五年級伙伴作文300字（通用36篇）
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈迥昙壔锇樽魑�300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級伙伴作文 1
我有一個特別要好的伙伴，就是我的表弟小文。他比我小兩歲，長得虎頭虎腦，平常我都叫他浩浩。也許你會問，為啥不叫他文文呢，告訴你吧，他做出來的事一點都不文雅。
浩浩每個周末都會來找我玩，他最喜歡玩滑冰，而且速度非�？�，有些高難度動作，如急剎車，急轉(zhuǎn)彎，甚至倒滑都難不倒他。不過以前看他腿上的很多傷疤，應該吃過不少苦。我卻不行，沒滑三五米就會摔倒，有時他扶著我滑，因為我人比他高，經(jīng)常一起摔跤。每當他滑冰時，我呆呆的望著他，感覺真是自愧不如�。�
他也是一位游戲高手，玩游戲總是勝多輸少，我向他討教，他卻說：“那你要給我買巧克力，以后還要聽我的.話�！蔽铱墒潜人髢蓺q，還是他表哥，卻用這種口氣，我立馬把電腦給關(guān)了，還讓他以后不要再找我玩了。浩浩一看我翻臉了，連忙向我道歉，賠笑著拿出口袋里的糖，硬是塞到我手里，手把手的教我玩游戲。
如果說有一樣我在他面前是穩(wěn)操勝券，那就是下棋。每次下棋不超過五分鐘他就輸了，說好下三局，他也會粘著你再下兩局，有時我也會耐心的教他，現(xiàn)在也能偶爾贏我一兩局了。
他有他能，我有我能，我和小伙伴在生活中相互取長補短，在學習中并排前進，也希望我們能一直這樣快樂的成長。
五年級伙伴作文 2
在一個寧靜的夜晚，一輪圓月高高掛在空中。小鹿約上小烏龜，它們想到河對岸的森林里找小熊玩。
當它們來到小河邊準備過河時，發(fā)現(xiàn)小船卻在河對岸。這可怎么辦呢？小鹿犯了愁。小烏龜見狀，瞇著小眼睛說： 這可難不倒我，你等著，看我怎么把那條小船弄過來。說完，小烏龜撲通一聲跳進水里，朝小船游了過去。不一會兒，就把小船推了回來。然后，它們倆坐上小船，朝小熊家的方向劃去。
小鹿和小烏龜在小熊家玩得很開心。不知不覺夜已深了，小熊也該睡覺了。于是，小鹿和小烏龜告別了小熊，開開心心地往家走。忽然，從林中鉆出一只老虎，它看見了小鹿和小烏龜，饑腸轆轆的老虎高興地就沖了過來。小烏龜嚇得四腿發(fā)抖，爬得更慢了。小鹿看見了對小烏龜說：你別害怕，我跑得快，我?guī)阕摺Ｕf完，小鹿蹲下身子，讓小烏龜跳到自己的'背上。小鹿帶著小烏龜一路狂飆。老虎怎么也追不上，無奈的它只好垂頭喪氣地回家了。
皎潔的月光下，小鹿馱著小烏龜，它們開開心心地唱著歌，向著家的方向走去！
五年級伙伴作文 3
對面走來一個小男孩，他是我的小伙伴——小瀚。 他彎月似的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛，翹翹的鼻子和櫻桃小嘴讓他的形象更加完美，他不僅外貌可愛，也特別愛學習、愛幫助人。
說他愛學習，那就要從前幾個星期說起。在一堂科學課上，老師津津有味地講起來，沒過多久，下課了，同學們像一只只兔子一樣飛奔起來，只有小瀚沒有出來。他在看書，我走過去；“小瀚，我們出去玩吧！”他好像沒聽似的'，我仔細一看，這是一本《課外內(nèi)外》他喃喃道：“原來喝水有這么多知識呀！”我看時間已過半，就火了，大聲叫道：“ 小瀚，給我站起來�！彼詾槭抢蠋熢诮兴�，就站了起來，他一看是我，連忙說：“對不起，對不起。”我看他道歉很真誠，就和他出去玩了。
他不僅愛學習而且愛幫助人。記得那次去趕車，我和他上車就找到了兩個座位，這時，迎面走來了兩位老婆婆，他趕緊去讓那位婆婆，我看到此舉，我也連忙讓另一位老婆婆，兩位老婆婆不約而同地說道：“現(xiàn)在的孩子懂事�！�
這就是我的小伙伴——小瀚，我為有這樣一個小伙伴而驕傲。
五年級伙伴作文 4
自從我進入了駱駝中心學校，我就以很好的人緣和飛快的速度結(jié)識了一個好伙伴——小宇。
我稱他為“小珂”。他是個性格開朗、活潑可愛的人，每天一進入教室，總能看見他掛著笑容的小臉蛋。他經(jīng)常會和我開玩笑，搞惡作劇。甚至我回來的路上他都想把我推進女廁所……我跟他的`關(guān)系很好，我們經(jīng)常一起去吃飯，一起回教室，一起去教導處，一起去打籃球等等，如同一對天生的、形影不離的好朋友。
不知道為什么，他總是把握住一分一秒都在做作業(yè)，即使上課鈴響了，他也要把握住那10秒鐘的時間。所以數(shù)學課上布置的家庭作業(yè)，他總能在吃飯之前做完，每次老師中午或下午來改作業(yè)，他總是第一個交給老師。
小珂的籃球技術(shù)也很好。一有時間，我就會跟著小珂去操場打籃球。我每次都是從后面慢慢走過去，然后趁他不注意，偷搶籃球，可他反應比我快20倍。我手一伸出去，他就已經(jīng)察覺了，當我手快碰到籃球時，他帶球往后一轉(zhuǎn)，以超常的速度瞄準籃筐，雙手一推，球就有98%的可能性進入籃筐，所以我的偷襲沒有一次成功過。
小珂成了我一生的伙伴，給了我一生的快樂，我非常喜歡他。
五年級伙伴作文 5
時代會變、植物會變、人也會變。其中我認為人的性格是最善變的。最近我發(fā)覺我的小伙伴何榮像變了個人似的。
在某個暑假的一天，我來到鄉(xiāng)下朋友家做客。一開始我想和一個小姐姐--何榮打個招呼，可她躲在她媽媽的后面，只露出一個頭，在那兒看著我。我在她家一天，我一直找機會和她玩，跟她講話，可我發(fā)現(xiàn)她總是面無表情一句話也不說。晚上我與爸爸開車離開了那。
過了幾個星期，我給小姐姐打電話時，她催著我快點去鄉(xiāng)下找她玩，接著還呱啦呱啦的`說了好多事情。
第二天，我一下車她就跑過來歡迎我，還和我說了許多事情，比如：玉米成熟了、花生成熟了、母牛生了小水�！际且恍╇u皮蒜毛的小事，直到我說帶我到處看看，才肯罷口。一路上我們一邊觀看著路邊的風景一邊聊天，十分愉快。聊天過程中她說的話最多，我問她要不要喝一點水，她就顧著說話了�？吹矫谰皶r，她還畫起來了，并一邊畫一邊笑著向我介紹她的畫，畫的內(nèi)容有：樹木、稻田、白露、太陽、白云……十分漂亮喔！你可以想象出來那美景嗎？
對她的變化我十分不解，我問她為什么突然活潑了，她說：“因為你愛說話，我想和你一起玩�！蔽椰F(xiàn)在更愛和她一起玩了，希望她更加活潑！
五年級伙伴作文 6
她黑黑的長發(fā)，白白的皮膚，圓圓的大眼睛，高高的鼻梁，再加上櫻桃似的小嘴，真是可愛極了！她就是我鄰居家的妹妹——曦陽（小名）。
她非常熱情、會說。有一次，我去她家玩，她連忙拿起盤子里的糖，一顆、兩顆－－地裝進我的'口袋，攔也攔不住。我笑著說：“謝謝，小美女！”她撅起了小嘴，用一口流利地普通話，說到：“不用客氣，我當然很漂亮，見了我的人都知道我是小美女－－”這會說的嘴巴真厲害，誰也說不過她，她也絕對不會“嘴下留情”的！
她也很好笑。那天，她和我一起在我家玩，一位哥哥走進來，說：“您好，電費一共是……”而她上前對哥哥說：“電費是什么呀？是不是電，廢了，沒用了？要重新安裝呀！不對，重新安裝要花很多很多錢，為什么只花這一點兒？哥哥，你說！”哥哥不知所措，紅著臉半天不說話。
她就是我的妹妹，一個熱情、會說、好笑的妹妹呀，真是“人見人愛，花見花開”的小美女！
五年級伙伴作文 7
我的小伙伴有很多，有的很和藹，有的卻愛打鬧，有些人卻愛看書。
今天我來說說我們班的劉霄吧，這個人個性有的時候她很有趣，但有的'時候卻很好玩。怎么這么說呢？有些人開始懷疑了。這不用懷疑，就讓我來告訴你吧！
今天，我去上學在路上我看見了劉霄，我和她在路上一起走，走到了學校，我們進了學校大門，一起走到了教室。她回到了座位，我也回到了我的座位。我卻看見了有人在和劉霄玩換小盒用，她們換小盒換了一天才換回來的。你們說劉霄奇怪不奇怪。
在這件事中我發(fā)現(xiàn)了一件事，人人都有自己的長處和短處，都有屬于自己的個性，不要說別人有的，自己就必須要有。其實我們應該不和別人比什么，應該和自己先比，看看自己覺得缺什么才對。
五年級伙伴作文 8
從小到大，陪伴我的事物很多，但只有長笛，陪伴我直到現(xiàn)在。
幼年
天空烏云密布，細雨綿綿，轟轟地雷聲忽隱忽現(xiàn)，風鬼哭狼嚎地刮著，樹枝像一個個魔鬼在窗邊撲閃著。
老師和我坐在寬敞的教室，我手里拿著沉甸甸的笛子，臉上一臉不情愿，反復練習著老師的吹法，卻一直吹不出來，急得像熱鍋上的螞蟻，終于耐不住性子，哭了出來。
幼年，長笛開始伴隨著我。
低年級
天空上，大塊的云朵把金燦燦的太陽遮住了，小鳥停留在樹上，不時吱吱的叫兩聲。
“聽，這一段是這樣吹的�！崩蠋熓种钢粡堧y譜，對我說道，隨后吹了一段樂章，我認真聽了一遍，卻聽不出旋律，只能吹幾首簡單的歌。
長笛，隨我走過了低年級。
現(xiàn)在
大廳里座無虛席，觀眾們用期待的'眼神看向舞臺，射燈把舞臺照的非常明亮。
我迅速掃了一眼前排評委老師嚴肅的臉龐，深吸一口氣，高高抬起了笛子，所有燈光照向我。我想著每一個音符，每一個老師給我標重點的樂章，開始了演奏。
長笛，伴隨我走到了現(xiàn)在。
長笛陪伴我走到現(xiàn)在，它不僅是一種樂器，也是一個朋友。
五年級伙伴作文 9
在我的記憶里有很多小伙伴，但是最令我佩服的是小孫同學。
小孫有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對濃黑的眉毛，一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上，她比較瘦，用我媽媽的話來說那就是：“手腳就像四根蘆葦。”
她雖然很瘦，但是她的力氣很大，并且她富有正義感，膽很大。記得有這樣一件事情，那天我和她約好一起去公園玩，我們剛停好自行車，就聽見一陣激烈的爭吵聲，原來是一個小伙子騎車不小心撞到了過馬路的老奶奶，這個小伙子死活都不承認，可這個老奶奶就認定是他撞的，小伙子騎上車，準備逃跑，可他被小孫一把拉住，我碰了下小孫提醒她不要多管閑事，可是她就是不聽，緊緊拉住小伙子的車，小伙子說：“你快點松手，找打呀！”說完還晃了晃自己的拳頭，可她卻說：“你撞了老奶奶，還不認錯，反而還要逃跑�！边@時圍觀的`人越來越多，大家都在用鄙視的目光看著這位小伙子，小伙子終于承認是他撞倒了老奶奶，并且還帶她去醫(yī)院做檢查。事完之后我問她：“當時你就不怕他打你嗎？”她說：“之前是怕，可是后來支持我的人越來越多自然就不怕了�！�
小孫就是這樣富有正義感，是我最敬佩的小能人。
五年級伙伴作文 10
我有一個溫暖幸福的家。我家有四口人:爸爸、媽媽、我和哥哥。讓我把他們介紹給你。
我爸爸叫楊吉。他三十三歲。他又高又瘦，有一雙圓圓的眼睛。爸爸每天帶我上學和放學。他在超市工作，回家后經(jīng)常做家務。
我的媽媽，迎大雁，今年三十三歲。她喜歡打掃房子。有時候爸爸去買東西，媽媽接我去學校。我媽媽不常來學校，因為她的`駕駛技術(shù)一般。我媽媽每天放學后教我做作業(yè)，有時晚上和我呆在一起很晚。我很喜歡我媽媽。
我弟弟叫楊子川。他的眼睛又圓又可愛�，F(xiàn)在他一歲半了。我哥哥會走路，所以他可以拿著一本書。我什么都想要。我要我看到的.。我很調(diào)皮，會打人！
我愛看課外書，普遍愛學習。在浩陽小學，我就要升三年級了。我喜歡玩耍和睡覺。
這是我的家人。
五年級伙伴作文 11
每個人都有朋友，而我也不例外，我也有一個好朋友。他和我在學習上互相幫助，我有不會的會向他求助，他有不會的也會問我。記得有一次我們在寫作業(yè)遇到了一道難題便停在了那一道題上我和他便開始思考這個問題思考到一半我便想放棄。但是他并不放棄，還鼓勵我，聽到他的鼓勵頓時我有思考了起來，終于他算了出來，但是他還在埋頭思考著，我心想攔路虎不是被他打死了嗎？他時而畫畫草稿紙，時而安靜思考。一滴滴汗珠從他的脖子上流了下來，但他并沒有放棄，仍埋頭思考。頓時，我對他產(chǎn)生了敬佩之情，突然聽到了歡呼聲：這道題的第二種方法我終于算出來了！頓時我低下了頭，他不放棄算出了第二種方法，而我居然輕言放棄。
他不僅成績好而求誠實坦白，對我是無話不談無話不說，是我的.知心朋友也是我不可替代的朋友。
五年級伙伴作文 12
我有許多好朋友，雅雅是其中的一個。有一次，我扁桃體發(fā)炎了，帶病去上學。堅持到放學時我差不多要嘔吐了，站也站不穩(wěn)，眼睛也快要合上了。
雅雅是和我同路的，剛出校門，我實在是堅持不住了，于是和雅雅說：雅雅，我實在不行了，我們休息一下吧。雅雅點了點頭，和我在路邊坐了一會兒。休息完之后，我又背上了沉重的書包，邁開了艱難的步伐。雅雅見我這么難受，就毫不猶豫的用自己的右手拎起了我的書包，此時此刻我只感覺肩上一陣輕松，一股暖流向我涌來。走著走著，我突然發(fā)覺雅雅已經(jīng)累的`滿頭大汗，氣喘吁吁，像剛出爐的饅頭一樣，晶瑩的汗水從臉上留了下來。我連忙說：快拿過來吧，謝謝！謝謝！雅雅卻毫不在乎的說：這有什么關(guān)系，我們是好朋友，應該互相幫助的呀。聽了他的話，我真的很感動。
雖然這是件不起眼的小事，但它卻深深的感動著我。
五年級伙伴作文 13
我有一個好朋友好老師它無所不知，無所不曉，滿肚學問。無所不能!它總是無聲無息的幫我學習和解決一切學習中我無法解決的問題和困難，讓我足不出戶的在學習中游覽全世界和全世界的小朋友交談! 它的.外表很酷很時尚，長得非常的漂亮! 它的主心外表獨特外形好看，是華碩工司生產(chǎn)新產(chǎn)品，市場不多見。顯示屏身著銀白色的外 套，式樣輕而薄。
它是我的好朋友好姐妹，好老師。每天帶我進入我的學習天地，幫我巧學文化知識，讓我感到學習的快樂! 它教我在里面打漢字，學拼音，寫漢字，學漢字。讓我在里學走路，做好寫日記，寫作文的基礎(chǔ)課，增加寫作能力，讓我自信作文起步我最棒! 它教我學畫春夏秋冬，花草鳥獸，學英語，讀英語!伴我成長!
有了它，使我的生活快樂有充實，它讓我和它一般開心，活潑，樂觀，自信。愛玩，好玩。會玩! 它就是我的電腦，我愛我的好朋友好老師電腦但我更愛學習!
五年級伙伴作文 14
朋友是什么？是冬日里的一束陽光；朋友是什么？是沙漠里的一片綠洲；朋友是什么？是友誼的真實寫照。這就是我的朋友——張麗麗。
她小小的臉上總是掛著一絲如春風般溫暖的微笑。她長得個子高高的，有一雙大大的、炯炯有神的眼睛，一笑起來就瞇成了一條縫，眉毛彎彎的，像極了一把收割麥子的鐮刀，圓圓的臉蛋笑起來就像一個熟透了的蘋果。組成了一個可愛她。
在平時，我總是和她形影不離，我們經(jīng)常一起玩老鷹捉小雞的游戲，游戲開始，我們總是用石頭剪刀布的形式來決定誰當老鷹。有一次，張麗麗當老鷹，她的動作十分敏捷，我左擋右擋，使盡渾身招數(shù)，也保護不了我的`“小雞”，被她捉住了。我們每次都玩得很開心，歡樂的笑聲傳遍小區(qū)。
和她在一起，我的生活沒有煩惱，沒有憂愁，沒有悲傷，只有爽朗的笑聲，風趣的交談，經(jīng)歷過風雨的彩虹伴隨著我們成長，我永遠都會記住我的好朋友。
五年級伙伴作文 15
小凱是我們班的班長，也是我的好朋友。他圓圓的'臉蛋，高高的鼻梁上架著一副小眼鏡。一看就是特別認真的那種人。
說起他的認真，我可是親身經(jīng)歷過。那是去年的一天，我像往常一樣按時到校。不一會，小凱就開始收作業(yè)了。這時，我猛然想起糟了！昨天晚上忙著給爺爺過生日，還有一點作業(yè)沒完成。我怎么把這事給忘了！可轉(zhuǎn)念一想，嘿，小凱是我的好朋友，他還能不放過我么？所以，當小凱來到我身邊時，我一邊沖著他擠眼睛一邊支支吾吾地說“作業(yè)我．．．．．．我忘了帶了�！毙P見狀馬上明白了，他遲疑了片刻最終還是在沒完成作業(yè)的記錄本上記上了我的名字。
后來我被老師狠狠地批評了一頓。不過，我很感激小凱，因為從那以后我總是能完成作業(yè)。我覺得這樣才叫真正的好朋友。
五年級伙伴作文 16
我有一位動物朋友——一只小花貓。它樣子很可愛，長了一雙炯炯有神的大眼睛，一對三角形的耳朵像雷達似的左右轉(zhuǎn)動，一身金黃色和白色的毛，四條細小的腿摸上去很柔軟。
每天下午，我寫完作業(yè)，都會帶它下去蕩秋千，我坐在秋千上抱著它，它就一動不動的趴在我懷里。
有一次，我藏了一包魚干，卻被它發(fā)現(xiàn)了，我趕緊把我的'魚干搶了回來，它用可憐巴巴的眼神看著我，我只好把魚干分給它一半，它就大口大口的吃起來，連根魚刺也沒剩。
說起它來我家時的樣子，還真叫人傷心。記得那是個星期日，我在秋千旁邊看到了它。那時，它的身上傷痕累累，我把它抱回家并幫它上藥，就這樣我們成了好朋友。
我喜歡我的這個好朋友，我猜它也一定喜歡我。
五年級伙伴作文 17
我的同學吉子鈺是我的好朋友，他比我胖，力氣也比我大。烏黑烏黑的頭發(fā)下，一雙明亮的眼睛，特別有神。
他還特別愛笑，而且是在不該笑的'時候笑。有一次，他犯錯誤了，老師把他叫辦公室訓斥，他看到其他同學一個個低著頭，哭喪著臉，笑神經(jīng)發(fā)作了，頓時笑了起來。正巧老師說到他的缺點，見吉子鈺在笑，就把他狠狠地批評了一頓。唉，這一次，“笑”可害死吉子鈺了。
他還喜歡體育，每次學校體育比賽，都少不了他。瞧，運動場上，吉子鈺多神氣！跑、跳、投、擲，各個項目中都閃動著他的身影。他有些爭強好勝。有一次，他和小伙伴打彈珠，明明輸了，他卻雙手叉腰，大聲嚷著“我沒輸，我沒輸，有種，再來�！贝蠹乙娏耍伎扌Σ坏�。
吉子鈺同學，我多么想你能盡快改掉這些缺點��！
五年級伙伴作文 18
俗話說的好“在家靠父母，出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣，如果你在平時不以心相交，那是不會有知心朋友的。如果你沒有知心朋友，那你的一生一定會缺少很多樂趣。
我就有一個“飛毛腿”朋友——小澤，我跟他可是鐵哥們。我們一起玩，一起學習，一起度過了許許多多的美好時光。
他有一頭烏黑的短發(fā)，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下有一個四方大嘴，笑起來特別燦爛。
一個夏日的晚上，我們一起相約跑步。為了證明他“飛毛腿”的`稱號，他竟然說他跑得比不遠處那個滑滑輪的`還要快。剛開始的時候我還不信，經(jīng)過他和輪滑小子的幾輪較量，竟把輪滑小子甩得很遠。實在是太厲害了，我對他豎起大拇指，連聲稱贊：真是當之無愧的“飛毛腿”！
這就是我的好哥們——小澤。
五年級伙伴作文 19
從5月12日至今，我每天放學回家都要用半個小時的時間去看報紙和電視，關(guān)注一些有關(guān)“5.12汶川地震”的事情。每天當我在報紙和電視上看到了在這次地震中死亡的人數(shù)不斷增加時，心里就會有一種悲痛的感覺，而當我每每看見消防官兵們救出一個幸存者時就會感到無比的喜悅。
在這次大地震中有很多感人的事件，其中最讓我感動的是一位年輕的母親遇難了，在消防官兵發(fā)現(xiàn)她時，看見她從死亡的那一刻到被_員發(fā)現(xiàn)時始終保持這一種姿勢，好像在保護著什么東西樣的，后來_員在她的身下發(fā)現(xiàn)了她的`孩子，只有五六個月大，而在孩子的小被子里有一部手機，上面有一個早已寫好的一條短信：“孩子，如果你活下來了，請記住我愛你”，這是一種多么偉大的母愛啊!
這幾天我們學校也在搞捐款活動，我把奶奶給我過六一兒童節(jié)的100元錢拿出來了，我希望這一百元可以發(fā)揮它的作用，給災區(qū)的人們創(chuàng)造好一些的環(huán)境。
五年級伙伴作文 20
我的同學小米是我的好朋友，他比我胖，力氣也比我大。烏黑烏黑的頭發(fā)下，一雙明亮的眼睛，特別有神。
他還特別愛笑，而且是在不該笑的.時候笑。有一次，他犯錯誤了，老師把他叫辦公室訓斥，他看到其他同學一個個低著頭，哭喪著臉，笑神經(jīng)發(fā)作了，頓時笑了起來。正巧老師說到他的缺點，見小米在笑，就把他狠狠地批評了一頓。唉，這一次，“笑”可害死小米了。
他還喜歡體育，每次學校體育比賽，都少不了他。瞧，運動場上，小米多神氣！跑、跳、投、擲，各個項目中都閃動著他的身影。他有些爭強好勝。有一次，他和小伙伴打彈珠，明明輸了，他卻雙手叉腰，大聲嚷著“我沒輸，我沒輸，有種，再來。”大家見了，都哭笑不得。
小米同學，我多么想你能盡快改掉這些缺點��！
五年級伙伴作文 21
我的同學小龍非常聰明。他長著一雙炯炯有神的大眼睛，四方臉，中等身材，性格活潑。他今年12歲，和我一樣上六年級。
在今年“五一”長假期間，他到我家來玩。當時，我正好在做數(shù)學作業(yè)，碰巧有一道難題我不會做。我就問小龍：“這一道題你會不會做？”小龍說：“我會。這一道題我正好做過�！蔽曳浅８吲d，希望他能幫助我。我就說：“你做過這一道題，那你快一點給我說算式吧！”聽了我的話，小龍很不高興。他說道：“我不能直接告訴你算式。要不然萬一考試到這個題，你不還是不會做嗎！”我就央求他：“我們可是好朋友啊，你幫個忙吧！”后來，他耐心地給我講解了那個數(shù)學題。
小龍就是這樣，不管做什么事，他都有自己的.想法，因此我非常喜歡和他交朋友。
五年級伙伴作文 22
今天我和康康一起去圖書館看書，我把他送到少兒讀物閱覽廳，他在里面非常高興。因為他跟別人去過一次，所以對里面的環(huán)境比較了解，進去后就投入在里面，也不顧在外面的我。
我進了二樓的閱覽廳，在里面看有關(guān)明朝的歷史。半小時后，我就下樓去看康康。他坐在里面看書，背對著我。我在門外站了五分鐘，看他投入得很深，我又返回二樓看書�？磿�.過程中，我一直心神 不寧。又過了半小時我又下樓去看他，他在書架前站著，手里拿著一本書，眼睛盯著書架上的什么書。過了幾分鐘后，他看到我跟我說：要借手中的書。我讓他早點回家，因為外面已下起了雨。
我們走到公交站臺，等公交車到了，我們一起上車。在車上我竟不知道怎么刷公交卡，康康笑話我：這個你都不會啊，你也太菜了吧。我無語，車上有幾個人看著我。
五年級伙伴作文 23
我有一位好朋友，我們天天在一起幫助對方解決困難。她就是小楚，她長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個櫻桃小嘴，總扎著馬尾辮，一甩一甩的。
小楚雖然脾氣有時很暴躁，但她是個善良的朋友。有一次體育課跑步時，我不小心和張梓妍撞在一起摔倒了，同學們都圍過去扶張梓妍，這時已經(jīng)跑到前方的小楚看到我沒跟上她的步伐，回頭發(fā)現(xiàn)我嘴角滴著血，灰頭土臉的坐在臺階上，她立馬原路返回，并一再堅持帶著我去醫(yī)務室上藥才放心，她扶著我，皺著眉，比我還擔心，雖然我摔得渾身酸痛，但她帶給我的溫暖像一束陽光照進我的心里。
小楚雖然很內(nèi)向，但她是個默默努力有上進心的.朋友。我們在英語輔導班里，共同參與了百日閱讀活動，每天都互相關(guān)心對方是否按時完成，并鼓勵加油。
這就是我的朋友，一個不算完美但善良上進的女孩子。
五年級伙伴作文 24
我的好朋友是小宸，他長得小小的。濃密的眉毛下面長著一雙黑黑的小眼睛，就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，只要他一眨巴眼，準出“鬼”點子。
他非常調(diào)皮，有一次，我們一起玩得時候，不小心擊中了他，他的`小眼珠立馬以百米沖刺的速度來了個360度的大旋轉(zhuǎn)。接著，“啊”地尖叫一聲。緊接著，兩腿蜷縮在一起，腦袋順著胳膊肘“撲哧”一聲倒地了。當時可把我給嚇著了，我趕緊過去摸了摸鼻子，發(fā)現(xiàn)他滿臉漲得通紅，正憋著氣，哈哈哈！過了一會，他終于憋不住了，“呼哧，呼哧”大口地呼吸著新鮮的空氣，還一個勁兒自言自語地說著：憋死我了，憋死我了！這時，可把我樂壞了。
這就是我的好朋友——小宸，希望我們之間能永遠保持著溫馨的友誼，成為童年最美好的回憶。
五年級伙伴作文 25
書，是我最忠實的朋友，每天課間、中午回家、下午放學，甚至，連吃飯時，我也會從桌子下面抽出一本雜志來看。一次，我躺在床上，已是深夜十點過，我躺在床上翻來翻去睡不著。為什么呢？因為我剛剛在看一篇童話，正看到大灰狼打了個噴嚏把小老鼠噴到了禿禿山上，爸爸就讓我睡覺，說明天還要上學呢。
唉，看到精彩的部分被打斷，這滋味可真不好受！而且爸爸順手還把燈給關(guān)了。我望了望四周，目光鎖定在了我的小臺燈上。對，就是它！我手忙腳亂地把小臺燈取了下來，摸索著尋找開關(guān)。嘿，亮了！我縮進被窩里，用小臺燈一邊照明一邊看書。咦？有動靜？我敏捷地把臺燈關(guān)掉，然后又塞到了枕頭下面。哦，原來只是風聲。不過，我已經(jīng)心滿意足了。我打了個呵欠，閉上眼睛，睡著了。
書，是我生活中不可缺少的一部分；書，使我的`生活多姿多彩。愛書吧，它會成為你最忠實的朋友！讀書吧，讀書會使你快樂！
五年級伙伴作文 26
書！多么好的一個字，我和書已經(jīng)有6、7年的交道了，書也算是我的老朋友了，電視上說：“摸書的感覺跟彈鋼琴似的，翻書的感覺就跟風輕輕吹過來似的，舒服極了。
從小到大，我讀過的書也不少了，比如：冰心的《繁星·春水》，讓我百讀不厭的`《安徒生童話》，發(fā)泄“好學生”壓力的《做好學生有點累》，演繹出“差生”天下的《我的同桌是班長》，像童話一樣說出單親小孩的痛苦與快樂的《單翼天使不孤單》……有好多我看過的書，使我更了解書，使書成了我多年的好朋友，也是我多年的“閨蜜”，書也是我生命里的一盞指明燈，在我傷心的時候，只要想起書里的句子，幽默又有趣，就好像有人在我旁邊安慰我似的一下子就把不開心的心情趕出了老遠，開心極了。
書！也是值得我們?nèi)ジ兄x的一個“恩人”，為什么這么說呢？因為如果沒有書，我們也不知道那么多知識，就是寫作文也會寫不通順的，所以我們還要好好的去感謝它呢！
書！我真正的朋友！
五年級伙伴作文 27
我們班的小露是有名的“大喇叭”。她不胖不瘦，很漂亮，個子不高。“大喇叭”是同學送給她的.綽號，因為她噪門高，傳遞消息很及時，所以我們叫她“大喇叭”。
有一次，區(qū)里抽測紅旗小學，老師、同學們心里忐忑不安，生怕抽到我們班，結(jié)果沒考好，為學校丟臉，所以我們進入了復習�！扳彙�，下課了，領(lǐng)導們還沒來，這時，“大喇叭”匆匆跑來，說：“我……我知道，區(qū)里抽到了四年二班，他們正在考試呢!”“唉……”，我們這才松了一品氣。怎么樣，我們的“大喇叭”及時吧!
還有一次，學校要檢查個人衛(wèi)生，我們都不知道，可小露是值周生，她知道，便馬上跑回來告訴了老師、同學，衛(wèi)生委員檢查全部合格，一會兒，老師來查了，我們滿分通過，大家可開心了!不過，這也是多虧了“大喇叭”呀!一但我們平時衛(wèi)生出現(xiàn)了漏洞，老師來查，我們也不會得滿分。謝謝“大喇叭”!
這就是我們班的“大喇叭”，第一時間，第一地點，為你匯報第一消息。
五年級伙伴作文 28
我有一位和我愛好性格都很像的朋友。只要我和她在一起，我們就能說上兩天兩夜，一直說個沒完，而且一點都不會尷尬。她有一雙炯炯有神的大眼睛，和一張圓圓的臉，臉雖然原著卻很軟，所以我十分愛掐她的臉。他還有烏黑的`短發(fā)，短發(fā)加上一張圓臉顯得十分可愛。
我還記得有一次，那天我數(shù)學課堂作業(yè)本里有幾道題不會，所以我就去請教她，因為她數(shù)學很好。她把每一道題都分析的很仔細，把每一道題都解釋給我聽，直到我明白為止，她一遍又一遍的講，他講的是那么仔細認真，那時我覺得：有這么一個朋友真好。
還有一次，因為我沒考好，所以整天都很不開心，很沉悶，動不動就想生氣。后來因為我心情不好，他又來煩我，我就對她發(fā)脾氣。中午的時候，他還黏著我，跟我講一些有趣的事情，來逗我開心，讓我不要再為考試的`事情煩惱了，她還向我道了歉，我當時也向她道了歉說：“對不起，我當時不應該向你發(fā)脾氣的，謝謝你沒有生我氣，還來安慰我�？晌耶敃r真的很煩，不知道該怎么辦，對不起！”她對我笑了，笑說：“沒關(guān)系，這不是你的問題，我當時不應該來煩你。”
我覺得朋友就應該像這樣互相體諒，互相原諒自己的錯誤，有困難時幫助她，有時候不要只想著自己，也要想想他對你的好，真正的朋友。有這個朋友真好！
五年級伙伴作文 29
我的朋友是小月，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像綢緞一般，摸起來滑滑的，粗粗的眉毛下一對水汪汪的大眼睛透著一股溫柔的光，她笑起來時，潔白的牙齒露在外面，和珍珠一樣白。
她很喜歡畫畫，不管是國畫、素描、水粉都是她的最愛！她畫起畫來可認真了呢！有一次，我去她家玩，看見她在畫一幅素描畫，就沒去打擾她，只見她一手握著筆，一手緊攥著橡皮，眉頭還緊皺著。我只好自己看書，時間一分一秒的過去了，我有點兒不耐煩了，對她說：“好了嗎？快點兒！”她說：“不行！還不行呢！”我過去看了看，一個活生生的人物雕像素描畫映入我的眼簾，我說：“這不挺好嗎？”她卻說：“你看，這個人的眉頭還不夠好，這個，這個，還有這個！他全身都是毛��！”我生氣地說：“那我走了！”她隨便的向我擺了擺手，又認真的投入了她的“工作”中去了。
她不僅愛畫畫，而且很堅強！一次我和她去外面外玩，我們一起從一個很高的臺階上蹦下來，她不知被什么絆了一跤，人從臺階上摔了下來，我連忙跑了下來扶起她，問：“你沒事吧？”她笑著說：“沒關(guān)系�！笨墒�，豆兒大的汗珠從她的'頭上滾了下來，我趕緊把她攙回了家。到了家，我卷起她的褲子，只見她的腿上紫了一大片，里面還不斷的滲出一點血來，我給她抹上了一點紅藥水，不一會兒，她就從沙發(fā)上蹦了起來，說：“我好了，咱們?nèi)ネ鎯喊桑 蔽腋袊@道：“你可真堅強！”她笑了笑，就拽著我奔出了家門。
這就是我那既愛畫畫，又堅強的朋友——小月！
五年級伙伴作文 30
朋友是什么？他是在狂風暴雨中給你撐起的一把巨傘；他是在你迷路時的一個個指向標；他也是你在困難中堅強的后盾。一個沒有朋友的人，是一個不完整的人。
在我的生活中，就有一位非常要好的朋友。他有著濃密的頭發(fā)，雙眼皮，嘴巴能說會道。然而，他最明顯的特征都不在這兒，而是他的'左臉上，有一塊大大的胎記。無論是什么類型的人：畫本里的人也好，真人也好，卡通里的人也好，只要在臉上畫一塊黑黑的`橢圓，便換了一副面孔，成了他。
他有一項特殊的技能——造假。嘿嘿，不要誤會，我說的造假不是改分數(shù)，而是裝痛、裝哭。記得有一次，我們正在打鬧，他突然摔了一跤，自己說快要疼哭了，于是我便關(guān)心地去看他的膝蓋。“啊——”一聲慘叫從我嘴里發(fā)出來，為啥？他又在裝痛，趁我在幫他提起褲腿時，把我撲倒。我打算推開他時，一不小心打到他的肚子，他立刻捂著肚子，回頭打算回去，我滿懷歉意地跟上來，結(jié)果被他打一下，呆呆的站在那里，而他卻飛快地溜了。
他的另一項技能就是做“暗器”。瞧，他溜走了之后，我馬上追上去，結(jié)果腦袋被重重一擊。嗷，好痛，什么東西？“邦邦邦……”許多切成塊塊的橡皮飛過來，砸在我的臉上。好啊，還敢打我？看我怎么教訓你！他又摸了摸口袋，掏出一個紙質(zhì)飛鏢。哎？小把戲這么多？天哪，飛鏢不止一個！我連忙躲開。嘿嘿，口袋里什么都沒了吧！等一下，他手上的是啥？天，是十個流星錘——流星錘是用筆蓋和線做的，雖然很簡單，可是打起來絲毫不遜色。他把十根線拴在指頭上，和我正面對決。好吧，他有這么厲害的武器，讓我怎么贏？還不逃！
唉，這個朋友真讓我又氣又無奈。
五年級伙伴作文 31
她的高身材，一對彎曲的月亮的眉毛，非常厚的。一雙水汪汪的大眼睛，黑與白，真純的。略高的鼻子，這里是張櫻紅，貧嘴嘴。
她，是我們班的語文課可以代表。早讀時，她洪亮的.領(lǐng)讀聲音我們早已發(fā)展成了一個定格。
她，還是我們小組的數(shù)學組長，雖然我們是分不開的好朋友，但是他還是會批評我..每當我跑到教室的時候，她都會盯著我，拿出我的練習本，檢查它，抱怨道：“一天的計劃是早上，你這么晚才到學校，沒有時間看書，損失的是你！”我不得不伸出舌頭，拿出我的課本，準備早點讀。
她精通各種語言，數(shù)學，英語和科學。和往常一樣，前十名。因為這個，我經(jīng)常和她的成績競爭，結(jié)果總是落后于她。偶爾，當我做得比她好的時候，她會皺眉，好像在想她做錯了什么，下次她會怎么糾正。當然，下一個測試，或者她更好。
她，一個完整的全能全能王。不僅要參加奧數(shù)訓練文學社，以及乒乓球，跳繩，跑步，我不能超標。這些優(yōu)勢，我應該向她學習。
她，風趣幽默，我們認為只要自己有空就在學生一起進行聊天，從海底聊到天空，從軍事聊到生活娛樂，從古代聊到現(xiàn)代，從作業(yè)聊到這個游戲。那是，我們不能總是按捺不住人們心中的喜悅，捧腹大笑。
她-就是我最崇拜的朋友。
應該不有我說，大家都知道我們她是誰了吧？
五年級伙伴作文 32
作文，我很熟悉。我們之間好似朋友，既然是朋友，它當然會使我快樂，也有時會使我煩惱。
記得在我上二年級時，媽媽使我懂得了作文的含義，使作文成為了我的朋友。從那起，我把快樂的事，傷心的事，有意義的事都寫成了作文。那時，它使我的'生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。
隨著年齡的增長，我對它有了更深的認識。我的水平不再只是為了記一些小事，而是要把它認真地寫出來，讓它成為作品，是供人欣賞的。我便努力向這方面去做，它依舊是我的朋友，只不過是它對我的要求更高了。
直到有一天，它卻成了我的煩惱，這簡直是不可思議。在期末考試那一天，作文成了考試的項目，若寫不好作文便不能有好成績。我的好朋友背叛了我，甚至威脅我，我氣惱極了，這真是不公平。我便開始認真地寫，那一次我用了很長的時間。在以后的日子里，我們不像以前那樣親近了，我們都互相隔膜起來了。那時作文已經(jīng)成了一種負擔，老師總是逼著我們寫，寫不好的`話會讓我們重寫，還會影響我們的考試成績，甚至會告訴家長。我不再與它那樣的要好了，有時也會恨它。
直到今天，作文課，我又對作文充滿了信心，現(xiàn)在我們又回到了以往的關(guān)系。我此時此刻體會到了作文，它是多么的有意義呀！以后我會更好地寫作文�，F(xiàn)在我明白，寫作文一定要有真正的水平，我現(xiàn)在要把作文和我融為一體，真正去理解作文。
現(xiàn)在我對作文只有愛。我愛作文！我愛作文！
五年級伙伴作文 33
我有一個從小玩到大的朋友，她長著一雙大眼睛，那張櫻桃小嘴總是能說會道，還有那挺高的鼻子，走起路來特有精神，連老師都夸贊她一番！
記得有一件事，還讓我深深的觸動過。
那是深秋的一天。放學了，我倆手拉著手，愉快地走向回家的路，忽然，眼尖的我一下子發(fā)現(xiàn)了地上有十元錢，那時元錢正在向我招手，剛好，我想買東西吃呢，于是，我告訴了走在我身旁的她，沒想到，剛剛還滿臉笑容的她，一下子生氣了，她大聲地對我說：“我們還是少先隊員呢，怎么可以這樣”！我聽了，一下子羞紅了臉，不好意思地說：“那我們?nèi)フ沂е靼伞薄斑@才對嘛”她開心地笑了！經(jīng)過一番折騰，總算找到了失主，這時，天也黑了，我們也該回家了！
我們從一年級一直到四年級，一直是形影不離的`好朋友，但是，細心的我發(fā)現(xiàn)了她的學習成績一直在減退，最后，還降到了不完成作業(yè)的`情況，我不明白，以前快樂的她，現(xiàn)在變得孤言寡語，動不動就發(fā)脾氣，連我都不敢去惹她，過了好幾個星期，我好不容易才到她們家去，一進她家的門，我一下子驚呆了，原來貼滿畫的墻壁，現(xiàn)在變成了貼滿英語單詞墻壁，而且，書桌上還堆滿練習冊，原來她一直生活在這樣的環(huán)境��！走在回家的路上，我的內(nèi)心久久不能平靜，一直想，想到深夜才漸漸入睡......
我的好朋友有怪怪的名字：小雨，我想讓她快樂，做從前的她，做真實的她！
五年級伙伴作文 34
我的朋友是一個活潑開朗的女孩。她的個子不高，鼻梁上架著一副近視眼鏡，顯得很有學問的樣子。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她，就是人見人愛的小陽。
她是個樂于助人的女孩。只要別人遇到困難，她總是會伸出援助之手。
記得那一天，美術(shù)課結(jié)束回教室的時候，由于走得匆忙，我不小心把工具箱打翻了，蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿地都是。哎，真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子，我真是欲哭無淚!現(xiàn)在該怎么辦呢?別說收拾了，就是撿起來也要花些功夫。馬上就要上課了，如果遲到要被班主任批評的�？墒沁@些美術(shù)用品也是必不可少的學習用品呀，它是我花了許多零用錢才買齊的，現(xiàn)在先撿了再說。我蹲下身子快速地撿著，然后隨手扔進工具箱。這時許多同學都步履匆匆地從我身邊繞過，加快步伐向教室跑去。正當我心急火燎之時，我的身邊出現(xiàn)了一個身影，她正在幫著我快速地撿著彩筆。我定睛一看，原來是小陽。
真是“人多力量大”，在她的幫助下，我倆進行了分工，我把筆撿起來，她飛快地把彩筆分門別類地擺放整齊。不一會兒，不但地上的彩筆都被撿了起來，工具箱也被整理好了。細心的她還查看了周圍的桌椅夾縫旁，看看有沒有漏撿的彩筆。檢查完畢后，我們一起趕到了教室。剛坐在座位上，上課的.鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水，再看了一眼小陽，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐得端端正正的，做好了上課的準備。
我對她非常感激，如果剛才沒有她，我肯定還沒能走進教室呢!她發(fā)現(xiàn)了我感激的目光，對我笑了笑，笑得那么燦爛，那么甜蜜，如同陽光般的明亮，陽光般的溫暖!
瞧!這就是我的朋友小陽。
她就是一束陽光，走到哪里，就把溫暖帶到那里。從這以后，我倆成了最要好的朋友。
五年級伙伴作文 35
我有一個最要好的朋友，他是一個活潑開朗的小男孩，名叫小康。我們倆整天形影不離，在一起玩耍、學習。所以別人都稱我們倆是“鐵哥們”。
小康比我胖，比我高，喜歡留小平頭。小圓臉，小眼睛，一笑起來就瞇成了一條線，可愛極了，他還有一雙如同月牙般的眉毛。
記的有一次，我問他“最喜歡什么顏色”，他說“我最喜歡藍色，因為我希望我能有大海一樣的胸懷”。我聽了，真是贊嘆不已。
他喜歡打羽毛球。只要他一有時間就找我和他pk�？墒撬偸且粩⊥康�。可他不泄氣，在他的'努力下，技術(shù)突飛猛進。還收了兩個“弟子”。現(xiàn)在，有是。我也會被他打的落花流水。這可真是“三日不見，當刮目相看”呀！只要你努力，一定會趕上別人的，甚至超過他。
這就是我的`好朋友，一個好學上進的他，一個有大海般胸懷的他。你說他能不受到大家的歡迎和稱贊嗎？
五年級伙伴作文 36
我的朋友很多，但我最要好的要數(shù)小清。他長得濃眉大眼，高高的鼻梁，大而有神的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，方方的臉。他是一個淘氣聰明的`人。
一次下課了，我們起立了，老師還在講臺上布置作業(yè)，小清趁我不注意不知何時把我的小凳子挪走了，當我想坐時，重重地摔了一跤，回頭一看，他正捂著鼻子怪笑呢，不用問是他搗的鬼。我忍住火，抄完作業(yè)，準備收拾他，可他仍然嬉皮笑臉，我只好打消了這個念頭。
有一次，我和他玩打仗的游戲，不知什么時候他卻不見了。我東找找，西瞧瞧，終于發(fā)現(xiàn)了他，飛跑過去，一把抓住了他，生氣地問：“你為什么躲藏呢？”他沒回答卻說：“你瞧，身后是誰？”我回頭一看，什么也沒有，恍然大悟，上他的當了。只見他已遠去了。
這就是我的好朋友。怎么樣？你們喜歡他嗎？
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