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五年級啟示的作文

時間:2026-01-02 21:30:44 五年級

【實用】五年級啟示的作文合集5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級啟示的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】五年級啟示的作文合集5篇

五年級啟示的作文 篇1

  在一個星期六的晚上,我和媽媽在一起做飯。因為我剛剛學會了一個新菜,所以我們決定展開一個比賽,名字叫“廚藝大比拼之西紅柿炒雞蛋”,由爸爸做裁判,這下可熱鬧了。

  開始比賽了,媽媽不慌不忙地把油倒進鍋里,過了一會兒,又把菜倒進鍋里。我呢,早就做完這幾步了,我很自信,也有一點沾沾自喜,就對媽媽說:“你真慢呀,就像烏龜似的!”但在這時,我卻忘了一件重要的事情,那就是放雞蛋。我急忙把兩個雞蛋拿出來,一手一個,但由于我太著急了,就把雞蛋掉到了地上,還要自己收拾殘局,媽媽幸災樂禍的`對我說:“真笨呀!連這點小事都做不好,還怎么做我的女兒呀!”我很生氣,但我知道媽媽是愛我的。我把地上簡單地收拾一下,然后認真地做起飯來,我心想:“我不能輸給媽媽,我一定要專心。”就在這時,一只蒼蠅飛過來停在墻上,引起我的注意,我就專心致志地打起蒼蠅來。不一會兒,我聞到一股味道,呀!我的菜!這下慘了,肯定贏不了了。我垂頭喪氣地坐在椅子上,看著媽媽做好的菜。媽媽說:“孩子,做飯時不能馬虎,更不能一心二用!眿寢尩囊环捯鹆宋业纳钏,最后,爸爸媽媽決定讓我再來一次,但還是輸了,因為我居然忘了放鹽。

  從這件事中,我明白了一個道理:做飯時不能馬虎,更不能一心二用。生活也是這樣,如果馬虎了,什么事也做不好。那一個星期六的晚上,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

五年級啟示的作文 篇2

  我在這個地球上已經(jīng)生活了十二年了,有許多事給了我不少的啟示。但是,有一件事的啟示我永遠也不會忘的。

  這是一件發(fā)生在我七歲時的事,我上二年級,用鉛筆寫字。一次,我正在寫作業(yè),事實并不算是寫作業(yè),因為我寫幾分鐘,看幾分鐘,并且在寫的'時候還吃著蘋果。媽媽不在家,我再怎么樣,她也吧會知道,就讓我活動一下吧!可說曹操,曹操到。叮咚,叮咚……。糟糕媽媽回來了,我飛快的拿起作業(yè),關掉電視機,把作業(yè)放在桌子上,去給媽媽開門。媽媽還買來得及去換鞋,就看我的作業(yè)有沒有寫,我以為媽媽會發(fā)現(xiàn)的,可媽媽只叫我快點做作業(yè)。說著去做飯了。

  媽媽沒發(fā)現(xiàn)。我沒法再看電視了,我又不想寫作業(yè),于是,我開始看書,時間飛快,一轉(zhuǎn)眼就六點了?墒,我作業(yè)一半兒也沒做完,怎么辦?我急中生智,裝睡覺,這樣,媽媽就不會吵我了。我很高興,我走到床前時,一根鉛筆扎進我的腳里,在右腳跟左面靠前一點的位置,鉛筆頭的一半多都插進去了!鞍!”我大叫一聲,就哭了起來。邊哭邊想:為什么不疼?那為什么我要叫?媽媽來了怎么辦?不行,還得哭……。媽媽果真來了,問我為什么哭?我不說話了。媽媽又說了她早就知道了我在干什么。然后什么也沒說,把鉛筆拔了出來,洗了一下傷口。

  通過這件事我受到了啟示:一﹑做事不能三心二意。二﹑誠實無價呀!

五年級啟示的作文 篇3

  今天早上,我和爸爸一起去樓下的一家面館過早。我端上一碗熱乎乎的熱干面,坐在桌子上狼吞虎咽的吃起來。吃完后,我正要拿紙擦嘴?杉堧x我太遠,我拿不著,便站起來拿,可還是拿不到。這時,坐我旁邊的一位叔叔說:

  “小朋友,要紙嗎?”

  我愣了一下,慢吞吞的說:“要……要紙!

  只見叔叔拿起一張紙,微笑著遞給我:

  “小朋友,拿好!

  我心不在焉的接過紙,沒一會兒,紙便從我手上滑了下去,我心想:完了,這位叔叔看見我把他遞給我的紙掉在地上,肯定會大發(fā)雷廷吧?可誰知,這位叔叔不但沒有發(fā)火,還又拿來一張紙遞給我,并笑著說:

  “小朋友,這次可拿好哦!別又掉了!

  我瞬間臉紅了,沒臉去拿那張紙,于是頭也不回的走了。這時,我聽見后面?zhèn)鱽碜h論聲:

  “這是誰家的孩子,怎么這樣……”

  可叔叔卻說:

  “小朋友,難免會耍脾氣,沒事!”

  回家后,爸爸嚴肅的對我說:“欣,你剛才對給你拿紙的叔叔做了三件不禮貌的事!

  “三件?”我睜著眼睛好奇的'望著爸爸。

  爸爸回答:

  “對!一是,那位叔叔給你遞第一張紙時你沒有說‘謝謝’;二是,你弄掉了紙,你卻沒有向叔叔道歉;三是,叔叔遞給你第二張紙時,你居然不接,還扭頭就走!”

  “我是因為不好意思接紙才走的!”我爭辯著。

  “可是這對別人非常不禮貌,你學過《將心比心》這篇課文吧,如果你是那位叔叔,你會怎么想?一定很難受吧!”

  雖然心里有點不舒服,但回想起剛才的那一面再加上爸爸剛才說的話,想想也是。我對爸爸說:

  “爸爸,我知道錯了,我下次會改正的!

  爸爸聽了過話,露出笑意說:

  “好!爸爸相信你,希望你從內(nèi)心體會到這一點!

  爸爸的話讓我明白了講禮貌是多么重要,禮貌是一個人的名片,是一個人的品格與教養(yǎng),更是人與人之間溝通的橋梁!

五年級啟示的作文 篇4

  人類雖然被稱為世界上最聰明的生物,但是人類的聰明都是靠學習而來的,而大自然卻是人類最好的老師。人類研究、發(fā)明的東西,都是從大自然身上得到的啟發(fā)而做出來的'。所以人類是依靠大自然生活的。

  人類從大自然中受到了很多啟示。比如:魯班被一種野草劃傷,然后就對那種野草進行研究,經(jīng)過了幾百次試驗,終于發(fā)明了鋸子;風暴來臨前,水母們都躲在深深的大海里,它們怎么知道風暴要來了呢?原來,風暴來臨前都會有一種次聲波,這種次聲波只有水母能聽到,隨后科學家研究了它的耳朵,發(fā)現(xiàn)了水母的耳朵內(nèi)有一個小球,小球里有一塊聽石,水母就是靠這個聽石聽到次聲波的,后來,科學家就做出了風暴預測儀。

  我想根據(jù)青蛙的腿研制出一種擁有非常強的彈跳能力的“超級蹦蹦鞋”。這種鞋子可以幫助人跳的很高,而且落地穩(wěn),不用擔心會摔跤。

  但是現(xiàn)在,人類卻在四處破壞大自然。他們不知道,大自然是人類的老師,他們這樣做,就等于恩將仇報。比如鳥,曾經(jīng)給過人類制造飛機的啟示,現(xiàn)在卻被四處捕殺;在比如青蛙,它也為人類做出了很大貢獻,但它卻成為了餐桌上的美味……

  所以我提出倡議:大家要保護大自然,地球是我們的家園,我們要保護好人類的共同的家!

五年級啟示的作文 篇5

  人們沒有想到可怕的響尾蛇現(xiàn)在成了人類的好老師!這是為什么呢?原來科學家發(fā)現(xiàn)研究它對導彈的技術研究改進有很大的好處!

  響尾蛇有一雙紅外線的`眼睛,科學家通過對它眼睛的構(gòu)造研究,研制出了一種同樣原理的導彈,因此取名為響尾蛇導彈,這種導彈可以用來對付低空、超低空戰(zhàn)斗機、武裝直升機,以保護機場、港口等要地,也可以用于對付巡航導彈!響尾蛇導彈和響尾蛇一樣,能用“熱眼”準確無誤地跟蹤敵人,直接把敵人摧毀。響尾蛇對我們的啟示可真不。

  根據(jù)響尾蛇發(fā)明的導彈,殺傷半徑6-8米,導彈長2.94米,彈徑0.156米,彈重84.5千克,發(fā)射筒長3.02米,作戰(zhàn)半徑500-8500米,作戰(zhàn)高度50-3000米,導彈具有半越野機動能力。真夠厲害!

  世界上不只有響尾蛇,其實許許多多的動物對我們?nèi)祟惗加兄艽蟮难芯績r值,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去研究,去開發(fā),相信我們?nèi)祟愇拿鞯陌l(fā)展史會悠遠流長!

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