寓言故事大全100篇

精煉短小的寓言故事里頭，藏有著歷經(jīng)千年沉淀的智慧�！对⒀怨适麓笕�100篇》將中國與外國的經(jīng)典予以匯集，每一則故事都是一把開啟孩子思考之門的鑰匙。身為陪伴孩子成長進程的父母或者老師，明白怎樣去將這些故事運用得當，要遠遠比起單純讀完它們更加重要。

怎么選寓言故事

碰到100篇寓言，好多家長會感到迷茫，實際上挑選故事得依據(jù)孩子年齡，3到6歲選取情節(jié)簡明、角色顯著的，像《龜兔賽跑》，促使孩子領(lǐng)會堅持的含義，對于7歲以上的孩子而言，能夠選《農(nóng)夫和蛇》這類需要進行推理的故事，引領(lǐng)他們剖析角色的對錯。

并且要留意故事主題能不能跟生活相貼近。幼童剛邁進幼兒園，挑選《狼來了》去傳授誠實；小孩遭遇挫折，選擇《烏鴉喝水》來講授動腦筋。依據(jù)需求去挑選，不去從頭到尾生硬地讀，才能夠使每個故事都產(chǎn)生作用。

寓言故事有什么用

直白地講道理，孩子常常聽不進去，然而寓言借助動物以及場景來取代說教，孩子就容易接納，像《狐貍和葡萄》能讓孩子懂得“酸葡萄心理”，往后碰到類似情形時，你只要提及一句“狐貍是怎么講的”，孩子馬上就會心地露出笑容。

更關(guān)鍵的是培育批判性思維，講述完《北風和太陽》后向孩子詢問“太陽為何取勝”，他們會對溫和的力量予以思索，那些故事好似疫苗，預先助力孩子認知人性的貪婪、懶惰、欺騙，然而不會使他們遭受真實的傷害。

如何講好寓言故事

別照著書本去念，要先自行熟悉那樣的一樁故事，接著搖身打變作“表演家”：于《獅子和老鼠》里頭去效仿獅子發(fā)出吼聲，再去模擬老鼠發(fā)出吱吱的叫聲，如此一來孩子的注意力即時就被牢牢抓住了，等到講至重點緊要之所在便停頓下來，詢問“你認為接下來將會發(fā)生些什么”，借此讓他們投身到創(chuàng)作當中。

講完之后，先別著急去總結(jié)道理，要讓孩子先去復述情節(jié)，接著再去問“你生活當中有沒有類似的事情”，當孩子說“同桌像狐貍一樣騙我”的時候，此時此刻，你的引導才算是真正落到實處，把100個故事轉(zhuǎn)變?yōu)?00次對話，這比任何的說教都更具效果。

于你平日里給孩子講述寓言之際，會增添哪些別具一格的小創(chuàng)意呢？在讀罷此篇文章之后。期待在評論區(qū)域分享你的巧妙法子。同時，也不要忘卻點贊并進行轉(zhuǎn)發(fā)，從而使更多的家長能夠?qū)W會妥善運用這些蘊含智慧的故事。