語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第四單元提升測(cè)試題

時(shí)間：2021-03-02 18:16:14 五年級(jí)

湘教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第四單元提升測(cè)試題

　　導(dǎo)語(yǔ)：五年級(jí)語(yǔ)文要求掌握更多多音字，字詞，會(huì)寫(xiě)好作文。五年級(jí)語(yǔ)文難點(diǎn)是作文，重點(diǎn)在于閱讀。下面和小編來(lái)看看湘教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第四單元提升測(cè)試題。希望對(duì)大家有所幫助。

湘教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第四單元提升測(cè)試題

　　一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　yóu xiānɡ

　　jǐ lianɡ

　　shuò dà

　　niànɡ jiǔ

　　ɡuī ju

　　yòu rén

　　xún wèn

　　bènɡ fā

　　fān yì

　　shānɡ hén

　　二、用“________”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。

　　熾熱（chì zhì）

　　松脂（zhī zhǐ）

　　饋贈(zèng)（guì kuì）

　　犄角（qí jī）

　　三、選詞填空。

　　誠(chéng)懇誠(chéng)實(shí) 稱贊贊揚(yáng)

　　1.在老師的耐心教導(dǎo)下，他終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且（）地向老師做了檢討，他的這種知錯(cuò)能改的態(tài)度受到了老師的（）。

　　制造制作鼓勵(lì) 鼓舞

　　2.我國(guó)自己（）的運(yùn)載火箭成功發(fā)射，大大（）了所有的建設(shè)者。

　　四、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　例：暈暈乎乎（AABB式）

　　____________ ____________ ____________

　　例：一唱一和（ABAC式）

　　____________ ____________ ____________

　　五、修改病句。

　　1.姑媽給我?guī)?lái)了桃子、香蕉、蘋果、巧克力等水果。

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　　2.語(yǔ)文對(duì)我很感興趣。

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　　3.我訂閱了《讀寫(xiě)知識(shí)》《中國(guó)少年報(bào)》《少年文藝》和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等報(bào)紙。

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　　六、按要求寫(xiě)句子。（10分）

　　1.烏黑的煤是一封從遙遠(yuǎn)的過(guò)去發(fā)給今天的信。（縮句）

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　　2.我怎么聽(tīng)著這鳥(niǎo)唱的不是美歌呀？（改為肯定句，意思不變）

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　　3.小黃麂走著。（擴(kuò)句）

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　　4.小鳥(niǎo)落在老人肩上。（改為擬人句）

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　　5.小黃麂一會(huì)兒逗著飛來(lái)飛去的蝴蝶，一會(huì)兒踢著青草尖上的露珠，一會(huì)兒又驚起幾只翠綠的蚱蜢。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子）

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　　七、根據(jù)課本內(nèi)容填空。

　　1.長(zhǎng)江萬(wàn)里白如練，淮山數(shù)點(diǎn)________。江帆幾片________，山泉千尺_(dá)_______。晚云都變露，新月初學(xué)扇，________一字來(lái)如線。

　　2.鳥(niǎo)兒們________無(wú)數(shù)的花瓣，無(wú)數(shù)的綠葉。伴著陽(yáng)光，樹(shù)林里下了一場(chǎng)________，________________的花瓣和綠葉，________了林中小屋，________了彎彎的山路。

　　3.白云寫(xiě)的是________，紅云寫(xiě)的是________，金云寫(xiě)的是________。色彩越寫(xiě)越多，云朵越寫(xiě)越重，支撐不住的'________，就從那里________地飄落。

　　八、閱讀短文，回答問(wèn)題。

　　（一）醉麂（節(jié)選）

　　草地上撒滿了野花，也撒滿了陽(yáng)光。小黃麂又嗅（xiù chóu）到了山林的氣息，它收攏身子剛想往前跳，猛不防讓男孩抱住了。男孩知道小黃麂餓了，忙從書(shū)包里掏出一大把豌豆粒給小黃麂吃。啊，小黃麂可從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么美味的東西，嚼起來(lái)嘎嘣（bēnɡ bēn）嘎嘣響，香味引得滿嘴流口水�？沙灾灾�，小黃麂記起了“醉酒”的教訓(xùn)——好吃的東西總是靠不住，這些圓豆豆會(huì)不會(huì)又使自己暈暈乎乎呢？它稍（sāo shāo）稍猶豫了一下，還是忍不住大嚼起來(lái)。

　　1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面畫(huà)“________”。

　　2.從“猶豫、忍不住大嚼”這些詞中可以體會(huì)到什么？

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　　3.讀完這段話你有什么感受？假如你和小黃麂在一起，你會(huì)為它做些什么？

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　�。ǘ┻€鳥(niǎo)兒自由

　　有一天，一位先生從一座大城市經(jīng)過(guò)。他看到街道的一個(gè)角落有一個(gè)男孩在叫賣籠中的小鳥(niǎo)。

　　看到這些失去自由的小鳥(niǎo)，他非常傷感。小鳥(niǎo)們?cè)诨\子里嘰嘰喳喳地叫喚，不停地拍打著翅膀，試圖逃出籠子。

　　他站在那兒，看了許久。最后他對(duì)小男孩說(shuō)：“你的鳥(niǎo)兒怎么賣？”

　　“先生，50美分一只�！蹦泻⒄f(shuō)。

　　“我不是說(shuō)多少錢一只�！彼f(shuō)，“而是說(shuō)我想把它們?nèi)抠I下來(lái)，共要多少錢？”小男孩開(kāi)始清數(shù)鳥(niǎo)兒，算了一下，一共5美元。

　　“給你錢！”他說(shuō)。男孩對(duì)這個(gè)清晨的交易感到十分突然，高興地?cái)?shù)著錢。當(dāng)他剛剛找回零錢時(shí)，這位先生就打開(kāi)鳥(niǎo)籠，放飛了所有的鳥(niǎo)兒。