范文點(diǎn)評(píng)

諸多同學(xué)拿到一篇佼佼者范文，僅僅會(huì)講“寫得棒”，然而卻講不明白棒在何處。實(shí)際上，把控范文點(diǎn)評(píng)的關(guān)鍵方法，不但能夠增進(jìn)閱讀理解能力，而且更能夠徑直提升自身的寫作水準(zhǔn)。接下來我會(huì)從三個(gè)最為實(shí)用的視角，引領(lǐng)你切實(shí)讀懂一篇出色佳作。

點(diǎn)評(píng)范文從哪入手

拿到一篇范文，你得先問問自己，這篇文章的題目要求究竟都是啥，然后得看看作者的立意是不是緊扣題目并且還新穎，就好比一篇寫“母愛”的作文，要是僅僅只是去堆砌“媽媽給我做飯”這種常見的素材，哪怕語(yǔ)言再優(yōu)美，那也根本算不上是頂級(jí)范文，好范文的切入角度常常會(huì)讓人眼前猛然一亮，像是從一件舊毛衣的紋路開始寫起，進(jìn)而帶出母親十幾年如一日的陪伴，記住，點(diǎn)評(píng)的第一步始終是要看“對(duì)不對(duì)”，接下來再去看“好不好”。

怎樣分析好詞好句

好多同學(xué)摘抄好詞好句之時(shí)特別勤快，然卻從不剖析它們?yōu)楹魏�。你去嘗試這個(gè)辦法：把句子內(nèi)里的關(guān)鍵詞予以替換，再對(duì)比效果。比如原本所寫為‘夕陽(yáng)把最后一把金子撒在江面上’，要是替換成‘夕陽(yáng)照著江面’，是不是一下子就沒了畫面感呀？‘撒’這個(gè)動(dòng)詞跟‘金子’這個(gè)比喻相互結(jié)合，既具備動(dòng)感還擁有色彩。點(diǎn)評(píng)語(yǔ)言之際，就抓住最具傳神意味的那一兩個(gè)字，講述一下它們喚起了你怎樣的感受呢。

如何評(píng)價(jià)文章結(jié)構(gòu)

寫文章時(shí)結(jié)構(gòu)是其骨架所在，高水平的人看范文必然會(huì)去繪制一張結(jié)構(gòu)圖。開頭采用了何種方式切入主題？是設(shè)置懸念、講述故事還是引用金句？中間并排的幾個(gè)段落是怎樣進(jìn)行布局的？是采用并列、遞進(jìn)還是做彼此對(duì)比？結(jié)尾存有對(duì)對(duì)開頭是否呼應(yīng)并且有升華之處嗎？就好比一篇論述“堅(jiān)持”主題的議論文，要是每一段均在闡述同一個(gè)事例的不同方面，那便是呈現(xiàn)“原地轉(zhuǎn)圈”的結(jié)構(gòu)，會(huì)使閱讀者在觀看過程中愈發(fā)感到疲憊。優(yōu)質(zhì)的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)如同攀爬樓梯一般，能讓讀者在讀完一段內(nèi)容后便進(jìn)一步深入思考一層。

瞧完這篇點(diǎn)評(píng)方式，此刻你不妨尋一篇自身最為鐘愛的范文，運(yùn)用上面那三個(gè)技巧試著去評(píng)一評(píng)，而后在評(píng)論區(qū)域分享你的發(fā)覺——你認(rèn)為哪個(gè)技巧最難把控？