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初二的我的作文

時(shí)間:2026-01-08 15:03:01 初二

【必備】初二的我的作文錦集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的初二的我的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】初二的我的作文錦集八篇

初二的我的作文 篇1

  有人說(shuō),家鄉(xiāng)留下我們美好的回憶,是情感的“根”,那么,北庭鎮(zhèn)就是我情感的“根”。無(wú)論以后我會(huì)走到哪里,無(wú)論以后我會(huì)不會(huì)再回到這里,但我的“根”永遠(yuǎn)都扎在北庭鎮(zhèn)一個(gè)小角落的泥土里!

  在這里,有我美好的`童年,有我親密的伙伴,有我慈祥的爺爺奶奶,還有我抹不掉的記憶……

  曾經(jīng),在春天時(shí),我會(huì)和鄰家的大哥哥一起放風(fēng)箏,一起尋找春天的足跡;在夏天時(shí),我會(huì)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、哥哥姐姐們?cè)谝雇沓藳,坐在夜空下?shù)著星星,談著理想;在秋天時(shí),我會(huì)和熱愛(ài)收藏的姐姐一起去樹(shù)林里采集落葉,任由樹(shù)葉落到我們的頭發(fā)上,我們把采集的落葉夾在書(shū)里,做成標(biāo)本;在冬天時(shí),我又會(huì)和小伙伴們一起打雪仗、堆雪人,會(huì)踩著自制的雪橇去滑雪,即使摔倒了,也一樣會(huì)露出開(kāi)心的笑臉。

  記得每年夏天,每到周六周日,都會(huì)有一輛小三輪車(chē)到奶奶家來(lái),而三輪車(chē)?yán)镅b滿(mǎn)了零食,每到這時(shí),就是我最開(kāi)心的時(shí)刻,我會(huì)和哥哥姐姐們一起喊:“灌醋車(chē)來(lái)啦!灌醋車(chē)來(lái)啦!”邊喊邊跑向爺爺奶奶,向他們露出一副請(qǐng)求的表情,而這時(shí),奶奶也懂我們的意思,一點(diǎn)兒也不吝嗇,一點(diǎn)兒也不偏心,拿出她平日里節(jié)省下來(lái)的錢(qián)給我們,還不忘摸摸我們的小臉蛋兒,露出慈祥、憐愛(ài)的笑容,我們接過(guò)錢(qián),在奶奶臉上親了一口,變高興地跑向三輪車(chē),開(kāi)始這看一看,那翻一翻,就怕買(mǎi)不到最好的。三輪車(chē)走后,我們又期待著它下一次的歸來(lái)……

  而如今,爺爺奶奶也搬到烏魯木齊了,那里再也沒(méi)有人住了,灌醋車(chē)再也沒(méi)有了,春天再也沒(méi)有人陪我放風(fēng)箏了,夏天再也沒(méi)有人陪我數(shù)星星了,秋天再也沒(méi)有人陪我撿落葉了,冬天再也沒(méi)有人陪我嬉戲了……而我的記憶,便也開(kāi)始模糊了。

  但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我的童年,我的伙伴,還有裝滿(mǎn)我回憶的地方……

初二的我的作文 篇2

  小學(xué)時(shí),大隊(duì)組織的一次活動(dòng)讓我記憶猶新,至今難忘因?yàn)樵谀莻(gè)活動(dòng)里,我得到了別人沒(méi)有的,不同的感受與體會(huì)。

  那天,大隊(duì)委們肩披綬帶,在校門(mén)口發(fā)垃圾分類(lèi)的傳單。別看我平時(shí)厲害,一到這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我總是掉鏈子。這不,我正站在那一動(dòng)也不敢動(dòng),盯著來(lái)往的路人發(fā)傻。這是小學(xué)妹過(guò)來(lái)問(wèn):“姐姐你還有多的傳單嗎?”我才回過(guò)神來(lái),見(jiàn)別人都發(fā)的正歡,不禁臉紅。我可不想讓小學(xué)妹看我的笑話(huà)。我看著一個(gè)路人向她走去,可無(wú)奈腳怎么也邁不出去。小學(xué)妹看了看我,走開(kāi)了。我臉上更是一陣發(fā)熱。試上一試,談何容易?

  “再試一次吧!可要是被人拒絕了怎么辦?沒(méi)事,剛好吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)然后再來(lái)一次。不論怎樣也不能鬧笑話(huà)”我心里經(jīng)過(guò)兩方激烈對(duì)戰(zhàn),最終決定,再試一次!

  我又向一名路人走去,面上帶著上刑場(chǎng)般的悲憤,所以結(jié)果當(dāng)然是——被拒絕了!怎么又試了一次,但還是沒(méi)成功?我想著,一邊觀(guān)察別人是怎樣做的。只見(jiàn)剛剛那小學(xué)妹燦爛地笑著,邁著輕盈的步伐向路人走去。原來(lái)要這樣做!

  我學(xué)著笑了笑,瞄準(zhǔn)一個(gè)和藹的中年大媽?zhuān)詈粑,扯起嘴角,輕快地向大媽走去。還有三步、兩步、一步……我的心隨著腳步聲跳得越來(lái)越快。短短幾步,在我心里卻像是過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。終于到了!我在大媽面前站定,扯出自認(rèn)美麗的.笑容,將傳單遞上前,用甜美的嗓音溫聲介紹。只見(jiàn)那大媽眉毛一揚(yáng),便接過(guò)傳單。我看著接過(guò)我傳單的路人,仿佛入定般動(dòng)也不動(dòng)。我不敢相信那是真的。一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái):是的,我成功了!我看了看周?chē)幕锇椋瑝合滦睦锏目裣,帶著得體的笑容向另一名路人走去。轉(zhuǎn)眼,傳單便被派光了

  不再試一次,又怎么知道自己行不行呢?不做好準(zhǔn)備,再試一次時(shí)又怎能取得成功呢?“再試一次”就像一道坎,只有真正有勇氣的人才能跨過(guò)。“再試一次”就像一扇門(mén),你沒(méi)有造好開(kāi)門(mén)的鑰匙,沒(méi)有做好準(zhǔn)備,你又怎能打開(kāi)門(mén)呢?再試一次!再試一次!成功后,你將獲得更多快樂(lè)!

初二的我的作文 篇3

  上一個(gè)星期,我到萬(wàn)象作文輔導(dǎo)班學(xué)作文,老師給我們發(fā)了一本書(shū),名字叫《撒哈拉和會(huì)飛的草帽》,我可喜歡這本書(shū)了。

  我記得是農(nóng)歷八月十六日,我和爸爸、媽媽、姐姐到姥姥家串親戚。吃過(guò)中午飯,表哥去玩電腦,由于想看書(shū),我沒(méi)有去玩電腦。我把汽車(chē)上的鑰匙拿了過(guò)來(lái),坐在車(chē)?yán)锟雌鹆恕度龉蜁?huì)飛的草帽》。我一下子翻到了《奇跡國(guó)》那一集,亟不可待地看了起來(lái)。故事里面很有趣,講述了一只長(zhǎng)頸鹿和一只老鷹結(jié)婚了,生下了一個(gè)孩子叫“閃”,長(zhǎng)得很奇怪。它長(zhǎng)著一個(gè)鹿頭,兩個(gè)大翅膀,飛得可快了,如一陣風(fēng)。故事很有意思,我越看越想看。

  我喜歡這本書(shū),發(fā)書(shū)后的第三天,我看的就只剩兩集了。晚上,媽媽讓我睡覺(jué),我不想睡,還想繼續(xù)看。我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我要方便。”于是,拿著書(shū)到院內(nèi)借著燈光看了好大一會(huì)兒。我覺(jué)得光線(xiàn)太暗了,就到我的屋子里,打開(kāi)小燈看?戳藥资昼姡瑸榉乐箣寢尠l(fā)現(xiàn),我就在被窩里看。

  我把書(shū)帶到學(xué)?矗瞬簧偻瑢W(xué),都問(wèn)我在哪兒買(mǎi)的,還有的同學(xué)要借我的`書(shū)看。

  我喜歡《撒哈拉和會(huì)飛的草帽》,它使我學(xué)到很多課外知識(shí),而且在有趣的故事中得到了樂(lè)趣。不過(guò),大家可不要像我一樣,在光線(xiàn)暗的地方看,否則,就會(huì)變成“小四眼兒”。

初二的我的作文 篇4

Dear朵朵:

  Hello,親愛(ài)的朵朵,希望自己不要忘記這個(gè)可愛(ài)的名字,畢竟時(shí)光鏡遷,但愿名字永記!還記得周五開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)吧,學(xué)生都在外面,也不知道都說(shuō)了些什么,回家我有點(diǎn)兒忐忑,因?yàn)槲锢碇挥?2分。但出乎我的意料,媽媽并沒(méi)有像前幾次家長(zhǎng)會(huì)那么嘮叨我,而是給我買(mǎi)了資料讓我做,并且少看電腦,寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能聽(tīng)歌,雖然有那么一點(diǎn)兒苛刻,但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是天大的恩賜了。自己還記得蝴蝶效應(yīng)嗎?我要好好學(xué)習(xí),如果我不好好學(xué)習(xí)就得不到好的成績(jī),如果沒(méi)有好的成績(jī)我就不能上一個(gè)好的高中,如果不上一個(gè)好的高中,我也就不能上一所好大學(xué),如果不上一所好大學(xué)我就找不到一份好工作,找不到好工作就賺不了錢(qián),賺不了錢(qián)就會(huì)沒(méi)錢(qián)納稅,沒(méi)錢(qián)納稅國(guó)家就難發(fā)工資給老師,老師領(lǐng)不了工資就會(huì)沒(méi)興趣沒(méi)心情去教學(xué),沒(méi)心情教學(xué)就會(huì)影響祖國(guó)的未來(lái),硬性了祖國(guó)未來(lái)中國(guó)就難以騰飛,美國(guó)就會(huì)像中國(guó)發(fā)出戰(zhàn)書(shū),中國(guó)和美國(guó)必定有一方要受傷......因?yàn)檫@關(guān)系到全人類(lèi)的安全,所以我一定要好好學(xué)習(xí),考好成績(jī),不讓悲劇發(fā)生。

  現(xiàn)在離高考還有1年2個(gè)月,我要在剩下的'日子加油學(xué)習(xí),雖然這次物理考得不好,但下次一定不會(huì),我一定會(huì)在上面花功夫,爭(zhēng)取下次考80分以上,畢竟我數(shù)學(xué)不算差,我也相信我可以。最后,送自己一句話(huà):現(xiàn)在不玩命,將來(lái)命玩你,現(xiàn)在不努力,未來(lái)不給力!望5年后的自己看到一定不要被嚇著,畢竟句句屬實(shí),加油沖刺吧,朵朵!

初二的我的作文 篇5

  我畢竟走過(guò),這條無(wú)知、天真又帶著歉意的路。

  無(wú)意中來(lái)到這家花店,欣賞這片美景后,我毅然決然的選擇了丑陋的仙人掌……

  為什么會(huì)選它呢?剛開(kāi)始是好奇,世界上怎么會(huì)有這么多刺的植物呢?所以帶回家,嘗試發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。誰(shuí)跟我說(shuō)過(guò),植物是很喜歡水的和陽(yáng)光的。為了想讓仙人掌快快長(zhǎng)大,我一股腦的倒了一桶水那么多。哈哈,知道我有多么喜歡你了吧!你一定要爭(zhēng)氣,一定要努力的生長(zhǎng),不能辜負(fù)我對(duì)你的希望。當(dāng)我驕傲地把我心愛(ài)的仙人掌,放入布滿(mǎn)陽(yáng)光,灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)臺(tái)時(shí),覺(jué)得仙人掌好像變了點(diǎn)顏色,這一定是為了下次的爆發(fā),而儲(chǔ)存水分,對(duì)真棒!

  過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),我興高采烈的.去陽(yáng)臺(tái),但是接下來(lái)的畫(huà)面讓我驚呆了,我的仙人掌本來(lái)都是刺的小刺球低下了頭,本來(lái)青翠的仙人掌,現(xiàn)在變成了紅色,為什么會(huì)是這樣?我哭著抱著我的小仙人掌。查了查資料,仙人掌一般是存活在干旱地區(qū),不怎么需要水的。而我今天卻給他澆了這么多的水,原來(lái)如此,是我害死它的。

  仙人掌被我放在陽(yáng)臺(tái)上,風(fēng)撫摸著它,紋絲不動(dòng),像一個(gè)軍人,像一個(gè)戰(zhàn)士,夕陽(yáng)黃昏照映著它,淚光中倒映著它,我的心中也充滿(mǎn)了它。愧疚在心中久久不能散去,我畢竟走過(guò),這條充滿(mǎn)無(wú)知的路,每每想起,總是一番的苦澀,天真的人做錯(cuò)事,必然要付出天真的代價(jià)。

  我畢竟走過(guò),這條令我愧疚,懺悔的路,如果可以,希望他們不要走我的路。

初二的我的作文 篇6

  窗外是無(wú)邊無(wú)際的黑暗,門(mén)口的銀杏樹(shù)在風(fēng)中晃啊晃,搖啊搖,“沙—沙”的聲音仿佛是外婆低低的呢喃,滿(mǎn)天的銀杏葉在飄舞,慢慢的組成了昏黃的燈光。

  外婆有一盞生銹了的燈,它的模樣看著雖十分老朽,卻陪伴著我走過(guò)了我的童年。小時(shí)候,我很怕黑,每到晚上那種仿佛要將整個(gè)城市吞噬的恐懼也會(huì)如約而至,特別是窗外的那棵樟樹(shù)被風(fēng)一吹就發(fā)出“沙—沙”聲,像惡魔磨牙的怪聲,更令我害怕了。

  外婆在知道我怕黑后,拿出她珍藏了多年的臺(tái)燈。

  每每到我睡覺(jué)的時(shí)候,我便會(huì)悄悄的扣一扣墻,并輕聲地問(wèn)問(wèn):“外婆,你睡了嗎?”這時(shí),只見(jiàn)我臥室的小門(mén)會(huì)有一個(gè)小縫,再聽(tīng)見(jiàn)“嗒”的.一聲,一束溫暖的昏黃的燈光,我的心也會(huì)慢慢沉下來(lái),安然入睡。在外婆常年的訓(xùn)練下,我也不再怕黑,只是那盞伴隨我日日夜夜的燈老了銹了,就像外婆的生命,有一天,燈滅了,外婆走了。

  我們家搬進(jìn)了城里,新房子的旁邊有棵高大的銀杏樹(shù),一到秋天,它的葉子就會(huì)變得黃黃的,像極了那盞生銹的燈,繼續(xù)陪著我走完青春,走完人生。

  外婆一定帶著老燈住在了銀杏樹(shù)里,而且故意不在春天出現(xiàn),是為了鍛煉我不再怕黑,而又在秋天出現(xiàn),是因?yàn)閾?dān)心我,放不下我,于是將這整棵銀杏樹(shù)變得黃黃的,日夜陪伴著我。

  那鋪天蓋地的銀杏葉啊,你是不是帶著外婆的愛(ài),在黑夜中陪伴著我。窗外的大風(fēng)吹著,一盞一盞的“燈”組成了黑暗中的光明,多謝外婆,你讓我再也不怕黑。

初二的我的作文 篇7

  那是第一次看她這樣,真的,第一次好美!

  微風(fēng)吹過(guò),不經(jīng)意間吹起了她的劉海,好像回到童年了,她牽著我的手,曾經(jīng)的我們是母女,而現(xiàn)在卻類(lèi)似姐妹。手緊緊相牽,心緊緊相連!那不是令人悸動(dòng)的舊時(shí)光啊,而是,現(xiàn)在依舊能體會(huì)到的感動(dòng)。

  陽(yáng)光太刺眼。坐在車(chē)內(nèi)沐浴陽(yáng)光,腦海中浮現(xiàn)一些亂七八糟的小事。突然間,音樂(lè)響起,飄飛了的.思緒要被召喚回來(lái)。仔細(xì)一聽(tīng),我的興趣煙消云散了。噢買(mǎi)尬!那種我還未出生就過(guò)時(shí)的經(jīng)典曲目!頓時(shí),我又集中思緒繼續(xù)向外的事情了。只是,她,竟給我講起了這首歌曲,有關(guān)時(shí)間、歌名等等。于是,我也饒有興味地聽(tīng)著,偶爾還可以插上幾句。似乎介紹得特別快,她又跟著音樂(lè)輕輕唱起來(lái)。我只是享受著,很享受!

  從窗內(nèi)看出去,一片金黃!田地里,滿(mǎn)是大把大把的稻草,我的眼睛又得以舒適。景美,人美,歌美!或許陽(yáng)光太強(qiáng)烈,眼淚不由自主地落下,我控制不住。我不知道我的心里有什么在動(dòng)蕩。我不懂它的意義,只是,淡淡的清香,彌漫開(kāi)來(lái)。讓我只是靜聽(tīng)著吧!讓我從她的歌聲中慢慢感受她的一生,慢慢享受她給我的微幸福吧!

  音樂(lè)停了,但愛(ài)不會(huì)停。下了車(chē),我又像小時(shí)候一樣乖乖跟著她身后。任憑風(fēng)吹起頭發(fā),讓陽(yáng)光風(fēng)干了眼淚,何嘗不可?這可能更為幸福呢!無(wú)聲中,手牽著手,眼望著眼,心連著心,她的深情撞上我的柔情,幸福和幸福是會(huì)摩擦出火花的。我看見(jiàn)愛(ài)了,我抓住它了,真的好美好美……

  茫茫人海中,我們太渺小,以致于太容易被遺忘。只是,我無(wú)法忘記我愛(ài)的整個(gè)世界中有我最?lèi)?ài)的她。原諒我對(duì)愛(ài)的期待,那只是人人發(fā)自?xún)?nèi)心的渴望!

初二的我的作文 篇8

  都江堰是我的老家。那里景色優(yōu)美,氣候宜人。那里有我喜歡的很多東西。但我最喜歡的景物不是那兒雄偉的大壩,也不是“天下幽”的青城山,而是熱鬧非凡的南橋。因此,南橋就成了我最喜歡的橋。

  南橋位于都江堰寶瓶口下側(cè)的岷江內(nèi)江上,是一座壯麗的古橋。1878年間建成的南橋,原名“普濟(jì)橋”。1958年,它被洪水沖毀,重建后取名“南橋”。

  這座橋有很多老成都的民俗元素。橋身上的“紋身”形態(tài)各異,一條條逼真的龍張牙舞爪,呼之欲出,好像要跳出來(lái)把我們吃掉;橋兩邊一幅幅古城的雕刻,讓我們穿越時(shí)空,身臨其境。最具特色的要數(shù)橋頭的幾幅水墨丹青了,上面的樹(shù)、房子畫(huà)得活靈活現(xiàn),人和動(dòng)物描繪得栩栩如生,一下子就“驚艷”到剛上橋的游人。

  前幾年的南橋,不論早與晚,都非常熱鬧。清晨天剛麻麻亮,大媽大叔們就跳起了廣場(chǎng)舞,在兩端的橋頭建立了固定的“移動(dòng)”舞廳。小販們陸陸續(xù)續(xù)提著自己的“家什”,來(lái)到橋上,“占據(jù)”一席之地,一塊布往地上一鋪,麻利地?cái)[放小玩意兒,開(kāi)始叫賣(mài)兜售;到了中午,這里便成了游客的“天下”。絡(luò)繹不絕的外來(lái)旅游者饒有興趣地東看看西瞧瞧,絕大多數(shù)還是端起相機(jī)“咔嚓咔嚓”地記錄下南橋上的風(fēng)土人情;下午,“茶博士”來(lái)了,他們把桌子擺在橋頭,開(kāi)起了“露天茶館”。茶客們晃晃悠悠地落座,邊品茶邊欣賞橋上此起彼伏的吹拉彈唱;傍晚,橋兩岸的長(zhǎng)廊燈火通明,將岸上的熱鬧倒影在波光粼粼的水面上。時(shí)?匆(jiàn)有些老人坐在橋上,借著清幽的月光,回憶著美好的'往事。。。。。。

  可好景不長(zhǎng),一場(chǎng)8級(jí)大地震擾亂了這樣的平靜:橋梁不再挺拔,橋面不再微笑,橋亭也不再靈秀。南橋的魅力,似乎只能留存在我的心底。不過(guò)人們不忍心讓它的美麗消失,工人叔叔們對(duì)毀壞的南橋進(jìn)行了修護(hù),南橋又恢復(fù)了往日的模樣。

  現(xiàn)在的南橋還是像以前一樣,依然挺立在水面上,依然以自己的美吸引著八方游人,依然驕傲地?zé)狒[著。。。。。。

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