三年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
今年寒假，我和外婆來(lái)到北京游玩，給我印象最深的，就是紫禁城了。
穿過(guò)了天安門和午門，我們便來(lái)到了紫禁城內(nèi)。紫禁城有近千座建筑，100多座院落。它是中國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的古建筑群。我們先后參觀了乾清宮、東六宮、乾清門廣場(chǎng)…… 但給我感覺(jué)最有特色的，就是三大殿了。
這三大殿分別是太和殿、中和殿和保和殿。我們跟著導(dǎo)游先來(lái)到了太和殿。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，太和殿面積有2377平方米，是三殿中最大的。太和殿是明清兩代皇帝舉行朝政大典的地方，里面可容納一千多人馬呢!
接著，我們來(lái)到了中和殿。中和殿明初稱華蓋殿，富力堂皇。最后，我們來(lái)到保和殿。導(dǎo)游說(shuō)保和殿是皇帝舉行典禮前在此更換禮服的地方。清代主要在這里舉行宴會(huì)和殿試。紫禁城建筑典雅富麗，富有濃郁的生活氣息。
可惜的`是，在1900年時(shí)，八大聯(lián)軍侵略京城，把紫禁城內(nèi)所有寶物洗劫一空。
現(xiàn)在的紫禁城依然靜靜地矗立在中國(guó)的國(guó)土上。它的形象深深地植根在我們每一個(gè)中國(guó)人的心里。海內(nèi)外游客從四面八方趕來(lái)，一同參觀紫禁城。其實(shí)，他們更多的是在閱讀中國(guó)的歷史與輝煌!
三年級(jí)作文 篇2
一直認(rèn)為：夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn)，是個(gè)虛無(wú)縹緲的夢(mèng)，就像天上閃閃爍爍的繁星，永遠(yuǎn)也摘不下來(lái)。但是看了《開(kāi)學(xué)第一課》，聽(tīng)了李連杰叔叔激情澎湃的演講，目睹了一個(gè)個(gè)孩子心中的未來(lái)……我豁然開(kāi)朗：夢(mèng)想是每個(gè)人心目中的指路燈，引領(lǐng)你前進(jìn)。夢(mèng)想，在現(xiàn)在看來(lái)異想天開(kāi)，在不久的將來(lái)則能變成現(xiàn)實(shí)……
你也有夢(mèng)想，她也有夢(mèng)想，每個(gè)孩子心中都有顆夢(mèng)想的種子。而我，也有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)——當(dāng)一名為孩子寫書的`作家。每天，可以靜靜坐在窗前，構(gòu)思一個(gè)個(gè)美好的故事，用美麗的文字去給大家?guī)タ鞓?lè)。呵呵，幻想中的未來(lái)總是幸福的，沒(méi)有波瀾的�？蓪�(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，卻是漫漫長(zhǎng)路。
就拿出現(xiàn)在《開(kāi)學(xué)第一課》的卓瑪來(lái)說(shuō)吧。她的夢(mèng)想關(guān)于舞蹈，她希望能自由地旋轉(zhuǎn)在舞臺(tái)上�？墒�，由于生活得艱難，她與姐姐只得在草地上練舞。就在這時(shí)，舞蹈學(xué)校的老師來(lái)選人才。卓瑪抓住難得的機(jī)會(huì)，刻苦練習(xí)基本功，天天如此。最終，她終于脫穎而出，成了當(dāng)?shù)匚ㄒ灰粋�(gè)可以進(jìn)省會(huì)學(xué)舞的孩子。
此時(shí)，話語(yǔ)已經(jīng)道不出卓瑪?shù)臒o(wú)數(shù)汗水，難以想象這個(gè)女孩子究竟付出了多少汗水？由此，我深深地感悟到了：夢(mèng)想需要汗水的澆灑才能開(kāi)出最美麗的花！
當(dāng)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，便能感受到夢(mèng)想的味道，宛如香甜的奶糖般美好。那天空中的馳騁，文字間的激蕩，春風(fēng)化雨的教導(dǎo)……這一切，都給我們帶來(lái)自豪感和滿足感�？晌艺J(rèn)為，在“追夢(mèng)”的過(guò)程中，也會(huì)十分美好的！為了自己的未來(lái)而付出，不應(yīng)當(dāng)快樂(lè)嗎？即使有辛酸，有痛苦，有淚水，但卻依然值得。把自己每一次向夢(mèng)想邁步的過(guò)程，都添一份想象：想象自己美好的夢(mèng)，許許多多的成功……這樣一來(lái)，心胸變寬闊了，不再為夢(mèng)想而憂愁。
如今，每個(gè)孩子的天空中，都漂浮著千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想。它們?cè)谂ο蛟贫藳_刺，不辭辛勞。那么，我們一定要好好學(xué)習(xí)，讓知識(shí)成為通往夢(mèng)想的橋！
那些為了夢(mèng)想去拼搏的人們，你們有沒(méi)有嘗到夢(mèng)想的美好呢？
三年級(jí)作文 篇3
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)20年沒(méi)見(jiàn)到那可愛(ài)又美麗的家鄉(xiāng)了，今天，我回到了這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)——杭州。
一下車，映入眼簾的是一排排綠油油的樹(shù)，干凈的柏油馬路。我找到了以前和我一起讀小學(xué)的好朋友——-喻晨佳，她跟我說(shuō)：“你不在的時(shí)候，整個(gè)杭州市煥然一新，像是披了一件新衣裳，和以前都不一樣了�！�
聽(tīng)了她那么一說(shuō)，看來(lái)整個(gè)杭州市變化還真的很大。喻晨佳提議這一次辦一個(gè)老同學(xué)聚會(huì)，讓以前的同學(xué)都見(jiàn)見(jiàn)。
我覺(jué)得這個(gè)提議很好，時(shí)間就定在‘‘六一”兒童節(jié)吧！到了那一天，基本上都到齊了，但是，我們的老同學(xué)方可怡正在參加全世界女子800米決賽，而不能參加，突然，后面開(kāi)來(lái)一輛十分豪華的車，原來(lái)是以前504班的`大胖子，朱江峰，他現(xiàn)在可是赫赫有名的大老板了！人都差不多到齊了，林虹說(shuō)：“大家來(lái)唱歌吧�！贝蠹冶悴挥勺灾鞯某鹆送陼r(shí)代的歌
三年級(jí)作文 篇4
今天，我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的加州陽(yáng)光城市生活廣場(chǎng)，這里的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有！但這些商品并不吸引我，因?yàn)楦业氖鞘捝饺請(qǐng)?bào)組織我們小記者在夢(mèng)想城鎮(zhèn)的3D體驗(yàn)課。
在這次體驗(yàn)中，我們小記者都有了個(gè)新型的代號(hào)叫――3D小創(chuàng)客。那3D打印到底是什么呢？大家都對(duì)這個(gè)新型的玩意兒充滿好奇心，都想躍躍欲試了。
這時(shí)，湯圓老師給我們解釋了3D這個(gè)詞的意思，又向我們介紹了3D打印技術(shù)和3D涂鴉筆的使用方法，聽(tīng)完老師的講解后，我們都迫不及待地想試試了。
我拿起筆，按照老師說(shuō)的方法，先把筆充上電，然后在筆的屏幕上調(diào)出PLA這幾個(gè)字母，最后按下開(kāi)關(guān)，等指示燈有紅燈變?yōu)樗{(lán)等就OK了，我們就可以“大展宏圖”了。我們體驗(yàn)的主題是畫一幅特別的眼鏡，我握著筆仔細(xì)的操作著，盡情的發(fā)揮著我的想像，瞬間我仿佛覺(jué)得自己就是書中的`“神筆馬良”啦！哈哈，最后通過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)，一副美麗的眼鏡“出爐”啦！
這次活動(dòng)真讓我大開(kāi)眼界，3D技術(shù)真神奇啊！我想這么神奇的技術(shù)一定會(huì)給我們以后的生活帶來(lái)更多驚喜和實(shí)惠！
三年級(jí)作文 篇5
母愛(ài)雨傘，為我撐起天空。
記得有早上，我要走出家門的，后面有人在叫我，回頭一看，是。走輕聲地說(shuō)：“多多，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雨，你就帶傘去上學(xué)?”我看一看天空，那太陽(yáng)不知溫暖，就說(shuō)：“，天氣明朗下雨的。”說(shuō)完，我就飛快地向跑去。
中午放學(xué)的，天空烏云密布，一下子就下起了傾盆大雨。有雨傘的同學(xué)中就往家的`走，雨傘的同學(xué)也跟著的回家了。在外地工作，又發(fā)高燒，我就蹲在樓梯上發(fā)呆。我看見(jiàn)熟悉的影子向我走，我仔細(xì)一看，是生病的冒著大雨來(lái)接我，走近說(shuō)：“多多，趕快走吧!要不雨會(huì)下得更大。”我走近，摸一下的手，好燙啊!心非常難過(guò)，以前竟不是愛(ài)我。
頓時(shí)，眼睛被淚水模糊，我次真正體會(huì)到母親的付出，體會(huì)平凡而的母愛(ài)。
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