繼續(xù)前行初二作文（精選17篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的繼續(xù)前行初二作文，希望對大家有所幫助。
繼續(xù)前行初二作文 1
走過繽紛的雨季，踏過如詩的花香，不知不覺已經(jīng)過了 13 個春夏秋冬，過往的 13 個春夏秋冬里，發(fā)生的事，就像天鵝身上那一根根潔白的`羽毛；就像夜空中那一顆顆閃耀的星星，數(shù)不勝數(shù)。
童年，多么親切的字眼，多么難忘的歲月。它雖然已經(jīng)悄悄地逝去了，但是童年發(fā)生的每一件事，卻歷歷在目。
記得有一次，我看見外婆種的西紅柿又紅又大，就好奇地問道：這西紅柿是怎么長的？是用種子種出來的。種什么得什么嗎？當然了，外婆說，于是我從柜里拿出一塊我喜歡的巧克力糖，然后就種到前院的小花盆里。心想，我種上了巧克力糖，就可以長成糖樹，結(jié)許多巧克力糖，然后我就有吃不完的巧克力了。就這樣，我學著奶奶的樣子給巧克力上肥、澆水，一星期、二星期、三星期、一個月……可是連個苗影也沒有看見，于是我奇怪地問外婆：“我種的巧克力糖為什么不長呢？外婆聽了哈哈大笑，而我卻瞪大驚奇的眼睛。
這樣的事還有很多。我在不斷地思索和探求中成長、前行現(xiàn)已經(jīng)是初二的中學生了。可是過去發(fā)生的種種，那種充滿歡樂，充滿幻想，天馬行空的夢幻神奇的生活真讓人留戀、神往。
我會逐步長大，我一定會在人生的道路上勇敢地前行。
繼續(xù)前行初二作文 2
一模的成績對我而言就是一個打擊，眼見別的同學都考了90分甚至是95分以上，我怎能甘愿墊底呢？二模、三模及實戰(zhàn)離我們越來越近，八十多天的時間是轉(zhuǎn)瞬即逝的，怎樣才能充分利用這八十天，為小中考書寫三張完美的答卷呢？
一模成績離我心中的目標相差太遠，但只要現(xiàn)在出發(fā)，努力追趕就為時不晚。目前，有著老師帶領(lǐng)我們復(fù)習，還有萬唯和面對面的助力，我做題的正確率在穩(wěn)步增長。之前留下的知識盲區(qū)也一一填補了上去，復(fù)習效率和成果明顯變高。
“只有考到90分才有可能上一高�！碑斘衣牭竭@句話時的心灰意冷早已轉(zhuǎn)化為了的前行的動力，先打?qū)嵒A(chǔ)，再去刷題提分，做到如此，小中考怎能不會取得優(yōu)異的成績呢？
每天給生物、地理和信息留下充足的時間去備戰(zhàn)，浸泡在自己整理的`筆記和錯題中，徜徉在題海中，不放慢去追夢的腳步，不虛度每一分光陰，在汗水的澆灌中走好每一步，在通往中考的道路上，留下自己努力過的足跡，哪怕壓力會接踵而來，哪怕路上會有數(shù)不清的未知挫折，都要珍惜每分每秒，打贏中考前三仗。
立下了中考的宣戰(zhàn)書，那么就在這為數(shù)不多的八十多天的時間里努力讓夢想綻放，努力使自己更加優(yōu)秀。
盡管很遠，我也會奮力追逐。
繼續(xù)前行初二作文 3
我讀了《牧羊少年奇幻之旅》這篇文章之后，知道了很多道理。
這篇文章只要是說：一個牧羊少年叫圣地亞哥，他趕著自己的羊群云游四方。他的父親想他成為一個神甫，成為一個普通農(nóng)家的驕傲。但是圣地亞哥當了一個牧羊人，他想去找一個他五年前見過的一個女孩，她的名字叫法蒂瑪。他在找法蒂瑪?shù)臅r候經(jīng)歷了很多事情。他因為沒錢去一家買水晶的商店打工，攢了足夠的'錢后去了沙漠找她。他把自己的羊群賣掉了，為了輕松一點，沙漠之沒水，他一直堅持著。有時候休息會，有力氣時就繼續(xù)走。他心里面一直想著：我還有希望，還不能放棄！他一直堅持著，直到他看到希望，他遇見了一個英國人，英國人帶他去了一個村莊，圣地亞哥就在那里找到了法蒂瑪！
故事里的圣地亞哥，他的堅持不懈很值得我們學習。我們在生活中也應(yīng)該向他這樣，比如：學騎自行車的時候因為摔倒就不騎，應(yīng)該繼續(xù)堅持，總有一天會學會。如果放棄，就等于開車開到半路，停下來。只要有希望就可以繼續(xù)學。
這個故事告訴我們，有希望就可以前行。
繼續(xù)前行初二作文 4
每個人都有夢想，都在為之奮斗，我也不例外。
至于奮斗，我們沒有方向，就一直選擇，一直墮落，然后躺下拍拍身上的灰塵，然后微笑著繼續(xù)前行。
每個人的經(jīng)歷都不一樣，但都會為了夢想而奮斗。每個人的奮斗都可以寫成故事，甚至寫成書，從中提取精華，供人們參考。
你還記得小時候那條泥濘的小路嗎？你還記得你摔了多少次嗎？是的，我們依稀記得，每次跌倒，每次爬起來，現(xiàn)在卻害怕跌倒；我還記得小時候我們背著包坐在火車上開很遠的路。無所畏懼，胸懷天下，這是一種抱負�，F(xiàn)在，這種野心似乎消失了。是的，也許我們已經(jīng)變成了所謂的成熟或者懶惰。
幾年前，當我結(jié)束了大學的閑暇生活，正式踏上社會的時候，我默默地對自己說，我一定要有所作為！然后慢慢淹沒在人才市場和簡歷中。當時我雖然忐忑，但無所畏懼！還好我當時找了一家和我專業(yè)差不多的公司，公司位置比較遠，所以我當時就住在公司附近，很快適應(yīng)了公司的工作節(jié)奏和生活�，F(xiàn)在覺得是比較舒服的一天，但總覺得缺乏成就感。
慢慢的，我在茫茫人海中找到了交通銀行，也許這就是一種緣分吧。我還依稀記得接到面試電話時的驚喜，面試時的緊張，培訓(xùn)的滿足，以及上崗時的.責任。非常感謝交通銀行在短短幾個月的時間里把我培養(yǎng)成一名標準的客服人員，讓我能更好的為客戶提供更好的服務(wù)。我會默默把這份感激變成交通銀行進步的動力。
繼續(xù)前行初二作文 5
從前不知道的是，原來打工也分為三六九等。
就像剛才打開知乎，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)兩年沒有進去瀏覽了。時間過得果真飛快，那么多細碎的記憶，其實都在某個瞬間擦肩而過，不被我感知。進去之后，知乎也太給我面子了，直接給我推送了個問題：“不想去上班了，想去撿破爛或流浪，能不能給個建議？”我點進去之后看了下第一條回答。
好家伙，好認真，那個答主直接客觀分析給出了“流浪漢36計”�？赐曛螅覂�(nèi)心哀嘆，原來撿破爛也那么卷。
隨機拉到評論的最下面，發(fā)現(xiàn)果然沒有讓我失望。評論區(qū)里也都是一些人才，他們的評論讓我能看到接地氣的感覺，就好像身邊有著無數(shù)個一模一樣的自己。
他們好像表面很喪，很頹廢，無聊的生活著，沒有什么希望。但實際上，他們也有著一顆活潑的`心，在自己的世界里努力的活著，沒有一條路是真的容易的。
于是我就想，我一直想要從危機中找到一個出口，尋尋覓覓，卻好像沒有答案。
我到底要不要改變？要不要繼續(xù)躺在自己的舒適區(qū)？又或者，我可以找到另外一條喜歡的路，但是也絕對不會很輕松，辛苦的感覺，讓我頹廢不已。
心累的時候，還是要打開手機，看看陌生人發(fā)的消息，看看其他人給的安慰，繼續(xù)前行。
大家好像都是這樣過來的，堅信不疑，卻又艱辛不易。
繼續(xù)前行初二作文 6
不知不覺間初三的學習生活就結(jié)束了，迎接我們的是忙碌而又充實的初三，但初三學期還是讓我收獲頗深。
初三就想一粒種子，剛開始時就在深埋在了前兩年的土壤里，但還是需要“土壤”的呵護，它慢慢的成長，直到破土而出才真正有了對未來的期待。它期待著長高直至長成一顆參天大樹，再將種子留給初四的自己。這一年同學們的陪伴讓我不再孤單，老師們的教誨讓我不再害怕，朋友們的支持讓我知道我不是孤身一人。這一年學校給了我新的活力，以往的每次考試讓我如臨大敵，但是初三的考試仿佛讓我身經(jīng)百戰(zhàn)，老師的激勵同學的鼓勵父母的勉勵讓我信心十足，盡管沒有取得自己理想的.成績但我并不后悔，因為我已經(jīng)盡自己的全力了。
如果老師是一塊土地，那么學生一定是充滿活力的樹苗，每一個秋天都能結(jié)滿果實；如果老師是一片天空，那么學生就是活靈活現(xiàn)的鳥兒，鳥兒從天空中得到了快樂。在日常學習中收獲知識，在課間時分收獲友誼。這一年是滿載而歸的一年。盡管途中有一些挫折，但都熬過去了，我堅信明天的太陽一定會升起，困難一定會有解決的辦法，付出一定會有收獲。
將這一學期的過錯銘記在心迎接一個新的開始，將沒有實現(xiàn)的目標化作前進的動力勇往直前，明天的太陽還會升起但今日的余暉不會重現(xiàn)，趁現(xiàn)在趁自己年輕朝著理想奮斗，哪怕披荊斬棘也在所不惜！
繼續(xù)前行初二作文 7
初入初中，一連串的變化壓得我喘不過氣來。因為時間匆忙，因為作業(yè)太趕，甚至一度終斷了記日記本的習慣。每當我拿起筆欲一訴衷腸時，刻薄又無情的鐘表指針提示我——該洗洗睡睡了。初一一學期下來，只積累了一些良莠不齊的半成品，我懊惱不已，灰心喪氣，由此也停止了前進的步伐……
停止步伐，便欣賞不到沿途的美景，聽不見那些悅耳的`聲音，看不見那些令人驚喜的事兒……
曾經(jīng)，我文思如泉涌，下筆如有神。筆尖所到之處，流瀉出的是一串串優(yōu)美的文字，滿意之極，繼續(xù)揮筆寫下。坐在書桌前，那時的我內(nèi)心充滿了創(chuàng)作的激情，寫作的靈感幾欲噴發(fā)，洋洋灑灑寫下千把字不成問題，那時的我總有寫不完的事，訴不完的情!可停止日記后，所有靈感都棄我而去，握著手中的筆，總一籌莫展，就像一個干癟的水袋，難以擠出一滴水來!看著一白如洗的靈感本，一種傷仲永悲傷情懷涌上心頭!想要寫篇稱心的佳作，簡直難以登天!難道就這樣一直下去?難道靈感真的不會再來?
剛放寒假，心情大好，想起封塵已久的靈感本，頓時心潮澎湃，也十分愧疚。自己是太久沒動它了，將它遺忘在角落，突然間，有很多話想說，有很多事想寫，哈哈，昔日的創(chuàng)作靈感又找到了!一把撕下前面的半成品，迫不及待地翻開了新的篇章。
吾執(zhí)筆于此，決不再停滯，做一名文學上的行者吧!繼續(xù)前行!
繼續(xù)前行初二作文 8
一整個學期的努力卻換來一頓訓(xùn)斥。之前的幾天，電視里播出的“女老師”視頻，又像一只幽靈一般，左飄右晃地出現(xiàn)在我的腦海里。
窗外樹葉上面鋪了一層厚厚的灰，已經(jīng)快看不出原本的綠色了。舞蹈練功室里也是一如既往的冷清，舞蹈音樂還是那樣與我心有靈犀——互不相對。回想著一個月之前，我還抱著零食坐在沙發(fā)上懶洋洋地看著電視，我是那么的愜意�？涩F(xiàn)在，為了學校藝體節(jié)上的舞蹈節(jié)目，我只有硬著頭皮開始重新排練。
春日午后溫暖的陽光，透過窗簾的縫隙照射進來，落在練功室的地板上又反射在鏡子里去。我看到鏡子里的自己就像小丑一般，頭發(fā)凌亂，汗水順著頭發(fā)和臉頰流了下來，練功服的'背部就像被水澆透了一樣，濕漉漉粘乎乎的，整個人狼狽不堪。我無數(shù)次走到音響面前，一次次播放，一次次暫停�！鞍�！表演一個舞蹈怎么就這么難？”我低著頭，問著自己。
風聲彌漫著這間不大的練功房，窗外開始傳來噪音，熱汗始終攻占著我的臉龐，汗滴如雨般的繼續(xù)流淌著。舞蹈動作卻還是記不住，練不好，熟悉的音樂漸漸變成了噪音，吵得我腦袋像要裂開了一樣。我煩燥地躺到地上，眼晴空洞地望著天花板。這時耳邊響起了母親的話“慢慢練，不要有壓力，努力就好！”我盡力了嗎？我的心思在練功房里嗎？我一遍遍問我自己。答案是好像自己并沒有完全全身心地在排序舞蹈。我猛地站起來，毫不猶豫地又穿上黑色舞蹈鞋，繼續(xù)排練。旋律，還是那樣熟悉，我閉上眼睛用心體會著音樂，排除心里的雜念，在絲絲陽光中隨著音樂翩翩起舞。
終于，表演那天如期到來，結(jié)果差強人意。
再次來到練功房，坐在長條凳上，撫摸著自己曾經(jīng)揮灑過汗水的舞臺，此刻并沒有覺得傷心難過，因為我努力過，拼搏過，我問心無愧。窗外風聲又起，沙沙作響的樹葉，像飛翔在藍天的白鴿撲閃著翅膀。我將依舊帶著對舞蹈的一份執(zhí)著與熱情，不忘初心，繼續(xù)前行！
繼續(xù)前行初二作文 9
細雨蒙蒙，我背起行囊，帶著那最溫暖最幸福的村莊，繼續(xù)前行……
記得那天我第一次離開村莊，到縣城讀書。在背起鼓鼓的行囊前行的時候，我突然覺得自己很有出息：我這個留守兒童，終于可以像父母一樣遠離村莊，遠離貧窮。
到了縣城，我曾想在城市的某個角落里，用城里人的某種姿態(tài)，去抖落掉身上那從村莊里帶來的泥土塵埃和貧窮。我處處掩飾著我的村莊，可那濃重的鄉(xiāng)音卻將謎底抖落，城里人的嘲笑總是讓我無地自容。
無論我走到哪里，村莊總會撲面而來：村莊的水果，村莊的糧食，村莊的蔬菜……它們能熟稔地喊出我的乳名。原來，我不可能忘懷我的村莊，盡管我曾經(jīng)想過要把它遺忘。
在那個孤寂的夜晚，失敗的傷痛咬噬著我自卑的心，當我閉上眼，我的思緒，我的靈魂，飄回了故鄉(xiāng)——那既貧窮又遙遠的村莊。不知村莊風景是否依舊？不知家中祖父母是否安康？于是，第二天一早我迫不及待地回家一趟。坐在那破落而又溫馨的小屋里，坐在那昏暗微明的電燈下，一遍又一遍地細數(shù)祖父頭上那落寞的白發(fā)，祖父臉上那疲憊的皺紋，一遍又一遍靜靜地聆聽著祖母嘴角跌落的嘮叨，祖父耳提面命的教導(dǎo)。然后再靜靜地依偎在祖父母身旁，靜靜地聽他們哼唱起那古老的歌謠 ，我那顆受傷的心漸漸平靜……
下午我要上學了，祖父母和鄉(xiāng)鄰們將村莊裝滿了我的背囊：田野里的'嫩玉米、菜園里的青黃瓜、還有院子醬缸里的黃豆醬……那一瞬間，我深切地感到了對村莊的虧欠：村莊養(yǎng)育了我，它是我最初的胎盤和搖籃，村莊鮮活著我的生命。村莊撫慰了我，在我失敗無助的時候，它給了前行的動力。可是我卻把它村莊作一種羞澀，一種累贅，還要把它遺忘！
我終于明白，那個我曾經(jīng)要遠離要忘懷要逃避的村莊，其實是我最幸福最溫暖最不可忘卻的珍寶，一直收藏在我的行囊之中，隨我一路前行。盡管它依舊古老滄桑，盡管它依舊貧窮破陋，但是它給我的幸福卻暖徹心扉。
背起沉重的行囊，帶著這給予我幸福撫平我的創(chuàng)傷的的村莊，我繼續(xù)前行。驀然回首，細雨迷蒙中，村莊默然佇立，將我深情凝望……
繼續(xù)前行初二作文 10
隨著一聲清涼的電子混合聲，人機大戰(zhàn)落下帷幕——代表人類出戰(zhàn)的頂尖高手李世石在機器人阿爾法狗面前一敗涂地。這件事一下把我從幻想中拉回現(xiàn)實。它譜寫了人工智能發(fā)展史上的新篇章。
以人工智能為代表的現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展，極大的推動了人類社會的進步。它正在以一種日新月異的速度發(fā)展著，以最大限度的挑戰(zhàn)人類極限，就像黑洞深不可測。
如今，上天賦予我們智慧，優(yōu)越的自然條件，給予我們力量去探索未知的一切。但在科技不斷發(fā)展的過程中，它以犧牲我們賴以生存的環(huán)境為代價，對大自然無盡的索取導(dǎo)致一系列的連鎖反應(yīng)。如:日本福島的核污染,“全球變暖”進而使全球海平面不斷升高。若“全球變暖”照現(xiàn)在這個速度發(fā)展下去，到2100年地球上的溫度已經(jīng)無法適應(yīng)人類生存……
人類是大自然之子。要想找回人類的初心，必須走出“人類中心”的誤區(qū)�？茖W證明人類不過是眾多生物種類中的一種，人類只是自然的一部分，不是萬物的尺度，當今世界變革的大潮中，新出現(xiàn)的諸如“大科技觀”、“持續(xù)發(fā)展觀”、“生態(tài)價值觀”等等，就是對人類中心論的否定。
因此，要想人與自然和諧相處，我們要帶著創(chuàng)新思維和一顆富有感性的心靈不斷前行。俗話說：“人的思維是一條條的路�！蔽覀円邉�(chuàng)新思維的路不僅需要力氣，更需要才氣�！肚f子》中記載著這樣一個故事——惠子家有一個大瓜，惠子卻因為太大而感到發(fā)愁，因為不知道拿它做什么用。莊子就批評惠子說：“把它曬干了挖空當作簡易的船，可以方便出行。你竟然擔心它沒有用處�！闭媸牵骸胺蜃营q有蓬之心也夫�！庇纱丝梢�，走創(chuàng)新思維的路并不是那么輕松，它必須帶上才氣，學識，智慧，甚至機遇。在生活中，人們常常喜歡一條路上直來直往，不懂得拐彎，調(diào)整方向結(jié)果常常南轅北轍。因此，只有走出原來的老路，另辟磎徑，創(chuàng)新思維，才能得到你想要的答案，甚至出現(xiàn)意想不到的奇跡。
人對世界最本初的認識，源自內(nèi)心最初的沖動與渴望，更源自一顆富有感性的心靈。因為感性，人才有前進的方向；因為渴望向往天空的美好，飛機才能劃過天際；因為渴望跨越崇山峻嶺，火車才能穿山而過。但在現(xiàn)在這種物欲橫流的社會里，黃金屋下棲息著一批又一批的奴隸，他們利用科技破壞我們賴以生存的環(huán)境，做著敗壞道德的事情。黃金屋下為物所役的人生開始迷失最初的夢想。想起塞林格《麥田里的`守望者》里的那個守林人，與蟲鳥為友，與清風為伴。他始終是個守望者。守望是個角度，他便在這個角度上堅守著精神的高度。他要守望的不僅僅是這塊麥田，更是這片精神凈土的無暇，這便是他堅守的意義。
縱然前方困難重重，人類不會停止前進的腳步。從誕生之初，人類一直堅守著這一個信念：生命不息，奮斗不止，不忘初心，繼續(xù)前行�！叭藱C大戰(zhàn)”中人類的失敗，也決不會是奮斗的終點。未來，讓人的創(chuàng)造由點滴匯聚成海，擁有無窮的力量，這正是人類的力量！
繼續(xù)前行初二作文 11
那天，我又一次跌倒在地上，腳尖滲出了鮮血，錐心般的疼痛讓我淚流滿面。望著對面鏡子里的平庸丑陋的自己，想到自己學芭蕾的失敗，我自卑得恨不得找個地縫鉆進去。為什么在學舞道路上前行一步如此艱難？為什么美麗就像彼岸的花朵，盡情綻放，而我只能佇立此岸，可望而不可即？
因為我的相貌丑陋，從小學一年級開始我就抬不起頭，向來都是一個人縮在座位上。最后，是善良的班主任看出了我自卑的端倪。是她建議我來學芭蕾，說芭蕾能讓我變得自信美麗。
班主任見我跌倒，走到我跟前，攙扶我起來，鼓勵道：“相信自己，你一定行的！”從老師的眼眸中，我找到了信心，在學舞的道路上，我要帶著自信繼續(xù)勇敢前行。當我換上舞衣舞鞋，綰起一頭長發(fā)對著大大落地鏡中的人微笑時，自信仿佛悄悄來到我身邊。我抬眉、回眸、微笑，時光也靜止成了一張小小的膠片，而我是自信的主角。用自信的眼光看自己，我也如此美麗。
我舞著，仿佛成了莊周夢里的那只蝴蝶，翩翩而翔；我舞著，仿佛看見曾經(jīng)讓我困頓的寂寞死寂的長河向后退去，看見了彼岸一片光彩明媚。
我喜歡暗室的氣流撫過我的臉。我跳躍著，沒有忘記練舞膝蓋脫臼的切膚之痛；我旋轉(zhuǎn)著，沒有忘記因支持不住而倒在地上的氣喘吁吁；我奔跑著，沒有忘記跌倒時腳尖滲出的殷紅的血跡……
我撫過汗?jié)竦陌l(fā)，脫下舞累的鞋，自信如同精靈一般在我上空盤旋，久久不散，讓我曾經(jīng)自卑的心又一次鮮活了起來。我真切地看見，自卑寂靜的大河在無聲干涸，留給我的將是一片徹底明媚的天地。我不再顧影自憐，不再怨天尤人，我要的只是抬起頭，帶著自信，繼續(xù)前行。
我明白，相貌不是制約我的一切。我很丑，但是我卻因為舞蹈而異常美麗。提升自己，展現(xiàn)自身價值，那個自卑的.丑小鴨變成了自信的白天鵝。飄展著我飛揚的裙角，搖曳著我自信的眼光，我渡過了憂傷的自卑的長河，飛向了明媚光彩的彼岸。
我看見，彼岸花開，一片明媚；而帶著自信繼續(xù)前行的我，就是萬花叢中的最美。
繼續(xù)前行初二作文 12
外面，外面，外面的世界會很精彩，和歌詞里唱的一樣，可是，就像年幼的我總理解不了“子欲養(yǎng)而親不待”一樣，同樣也不明白落葉為何總想歸根。
“暖暖，為什么你總想往外面跑？”
10年的圣誕節(jié)，天氣干冷，我?guī)е伦咴诓叫薪�，一前一后，可能是過節(jié)的原因，到處都是人，好不容易找了一個石凳坐下，穆突然問我：“外面真的會很好嗎？”
“外面有好多不同的風景，還有好多不同的人，呵呵，你知道的……我可以一邊走一邊寫一邊玩，多好呀”我的眼睛看著來往的人群，我想那時候的眼里一定在閃光。
“在這里也可以寫��！”聲音像是再呢喃，是想說服給我聽還是說服他自己呢？
“不對的，你看《再別康橋》，你看那些作家的書，你看……都是要去過才能寫出來的，平白怎么想象�！碧贻p，口里總是不饒人。
“可是也有人寫很多都是回憶的書，回憶小時候的事，一棵樹，一座房子”明顯底氣不足了，說話的聲音都變得有些急促。
“那都是他們老了才寫的，都是身在異鄉(xiāng)才回憶的那么感人，哎呀！我先出去，等我成功了，就會回來的'�！眻远ǖ慕Y(jié)束話題，不容他人反駁，那時候夢想很美好，決心很堅定，覺得想到的都特容易實現(xiàn)，后來你才會發(fā)現(xiàn)，夢想依舊很美好，可是并不容易實現(xiàn)，還會越來越覺得艱難。
世界上有那么多人和你擁有同一個夢想，最終只有一個兩個為人所知，剩下的要么安分要么不安分的一直到死。
可是那年的我才十七歲，我的世界都和年紀一樣美好。
12 年春，我從杭州離開，沒有告訴任何人，坐在火車上給小妮發(fā)了信息“我走了，有別的路走就不要做這行了，再見！”
走過許多個城市，剛開始我把路經(jīng)的美好不美好都寫下來，放在網(wǎng)上，有人看沒有人看，后來我發(fā)現(xiàn)真的沒有什么人看。
一次，兩次，三次，無數(shù)次，心從炙熱到落寞，在從落寞到失望，最后心灰意冷卻假裝無所謂的對自己說“順其自然�！蔽艺娴闹荒茏鲞@么多了，或許路從一開始就是錯的。
有一次我爬了三個多小時終究站在了山頂，海拔一千多米，獨自一人，天下著雨，雨后出現(xiàn)了壯觀的云海，我穿著雨衣站在觀覽臺，連照片都不想拍一張，那一刻我覺得自己異常失落疲憊。
或許，真的我開始懂一些道理了。
山不在高，有仙則靈。
我的仙不在這里。
繼續(xù)前行初二作文 13
月光斜照在床前，夜一片岑寂。我躺在床上，想到中考徹徹底底的失敗，心灰意冷。我想對一旁陪著我的母親說：“媽，我不是念書的料子，我明天不想去復(fù)讀，想去打工�！笨墒峭敲β档纳碛�，我一次次欲言又止。
母親終于收拾好了我的包袱，在我身旁坐定。一只蚊子嗡嗡地飛來，落在了母親的左臂，叮著。母親明明發(fā)現(xiàn)了，卻一直等到蚊子吸足了血，才打。我納悶地問：“媽，你看到了蚊子為什么不打啊？”“等它吸飽了，飛不動了，才絕對打得到�！蹦赣H笑著說，“打到了，它才不會再去叮你�。 蔽彝赣H左臂上被打死的蚊子和殷紅的血跡，頓時默然無語。
雖然我沒有跟母親說出我的想法，但是母親似乎有所察覺。她試探著問我：“今晚月亮很好，你起來，媽陪你去看看月亮好嗎？”我苦笑著搖頭，失敗的痛苦充斥著我的心，我哪里還有什么心思去看什么月亮呢？
不知道什么時候，母親竟然端了一盆清水進屋，她將溢滿清水的盆放到我的床前，笑著說：“今晚的月亮多圓多亮啊，你看，多好看！”我看見，月光展開透明的翅膀，躍進了盆里，圓圓的月亮隨著盆里的波紋在水里行走，上下翻騰，仿佛是一個奮力前行的旅人……
望著那月亮，我仿佛看到了未來的自己。母親靜靜地站立一旁，望著我，眼眸中滿是愛憐與期盼。其實母子連心，她早已經(jīng)洞察了一切，只是顧及我的心情，沒有挑明。心，被那月光般皎潔的母愛照亮，我看到了前行的'方向。我伏在母親耳畔，細語呢喃：“媽，我明天一早就去學校復(fù)讀。”……
第二天，母親送我到了車站。車站人很多，我擠上了車，母親提著包袱跟著，忽然“啪”的一聲，包袱的繩子斷了，包袱掉在了地上，里面的衣服、水果等許多東西散了一地。母親慌亂地拾起東西，重新打包袱，可是她很快發(fā)現(xiàn)繩子短了。母親遲疑了會，居然解下了自己的腰帶，接長了繩子，彎下腰將包袱死死地綁住，然后紅著臉，一手提著褲子，一手將包袱塞上了車……
我接過包袱的時候，早已經(jīng)淚流滿面。驀然之間，我才明白，這包袱里滿滿的都是母愛，我是帶著這深厚的母愛，在求學的道路上繼續(xù)前行。淚眼朦朧中，我仿佛又看見了母親左臂上殷紅的血跡，水盆里奮力前行的月亮……
車子開動了，母親在拼命地向我揮著手，她的身影越來越模糊，可是那份母愛卻在我的心頭愈加分明，激勵著我繼續(xù)前行。
繼續(xù)前行初二作文 14
其實他們沒看到，并不是不明白，這里很多結(jié)果還是會變好的，但是如果從一開始，我們就下定決心，這些過程不去嘗試也罷。但是如果真的想要學到很多東西的話，在這兒，還是需要經(jīng)歷很多的。
我想我說了這些話，他們未必也能夠理解吧。還是說，那些原創(chuàng)本身就不如轉(zhuǎn)載更加吸引人。
熬夜時間太長，終究不是什么好事。
可是想要在這條路上走下去，你終究還是要學會很多東西，就比如說你的生命中有很多事情需要經(jīng)營，需要去做，即便是沒有那么多活動和比賽，也是應(yīng)接不暇的'，又何必跟他們較勁呢。
更何況，不要把自己的世界弄得那么小，并不是說只有你的宿舍才是你的世界。和他們相處，不疏遠不親密才是最好的距離，何必期盼著人人都能夠理解你呢。
這樣的生活，也許你早就已經(jīng)看透，只是我們還蒙在鼓里，沒有理解。
繼續(xù)前行初二作文 15
今天是個好日子！五月十九日，星期六！這是我在校信通博客上發(fā)表文章整整一百篇的日子，更是我喜獲博腕兒的日子。
周六上午我正寫作業(yè)，媽媽一早鍛煉回來，一進家門就高興地喊：“兒子，你被評上博腕兒了，祝賀你啊！”我有點兒不相信：“媽媽你怎么知道？”媽媽說她收到了喜洋洋（我們班的首席博腕）發(fā)來的祝賀短信！激動的我立刻登陸自己的博客，一看：金光閃閃的小皇冠果然真真切切地呈現(xiàn)在眼前。我激動地一下跳將起來，桌上的文具也跟著“高興”地“蹦”到了地板上。不知為什么，此時的我突然想唱歌，仿佛不這樣就不能表達我此刻的心情……
喜悅過后，當心漸漸平靜下來，瞧著眼前的小皇冠，我真切地知道這是自己盼望已久的，然而內(nèi)心又有些說不清的感覺：校信通博客圈有許多更優(yōu)秀的博友，今天，我能獲得這份殊榮，除了努力，還有一點點幸運在里面，我知道自己的差距，也明白自己進步的空間還很大。這份榮譽是校信通老師和博友們給予我最美好的支持與鼓勵！我會珍惜！
回想建博兩年多來，爸爸媽媽、老師同學及許多博友對我的幫助和支持，千言萬語，有很多話想說……
首先，要感謝我的爸爸媽媽在寫博路上對我的大力支持。建起博客后，我的每一篇文章無論是習作還是平時的練筆，都是媽媽幫我打字，有時很晚了她還在電腦前忙碌，輕擊鍵盤的聲音在寂靜的夜晚常常傳人我的房間。文章發(fā)上博客之前，媽媽是我第一個忠實聽眾，她聽完后會認真提出修改意見，有時甚至要求我反復(fù)修改，直到我滿意為止才發(fā)上去。爸爸雖不在身邊，但他在武漢會經(jīng)常登錄我的博客，讀我的'每篇文章，有時打電話有時在博客上留言，及時給予我鼓勵和肯定，我的博客成了和爸爸交流的一個平臺。
我要感謝我的同學王博文，他就是大名鼎鼎的“我是喜洋洋”。喜洋洋是我們班最早建立博客的，是班里的領(lǐng)頭羊，他還是我們班級圈的管理員。他熱情善良、盡職盡責，每個同學發(fā)表新作他都會留下熱情洋溢的評語，他教我美化博文，整理自己的博客。我和其他同學一樣，在他影響下不斷進步。寫博路上有這樣的同學相伴真幸福。今天我要對喜洋洋真誠地道一聲：謝謝！
我更要感謝校信通博客圈的老師和博友們，是你們真誠的鼓勵和相伴讓我一路走到今天：從剛開始在博客上發(fā)表文章，幾天無一人來訪交流到今天賓客滿屋，這其中有許多老師的指點鼓勵和幫助。小城說雨老師在我的博文一篇還未推薦時就曾關(guān)注我，他告訴我：交流是博客的生命！要多讀多看才能開闊眼界，交到朋友，才會進步更快……
我記住了小城老師這句話。除了多讀書，每晚我會抽時間進入校信通博客圈，像條小魚穿梭在博客的海洋里：析析、可愛果妮、酒衷豪、快樂胡蘿卜、鵬飛萬里、笑貓咪兒、幸福摩天輪、甜心機車俠、董一凡、心之小語、快樂雪娃娃、勇士鎧甲、頑皮小丫丫、云笛兒、小蟲飛翔、我是霄霄……我在一個個優(yōu)秀博客里留戀，品讀著一篇篇美文，每個夜晚忙碌著收獲著，然后帶著點點的心滿意足，進入甜美的夢鄉(xiāng)……
今天是個好日子，不僅僅是因為喜獲博腕兒，更是我整理心情，重新出發(fā)的好日子，我要帶上校信通老師和博友們給予我的這份最美好的禮物——鼓勵支持與肯定，繼續(xù)前行。
寫博路上有你們相伴，真好！
繼續(xù)前行初二作文 16
連續(xù)一個多星期，新的死傷報告不斷被公布出來，受災(zāi)人民死傷無數(shù)，幾十萬的遇難者流離失所。
看到關(guān)于四川災(zāi)情的報道，傾聽著一個個抗震救災(zāi)時發(fā)生的感人事件，我流淚了。我相信很多人也流淚了。朋友說，他不知道自己為什么也會流淚，平時他是個很堅強的人。我們?yōu)槭裁磿鳒I？是感動？是震撼？還是同情？我想，這些都不是。我反問朋友，美國“9·11”災(zāi)難發(fā)生后你流淚了嗎？朋友說，沒有。我說，我們會流淚，因為死去的是我們的家人。
是的，承受災(zāi)難的是我們的家人，所以我們才會全國億萬萬人共同哀悼共同流淚，所以我們才會有許多人寧愿辭掉工作也要前往災(zāi)區(qū)參加救援，所以我們的主持人才會在播報新聞時泣不成聲……想哭就哭吧，為了我們逝去的兄弟姐妹們，為了那滿是碎石瓦礫的廢墟，為了我們共同的家園，為了這場無情的大災(zāi)難。但請不要忘了祈禱與哀悼，祈禱我們的家園能夠迅速重建，祈禱我們逝去的親人在天國的路上一路走好，祈禱我們的國家能夠平平安安。
哭過了，哀悼過了，我們要擦干眼淚，要繼續(xù)走下去。天堂的親人們在看著我們，痛不欲生不是他們想看到的，好地地活下去，才是他們對我們的期望。那廢墟中以己命換子命的母親，“親愛的寶貝，如果你能活下去，要記住，媽媽愛你”；那為了救四個孩子而犧牲的老師，用他那堅實的臂膀為學生們撐起了一片天……我們的這些英雄用自己的生命給我們爭來了活下去的機會，并告訴我們：為了他們，我們必須活的更好。
溫總理在抗震救災(zāi)時說：“你們既然活下來了，就要好好活�！笔堑�，好好活著，這不僅僅是溫總理的'期望，更是成千上萬的手足兄弟對我們的期望。再想一想那些至今仍戰(zhàn)斗在抗震搶險第一線的子弟兵戰(zhàn)士們，他們冒著生命危險，不顧自己的勞累與身上的傷勢，一趟又一趟地奔跑在廢墟之中，一次又一次的用身體頂起巨石。他們和死神賽跑，為的就是能讓更多的人活下來。所以說，好好活下去，不只是為了我們自己，更是為了這一切愛我們的人，好好活，是我們的責任，也是我們的義務(wù)。
現(xiàn)在，四川的重建工作已經(jīng)開始。我們不可以再哭，因為災(zāi)難已經(jīng)過去，我們的前方還有很長的路要走。親人們，讓我們一起擦干眼淚，掩埋好所有的悲傷，清理干凈所有的廢墟，輕裝上路，在我們這片熟悉的土地上，重新筑起我們美麗的家。
繼續(xù)前行初二作文 17
我們這一生每分每秒都在前行著，而一次次的挫折都會是我們的'腳步更加堅定。
“這次考試怎么樣？”“數(shù)學有沒考到特優(yōu)？”
“沒有，只考了102分�！�
“��！上次考了110分，這次下降了8分，你是怎么考的呀！”媽媽大發(fā)雷霆的說。
“這次考得太嚴了，不讓我肯定考到特優(yōu)�！蔽颐鎽稚恼f。
“不要拿這個當做理由，要照你這么說，下雨天，你沒帶傘得等我來帶，拿別人沒帶傘誰帶還不是繼續(xù)前進。 ”
是啊，這話說醒了我：不是照樣有人在這種情況下考到了高分嗎？應(yīng)該是我自己沒有付出多大努力才會這樣。
無論你腳下的路有多難走，你都得繼續(xù)前進！跌到了站起來看看那些沒有跌倒的人。所以什么事到了挫折都不能氣餒，要繼續(xù)前行！
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