼兒！
清風(fēng)徐徐地吹，風(fēng)吹動(dòng)著老師和同學(xué)們的發(fā)絲，頭發(fā)下總是一張保持著開(kāi)心的臉，眉梢緊緊地拉著，嘴角漸漸地向上揚(yáng)。三幢教學(xué)樓緊緊地抓在一起，相互傳送著智慧，教室里時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗讀書聲，一年之計(jì)在于春嘛！跑道上，一個(gè)個(gè)年輕的少男少女不懈地完成且實(shí)現(xiàn)著目標(biāo)，老師在那為他們打氣。也許，正因?yàn)樗麄儾庞瓉?lái)了下一個(gè)季節(jié)。小樹(shù)也才剛剛長(zhǎng)出綠芽，小花也剛剛長(zhǎng)出根莖。
夏日中，小草也漸漸長(zhǎng)大，步入了“青年”。但依然充滿著生機(jī)與活力。
風(fēng)不再那么輕盈，熱流涌動(dòng)著，人們的心也澎湃著，風(fēng)用勁地吹著，但明顯看得出老師們，同學(xué)們的臉不再那么輕松，而是那么沉，一直沉著，沉著……像是教學(xué)樓的空調(diào)扇也不斷地旋轉(zhuǎn)著。沒(méi)空調(diào)的教室也用起了風(fēng)扇，在烈日當(dāng)空的正午，眺望遠(yuǎn)處，似乎還有陣陣暖流，花兒更艷了，樹(shù)也更翠了，但三幢教學(xué)樓中的讀書聲依然那么動(dòng)聽(tīng)，那么嘹亮，當(dāng)然最為酷熱的`莫過(guò)于那露天的大操場(chǎng)，雖炎熱但學(xué)生們?nèi)栽谌缁鹑巛�，井然有序地運(yùn)動(dòng)著。
像是漫長(zhǎng)，卻又似一眨眼之間，秋來(lái)了！
茫茫然中，樹(shù)葉黃了，花兒謝了，草兒枯了。
桂花香化為青煙，柳絮不再飄逸，但多得不是悲傷，我們智慧的果實(shí)已經(jīng)成熟了！瞧，那一份滿意的答卷已經(jīng)確定了我們的勤奮，同時(shí)我們也在此播種了另一棵種子！
北風(fēng)呼嘯著，天上的大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)地撒下來(lái)，大風(fēng)似一把利刃。一刀，一刀地割在人們的臉上，手上。寒冬的肅殺侵蝕著同學(xué)們、校園內(nèi)的雕像和樹(shù)木，還有那三幢教學(xué)樓依然屹立在那，毫不動(dòng)搖。走到教室外望望，冰柱已經(jīng)很長(zhǎng)了，使人不禁聯(lián)想到“冰凍三尺，非一日之寒。”這也成了同學(xué)們堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏的榜樣！
陽(yáng)光普照著大地，一切都煥發(fā)了生機(jī)！
這兒雖平凡，但這風(fēng)景美，地美，人情美！
初一寫景作文 篇5
剛剛抖落冷酷的冰雪，剛剛穿越逼人的寒風(fēng)，春天的微笑還很矜持。來(lái)不及靜靜地梳理夢(mèng)想，來(lái)不及錚錚地鼓起勇氣，春天就展現(xiàn)出活力。太陽(yáng)的暖融化了巖石上的冰層，滴下第一個(gè)粗大晶瑩的水珠，宣告了春天的到來(lái)。
春的大地上，色彩開(kāi)始豐富起來(lái)，不再固守雪的潔白；春的林子里，聲音開(kāi)始爭(zhēng)鳴起來(lái)，不再顯示冷的寧?kù)o。山坡的朝陽(yáng)處雪開(kāi)始融化，慢慢地露出黃黑色的地皮；雪水滋潤(rùn)著泥土，浸濕了去年的草楂；被雪蓋著過(guò)了冬眠的草根蘇醒復(fù)活了，漸漸地倔強(qiáng)有力地推去陳舊的草楂爛葉，奮力地生長(zhǎng)起來(lái)。與此同時(shí)，去年秋天隨風(fēng)搖落下來(lái)的草木種子，也被濕土裹住，在孳殖著根須，爭(zhēng)取它們的生命。山的背陰處雖然還寒氣凜凜，可是寒冷的威力已在漸漸衰弱。朝陽(yáng)處的溫暖雪水順著斜谷流過(guò)來(lái)，融化了硬硬的雪層，開(kāi)始沖開(kāi)山澗溪水的冰面。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情，似乎春天突然給郁悶的人們一個(gè)晴朗的心情，突然給瑟瑟的世界一個(gè)暖暖的美景。
這時(shí)，報(bào)春的燕子往來(lái)梭巡，空中充滿了它們的呢喃的繁音；新生的綠草，笑迷迷地躺臥在大地上，像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話；從滲透了水分的耕地里，到處可以聞到一種潮濕的，發(fā)酵似的氣息。無(wú)數(shù)嫩綠的新芽像針尖似的探出頭來(lái)，仿佛張著小嘴在那里呼吸，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮；楊柳開(kāi)始發(fā)芽，在春風(fēng)中擺動(dòng)著柔和的枝條；桃園里，赤條條的桃樹(shù)枝上已經(jīng)有了含苞待放的`蓓蕾；金燦燦的迎春花像一張張笑臉，興高采烈地向人們報(bào)告春天來(lái)臨的喜訊
然而，人們卻把春天當(dāng)作一年之極，容易在大好的春光中消磨韶華。春天不是我們的資本，而是一次開(kāi)始，是一種驅(qū)使每個(gè)人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣，去更新自己的生活姿態(tài)。因此，既然春天給了我們一次開(kāi)始的機(jī)會(huì)，就應(yīng)該抓緊時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始！既不必抱怨春的遲到，也不必感傷春不長(zhǎng)久。因?yàn)槲覀兊臒o(wú)畏可以使春天萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃！所以，當(dāng)我們站在春的門檻之外，就該無(wú)所顧慮地走進(jìn)春天。只有在春天初綻的凍土里播下種子，希望的果實(shí)才能接受驕陽(yáng)和風(fēng)雨的考驗(yàn)，從而碩果累累。因?yàn)榇禾爝�只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽，我們不能僅僅用夢(mèng)想的輝煌打擾辛勤的耕耘，不能用飄渺的希望動(dòng)搖堅(jiān)實(shí)的腳步。
正如一位哲人所說(shuō)：春天里不要做秋天的夢(mèng)。為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢，我們必須為春天設(shè)計(jì)一個(gè)未來(lái)。只有一開(kāi)始就做對(duì)，一開(kāi)始就成竹在胸，春天的計(jì)劃才接近充實(shí)，春天的播種才接近豐收。春花的目的是秋實(shí)。春光中的希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽(yáng)，用堅(jiān)定的腳步去丈量秋實(shí)的距離。于是，在我們的奮斗中，春天之后仍是春天！
初一寫景作文 篇6
我在傍晚時(shí)分到廣場(chǎng)玩兒，騎著自行車。我玩得可快活了。
我累了，翻上墻頭，欣賞月光。之后我突然發(fā)現(xiàn)集在一塊已變成黑色的云朵兒，成了一座座連綿起伏的高山。我興奮極了，于此同時(shí)等待晚霞的出現(xiàn)。我等呀等，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)云上發(fā)著紅光，慢慢變得更紅更紅。紅極了時(shí)，云朵上象噴灑了最紅的紅果汁，鮮紅鮮紅，美極了。
我陷入陶醉之中。我欣賞著潔白的月光，和那世界上最秀麗的紅光。伴著晚霞，我情不自禁地哼起了“請(qǐng)把你的歌帶回你的家�！�
我欣賞過(guò)世界上最漂亮的紅光后，又跳下墻頭，騎上自行車，身上披著美麗的紅光“皮襖”，迎著潔凈的月光飛馳而去。
我身披最漂亮的紅光皮衣騎了一大圈，月光仿佛已被我打碎�？蛇^(guò)不了一會(huì)兒，它又會(huì)完好無(wú)損地掛在黑暗的天空中，便恢復(fù)了生機(jī)，皎潔的月光再交照在我的.身上。啊，鮮紅的紅晚霞照亮潔凈的月光，已經(jīng)和成了粉紅光，照在我的身上。多么美啊！那云朵，一半黑一半白，真象一塊被咬了半邊的餅干。不過(guò)，晚霞照在云朵上，紅得一個(gè)小女孩嬌小可愛(ài)的臉蛋。那月光，也不服氣地照在云朵上。這一下，小女孩般的小臉更可愛(ài)漂亮了。白里透紅，生動(dòng)可愛(ài)。
我不語(yǔ)，默默回去。
初一寫景作文 篇7
香山位于首都的西山腳下，遙遍地拱衛(wèi)著首都。它山勢(shì)雄壯、泉水清激、巖洞奇異、樹(shù)木繁萌，天然壞境秀麗，配以人工的丸綴，成為一座馳名中外的山林公園。且不說(shuō)這座公園的每一處亭、臺(tái)、樓、閣，郝適應(yīng)了自然景玟的清幽;也且不說(shuō)“眼镋湖”的別致，4水簾洞”的有趣，和燕京八景之一的“西七晴玄”;就說(shuō)山的頂峰“鬼見(jiàn)愁”吧，高聳入云，巍峨雄偉，巖石千姿百態(tài)，窀如蓮萊仙境。因?yàn)樗_實(shí)太高了，太險(xiǎn)崚了。有的人猜想：要攀登這個(gè)高嶧，即使“鬼”見(jiàn)了也要發(fā)愁的丨坆名“鬼見(jiàn)愁”。它巍峨地挺立著，妤像每天都在和游人挑戰(zhàn)。本來(lái)下定決心要爬山的我，不由得也躊躇起來(lái)了。我看了看同組的其他三名同學(xué)，她們也正仲頭望著山頂。我問(wèn)：“怎么樣，上不上?”她們?nèi)齻�(gè)對(duì)視了一下，李析宇先表態(tài)：“上,劉顇和、紀(jì)榮紅也點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好�！蔽艺f(shuō)，“今天咱們非見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)這個(gè)‘鬼見(jiàn)愁，不可�！�
我們喝足了在“櫻桃溝”打的山泉水，選了一條曲折的小路，就興致勃勃地奩山了。剛開(kāi)始雖然坡陡，走起來(lái)卻不大吃力，越往丄，路越難走，偏偏又利起大璣1風(fēng)卷著細(xì)沙杧在驗(yàn)上，一不小心還要速眼晴!但是我們抓住樹(shù)干繼續(xù)舉登。到后來(lái)竟然沒(méi)有長(zhǎng)成的樹(shù)木了，只是一些路旁的雜單、葛籐和漼木叢;路也只有一條尺把寬的土道，一不注意，就會(huì)呶著山坡滑下去。往上爬，需要抓住路邊的石頭，登著石棱，再扒著上面的石產(chǎn)或拉著雜革而上。忽然走在前面的紀(jì)榮紅踩在一坱活動(dòng)的石塊上，腳下一滑，打一個(gè)趔趄，我趕忙扒著一坱巨大的山石，用另一只手拽住了姥。我倆回頭一看，如果由這里一下子滑下去，非得棹到山澗里拌個(gè)粉身碎骨不可，我不由得有些害怕，出1一身冷汗。“好險(xiǎn)啊丨”她吐1吐舌頭。我們更加小心地往上爬，沒(méi)有幾十步就豕得兩腿像漼了鉛，再也走不動(dòng)了。坐下敢歇再爬。成“呼呼”地利著，可驗(yàn)上還是汗流如雨，坐下歇著的`時(shí)俟，我們望著似乎飛袂瓚高著的山巔，義望瞭望下面變得小了許多的田埂、村莊、樹(shù)木、車輛，估計(jì)已到了半山腰。我問(wèn)累焊喘著杻氣的劉潁和、紀(jì)榮紅：“還爬不爬了?”“我不想爬了�！钡綕}皺著眉頭說(shuō)。李析宇的休力聶好，她站起身來(lái)，不耐煩地說(shuō)：“啊呀，快爬吧1這山多好爬，以后要爬的山多了，瑯像你們這么知難而退，還像話嗎?”為了鼓勵(lì)她倆繼續(xù)爬上去，我忙說(shuō)：〃山上有班里的同學(xué)在勿我們招手呢廣她倆聽(tīng)了這話，就挺身站起來(lái)，故足了勇氣，繼續(xù)往上爬。不知又過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，先服了多少個(gè)困難，終于到達(dá)了山頂，和先登上頂峰的同學(xué)們勝利地“會(huì)師”了。李新宇大聲說(shuō)：“我們摸著天了丨”
風(fēng)在呼嘯，幾乎把人吹例，可是誰(shuí)也沒(méi)有管它，披襟當(dāng)風(fēng)，涼奭異常，驅(qū)散了身上的汗。大家這葉的心情都是鞒傲的，我們站在白云籠罩著的山頂上，俯瞰下面的素致：進(jìn)辻迷蒙的低云層，露出了一排排音磚紅瓦的農(nóng)會(huì)，鋃灰色的馬路I蜿蜒的溪水流入“眼銑湖”中，湖水映著天光，漢上架著橋梁。我不柰朗誦起唐代詩(shī)人李白的詩(shī)句：“兩水夾明镋，雙橋落彩紅�！眱簜�(gè)同學(xué)都會(huì)心地笑起來(lái)。極目遠(yuǎn)眺，公路上來(lái)往的車輛如同穿梭，遠(yuǎn)處工廠的樓房林立，煙囪窗著一縷縷白煙，人們正在為四化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。我覺(jué)得祖國(guó)的一山、—水、一革、一木都是那樣壯麗、可愛(ài)。
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