【精品】五年級啟示的作文集合9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級啟示的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級啟示的作文 篇1
有一天,有一個女孩叫小燕,有一個男孩叫小月。當他們走到一條小路時,突然聞到了一股非常臭的臭味,原來是垃圾散發(fā)出來的臭味。
小燕說:“唉!這些人真不講文明,居然把垃圾扔在垃圾箱的旁邊!”小月說:“真不像話呀!”小燕高興地說:“我們把垃圾撿起吧!”小月生氣地說:“那么臭!”“撿完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生氣地說。
當小燕馬上要撿垃圾的時候,突然發(fā)現(xiàn)小月想一走了之,就說:“你到哪里去呀?你可別偷懶!”小月說:“我……我去買一張紙。”說著說著小月跑去買紙了,小燕使勁力氣地說:“快點回來!”“知道了!”小月大聲說。
過了半個多小時了!小燕發(fā)現(xiàn)小月回來了,并且還拿了一張紙,小燕把垃圾撿起來了,小月放下書包,拿出毛筆、墨,并且把紙放在地上,寫了六個字:
“文明——只差一步!”并且還貼在了垃圾箱上!
小燕高興地說:“哈哈!真想不到呀,你真棒!”小月挺真腰板得意地說:“你可別小看我!我的學問可大著呢!”
在這幅圖畫里面,給我留下了一個啟示:我們不能把垃圾扔在地上,要扔在垃圾箱里,我們?nèi)祟愂呛苡形拿鞯?,但是就只是差一步!
五年級啟示的作文 篇2
今天早上,與往常一樣一個人獨自走在上學的路上,但有些傷感,路上行人稀少,社區(qū)車位上的汽車也不知都飛到哪里去了,更讓人郁悶的是沒有我最愛吃的面包。唉!真的好懷念昨天摯愛音樂的瘋狂,前天有滋有味小生活的樂趣。
帶著一路的憂愁來到學校,和同學們一起漫不經(jīng)心地齊讀了教室守則,然后同學們就直奔英語教室上英語課了。我們談論了許多,因為我們酷愛籃球,所以最主要的還是討論籃球。華裔球員林書豪的橫空出世,已成為時下NBA最熱門的'話題之一,當然也是我們班級最熱門的新聞。
“林書豪0.5秒絕殺猛龍。 蔽壹辈豢纱卣f。
“就是,比科比還厲害呢!”班里的男生都在討論這個話題。
“林書豪最后一分鐘包辦6分,終場前1分鐘投中制勝3分,尼克斯完成大逆轉(zhuǎn),以90-87擊敗猛龍,豪取六連勝!
“林書豪比賽最后時刻絕殺對手,繼續(xù)瘋狂演繹籃球奇跡,真是了不起!”同學們越談越激動。
“當記者問到林書豪打球的動機是什么時?你猜他怎么說?”我故意吊起大家的胃口。
“英雄是為了追求“永恒的快樂”,不是輸贏的快樂。這樣心靈就得到了神奇的“安寧”。這種神奇的“安寧”就會帶來奇跡的表現(xiàn)。就算事情出了差錯,他說他仍然坐在那里,仍然可以醒過來,可以微笑面對,一切都會變好,只需保持快樂!蔽壹拥脤Υ蠹艺f。
“這算神馬!”我說。
“你說誰比林書豪厲害?”班上的男生都圍過來問我。
“我指的不是這個意思!蔽蚁蛲瑢W們解釋。
“小時候,林書豪十分喜歡籃球,但他的父母卻讓他練速滑。最后林書豪的父母尊重了他,他也憑借自己的實力考入了哈佛經(jīng)濟學系。但他依然喜歡籃球,依然打籃球,在NBA選秀上雖落選,但和勇士隊簽約,又進尼克斯!蓖瑢W們才恍然大悟。
其實,我十分地喜歡球星,但是一個“墻頭草”,這不,又喜歡上了林書豪。我認真查閱了林書豪的資料:
20xx年12月28日,被金州勇士隊下放到NBA發(fā)展聯(lián)盟的雷諾大角羊隊。
20xx年1月3日,被金州勇士隊召回。
20xx年1月9日,再次被金州勇士隊下放。
20xx年2月5日,被勇士隊召回。
20xx年3月17日,再次被下放至雷諾大角羊隊。
20xx年3月27日,再次被勇士隊召回。
20xx年12月10日,勇士確認已裁掉林書豪。
20xx年12月12日,林書豪正式宣布簽約休斯敦火箭隊。
20xx年12月27日,據(jù)《紐約時報》消息,林書豪簽約尼克斯。
林媽媽曾說:只要他堅持自己的夢想,我們?nèi)叶己苤С炙。最了不起就再多養(yǎng)他幾年,因為他如果進不去NBA,就只能打國家籃球協(xié)會發(fā)展聯(lián)盟,薪水就會很低。
其實在黑人當?shù)赖拿绹@球圈里,黃皮膚的華裔球員生存空間非常的狹隘,林書豪自己也曾說過“籃球是一項屬于白人和黑人的運動。在美國,一名亞裔美國籃球運動員是不受人尊重的!笨梢娏謺罋v經(jīng)艱辛,永不放棄,就是為了尋求自己的籃球夢,為了心中“永恒的快樂”。我十分感謝他的父母給他這次機會,讓一個中國球星霸坐NBA。
從網(wǎng)上了解到:林書豪的父母對運動都談不上喜愛,但是他們愛看NBA,非常喜歡看“J博士”歐文打球。他父親每周三次帶著他的三個兒子到球場上去,試圖讓他們模仿NBA巨星的打球動作。三個兒子都在高中時加入了籃球隊,但只有二兒子林書豪打出了名氣。即便高一時才1.60米的林書豪,就已經(jīng)和籃球生活在一起。
林書豪的出色表現(xiàn)不僅在籃球上帶給我無比的激動、興奮和快樂,他對籃球理解的意境給予我心靈的震撼,但最值得我羨慕的是父母對孩子的理解、支持和尊重。
最后我想說:普天下的父母,請尊重孩子的愿望,不管幼稚與否,不管坎坷與否,不管成功與否。
五年級啟示的作文 篇3
以前,我對扔垃圾的方式從不講究,都是一有垃圾就隨手一扔。因為我認為這都是一些微不足道的小事,是可以忽略不計的。但是自從看了一則漫畫后,我改變了對這件“小事”的看法。
在一個炎熱的下午,小明和小紅一起開開心心地走在回家路上。他們一蹦一跳地,嘴里還不時哼著小曲呢!突然,這一幕讓他們的心情來了一個“180”度大轉(zhuǎn)變:只見路邊的一個垃圾桶周圍撒滿垃圾,還有一個香蕉皮掛在桶口呢!蒼蠅蚊子不停地在垃圾上不停地飛來飛去。
小紅看見這情景,可生氣了!只見她不吝惜自己白凈的小手,沒嫌棄垃圾的骯臟,不顧及自己的新連衣裙,更不管可惡的蒼蠅蚊子的攻擊,徑直走到垃圾桶邊,彎下腰,抓起大塊的果皮紙屑,快速地扔入垃圾桶里,細小的還用手抹攏后一點一點地捧進去。
看著這一幕,站在一旁的`小明靈機一動,從書包里拿出筆和紙,寫起東西來。待小紅把垃圾全部裝進垃圾桶后,小明也將一張紙貼在桶上,上面寫著六個字:文明——只差一步。過路的人都點頭稱贊,夸他們是“文明小衛(wèi)士”呢;還有的人把這些字寫在旗子上,在全城進行游行活動,讓全城的人都行動起來!
這兩個小主人公的行為讓我感到由衷的贊嘆,他們的舉動真不一般。面對令人惡心的垃圾,他們毫無懼色,直接用手撿起,絲毫也沒有嫌棄的表現(xiàn)。他們用行動維護環(huán)境的清潔,也告訴世上的所有人:環(huán)境保護是靠大家積極行動的。只要每個人都積極行動起來,合力創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。
五年級啟示的作文 篇4
在《孔子》一課中,有一個形容孔子勤奮好學的成語故事叫“韋編三絕”,這個故事講的是用牛皮帶編串起來的這部竹間《易經(jīng)》書,經(jīng)孔子反復翻閱后把牛皮帶都磨斷了好幾次,傳說《易經(jīng)》是我國古代幾位圣人黃帝、文王、周公等相繼寫成的,雖然難于理解,但孔子非常用心學習,一遍一遍地翻閱,不但認真閱讀而且動手寫了好多心得,后人把這些心得稱為《易傳》。 孔子刻苦研讀《易經(jīng)》的專注程度和深入鉆研的精神確實十分感人。
聽了這個故事,得到很大的啟發(fā):一是可以體會到當時學習的'艱難,用牛皮、竹間做的書是多么的笨重;二是牛皮都被磨斷了幾次,可想花了多少精力在翻動,這種刻苦學習精神確實值得學習和發(fā)揚;三是孔子能成名成家有豐富的知識,能受到人們的尊重,正是勤奮學習的結果。
現(xiàn)在的學習條件非常優(yōu)越,不但書本是精裝的,內(nèi)容也是十分豐富的,每天都有老師輔導,可是我往往不懂得珍惜,老師布置的作業(yè)多一些就有意見,完成作業(yè)應付式,有些應當背的概念、單詞、課文都不認真去讀、背,考試時才知道沒有掌握,造成成績上不去。 都說“書山有路勤為徑,學海無岸苦作舟”,孔子就是用畢生的精力勤奮學習增長知識,
在當今優(yōu)越的學習條件下,應當以“韋編三絕”為鏡子,更應當努力去認真主動學習,更要發(fā)揮自覺性、主動性,克服應付觀念,克服投機取巧的思想,對老師布置的作業(yè)要認真完成,對要求熟背的概念、課文、單詞要下決心去達到要求,時刻要想到現(xiàn)在是打牢基礎的時候,只有扎實讀書,將來才能成為有用的人。
五年級啟示的作文 篇5
幾年前,我家買回來一盆仙人掌,渾身是刺,我看它很不順眼,經(jīng)常不給它澆水。
它渾身草綠色,呈球狀,僅僅高約2厘米,看起來還有些干癟。因此我不怎么看好它。
有一天,我姐姐到我們家來玩。我?guī)齺硇蕾p那些美麗的花朵時,我一時不注意,伸手一揮……“啊!”
隨著一聲慘叫,我的手上扎滿了刺,我氣得把仙人掌丟進了墻角。
“砰!”瓷花盆碎了,泥土散落了一墻角,小仙人掌可憐巴巴地縮在墻角,根部僅貼著一點泥土。我去了醫(yī)院,那仙人掌也慢慢被我淡忘了。
一年過去了,我從二年級那個還不怎末懂事的小家伙變成了一個懂事的小女孩了。有一天,我聽媽媽說起了那件事,我立刻跑到陽臺,搬開墻角的一堆花盆,碎花盆旁的一墻角泥土已經(jīng)硬的像鐵塊一樣,那仙人掌顯著更加干癟了,然而吸引我的不是仙人掌,而是他頭頂上一朵紅色的花。
我承認,我們家陽臺上的確發(fā)生過許多怪事,比如說種瓜的花盆里長出蘑菇等等。但是我沒想到這小小的仙人掌竟然有如此強大的生命力。這一年里,它忍受著風吹雨打,狂風烈日。甚至忍受著狂風暴雪。它是有怎樣的意志力才讓它活過整整一年呢?
我們難道不應該學習他那種頑強的`意志力嗎?我對這個小家伙肅然起敬,并迅速地把它移植到溫室里,澆上充足的水。
現(xiàn)在,這盆仙人掌的生活從黃連湯跌進了蜜罐里。它也逐漸變得飽滿起來,有5厘米高了。它頭頂那朵紅色的花仍然怒放。
五年級啟示的作文 篇6
你看過山嗎?山是偉大壯闊的。你看過海嗎?海是寬廣無邊的。一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么?是它過去曾擁有的歷史?是它來自何方?還是依*在枝頭上的歲月中所看見的大大小小的、數(shù)也數(shù)不清的人人事事?
我一直認為,人生在大自然中領悟很多,難道不覺得大自然的.一切代表著人的壓力、失意、競爭以及喜樂悲愁嗎?好,就拿月亮來說,月圓月缺這種自然的現(xiàn)象,常常代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲,就表現(xiàn)了為生存而合作互助?催^獨自生活的蜜蜂嗎?他們講求的是團結、分工的精神。
大自然還帶給我歲月匆匆,務必要珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落,仿佛剛剛旭日東升,轉(zhuǎn)眼間卻是星月稀疏。夜來香綻放了,又萎謝了,若是說,落花、殘葉曾代表著一個個絢麗的生命,那么,它實在太短促了。花蕾初生的光彩轉(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯,蝶兒在夏季熱鬧以后,也會僵死在花兒的冷香里!雖然,它們的生命是短暫的,但它們在有限的時間里寫下最美好的歷史,這不也是大自然給我們的啟示嗎?
生命雖然短促,但若能使它放出色彩,但可稱之永恒,是嗎?
五年級啟示的作文 篇7
中午,我上完奧數(shù)課,走在回家的路上,一只甲殼蟲嚇了我一跳。平時,我非常討厭蟲子,可是今天,我卻決定逗一逗這只蟲子。
這只蟲子全身黑黑的,像一塊小黑石,就連幾條細長的腿都是黑的。它爬得很慢很慢,我有點不奈煩了,就撿起一根小木棒,把它撬了個六腳朝天。它那六條細腿在空中伸來舞去,想要翻過身來,卻怎樣也翻不過?粗腔鼰o比的模樣,我不禁哈哈大笑起來。可那蟲子卻還在用力的伸著腿。過了一會兒,也許是掙扎得累了,它停下來,一動不動。我以為它要放棄,可是,我猜錯了。它休息了一會兒,猛的搖動起來,細腿一蹬,用盡全身的力氣,終于翻了過來。然后又若無其事地趕它自己的路了。
忽然間,我悟出了一個道理。是什么讓甲蟲翻過了身。是技巧嗎?不是。是力量嗎?也不是。我想,應該是恒心和毅力,是永不放棄的精神。如果不是這種精神,它可能永遠也翻不過身來!
這讓我想起了一件事:有一次寫數(shù)學練習卷的`時候,我一點也不專心,一會兒畫卡通畫,一會兒翻翻桌上的故事書,一會兒寫試卷,無法靜下心來。結果,那天的試卷我寫了很久,效率非常低,錯誤還很多。因為我沒能像這只甲蟲那樣,一鼓作氣,不分神,所以才會這樣糟糕。
從這只甲蟲身上我知道了:做人,做事,要有恒心有毅力。不能三心二意,半途而廢。一只甲蟲能做到的,我們?nèi)艘惨欢茏龅健N艺鎽摳兄x那只甲蟲,它用它的行動告訴了我這樣一個道理。
五年級啟示的作文 篇8
有一句話一直深深地印在我的腦海中,總能在一次次失敗中獲得成功,讓我卸下稚嫩的翅膀,翱翔在天空中,那句話是“失敗乃成功之母”。
有一天,陽光燦爛。我在家里,父母都出去了。中午我餓了,就決定做蛋炒飯給自己吃。平時看媽媽炒蛋炒飯很簡單,我也覺得那是小菜一碟。我自信滿滿地走進廚房。我把油倒進鍋里,再把蛋倒進鍋里,最后倒飯。本以為美味可口的蛋炒飯可以吃了?商煊胁粶y風云,飯變成黑乎乎的,還有一股燒焦的氣味。我心想可能外表不好看,味道可能還可以。我嘗了一小口,我皺起了眉頭,把口里的飯吐了出來。到底哪里吃了問題呢?我心想:我怎么那么笨呢?連蛋炒飯都不會炒。
這時我的腦海閃現(xiàn)了一句話“失敗乃成功之母!蔽覀儾荒転榱艘稽c小事就放棄。于是我想我做蛋炒飯的過程和我媽媽做的過程做對比。突然想起,我做蛋炒飯的順序不一樣和油不夠,導致飯燒焦了。我吸取了這次的教訓,自信又回來了。我重新抄了一次蛋炒飯。果然,功夫不負有心人,這次的蛋炒飯成功了,我吃了一口蛋炒飯,色香味俱全,讓人回味無窮。
是!人生的'道路不可能一帆風順,不能因為一點點的挫折就放棄!笆∧顺晒χ浮薄V挥薪(jīng)歷過失敗,才會有來之不易的成功。這時,我仿佛看到了邰麗華的舞姿,仿佛聽到了劉偉動聽的鋼琴聲,仿佛看到了······
“失敗乃成功之母”這句話成為了我的座右銘,我想這句話陪伴我一生,使我受用不盡。
五年級啟示的作文 篇9
動物在地球上是不可缺少的,不僅如此,還有很多動物身上還告訴我們了啟示,有什么呢?那就看看下面的文章吧!
誰會想到令人討厭的蒼蠅,它也有啟示,科學家們從而發(fā)明了一種小型氣體分析,已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,來檢測艙內(nèi)氣體的成分。
水母是一種低等的腔腸動物,有二百五十多種。水母的身體含有95%以上的水,由內(nèi)外兩胚層所組成,兩層間有一個很厚的中膠層,不但透明,還有漂浮作用。水母的外形多樣,像雨傘,像硬幣,像帽子,十分漂亮。觸手中的細柄上有一個小球,里面有一粒小小的.聽石,這是它的耳朵,由海浪和空氣磨擦而產(chǎn)生的次聲波沖擊聽石,刺激著周圍的感受器,水母在風暴來臨之前十幾個小時就能夠得到信息,于是,它們立刻從海面一下子全部消失。所以,水母的順風耳被人們仿照了,設計了水母耳風暴預測儀,對航海有很大作用。
還有很多啟示,比如:根據(jù)鯨發(fā)明了潛水艇,根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機,根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達……我就不一一說了。
【五年級啟示的作文】相關文章:
跑步的啟示五年級作文05-21
《漫畫的啟示》五年級作文06-12
優(yōu)秀五年級啟示的作文02-24
漫畫的啟示五年級作文12-19
五年級動物的啟示作文12-06
五年級漫畫的啟示作文05-28
《漫畫的啟示》作文五年級12-24
漫畫啟示作文五年級11-11
自然啟示作文五年級09-13
【經(jīng)典】漫畫的啟示五年級作文05-15
