【熱門】初三寫人的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的初三寫人的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三寫人的作文 篇1
她是與眾不同、“非一般”的人，而這個(gè)人，就是我的“奇葩姐姐”。
她，做事不按常理，但往往結(jié)果比許多人都要好；她，到家已經(jīng)很晚了，但還是先寫一會(huì)作業(yè)，再“用膳”，而速度又比我們快許多；她，身為地理課代表；但似乎為地理投入的時(shí)間要比對(duì)其它科目的要少。她，就是我的姐姐。
她，與’學(xué)霸”是小伙伴，久而久之，也自然而然的成了“學(xué)霸”。每次，我遇到不懂的數(shù)學(xué)題，經(jīng)過她的指點(diǎn)，都會(huì)茅塞頓開；她是班里的地理課代表，成績(jī)也不是虛的，她本身就喜歡地理，我們?nèi)ヂ糜�，她都能�?zhǔn)確的說出這的風(fēng)土人情，少數(shù)民族分布情況，好像是一本“地理書”；她書上的筆記，真是讓我每一次預(yù)習(xí)時(shí)，都很無語，一頁書上，半頁的筆記。她不光學(xué)習(xí)好，還有一手好字呢！雖然記得多，但一看，層次明確，內(nèi)容條理，這樣更能襯托出她“字如其人”。她，就是我的姐姐。
她也不是沒有興趣班的哦，吉他，書法…………最讓我記憶深刻的還是為期最短的吉他，在暑假里，她學(xué)了十節(jié)課的吉他，別看時(shí)間少，收獲卻很大，但這不是讓我難忘的主要原因，她練吉他，用撥片彈吉他的手卻因?yàn)閺椬鄷r(shí)間長(zhǎng)磨起泡來，還出血了呢，因?yàn)樘鬯蘖�，開始我認(rèn)為這是懦弱，但后來，我明白了，誰敢說她在哭的同時(shí)沒有下決心：“我一定要把吉他練好”？她在堅(jiān)持。她，就是我的姐姐。
我和她認(rèn)識(shí)的時(shí)間也不短了，對(duì)她，我也有一定的了解，有一次：去她家吃飯，我看著她寫作業(yè)，過了會(huì)兒，那“罪大惡極”的手機(jī)卻不合時(shí)宜的響了，一看，是老師在學(xué)校里沒來得及布置的作業(yè)，而我的阿姨，也就是她的媽媽，卻認(rèn)為她在玩手機(jī)，并“開導(dǎo)”了她，我能看出來，那兩眼之間不是以往的神情，而是委屈與生氣并存，我也下了一跳，我從沒見過她這樣，我見到的，都是開朗，活潑的，等我們出了門之后我才隱隱約約聽到她的辯解，這是她獨(dú)特的待客之道。她，就是我的`姐姐。
要揭曉“她”的大名了，王佳琪，一個(gè)大眾化的名字，有著非大眾的成績(jī)：級(jí)部里平均為前二十名，這也是我的目標(biāo)。20xx級(jí)5班，在這樣一個(gè)普通的班級(jí)里，有著許多人才，這樣的成績(jī)也是受到好同學(xué)的影響吧？
對(duì)于她，我是這樣描述的：一個(gè)活潑開朗，知書達(dá)理，喜歡學(xué)習(xí)，有強(qiáng)烈求知欲的姐姐。
初三寫人的作文 篇2
想想開學(xué)已經(jīng)過去一個(gè)月了，自己也慢慢融入了我們班的大家庭。曾經(jīng)的友誼原來只是被掩埋在深土里。
初三的我們是同桌，是知己，無話不談。課間的我們總是形影不離，我們一起討論過題目的深?yuàn)W、復(fù)雜；一起參加過學(xué)校的活動(dòng)，雖然沒得獎(jiǎng)，但是對(duì)我們來說無所謂；一起去食堂吃飯，我吃她的、她嘗我的；一起向體育老師請(qǐng)病假……
那時(shí)的我們總能在枯燥的題海中找出樂趣來�！澳憧催@題，你又解錯(cuò)了吧，x的平方=—2怎么可能解的出來��？”“哈哈，被你發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)我早知道正確答案是什么，只是想考考你的基礎(chǔ)掌握的怎么樣�！薄澳闾】次伊�！我也考你一道題目……”雖然只是短暫的10分鐘，但我們很滿足。尤其是考試時(shí)，我們各自拿出了“看家本領(lǐng)”——作弊寶典。知道臨近中考了，我們不該這么做，可是潛意識(shí)里我們?cè)诤醴謹(jǐn)?shù)的高低�！斑@節(jié)是語文考試，我們快把書攤開，還有還有小紙條撕幾張下來�！薄爸懒酥懒�，你等下把選擇題跟我說對(duì)下。”我做了個(gè)OK的手勢(shì)�？荚囬_始了，老師坐在講臺(tái)上監(jiān)考，我們點(diǎn)頭示意默默地微笑，知道老師監(jiān)考并不嚴(yán)。半節(jié)課過去了，我們互相商量著答案，紙條紛紛地扔向?qū)Ψ�，我們瘋狂地打著手�?shì)，卻不料老師默默地走了過來。她撿起扔在地上的紙條，問：“誰寫的'？”我不敢作聲，卻聽見同桌的她，“是我寫的，還沒扔出去就被你發(fā)現(xiàn)了。”“你還有理了，試卷作廢，零分處理，還有明天交份檢討上來，1000字�！蔽覒M愧地看向她，“你怎么不說我是你的共犯��？”她擺擺手，無所謂地說著：“這有什么，不就是檢討嘛，兩份也是寫，一份也是寫，那就我一個(gè)人寫好啦。沒分?jǐn)?shù)就沒分?jǐn)?shù)，又不是中考，怕什么�！蔽野蛋稻磁逅闹甭�，于是就幫她分擔(dān)了那500字。
現(xiàn)在想想，那只是曾經(jīng)罷了，畢業(yè)后的我們卻再也沒聯(lián)系過。我只想知道，那個(gè)你，在新的環(huán)境中過的好嗎？那個(gè)你，有被新同學(xué)欺負(fù)嗎？我們?cè)?jīng)的諾言——高中也要在同所學(xué)校奮斗，你還記得嗎？
歲月荏苒，過去的日子給我們彼此留下了斑斕的回憶。也許現(xiàn)在開始我們要飛往不同的方向，但是我們的友誼不會(huì)改變，也許從此看見不一樣的世界，但希望在以后，回想起這段時(shí)光的時(shí)候，還是能有讓你會(huì)心一笑的片段。
初三寫人的作文 篇3
外公走的那天，天空是很晴朗的，晴朗到連一朵讓人心生哀傷的云都沒有。我走在喪禮隊(duì)伍的最前端，右手中舉著一個(gè)大大的白幡，左手緊緊地攥著哥哥的.衣角，木然的邁著步子，心中有著太多的思緒在翻騰�？粗車薜寐曀涣叩挠H人們，我有種置身世外的錯(cuò)覺。我努力地想擠出一滴眼淚來證明自己的哀傷。但是干涸的雙眼卻始終不為所動(dòng)。
外祖父下葬了，直到最后我也未能流出那滴珍貴的淚。心，早已經(jīng)千瘡百孔，再也沒有力氣去流眼淚。出乎我的意料，媽媽沒有責(zé)怪我的不懂事，只是哀傷的看了我一眼，眼中飽含著太多我不懂的情緒。有愛憐，有悲傷，似乎還有些憐憫。
初三寫人的作文 篇4
我有一位優(yōu)秀又能干的大姐，她是我記憶里永遠(yuǎn)的女強(qiáng)人。
記得聽父親說姐姐出生的那個(gè)年代家里比較的窮，吃的雖然是粗茶淡飯，但是還算有保障，那時(shí)候加上姐姐體弱多病，光在姐姐小的時(shí)候父母就抱著她走了不少的醫(yī)院，花了不少的錢，吃了不少的藥，受了不少得罪。
那時(shí)候姐姐在姊妹幾個(gè)中她一直都是名列前茅，她也是姊妹幾個(gè)中最黑、最瘦的那個(gè)；上初中時(shí)哥哥生病了為了給哥哥看病姐姐輟學(xué)了，家里的資金不夠姐姐來上學(xué)，忍著傷心與不舍姐姐堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)了這次的困難，就這樣名列前茅的她選擇了打工掙錢。
17歲那年姐姐就離開了家離開了父母，跟著表姑來到了銀川，在這里打工掙錢，身體并不是很好的她又是熬夜又是加班加點(diǎn)，使得她整個(gè)人都憔悴了許多。
身體是革命的本錢這一點(diǎn)也沒錯(cuò)，有了好的身體什么都好，20歲那年姐姐嫁人了，喜宴置辦的不是那么的豐盛，結(jié)婚證也沒領(lǐng)，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的嫁進(jìn)了何家，一家人的小日子過的還算幸福，那個(gè)時(shí)候他們家就靠姐姐在餐廳干活掙錢來養(yǎng)家糊口，能干有吃苦的她總是有很高的提成金和獎(jiǎng)金，老板也很看重他，她那時(shí)候就當(dāng)了廚師。
20xx年，姐姐結(jié)婚整整一年的時(shí)間，一場(chǎng)意外的事件讓姐姐陷入了困進(jìn)，姐姐生病了，需要做手術(shù)，手術(shù)的錢成了家人最頭疼的事，就在這緊要關(guān)頭，五爸伸出了援助之手，為姐姐湊夠了這手術(shù)的錢，讓姐姐順利了做完手術(shù)，手術(shù)后的第一天，姐姐沒有醒來，家里的人特別的著急，可是誰也沒想到，第二天姐姐醒來后，第一聲聽到的就是離婚兩個(gè)字，這像是晴天里的一個(gè)霹靂讓我們所有人都為之震撼，就在姐姐最需要照顧的時(shí)候，就在姐姐最需要愛與關(guān)心的時(shí)候，兩個(gè)字讓姐姐徹底的“爬不起來”了。但是一向善良的姐姐還是忍著痛勉強(qiáng)的答應(yīng)了他們。
一年的時(shí)間里姐姐一直呆在家里，寫了不少的文章，流了不少的淚，一年后的她又重新振作起來，重新踏了這座城市開始了新的工作，新的生活。自己也開起了店，自己當(dāng)起了小老板，日子也過得不錯(cuò)，還時(shí)常往家里寄錢。
20xx年一個(gè)人的出現(xiàn)讓姐姐又陷入了一段不完整愛情中，這個(gè)人已有孩子，可是他卻喜歡上了我姐，在他的追求下我姐只好答應(yīng)他，日子一天天的過的好快，兩個(gè)人漸漸地離不開彼此，可是不好的總是被我姐遇上，20xx年的一個(gè)電話結(jié)束了一切，他說他要照顧孩子，孩子是無辜的.，這樣一個(gè)理由就把我姐大發(fā)了，我姐只好眼睜睜地看著他從自己的身邊悄然離去，模糊的背影，清晰的面容，深深地傷害了我姐，可是我姐還是什么也不說，淡淡的說聲沒事時(shí)間會(huì)改變一切的，就她的這一句話耽誤了她的多少青春年華，浪費(fèi)了他的多少感情，也許只有她自己知道吧！
這就是我姐一個(gè)只為別人著想，不為自己著想的傻姐姐，希望姐姐以后健健康康的，有一個(gè)好的身體，一個(gè)好的丈夫，有一個(gè)好的家庭，我相信好人有好報(bào)，善良的姐姐一定會(huì)有這些的。
隆德縣中學(xué)初三：趙慧霞
初三寫人的作文 篇5
打開記憶的閘門，想起你我同坐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心里不免流過一絲暖意。
你是一的助人為樂、善解人意的女孩，在你的世界里，沒有煩惱，只有快樂，只有笑容，傻傻的你總是笑者面對(duì)人生，面對(duì)生活。那天，班里的同學(xué)一時(shí)不小心打碎了一扇窗子，急的滿頭大汗，想著想著眼淚就不爭(zhēng)氣的'流了下來，這時(shí)的你正坐在座位上做作業(yè)親眼目了眼前剛發(fā)生的這一切，你毫不猶豫的站了起來，理所當(dāng)然的替她背了黑鍋，后來被老師帶到辦公室臭罵了一頓。事后又被父母訓(xùn)了一個(gè)小時(shí)。我問你后悔了沒有，讓我史料未及的是，你竟然告訴我說，你不后悔。我問你為什么，你說：“既然別人害怕受到懲罰，那我就幫她解脫這個(gè)罪名�！闭f的理直氣壯。你說說，我這個(gè)朋友傻不傻。
你的至理名言是：知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，智慧改變命運(yùn)。你始終相信知識(shí)就是一筆巨大的財(cái)富，智慧可以決定一個(gè)人的未來。你把人分為了兩類：一類是智者，一類是愚者。你認(rèn)為智者是個(gè)學(xué)富五車，不斷追求學(xué)習(xí)最高境界的人；愚者是一個(gè)不知所謂，把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲的人，只顧悠閑自在，不顧將來的人。而你卻一直向智者奮斗。
初三寫人的作文 篇6
一個(gè)可以真正改變你的老師，也許并不需要一套長(zhǎng)長(zhǎng)的苦口婆心的說教，只需要一個(gè)眼神，一句話，一個(gè)輕微的動(dòng)作，就可以影響你的一生。
——題記
“善之本在教，教之本在師�！边@是盱江先生李覯所說的一句話。教師，一個(gè)古老的職業(yè)，斯大林說過：“教師是人類的靈魂工程師�！钡矣X得，教師更是知識(shí)與文化代代相傳的棟梁，是未來的點(diǎn)燈者、指路人。
老曹，是我們的老班。一年四季，他都穿著深色的衣服。夏季是一件黑灰色的格子襯衫，到了冬天就變成了深褐色的大衣，顯得他有些飽經(jīng)滄桑。一副簡(jiǎn)單的黑色方框眼鏡，下面射出一道如鷹一般銳利的目光，似乎可以把坐在最角落同學(xué)的小動(dòng)作一眼看穿。所以上他的課，大家都會(huì)聚精會(huì)神地聽講，因?yàn)殡p目無神、神游天外的同學(xué)一旦被他的目光掃到，里面就會(huì)把思緒以光速塞回教室之中，雙眼立刻聚焦在黑板上的道道公式上，如電光火石一般快捷。在這一道眼神的影響下，老曹的課往往效率極其高。在我們班評(píng)選出的'“十大神器”的榜首便是“老曹的眼睛“。后來，在我們班，”老曹的眼睛“便成了銳利的代名詞。
別看老曹的眼神如此銳利，但他還有一個(gè)外號(hào)“曹媽媽“，當(dāng)然，這只是我們班同學(xué)的戲稱。老曹的平易近人是遠(yuǎn)近聞名的，”老曹的眼睛“只是他在上課時(shí)的”專屬技能“，當(dāng)他找同學(xué)談話時(shí)，眼睛里會(huì)帶有一絲大漢的柔情，用網(wǎng)絡(luò)流行語來說，他那時(shí)的眼神，和他的外表形成一種“反差萌”，似乎看著有一絲別扭，但是當(dāng)他用充滿磁性的嗓音開口說話時(shí)，這種別扭就變成了一種美感，一種用語言無法形容的美。我們都很喜歡老曹的嗓音，那是一種由聲帶發(fā)出，似乎全身都會(huì)產(chǎn)生共鳴的聲音，吐出的字如同落魄詩人寫出傷感的詩句，有點(diǎn)憂傷，但又充滿了說服力。所以我們一旦有了困難與煩惱，也愿意找他訴說，在他獨(dú)特嗓音的循循善誘下，似乎一切困難和煩惱都如過眼云煙，如同我們的內(nèi)心世界下了一場(chǎng)瓢潑大雨，沖刷了成長(zhǎng)帶來的痛苦和磨難。
但很多人都不知道，老曹理科男的外表下其實(shí)藏著一顆文學(xué)的心。那是一次我因遲到被老曹叫去辦公室談話。在談話中，我無意中看見老曹的桌子倒擱著一本書，有些好奇，便湊上去瞧了一眼，那是一本微微泛黃，皺褶遍布，看上去被翻閱了無數(shù)遍的《紅樓夢(mèng)》，我當(dāng)時(shí)不知怎么地有些想要發(fā)笑，但又看見老曹嚴(yán)肅的目光，只能把笑憋回肚子里。后來有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老曹和語文老師當(dāng)裁判，坐在一起不知在談?wù)撔┦裁�，我偷偷地湊過去一聽，他們是在探討有關(guān)紅樓夢(mèng)的問題，老曹的目光很認(rèn)真，又帶著一絲期盼與向往，我從未見過老曹露出過這樣的表情，只聽他們從木石前盟講到寶玉神游太虛幻境，從金陵十三釵講到賈府獲罪抄家，最后聊到寶玉懸崖撒手。他們聊的范圍很廣泛，從大致劇情到具體細(xì)節(jié)，聊到了黛玉的《葬花吟》，令我十分驚奇的是，老曹竟然能將《葬花吟》全篇背出，當(dāng)老曹吟出一句句憂傷的詩篇，獨(dú)特的磁性嗓音幻化出那個(gè)多愁善感、命運(yùn)多桀的女子，似乎運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的熱鬧氣氛被這憂傷的情感所拒之門外，老曹的周圍籠罩著一層說不清、道不明的光輝。
曾經(jīng)有那么一段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)極其糟糕，整個(gè)人的學(xué)習(xí)狀態(tài)也每況愈下，學(xué)習(xí)一下子就成為了一個(gè)漫長(zhǎng)而又痛苦的過程，數(shù)學(xué)像一座高不可攀的大山，壓得站在山腳下的我喘不過氣，老曹的課也從一開始的享受變成了束縛著我的鎖鏈，黑板上列出的道道公式變成了殘酷而又嚴(yán)苛的教條，捆綁著我的思緒。聽不懂的感覺很痛苦，無論你怎么努力跟上老師的步伐，但它仍然將你拒之門外。到后來，我便開始自暴自棄，在老曹的課上露出很專注的表情，但其實(shí)思緒已經(jīng)在藍(lán)天之上翱翔。也許老曹是看出來了，也許又是沒看出來，他開始在我每天完成的作業(yè)上寫上一兩句鼓勵(lì)的話，雖然在課上依然聽不懂，但是一想到那幾句話，心里總是暖暖的，我也開始慢慢從自暴自棄的低谷中爬起，看著頭上明亮的天空，默念著老曹那幾句鼓勵(lì)的話，邁著堅(jiān)定的步伐，緩步前進(jìn)。而真正讓我站起來的，是老曹的一句話。那天，我們正在分析習(xí)題，突然，老曹叫到我的名字，讓我走上講臺(tái)講解一道題目，那是我在紅色叉叉叢生的習(xí)題中一道難得被打勾了的題目。我有些緊張地走上講臺(tái)，忐忑地寫下了那道題的解題過程，老曹看完之后，對(duì)有些手足無措的我說：“非常好，看吧，你也能做得很好�！岸潭痰囊痪湓�，似乎點(diǎn)亮了我心中無盡的黑暗，把我拉出了深坑，看到了明亮的藍(lán)色天空。遠(yuǎn)方，是一片晴空燦爛。我開始把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)之中，雖然沒有取得特別優(yōu)異的成績(jī)，但是我邁出了那一步，相信，未來是一片燈火輝煌。
寫了那么多，已是到了深夜。但我知道，老曹一定還在寂靜的夜里點(diǎn)著孤燈批改著成堆的作業(yè)。
謝謝你，曹老師，你讓我知道了學(xué)習(xí)的意義，知道了未來會(huì)如此美好，如此光明。
夜空之中，繁星點(diǎn)點(diǎn)……
初三寫人的作文 篇7
那個(gè)同桌，長(zhǎng)得非�？蓯�。那個(gè)同桌，很聰明。
那個(gè)同桌，給我一段美好快樂的記憶。
看著身邊這位現(xiàn)任同桌認(rèn)真的畫著幾何圖，想起我的那個(gè)同桌……記得剛剛排座位和她坐在一起時(shí)，偷偷的看看她，我對(duì)她沒有任何印象�？墒遣恢朗遣皇切睦锏拇竽凶又髁x，本想給她個(gè)下馬威�？上艺义e(cuò)了人呀！沒想到，她是一個(gè)十足的“男人婆”。偷雞不成蝕把米。就這樣，我認(rèn)識(shí)了我的這位“異性”同桌。
她的學(xué)習(xí)很好，尤其是英語，我和她比簡(jiǎn)直就一文盲。她在學(xué)校的名次很靠前，至少我這樣認(rèn)為。我和剛剛坐同桌時(shí)，她動(dòng)不動(dòng)就給我說她和她的前任同桌上課有多好玩。那時(shí)候我就想：你是不是喜歡你前任同桌呀！。不過就是沒有膽子說。心想“難道我就這么差，比不上你的前任同桌？”她的種種舉動(dòng)刺激了我的自尊。我總是自我安慰：她不是故意的.，沒事。哎……后來我漸漸習(xí)慣了這種打擊。她其實(shí)是個(gè)很乖的乖乖女。上課認(rèn)真聽講，當(dāng)然那是和我不熟的時(shí)。和我熟悉之后，我的媽呀！上課時(shí)，從她嘴里我聽到了很多很多八卦，標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)百科全書。她的作業(yè)很整齊并且也很正確，我每次想抄抄，她準(zhǔn)會(huì)來一句：你怎么不自己寫呢？然后在我的軟磨硬泡之下就借我抄，這招對(duì)她百試不爽。她太單純了……在接下來的半個(gè)學(xué)期中，我和她一天上課，說好聽點(diǎn)就是討論問題，不好聽呢！你們也能猜到了，我不好意思說。本人較靦腆。我們的關(guān)系那是好得很。
至于最后調(diào)座位，是由于同學(xué)舉報(bào)。老師給我調(diào)了座位。雖然臉上興高采烈，但是心里卻萬分不舍。我倒認(rèn)為，我和她坐同桌并沒有將學(xué)習(xí)落下，而是座位換了之后，我倒不想學(xué)了……懷念那段偷她筆用的日子……
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