【實(shí)用】小鴨子三年級(jí)作文錦集十篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小鴨子三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小鴨子三年級(jí)作文 篇1
從前有一只小鴨子，在寬寬的大湖中游來游去。小鴨子玩累了，就悄悄地上了岸。
這時(shí)，來了一只狐貍，它已經(jīng)好久沒吃東西了，餓得不得了。它看見了小鴨子，口水滴滴答答地往下流。它悄悄地走了過去猛地抓住了小鴨子。
小鴨子想：“我要自己救自己�！彼f：“狐貍大哥，您跳的`舞多好看呀！”狐貍聽了很得意，放下小鴨子開始翩翩起舞。就這樣小鴨子溜走了。
狐貍跳完舞一看小鴨子不見了，心里想：“我真不該聽小鴨子的話呀，到嘴邊的肥鴨都跑了，唉……”
小鴨子三年級(jí)作文 篇2
一天，小熊、小象、小猴、小鴨、小鳥一起到郊外玩捉迷藏。
小鴨子走來走去，不知道藏哪里好，突然它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞，小鴨子開心地想：“如果我藏到這里，它們一定找不到我的。”說著，小鴨子就跳了下去。
沒想到小鴨子下去了，可是上不來了，它焦急地大喊一聲：“救命！”
小伙伴們聽見了連忙跑過來，小鳥想到媽媽曾經(jīng)對(duì)它說過，遇到危險(xiǎn)就要求救，于是，它大喊起來：“救命，救命……”
小猴眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法，它跑回家，拿了一根竹竿，它把尾巴掛在樹上，讓小鴨子抓住竹竿往上爬，可就要到洞口時(shí)，小鴨子沒有力氣就掉下去了。小象說：“我可以用我的鼻子把它吸上來�！闭f完，小象用鼻子使勁吸了起來，它臉憋得通紅，但還是沒吸上來，小熊想：“小鴨子游泳很好，不如我們往里面倒水，讓小鴨子游上來�！毙⌒苡猛巴锩娴顾�，小猴也幫起忙來，小象用鼻子吸水，不一會(huì)兒水就滿了，小鴨子游了上來，非常感謝它們。
這個(gè)故事告訴我們，遇到困難不要慌，要有學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。
小鴨子三年級(jí)作文 篇3
一個(gè)陽光明媚的早晨，小鴨子在河邊散步，一不小心，掉進(jìn)了一個(gè)又窄又深的`坑里。小鴨子拼命掙扎了很久，都沒有成功，它就傷心地哭了起來。
這時(shí)，兩只小鳥聽到了小鴨子的哭聲，問：“小鴨子，你怎么了？”小鴨子說：“我不小心掉進(jìn)坑里了，怎么也爬不上來�！毙▲B拍拍翅膀，說：“別著急，我們來想辦法�！边@時(shí)，正在樹上蕩秋千的小猴聽到了，就折了一根樹枝，伸進(jìn)坑里�？墒�，樹枝太短了，小鴨子根本夠不著。小猴去找小象來幫忙，讓小象把鼻子伸進(jìn)坑里，但是還是夠不著。這時(shí)，拿著桶到河邊打水的小熊看見大家都圍在坑的旁邊，七嘴八舌地議論著，小熊就飛快地跑過去問清原因，然后一聲不吭地徑直走到河邊，用水桶打水，倒進(jìn)坑里。來回幾次小鴨子就慢慢浮起來了，小象的鼻子夠著小鴨子了。
“小鴨子得救了，小鴨子得救了！”大家情不自禁地歡呼起來。小鴨子感激地說：“謝謝你們�！贝蠹耶惪谕暤卣f：“不用謝，大家都是好朋友。”
小鴨子三年級(jí)作文 篇4
小鴨子大家一定都見過吧！那是媽媽送給我的小物。這個(gè)活物給我家增添了不少樂趣喲！這只小鴨子非�？蓯�，全身披著金黃的羽毛，像閃閃發(fā)光的黃寶石。一雙圓溜溜的小眼睛鑲嵌在腦袋下邊，總愛東瞧瞧，西望望，而且小鴨子也非常喜歡跟人，無論是做作業(yè)還是去玩，它都緊緊跟著我，不過你是不會(huì)討厭它的，因?yàn)樗悄敲吹目蓯�。有一次，媽媽叫我到市�?chǎng)買一些菜，我總覺得有小鴨子的叫聲，我回頭一看，果然是自家的小鴨子，我抱起它，想：它居然這么厲害，這樣熱鬧非凡的.地方也能跟著我。小鴨子睡覺的時(shí)候更是可愛了，它會(huì)把腳收起來，靜靜地躺在那兒，不過這副情景也不是誰都能看見的，你必須踮著腳，輕輕地走。小鴨子吃飯的時(shí)候，有時(shí)在飯盆里嬉戲，到最后還得我?guī)退帐啊Ｄ阏f，
這只小鴨子是不是給我家增添了不少樂趣？
小鴨子三年級(jí)作文 篇5
有一天，小雞在河邊散步。突然，他一不小心掉進(jìn)河里了，他在河里一邊掙扎一邊喊：“救命啊！救命��！”
正巧小鴨子也在河邊散步，發(fā)現(xiàn)有救命聲，走近一看，小雞掉進(jìn)河里了。他急忙掉進(jìn)河里去救小雞。
小雞和小鴨成了好朋友。他們相約星期日去土坑邊玩。在星期日，小雞和小鴨高高興興地去土坑邊玩了。小雞和小鴨在玩游戲時(shí)，小鴨掉進(jìn)土坑里了，爬不出來了。小鴨在土坑里喊：“救命��！誰能把我救出來�。 毙‰u說：“我能救你。”說完，在附近找了一根藤，放進(jìn)土坑里，把小鴨救出來�？墒�，小雞覺得小鴨太重了，拉不上來。只能想另一個(gè)辦法，經(jīng)過小雞的冥思苦想，終于想到了一個(gè)辦法。于是，小雞跑回自己的家拿水桶，在河邊裝滿水，倒進(jìn)了土坑里。土坑里的水越來越多。當(dāng)水已經(jīng)滿到土坑口時(shí)，小鴨就從土坑里爬出來了。從此，小雞和小鴨的`關(guān)系越來越好了。
這個(gè)故事告訴我們要助人為樂，在別人遇到困難或有危險(xiǎn)的時(shí)候伸出我們的雙手來幫助別人。
小鴨子三年級(jí)作文 篇6
周日，我從一座大橋經(jīng)過，突然聽到一陣“嘎嘎嘎” 的叫聲。
定睛一看，原來，鴨媽媽正領(lǐng)著一群小鴨子，穿過柏油馬路，來到小河邊。炎熱的夏天太熱了，它們想到河里涼快涼快。 只聽得十二只鴨子喊著口號(hào)，仿佛就要一躍而下，可是，看到大橋下面踹急的流水，小鴨子們個(gè)個(gè)搖頭擺尾，愣住了“怎么辦呢”？
這時(shí)，鴨媽媽來勁了，“噗”的一聲從大橋上跳了下去，小鴨子們見了，既興奮又緊張，在河堤上交頭接耳，嘰嘰喳喳，這時(shí)，有三只勇敢的小鴨子學(xué)著媽媽的樣子“撲通”一聲，跳了下去，“真棒”，余下的鴨寶寶們終于有了勇氣，它們探著腦袋，在尋找一個(gè)合適的跳水位置“有了”在大橋的一個(gè)角落，小鴨子們鼓足了勁頭，以凌空飛翔的姿勢(shì)，接二連三地往下跳，一只，兩只，三只……河面上激起了一朵又一朵潔白的浪花。鴨媽媽可高興了�？墒�，還有一只膽小怕事的.小鴨子在猶豫，彷徨。它焦躁不安的走來走去，它對(duì)自己說“不怕不怕，”一閉眼“啊哈”，跳下去了，沒想到，它正好跳到了鴨媽媽的身旁，多么溫馨美好的場(chǎng)面��！
小鴨子們戰(zhàn)勝了自我，克服了恐懼和害怕，回到了媽媽的溫暖懷抱，真幸福！真美妙！
小鴨子三年級(jí)作文 篇7
晴空萬里的一天，小鳥、小象、小猴、小熊和小鴨子在森林的池塘邊上玩起了捉迷藏。小鴨子一不小心，失足掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，它焦急地喊著：救命啊！救命��！
這聲音給藏在樹葉里的一只小鳥聽見了，它向四面八方喊道：來人啊，小鴨子掉進(jìn)坑里了！其它動(dòng)物聽見后，也急忙趕過來。但是，它們一時(shí)想不出什么辦法。
小猴平時(shí)在樹上比較靈活，所以它想：折一根樹枝放下去，再拉小鴨上來吧。于是它上樹折了一根樹枝，伸了下去，但小鴨子全是油，根本抓不住，接連試了好幾次，仍是阿婆的鞋——老樣子。小熊力氣比較大，邊上又有一個(gè)水桶。他想：用水桶盛池塘的水倒進(jìn)坑中，讓小鴨子浮起來再救吧。于是，它倒了桶水進(jìn)去，但土坑是干的.，一下子吸干了水。小象鼻子很長，他想：卷住小鴨子把它拉上來吧！于是，它伸長鼻子，但坑太深，夠不著小鴨子。小鳥們哪兒都能飛，它們想：抓住樹枝讓小鴨子趴上去再拉上來吧。于是，它們抓住樹枝飛了下去，小鴨子趴在樹枝上。小鳥用力往上飛。最后，終于把小鴨子救了出來。
小動(dòng)物們的游戲繼續(xù)進(jìn)行著。
小鴨子三年級(jí)作文 篇8
三年級(jí)上學(xué)期時(shí)候，張老師送給我一只活潑可愛的小鴨子。那只小鴨子全身是嫩黃嫩黃的毛，毛茸茸的毛顯得小鴨子很像一個(gè)小茸球。小鴨子的鼻孔很特別，是長在嘴巴上的。兩只烏黑的小眼睛長在腦袋兩側(cè)，好像兩顆“黑寶石”。
鴨子走路都是搖搖擺擺的，不時(shí)發(fā)出嘎嘎的叫聲。真奇怪！我把小鴨子放進(jìn)水里游泳，它竟然不會(huì)游泳耶！當(dāng)天，我把它拿回家的時(shí)候，我往哪兒走，它就往哪兒走，真像個(gè)小孩子。我在籠子旁摘菜喂它的`時(shí)候，它總在我身旁，不時(shí)叫幾聲，好像乞求我給它一點(diǎn)食物，我也挺樂意喂它吃。
吃飽了，小鴨子就懶洋洋地縮成一團(tuán)睡大覺，就像一團(tuán)淺黃色的絨球。我經(jīng)常把這個(gè)小家從籠子里拿出來放在手上。它十分聽話，怎樣擺弄它都行。如果我們都不在大廳的話，它就大叫起來。我拿了一個(gè)小人玩具陪它，它好像知道不是人，還一直叫。有一次中午我們都睡了，誰知這個(gè)小家伙竟然跑到我房間來叫。我又驚又喜，心想真是個(gè)聰明的“小東西”。好可愛呀！最后我把小鴨子給了別人養(yǎng)，我真舍不得！
我多么喜歡小鴨子呀！還想再養(yǎng)一只。
小鴨子三年級(jí)作文 篇9
我家有兩只可愛的小鴨子。它們渾身披著淡黃色的絨毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去就像兩團(tuán)小絨球，在地上滾來滾去。瞧！它們正揚(yáng)著淡黃色的小嘴巴、挺著胸膛、翹著小尾巴、抬著小腳丫、邁著正步在陽臺(tái)里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像一個(gè)威武的大將軍。中午，陽光灑滿大地。兩只可愛的小鴨便在陽臺(tái)唱起動(dòng)聽的.歌了，原來是餓了，我便抓了兩把大米扔給它們，可愛的小鴨們便不顧紳士風(fēng)度了，搖擺著身體，一陣風(fēng)似的跑了過來，爭先恐后地啄著食物，雖然它們的嘴是扁扁的，似乎挺笨拙的，可沒一會(huì)兒，那些大米就被它們吃了個(gè)精光。吃飽了，兩只可愛的小鴨就蹲在陽光下，有時(shí)用嘴替同伴梳理羽毛，有時(shí)把頭縮起來，插進(jìn)翅膀休息一會(huì)兒，懶懶地充分享受著陽光�？鞓返囊惶旌芸爝^去了，可愛的小鴨們給我留下了難忘的印象。
小鴨子三年級(jí)作文 篇10
鴨媽媽走出了自己生活的村莊，帶著小鴨子走上了溫哥華街頭。鴨媽媽覺得孩子們都已經(jīng)長大了，是時(shí)候帶他們出去見見世面了。于是，就在這個(gè)晴空萬里的早晨，帶著小鴨子們?cè)诮诸^漫步。
一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下?lián)u搖擺擺地走在大街上。小鴨子們一個(gè)個(gè)都欣喜若狂，東張西望，一座座高樓大廈，川流不息的汽車，擁擠的人群……把小鴨子們吸引住了，它們時(shí)不時(shí)地停下來呆呆的望著，如癡如醉。
走著走著，突然，幾只小鴨失足跌落下水道�？渗唻寢寘s渾然不知小鴨的`危險(xiǎn)，繼續(xù)前進(jìn)著。
過了一會(huì)兒，鴨媽媽轉(zhuǎn)過身來清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有兩只小鴨失蹤了!它急忙跑回去尋找，都快急哭了!當(dāng)它聽見一個(gè)下水道里隱約傳出小鴨的叫聲時(shí)，馬上向一旁正在執(zhí)勤的巡警求助。
鴨媽媽用尖嘴咬住巡警的褲腳，使勁把他拉到“出事地點(diǎn)”�？裳簿瘏s并不在意，拍拍鴨媽媽的腦袋說：“小家伙，別鬧，我可沒時(shí)間陪你玩兒!快帶你的孩子到安全的地方去，千萬別擋在馬路中間!”鴨媽媽見沒效果，便讓小鴨子們圍住下水道口，自己用翅膀拍打著巡警的腿，并大聲鳴叫。巡警覺得很奇怪，心想：咦?這只鴨子到底怎么了?它究竟想干什么?他走到小鴨子們圍著的地方，俯身一看，竟有兩只小鴨子垂死掙扎。一只小鴨子拼命地扇動(dòng)柔弱的翅膀，不停地“嘎嘎嘎”地發(fā)出清脆的鳴叫聲。旁邊的一只小鴨子也不斷地從水里浮上來，大聲呼救，驚慌失措。
巡警連忙跑向路邊的一個(gè)漁具店，借來一個(gè)漁網(wǎng)。趴在下水道口，伸直手臂用漁網(wǎng)把小鴨子撈上來。路上的司機(jī)都停在路邊等待，行人紛紛上前幫忙。下水道里散發(fā)出陣陣惡臭，又黑又臟的污水，惡心的泥土……把巡警的衣袖給弄臟了，把他的手變得黑乎乎的，還沾滿泥土。
十分鐘后，落水的小鴨終于被救了上來。它們它們渾身濕漉漉的，發(fā)出歡快的叫聲。
鴨群又排成了整齊的隊(duì)伍，對(duì)著這些樂心的人們點(diǎn)了點(diǎn)頭，拍拍翅膀，表示由衷的感謝。
太陽把金燦燦的陽光小鴨子們的身上，使它們像是披了一件金衣，好像天使一般迷人、美麗。在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，鴨群又浩浩蕩蕩地出發(fā)了。路上的司機(jī)、行人都停在路邊，目送著這群可愛的小鴨一家……
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