六年級比賽的作文

時間：2025-09-01 07:05:46 六年級

六年級比賽的作文15篇（實用）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級比賽的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級比賽的作文15篇（實用）

六年級比賽的作文1

　　“砰……砰……”咦？是什么聲音呀？想知道就跟我來吧！

　　一上課，老師捧出了一個大箱子，神秘地對我們說：“我們今天要玩一個游戲！”話音剛落，同學們都迅速打開了萬分期待的箱子，里面裝的是一個五彩繽紛的氣球，于是，我們的心情就立刻緊張起來，一個同學試探地說道：“老師，不會是那個壓氣球游戲吧？”我們帶著期待的'眼神望著老師，老師滿臉笑容地說道：“嗯哼，猜對了！怎么樣，期待嗎？”“期待！”我們異口同聲地說道。

　　我們先看了規(guī)則：在2分鐘之內(nèi)，兩個人背對背，把一個氣球夾在中間，運到老師早已擺放好的椅子上，其中一人把放在椅子上的氣球用力坐破，然后再由下一組來，擠破的氣球越多，那一組獲勝。

　　我們分成兩大組，首先上場的是第一大組的李紫賢和鄭振宇，他們一小步一小步地挪動著，終于到了椅子旁，用力一坐，“砰！”原來飽滿的氣球瞬間四分五裂，接下來輪到我們了，我的手心冒出一層汗水，快速的走動，到了椅子旁，一個用力……一輪下來，我們的最終成績是5個。接下來是劉穎一組了，她們摩拳擦掌，躍躍欲試，于是乎，她們飛快地“送”走一個又一個的氣球，伴隨著一聲又一聲的爆炸聲，一陣陣笑聲也不絕于耳，原來，她們走路的樣子活脫脫像個大螃蟹……

　　老師宣布結(jié)果時，我們的心都揪了起來：“第二組獲勝！”第二組爆發(fā)出了一陣吹呼聲！

　　雖然這次比賽我們組沒有勝利，但這次比賽的過程令我難以忘記！

六年級比賽的作文2

　　在星期二的中午，翁老師帶著我們，來到操場上，我特別開心，因為今天要舉行我盼望已久的拔河比賽。

　　首先，我們到體育器材室拿來了一根又粗又長的繩子，在繩子上面系上紅領(lǐng)巾，接著，翁老師宣布拔河規(guī)則：“先一、二兩組的男生比，站在紅領(lǐng)巾的'兩邊，還沒開始，不準用力拉繩子�！庇谑�，翁老師讓宋林芳喊：“預(yù)備，開始”，我們啦啦隊也準備就緒。只聽見宋林芳一聲令下，兩邊就已經(jīng)拼命了，你聽——“第一組加油！”“第二組加油！”“第二組加油！”同學們的聲音此起彼伏，震耳欲聾。只見“頭號大力士”蔡佳恒漲紅了臉，“二號大力士”肖隆鐿也咬緊了牙，緊繃著臉，拼了命的拉。可是繩子好像誰也不偏袒，始終在勝負線的中間徘徊。僵持了好一會兒，終于，繩子被“頭號大力士”拔了過來，同學們都鼓起掌來，一片歡樂。

　　然后，是一、二兩組的女生比；三、四兩組的男生比，都十分精彩，輪到我們了，我們第三組女生要和第四組的女生比，我的心怦怦直跳，緊張極了。抓好繩子，馬上就要開始時，我立刻從是張楚和張雨彤的好朋友變成了是她們的“仇敵”，我覺得這樣會更有看頭。萬事具備，只欠裁判一聲令下�！邦A(yù)備，開始！”我們都使勁把繩子往自己這邊拉。一開始，我們互不相讓，繩子一會兒向張楚她們第四組那邊挪，一會兒向我們第三組這邊挪�！凹佑停佑�！”同學位不斷地給我們助威加油。我使出吃奶的勁兒，可繩子仿佛要和我作對似的，慢慢朝第國組那邊挪去，在這緊要關(guān)頭，我動腦想了想：她們那邊有幾個大力士，而我們這也有幾個，如果我們都正面對著他們，而他們力氣大，阻力就要小，腳和地的摩擦力也要小，就容易被他們拖過去；如果你螃蟹一樣橫著，腳也橫著，那么與地的摩擦與阻力就要大，也就不容易被他們拖過去。想罷，我便迅速橫過身來，和同伴們一起使勁往這邊拉。終于，功夫不負有主人，我們贏了，高興得一蹦三尺高。我心想：凡事以實力超不過人家的，可以以智取勝，用智慧來打敗對手。

　　這次精彩的拔河比賽，不但讓我開心了自己，還懂得了一人道理，真是一舉兩得啊！我愛拔河！

六年級比賽的作文3

　　我參加過許多比賽，有朗誦比賽、唱歌比賽、模特比賽……但最精彩的比賽還是那場激動人心的拔河比賽。

　　星期五下午，天氣格外晴朗，因為我們舉行了一場拔河比賽。剛一上場就聽見女生在喊：“加油！加油，不要輸給男生，要加油！”可對面的男生說道：“女生怎么可能贏得了我們呢？她們實力太弱了，一定會是我們的手下敗將�！甭犃诉@句話，我們女生氣得直跺腳。

　　比賽快開始了，女生們有的摩拳擦掌，有的躍躍欲試，氣勢絲毫不弱于男生。只聽裁判“嘟——”的一聲哨響，比賽正式開始了。我們雙方把繩子拿了起來，傅老師說：“各就各位，預(yù)備，開始！”雖然女生們力氣比不過男生，但女生勝在人數(shù)多，并且個個斗志昂揚，而男生卻過于輕敵，第一場比賽就輸給了女生。

　　第二場比賽，男生也不甘示弱，只見中間的`一條紅領(lǐng)巾慢慢移了過去，女生立馬往后傾斜，果然紅領(lǐng)巾慢慢向我們這邊移來，拉拉隊也在賣力地為我們加油助威，我們立刻士氣大振，齊心協(xié)力，使勁一拉，女生又贏了！這回輪到男生氣得直跺腳了，女生樂得哈哈笑。

　　下課了，我們依依不舍地放下繩子，走向了教室。這場拔河比賽真精彩啊！讓我久久不能忘懷。

六年級比賽的作文4

　　“加油！加油！……”人群中不時傳出陣陣歡呼聲，我們班正在與六（ 1）班進行激動人心的拔河比賽，我也在人群中吶喊著。

　　我們班的同學像一只只猛虎，正使勁地拉著繩子，再看看對方，全是虎背熊腰的大個子，不免有些擔心。繩上的'紅綢漸漸地向我方飄來。我心中一陣略喜。忽然，像被一陣風吹過似的，紅旗直向?qū)Ψ斤w去。這時，我心急如焚，真想伸出手去拉一把�！班健鄙诼曧懥耍覀冚斄�，對方一個個趾高氣昂，我心想：你們別得意得太早，還有兩局呢！

　　交換了場地，第二局開始了�！班健鄙诼曇豁懀覀兊年爢T使盡全身的勁兒把繩往后拉。但對方一個個穩(wěn)如泰山，我們班同學使出渾身解數(shù)也不能動他們半步。同學們的額頭上滲出豆大的汗珠，顯然，他們?yōu)榱瞬唤o班級丟臉，死死地拽住繩子拼命地向后拉，但紅綢還是無情地向?qū)Ψ斤h去……

　　雖然我們輸了，但是我們班同學努力拼搏，團結(jié)合作，已經(jīng)盡力了，這也是一種收獲！

六年級比賽的作文5

　　今天，我們一心少年俱樂部的邢領(lǐng)導(dǎo)帶著我和伙伴們來柳潤莊園舉行夏令營活動。那里有許多動物和植物，動物有野雞、鴕鳥……植物有竹子，杏樹、桃樹……

　　領(lǐng)導(dǎo)帶我們來到一間屋子里，屋子里的一面墻上掛著“一心少年俱樂部夏令營”的一條長長的紅色條幅，它的東西兩邊種的是花朵，花全開了，露出一張張笑臉，向外散發(fā)出陣陣清香。

　　領(lǐng)導(dǎo)提議：“我們在這里舉行一個游戲，這個游戲叫筷子夾球。比賽規(guī)則是：用筷子夾球，夾到對面的盒子內(nèi)，不能用手去摸球，在五分鐘之內(nèi)看誰夾得多誰就獲勝。獲得第一名獎勵一支筆，獲得第二名獎勵一根棒棒糖，獲得第三名獎勵一小袋小食品。”

　　游戲開始了。我們是第一組，我的隊手是小明和張亮。我先用筷子夾緊一個球，向盒子那走去，可能是走得太快了的緣故吧，球就像個小孩在不停地前后滾動，心想：別滾了，小鬼。果然，它不滾了。我看看對手，他們比我快多了，我夾到盒子后，趕緊返回到起點。再看看他們，他們都開始夾第三個球了，我緊張極了，旁人的觀眾都說我不行了，一定拿不了第一名，我聽后雙腿雙手直啰嗦，心也“咚咚”直跳，頭上冒出冷汗，我夾著另一個球才走了不幾步就被掉了下來。

　　我又一次返回起點，看看別人的'乒乓球，也都掉在地上，我鼓起勇氣，再次夾起球。一邊走一邊想：小文，加油，小文，加油。這一個球沒掉，再看看別人，都掉了好幾個了。就這樣我克服了緊張，一個個地夾了過去。

　　“時間到！”領(lǐng)導(dǎo)說，下面說成績，小文夾了十三個，掉了一個，小明和小亮都夾了十一個，都掉了四個。我贏了。

　　我的勝利是用勇氣換來的。

六年級比賽的作文6

　　今天課間大活動時，我們和六三班展開了一場較量——拔河比賽。

　　林老師拿來一條如“巨蟒”般的粗繩，我嚇了一跳，這是干什么的呀？

　　原來，這是拔河用的，一聽到要拔河，而且對手是六三班，我們立馬來了勁；各個摩拳擦掌，有的手舞足蹈，興高采烈、有的和小伙伴們一起討論如何更好的勝出、有的一直在說，我們班有丁浩楠，他力氣大，肯定能贏。……這時，好像每個人都在心里吶喊：哼，六三班是吧，看你們各個淡定的樣兒，等會你們會死的很慘！

　　老師們好不容易維持好了秩序，待每個人抓好繩子時，高喊：“預(yù)備——開始！”我們便各個開始使勁兒地拉呀啦，不一會兒，便被對方拉去了一點，接下來，我們每個人臉漲得通紅，腳擺成一字步，使勁的往我方拉；瞧，看丁浩楠那“偉岸”的胸懷，眼睛瞪得大大的`，整個人中心向后仰，都快睡在地上了，一個趔趄，往前一沖，沒把握好力度，害得我們差點跌下來。可惜，“希望越大失望越多”，最終我們還是沒能贏得比賽。

　　經(jīng)過這次的比賽，我們吸取了驕傲的教訓，再也不會輕易地輕敵了！

六年級比賽的作文7

　　今天，我們進行了一場斗牛比賽�？吹竭@，你可能會問，“什么？有在教室里斗牛的嗎？”你看清楚了，我的“斗牛”可是帶雙引的！

　　第一節(jié)課上完了，老師神秘的一笑，說：“下節(jié)課，我們要進行一個游戲，請同學們休息一下就回來�！�

　　第二節(jié)課開始了，當老師宣布這個游戲的名稱是“斗�！睍r，教室里頓時就炸開了鍋，對這個游戲的疑問滿屋子飄。老師又說了，這個“斗�！辈皇悄莻€人斗牛的“斗�！�，而是“�！倍贰芭！钡摹岸放！薄＠蠋熃又f游戲的規(guī)則：同學們分成兩組，每組選出一頭“�！�，把寫上詞的紙粘在他倆的背上，誰先看到對方紙條上寫的詞，誰就獲勝。說干就干，我們馬上選出了一頭“藍�！保活^“黃�！保八{�！笔茿組的華子清，“黃�！笔荁組的詹效。

　　隨著老師一聲令下，兩頭牛各顯神通，開始“斗”了。一開始，“黃牛”就想了一個陰招，他把手背在后面，捂住紙條上的字，不過“藍�！辈艣]那么笨呢！“藍�！蓖蝗挥檬滞泼屯啤包S牛”，但“黃�！痹缬袦蕚�，往旁邊一閃，躲開了攻擊，并看到“藍�！北成系囊粋€字“奮”，正當“黃�！本鸵辞宓诙䝼€字的時候，“藍�！币呀�(jīng)轉(zhuǎn)過身去，輕巧地躲開了襲擊。不過，“黃�！钡�.這個舉動也把“藍牛”惹急了，他憑借自己強大的力量，緊緊抓住“黃�！钡氖郑箘艙u擺，“藍�！闭嬗袆�，弱小的“黃�！本拖袂镲L中飄落的樹葉，根本站不穩(wěn)，但努力保持著身體的平衡。

　　“奮進！”、“堅持！”——“黃�！迸c“藍�！睅缀跬瑫r爆發(fā)出巨大的喊聲。

　　誰贏了？還是裁判說了算，老師高高舉起華子清的右手，宣布：“A組藍牛獲勝�！� 我作為A組的一員高興極了，剛在緊張、激動的心情一下得到了釋放，我一蹦而起，大吼一聲：“好樣的”，A組同學熱烈的掌聲送給了我們的“功臣”華子清。

六年級比賽的作文8

　　陽光明媚的一天，我們學校舉行了隊形隊列比賽，真是高手如云呀。

　　在比賽前，同學們按照老師的要求訓練了一段時間，訓練的是一些隊形隊列，要求甚是嚴格，這套動作做了幾十遍。老師說，我們進步還是比較大的，但是口號還不夠有氣勢。我們非常緊張，同時也充滿了期待。

　　周二下午，比賽終于拉開帷幕，我們都穿上整潔的校服，穿著一塵不染的運動鞋，看著精神極了。

　　我們來到操場，心里充滿了緊張。當我們按班坐好，主持便宣布比賽開始了。

　　首先上場的是五年級一班和四班。他們昂首挺胸，踏著堅定的步伐，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。看到他們的立正動作如此有氣勢，喊得口號如此響亮，我更加緊張了，同時心里想：哇！他們的實力真的太強了，不過不怕，他們做得好，我們六班能做得更好。

　　我認真地觀看著，轉(zhuǎn)眼間，就輪到我們上場了。我們提好精神，排著整齊的隊伍，在候場區(qū)整裝待發(fā)。隨著領(lǐng)操員的口令，我們踏著整齊的步伐上場了；我們抬頭挺胸，氣宇軒昂，邁著整齊的步伐上場了；我們精神抖擻地跑到比賽區(qū)域，按領(lǐng)操員的口令做，時刻保持隊伍的整齊，一招一式盡顯少年英姿。中間還穿插表演了我們班為這次比賽精心準備的手語操，但可能同學們太緊張了，感覺聲音有點小。十幾分鐘后，我們下場了，自我感覺表現(xiàn)還是很不錯的。

　　激動的時刻終于來了，我班的同學都屏住呼吸，都期待著能獲得好的'名次。最終我們獲得了“二等獎”。雖然我們與一等獎差了那么零點幾分，但我們也毫不氣餒，因為我們?nèi)嗤瑢W都已經(jīng)拿出了最認真的態(tài)度！

　　通過這次比賽，我發(fā)現(xiàn)同學的集體榮譽強了。尤其班上有名同學的膝蓋因受傷還沒痊愈，班主任讓她擔任班級的拉拉隊，但她非得堅持要參與比賽，并在比賽中堅持下來了，這種精神令我非常敬佩。

　　這次比賽，也讓我明白：作為班集體的一份子，每個人都要有高度的責任心，和其他伙伴步調(diào)一致，才能取得好成績。今后我一定會更加團結(jié)同學，讓班級變得更加強大。

六年級比賽的作文9

　　一年一度的跳繩比賽來臨了，我們歡呼雀躍地踏進了體育館。

　　只見地面上擺放著一條條整齊的跳繩，它們蜷縮成一團，真像一個個蝸牛殼。屏幕叔叔一見我們來，就從睡夢中喚醒過來，好像在為我們加油打氣。此時的我，心里七上八下，小心臟“撲通，撲通”地跳著，都跳到嗓子眼兒了呢！

　　伴隨著一聲“滴——”的哨響，我的耳邊傳來了跳繩拍打地面的響聲，“啪啪啪！”跳繩比賽仿佛成了一場音樂會，美妙的歌聲回蕩在整個體育館里。我奮力甩著跳繩，像袋鼠一樣，上下跳躍著。地面仿佛是一架鋼琴，當腳觸碰到琴鍵時，它就發(fā)出一陣優(yōu)美的聲音，那聲音輕輕柔柔的，讓人感受到比賽的緊張氣氛。一不小心，我的`腳被繩子絆倒了，我暗暗告訴自己：沒關(guān)系，馬上跨過去，后面再接再歷就好了。屏幕叔叔鏗鏘有力地喊道：“最后10秒�！蔽业哪槤q得通紅，像個熟透的李子，咬緊牙關(guān)，雙手用力甩著繩子。

　　屏幕叔叔魔法棒一揮，所有同學都停下了腳步，急切地看著自己手中的計數(shù)器。此時的我，什么聲音也聽不見，只聽見同學們大口大口地喘氣聲。我低下頭，看著自己手中的計數(shù)器——196個，看來平常的堅持打卡沒有白費啊，真是功夫不負有心人。

六年級比賽的作文10

　　學校一年一度的體育節(jié)又要開始了，同學們都開始為這次體育節(jié)做準備。我們9班作為“常勝班級”，一定要抓緊時間去練習今年體育節(jié)的比賽項目——跳大繩。

　　最初，我們一個個地練習，大家都嚇得不敢跳，跳一個、壞一個。但是我們不放棄，只要下課一有時間我們就下樓練習。直到最后，我們每一個人都可以一個接著一個連續(xù)跳了！

　　終于，“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，經(jīng)過我們不斷地努力，今天就要上戰(zhàn)場一比高低了！我們先站在自己的場地上，站好隊形后，只聽老師一聲令下：“開始！“打頭陣的同學一跳，后面的.同學就像是浪花一樣，一個連著一個，還沒等你反應(yīng)過來，隊伍就已經(jīng)跳了一圈了。真是太厲害了！

　　中場時，突然有一個同學的鞋子被繩子絆掉了，但她還是依然不急不慌地跳了過去再把鞋子穿上，沒有影響到任何一個同學。她不慌張的良好心態(tài)讓我們?yōu)樗c贊！拉拉隊的同學們大聲地為參賽的同學加油鼓氣，使同學們一個個都精神抖擻，一個接著一個地從繩子中間像一陣風般飛過。他們每個人的起跳和落地都是那么的完美，每一個動作之間都是那么的協(xié)調(diào)、熟練，每個人之間的配合都是那么的精密，那么的細致，那么的有默契……

　　“還有十秒鐘！”同學們聽了后，如同插上了一雙雙翅膀般飛奔了過去，以一秒鐘三個人的速度在跳繩之間穿梭、跳躍。看到同學們一個個的精彩表現(xiàn)，我心里暗喜：“我們班這次比賽不是第一就是第二了！”“時間到！”老師一聲令下，同學們停下了跳繩，急切地等待著成績的公布�！傲�9）班，365個，六年級組第二名！”耶！同學們都高興極了，因為這次成績打破了我們之前的最高紀錄308個，進步了整整57個！

　　這次的比賽真是太棒了，我們不僅超越了對手，更超越了自己，這真是一次大大的進步。通過這次跳大繩比賽，使我感受到：團結(jié)就是力量，同心協(xié)力，必定戰(zhàn)勝一切困難。希望我們六（9）中隊再接再厲，再創(chuàng)佳績！

六年級比賽的作文11

　　“河那邊草原呈現(xiàn)白色一片�！甭牐怯淇旎顫姷母杪�。真美妙。你們會問，是誰發(fā)出這么美妙的聲音啊？告訴你們，這動聽悅耳的聲音是我們學校在唱歌比賽中哦！

　　今天是20xx年的最后一天，我們學校組織了唱歌比賽。這幾個星期我們每個班都很認真地在準備著。同學們都打扮的非常整齊，我們班排在第二個出場。“接下來演唱的是四（1）班第一首《愉快的夢》第二首《剪羊毛》請＂．輪到我們演唱了，我的心像小白兔一樣亂跳著，平靜平靜，不能太激動．要對自己有信心，我安慰著自己．我很流暢地指揮著大家唱，終于唱完了，我們緊張的下了臺，等著最后的結(jié)果．希望能得到好的成績．下面的班級唱的怎么樣我都沒有好好的聽．就后來聽老師宣布說：＂金獎的班級有四（７）．四（６）．四（１）班＂．我們?nèi)喽几吲d得跳了起來．總算功夫不負有心人，我們的努力沒有白費．也沒有讓老師失望．今天天雖然很冷，但我心中是火辣辣的激動著．我們班總算取得了好成績來迎接新的一年哦！

　　20xx年最后一天的合唱比賽給小作者留下了深刻的印象，因為自己指揮了班級的合唱，因為班級的合唱獲得了金獎�？傊∽髡呓o20xx年的年末劃上了一個圓滿的.句號。小作者的心情久久不能平靜，無暇去關(guān)注比賽現(xiàn)場的情景，那么結(jié)合自己的心情變化來寫這場比賽的過程，一定會更生動的！

　　文章的開頭部分處理得很好，由歌聲引出正文，使得文章過渡自然。文章結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，如果重點部分敘事再詳細些會更好！

六年級比賽的作文12

　　在秋姑娘的召喚下，美麗的閆莊小學開展了一場精彩的比賽——拔河。

　　廣播一播放這個消息，同學們都喜出望外：有的同學高聲歡呼；有的同學則跳了起來；還有的同學則鼓起掌來。安靜的校園頓時熱鬧起來。

　　同學們紛紛進入會場，翹首期盼。在主持人的宣布下，比賽開始了，運動員們紛紛入上場，第一個上場的是一年級的同學們，他們一個個朝氣蓬勃，穿著整齊的校服分站兩邊，似乎是因為太激動了，還沒說開始，他們就奮力的拉起來，會響起一片笑聲。重新準備就緒，裁判員口哨聲響起，只見一班學生雙手緊握住麻繩，一腳在前一腳在后，用力的往后拉，后面同學盡管左右搖擺，依然毫不氣餒，可是對面二班的同學人高馬大，用足力氣一拉便挽回了敗局。而一班站在最前面的同學，只見他憋得滿臉通紅，但仍咬緊牙關(guān)繼續(xù)堅持，突然，對方猛地一拉，加上腳滑，摔了一跤，結(jié)果他們班輸了，他忍不住哭起來，哭得很傷心，可能是認為自己摔得那一腳使隊伍輸了。可沒想到的是，對方的'隊員也跑過來安慰他，他破涕為笑，又開心的繼續(xù)拔河。

　　比賽仍然在緊張的進行著：四年級，六年級......

　　多有趣的比賽呀！通過這次比賽，讓我看到了同學們之間的團結(jié)互助，互相關(guān)心，也看到了他們的純真可愛。我想說：閆莊學子們是最棒的。

六年級比賽的作文13

　　暑假，一個烈日當空、萬里無云的日子里，我們訓練球隊在湘鋼俱樂部進行了一場籃球比賽。

　　比賽即將開始，兩支球隊圍成一圈，我和對方的一個球員站在中間準備跳球。當我看向他的.眼睛，發(fā)現(xiàn)那眼神就像一匹黑暗中正在攻擊獵物的狼一樣兇猛。我心中頓生斗志：哼，你再狠，我也要打敗你。

　　裁判一聲哨響，我盯著拋向空中的籃球，高高躍起，搶到球啦，立馬傳給隊友。我們一路狂沖，很快就攻到了對方的內(nèi)線。我移動到了有利的位置，如果此時手中有球，那真是……我的腦海里幻出了那一幕……

　　上個月，我們在籃球課上也進行著一場比賽，即將結(jié)束之時，眼看對方球員又要投籃，我一個蓋帽，把球蓋到了他的后面，趁他沒有反應(yīng)過來，我迅速挽起球以一個漂亮的上籃結(jié)束了比賽。

　　“那個球進的真是瀟灑！”我心想著，此時，隊友正好把球傳給了我。我大喜：這一次也一定要把球技發(fā)揮到淋漓盡致，讓大家對我更是刮目相看。我跳起來把球投了出去。啊，我兩眼盯著空中飛轉(zhuǎn)的籃球，“進、進、進……”果然不出我所料，球進了，不偏不倚，進到籃筐里啦！

　　這場球賽，我們以6：0的比分打敗對手，大獲全勝。

六年級比賽的作文14

　　今天，我們學校舉行了一場特別的跳繩比賽。

　　下午第二節(jié)課，跳繩比賽開始了，同學們都信心滿滿，把長繩子拿好，來到操場。

　　第一組是鄭小組，共跳了273次，隨后是沈諾小組，跳了121次.激動人心的時刻來了，輪到我們了，我們四個人精力充沛地站在長繩子的右邊�！皽蕚�，開始！”清點人數(shù)的學生大聲喊道。一聽到開頭，我就像小燕子一樣跳了起來。90多次后，我們的臉漲得通紅，像紅蘋果……110，111，112，113，我們的速度越跳越快，像一個旋轉(zhuǎn)的飛輪，像起伏的.波浪。糟糕的“砰”，原來是何康寧撞倒了，我們組的成績是113。這時，大家都累了，氣喘吁吁，大汗淋漓。

　　結(jié)果出來了。我們班是三年級第一或者全校第一。我們高興得跳了三英尺高。