(合集)五年級上冊期末作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的五年級上冊期末作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級上冊期末作文1
今天，學(xué)校里開展了一次象棋比賽。
我的對手是徐寧，比賽開始了，剛開始就進入緊張氣氛中，我先上了一個兵，他再把他的炮往上移，我心想：“就這點雕蟲小技，我還看不出來嗎？他想把我的.兵給吃了�！庇谑�，我把馬向前沖了，這樣，我就把他的計謀給拆穿了。他也就吃不到了，他又把象往上移，他怕我雙炮將，我又出車，來吃他的炮他的馬就跳了上來，我把馬往中間移，并且說：“將軍”。他就把將往上移，我再將軍，他把將往左移，走著走著，我把他的兩車、兩馬給吃了，我心想：徐寧你輸定了，他就把炮往上移，來了個將軍，這是，我的車正好在他的炮旁邊，就把它吃了，過了5分鐘，我心想：“這次一定贏了”。但我一不小心，粗心大意讓他把我的兩炮、兩馬、兩車給吃了，我最后只能投降了
通過了這次象棋比賽，我懂得了做事情不能太驕傲了，要不然結(jié)果就只能自己承受啦！
五年級上冊期末作文2
在我的眼前，我經(jīng)�？吹揭粡埵煜さ�、親切的臉，我永遠不會忘記。她是我印象最深的小學(xué)老師，——黎齊。
那時候我才三年級。那時候的我任性，驕傲，喜歡耍小脾氣。
有一次我語文考了班里第一名。聽到這個消息我太高興了，拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報，我心里充滿了喜悅。我讓同學(xué)幫我拿粉筆，把黑板刷遞給我。如果有不滿，他們會亂罵我。漸漸的，同學(xué)都不理我了，就連我最好的“鐵哥們”也不愿意和我玩了。
這時齊老師走過來對我說：“湖之所以寬闊寬廣，是因為它包含了所有的小水滴，它不會鄙視其他的小水滴，所以它很快樂，一點也不孤獨。人也一樣，你離不開朋友，朋友需要你自己去找。其實班上70多名同學(xué)都是你的朋友，但你不珍惜他們，你會很孤獨�！�
自從老師找我談話，我學(xué)到了很多，又有了朋友，知道了真正的友誼。在學(xué)習上，齊老師經(jīng)常支持我，鼓勵我，陪伴我走過人生的橋梁。
現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，認識了新的同學(xué)和老師。近年來，我的學(xué)習取得了很大的進步。每當我獲得一些成就，我就會想起她，想起她的教誨和鼓勵的眼神。
我的好朋友薛，我是在小學(xué)二年級認識她的。一開始我們沒怎么聊。到四年級的時候，已經(jīng)有很多轉(zhuǎn)學(xué)生了。只有我和薛被分到了同一個班。我們開始一起玩。下課后，我們粘在一起。我們一起玩的時候，聽到的笑聲最多。我們倆在一起很開心。我們說：“我們是永遠最好的朋友！無論發(fā)生什么，永遠的好朋友！”我們一起上的六年級，從認識到現(xiàn)在一直分到一個班。真巧！轉(zhuǎn)眼間，我到了我們渴望已久的中學(xué)，其他小學(xué)都來了。我們分了六個班，薛和我不是一個班的`�？粗車徽J識的同學(xué)，覺得很孤獨。雖然還是有幾個平時一起玩的同學(xué)，但是我不能開心。過了兩天，我找到了一個從來不說話的同學(xué)。她總是沉默不語（當然，我不認識她）。我見到她后，就過去叫她的名字。沒想到她上來就打我。我又氣又驚。我不知道該說什么。我對自己說：“這是誰？”我轉(zhuǎn)過頭，想都沒想就開始跑。就這樣，她追了我好幾次才停下來。我們就是這樣認識的。多么陌生的人�。∮锌盏臅r候?qū)懛庑攀裁吹呐艿蕉嗨脱?/p>
過了幾個月，夢總聽我的，就給薛寫了一封信，說要做好朋友。就這樣，我們?nèi)齻�成了好朋友，徹頭徹尾的好朋友。雪是一個非常友好的女孩，而夢是一個固執(zhí)而憤怒的女孩，所以我總是遵循夢的意思。當然，他們都是善良的，這也是我把他們當好朋友的原因。不管發(fā)生什么，我們永遠是好朋友！我尊敬的老師以前對“老師”這個詞的理解是空洞的，只夸老師說的話。"春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會抽干"。對于這些默默無聞象征老師貢獻的詩句，我只知道一個，不知道另一個。只知道是對老師的贊美之詞，不知道春夏秋冬有多少老師在努力。拋開那些空話，我真的覺得舒老師是一位多么令人欽佩的老師��！我們的生活老師——舒老師真好！她的質(zhì)疑是慈祥的眼神，她的包容是瀟灑的揮手，她的責任是照顧我們的生活。因為她，我們的每一天都更加美好。每當我們在教室里學(xué)習，忙了一天回到宿舍，生活老師和藹可親的面孔就出現(xiàn)在我們眼前。生活老師的愛給我留下了深刻的印象。記得有一個周末，因為家里有事沒回家，就住在校園里。
吃完飯后，我和幾個同學(xué)一起玩。我們?nèi)ゲ賵鎏咦闱蛄恕Ｎ易驳搅宋业囊粋�同學(xué)，她把我打在了地上。一開始沒毛病，只是手腳被擦了一大塊皮。不疼，也無所謂。但是到了7點鐘，我突然感到一陣巨大的疼痛。我的手疼得開始哭了。生活與生活老師——舒老師過來問我怎么回事。我告訴她我摔倒了，很痛。數(shù)學(xué)老師來了，讓我跟生活老師核對一下，看看有沒有問題。我同意了。我騎車的時候老師一直問我情況。我告訴她我很好，并向她保證。但是，生活老師一直在安慰我，讓我保護受傷的手。這一刻，我覺得老師好偉大。真心感謝老師。生活老師是一座橋，教我如何和同學(xué)搭建友誼的橋梁；生活老師是天使，為我的學(xué)習插上了翅膀。生活老師是園丁，為祖國的花朵付出了很多汗水。
讓我們做花卉生意，把花傳給別人。讓我們做葉的事業(yè)，把花披在身上；讓我們做根的事業(yè)，給葉子和花輸送養(yǎng)分；讓我們做土壤的事業(yè)，把千千萬萬的花朵培育成根深蒂固的樹葉；以后讓我們當老師，教祖國的后代當棟梁。
五年級上冊期末作文3
時間過得真快，20xx快結(jié)束了，期末考試迫在眉睫。這是檢驗我們下學(xué)期學(xué)習情況的時候了。我相信我們班所有的學(xué)生都能在老師的指導(dǎo)下取得好成績。
期末考試是檢驗這學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實。有哪些漏洞和不足？方便我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為下學(xué)期的學(xué)習做鋪墊。
那么，我們?nèi)绾巫龊眠@次期末考試呢？我覺得應(yīng)該從以下幾個方面來做：
第一，對于未知的知識，一定要上課認真聽講，課前預(yù)習，課后復(fù)習，認真完成老師布置的.作業(yè)，犧牲休息時間鞏固所學(xué)知識。
第二，要合理利用時間復(fù)習，在完成作業(yè)的前提下有計劃地安排復(fù)習時間。請教不懂的老師或同學(xué)，千萬不要放過任何知識的困難和疑惑。掌握知識要點。
第三，老師帶領(lǐng)我們復(fù)習時，一定要認真聽講，跟上老師的思路，做到事半功倍。此外，要營造良好的學(xué)習氛圍，鼓勵我們努力學(xué)習，注意休息，保證足夠的睡眠時間，這將有助于我們?nèi)〉昧己玫男Ч?/p>
過兩天眨眼就期末考試了。同學(xué)們，讓我們積極行動，抓住最后一分鐘，好好復(fù)習，期末考試取得好成績，為這學(xué)期的學(xué)習畫上一個圓滿的句號！報答為我們夜以繼日工作的園丁！同時也給父母最好的禮物。同學(xué)們，努力，再努力！
五年級上冊期末作文4
從前，在一片茂密的森林里，住著許多小動物，比如小灰雀、小白兔和小蜻蜓。
有一天，很多小動物說：“森林里跑步要選三只小動物�！毙“淄民R上去報名，然后小灰雀和小蜻蜓也去報名。小猴子說：“你們?nèi)齻�，我給你們?nèi)鞎r間回去練跑步，第四天開始比賽。”
第一天，他們?nèi)齻�都早早起床，開始認真地在森林里跑步。小灰雀邊跑邊偷偷對小蜻蜓說："我們不是都有翅膀嗎？"為什么要這么努力？”小蜻蜓說，“是的`�！暗诙欤米舆�是起了個大早，跑得和第一天一樣認真。然而，小灰雀和小蜻蜓起得很晚。第三天，只有小白兔在練習跑步，而小灰雀和小蜻蜓在做夢。第四天早上，小猴子很早就來到比賽場地，看到他們?nèi)齻�在做賽前準備活動。過了一會兒，小猴子說：“你準備好了嗎？今天我來評判你�！比恍游锂惪谕暤鼗卮穑骸笆堑�！”小猴子說，“準備——“驕傲的灰雀和蜻蜓飛來飛去�；仡^一看，兔子跑得真慢。蜻蜓對灰雀說：“我們先走吧！“他們一起飛進了灌木叢。蜻蜓和灰雀找不到出口，兔子從灌木叢里跳出來。當他們一起飛出去的時候，兔子已經(jīng)到達了終點線。
孩子們，你們聽過一句名言嗎？即：驕傲使人落后，謙虛使人進步。
五年級上冊期末作文5
令人望而生畏的期末考試來了，但是我臨時抱佛腳了幾天，還是不知道有什么效果。
pk第一站：中文
卷子一發(fā)，我就傻眼了——為什么有三頁？這么多！好吧，省點時間。之前的題做的挺順利，突然聽到一個同學(xué)喊：“天啊，只有二十分鐘了！”聲音驚天動地，當然監(jiān)考老師罵我也是難免的，但是鈴聲一響我就著急寫完作文了。我真的松了一口氣。幾乎沒有足夠的'時間。
pk第二站：數(shù)學(xué)
這個數(shù)學(xué)是我的軟肋，所以真的希望試卷簡單一點。我正要向天空祈禱，突然聽到前面的“親愛的哥哥”在念叨；“觀音菩薩，耶穌神，安拉神，保佑我考滿分�！碧彀�，我真的遇到了我的靈魂伴侶。等啊等，試卷終于到了我手里。嗯？為什么試卷這么簡單？老師不會發(fā)錯吧？我看了三遍兩遍，又檢查了一遍。是的，我應(yīng)該能拿到90多分。
pk第三站：英語
這是我學(xué)科比語文差，甚至比數(shù)學(xué)差——英語。但是試卷不是太難，就是不知道怎么樣。這個英語也不像中文。做不到就能學(xué)會。這個閱讀題太難了。殺死n個腦細胞后，還是做不到。隨便填一個答案。唉，就這樣吧。
希望我和期末考試的pk成功！
五年級上冊期末作文6
明天，后天，期末考試就要到了。我們花了多少時間學(xué)習？但是，數(shù)學(xué)這個已經(jīng)滅絕的讓我膽戰(zhàn)心驚的課程，我還是跳不過去。那天老師說了一句讓我憤慨的話：“再簡單的考試，也考不好。”為什么？好像我數(shù)學(xué)真的.很失��！
我一定要把握住這最后一次飛躍，絕不讓自己倒下，尤其是讓那個惡心的老頭算進去。我必須讓你知道，你讓我的底線是90是錯誤的。為什么，班里大部分同學(xué)都是由你決定能拿到95以上，只有少數(shù)同學(xué)能拿到90~80甚至70~60作為底線？我承認，我真的不會數(shù)學(xué)，但是這最后一戰(zhàn)我一定要打得漂亮，一定要給你驚喜！
至于語文，我承認我確實有些優(yōu)勢，但是最近成績有點下滑，但我一定會好好回答，爭取95以上。
接下來我們要考英語和理科。兩者都是我的弱點。
但是，只要我認真答題，一切都會好的，不是嗎？我一直是個好學(xué)生！
最后一跳，一定要流盡晶瑩的汗水！
期末考試，大家一起加油！
五年級上冊期末作文7
時光飛逝，日月如梭，一眨眼，一個學(xué)期很快就過去了。期末考試快到了。你準備得怎么樣了？我現(xiàn)在正在努力學(xué)習。
我先背語文的內(nèi)容。我牢牢記住老師說的話，把每一句話都記在心里。俗話說，“好記性勝過青石板上的倒影。”于是，我把重要的'內(nèi)容寫在了草稿本上。復(fù)習課上，薛老師的親切話語像清澈的湖水一樣滋潤著我的心。雖然數(shù)學(xué)老師對我們要求很嚴格，但是我們知道老師對我們很好，所以我們要不斷提高。每當我做作業(yè)，做卷子的時候，筆尖“薩沙武賈西奇……”的聲音，仿佛窗外的小鳥在對我說：“不要怕困難，勇敢的攀登知識的高峰！”這時我想起了老師說的話：“人要學(xué)好是很難的，一定要好好學(xué)習，人變壞也是很容易的，只要你整天貪玩偷懶就好！”復(fù)習階段，每間教室都傳出書的聲音，像是一首動人的兒童合唱，音符漫天！
學(xué)生們被老師教的課吸引住了。每個人臉上的表情都是熱情洋溢、深思熟慮、點頭微笑。
同學(xué)們，記住“蜀山艱難，學(xué)海無崖可造舟！”
五年級上冊期末作文8
時光飛逝，日月如梭。突然，一個學(xué)期的學(xué)習即將結(jié)束。1月26日是緊張又興奮的一天，——期末考試。
那天，我起得很早。默讀重要課文。
畢竟是期末考試，我得緊張。大腦中的“弦”總是很緊。我一點都不敢放松。但是，在這最后的時間里，我還是養(yǎng)成了——邋遢的老習慣。
“天啊，八點半了！”我心里默默“呼”了一聲。數(shù)學(xué)考試開始了。我開始認真寫題目，一個又一個難題被我克服了。只剩下申請題了！我的驕傲在心里慢慢滋長：我以最慢的.速度做完了題，我已經(jīng)做完了應(yīng)用題。這些人還在做計算。
最后一個應(yīng)用問題。我漫不經(jīng)心和驕傲的心情達到了“極致”。我心里瞧不起這些學(xué)生。其實“144-8”算“126”。你是不是覺得我太粗心了？
考試結(jié)束了。我和同學(xué)校對答案，發(fā)現(xiàn)申請題和一個填空題有錯誤。至少要扣8分。我原本的驕傲沒了。似乎學(xué)生們都在耳邊風：“你說要考100%才90！哈哈哈哈哈哈……”
語文考試不敢放松。因為數(shù)學(xué)考的真的很差。拿到試卷的時候我傻眼了。六面試卷，題多，讓我目瞪口呆。我想拿到95分以上。你連90分都沒有。我用盡了所有的腦細胞，設(shè)法解決了這個問題。
考試成績出來了。我很驚訝。數(shù)學(xué)：90分；語言：95.5分；英語100分。我驚訝于兩點：
1.中國人居然考了95分以上；
2.數(shù)學(xué)只考了90分，進不了班里前十。
后悔和淚水在心里蕩漾。很長一段時間，我都沒能重拾信心，面對失敗。
五年級上冊期末作文9
最后沖刺
我們昨天期末考試，上周末我做了最后沖刺。
早晨，陽光燦爛。我一起床就開始復(fù)習英語。英語是我的軟肋，我心想：這個周末我一定要踢掉這個絆腳石！我抓起我的英語書開始讀。
我正在努力讀書，這時我的好朋友曾江浩向我走來：“王樂倫，來下棋吧。”
我有點惱火地說，“曾江浩，后天就要期末考試了。你還想玩嗎？”去復(fù)習。"
“哦�！彼悬c失望地離開了。
時間一點一點流逝，最后我對爸爸說：“爸爸，我會背。”
“好，背給我聽�！�
“你什么時候……你……在做�！蔽矣涀×说谝痪湓�。因為第一句背得太爛，后一句就沒那么熟練了，結(jié)巴了。
爸爸生氣地說：“我看了這么久都結(jié)巴了。我肯定沒注意，繼續(xù)看！”
我心想：“看了這么久還沒看好�；蛟S背書有問題�！蓖蝗幌氲阶约簩W(xué)過右腦發(fā)育，就先把英文翻譯成中文，因為我們的'課文幾乎都是對話，所以比較好記。
我掌握了竅門。于是，我先看了20遍，看了20遍之后，就非常精通了。我再把中文寫下來。好的。一條短信被我“報銷”了。我太開心了。這樣，每天背兩遍英語書后，英語課文就被徹底理解了。
現(xiàn)在，雖然我的英語成績還沒有出來，但我不會介意我在考試中成績是好是壞。因為，我努力了，你怕什么？
五年級上冊期末作文10
期末考試結(jié)束了。考試前幾天，我媽一遍又一遍的告訴我，這是我人生中第一次正式考試。我應(yīng)該把它記錄在我的學(xué)生檔案里，讓我好好對待它。聽了我媽的.話，我覺得我一定要好好學(xué)習，努力考個好成績，把成績記在我的檔案里。
放學(xué)后，我媽一見我就問我考的怎么樣。呵呵！我自己也覺得很好，就跟我媽說我考的很好。當我完成試卷的時候，我還檢查出了三個錯誤的問題，都被漏掉了。我媽聽了很開心，反復(fù)說能自己去查是進步。
希望能讓我夢想成真！我期待著.
五年級上冊期末作文11
在這個炎炎的夏日里，我卻不懂得如何讓自己釋懷！當我從狹小的房間里邁出門，抬頭仰望烈日時，我的眼前卻出現(xiàn)一片空白，慢慢的我看見了許多！
夏天迢遙的綠色籠罩大地，你的眼界會因這綠精靈變得開闊，它能讓你的思緒飛向遠方，去尋找你夢想的地方，只要你不斷追隨它的腳步，就一定能到達那個地方。想必我們都有自己最想去的地方，那個在你心目中的世外桃源會是怎樣的面貌呢？
我很渴望長白山腳下的山野生活，在那里有原野的生態(tài)，百年老樹的發(fā)間孕育了不知多少代飛禽。古老的山林中奔跑著各種野生動，什么獅豹蛇狐，在你不經(jīng)意中就會與它們相遇，讓人欣慰的是它們從不會無故的傷害我。夏日里當你晨曦醒來漫步于竹林深處，輕吸一口竹間清馨的空氣，頓時讓人釋然。
踏著被風吹落的竹葉，步伐變得無比的`輕快，這是你的耳邊會不時地傳來清脆的鳥叫聲，四處搜尋窺望，卻不見其蹤影。仰望天空時更是一番風景，筆直的竹桿與輕飄的竹葉，在藍天白云中繪畫出一幅別致的自然風景畫。當你想輕舞躍動時無意中觸及到竹節(jié)上的青筍，手指不禁地抽出了一下，蔥綠而油滑的竹芽，好像在對太陽公公傾訴著自己將來宏偉的抱負，正在使出全身的力氣成長著！
走出竹林，你會在不遠處發(fā)現(xiàn)幽綠的灌木草叢中流淌著一條小溪，清澈的溪水在青石綠草間滑過，也許他不本不想留下什么，但他的足跡已到處可見。逆流而上，道路不太好走，但周圍的風景會讓你無法卻步，就算是摔了一腳，你也會微笑著感激他肯給你親近它的機會！
當你踩著堅石，攀到山頂后閉眼深深呼吸，仿佛自己誤入仙境。放眼望去山下一片迢遙的綠色，其中有千年古樹、百年老樹，有正在生長的年輕小樹，還有較為脆弱的黃花綠草。眼下的一切都融為一體，跳動著、永恒著。閉上雙眼張開雙臂，你好像有重游在這片青山綠水之中。
經(jīng)過這番洗禮之后，方得自我的釋懷！也許還有更多的風景等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，下一個夏天又會給我們帶來怎樣的風景呢？走！讓我們邁出門檻，尋找下一個夢想之地吧！
五年級上冊期末作文12
要不要聽聽我最后的愿景和目標？想聽就慢慢聽我說。
我最后成績不錯，主要是英語不是很好，討厭理科。有一些好的東西，但是只有一個：以前日記里最高分只有92分，現(xiàn)在大部分日記都是99分。我的缺點是：背誦能力很有限。
我的期末考試目標是考94分，——98分，我的'競爭對手是陸。他在寫作、上課坐姿、寫作速度上有很大優(yōu)勢。他的缺點是：上課多嘴，學(xué)習粗心，不專心，有時寫小日記。我必須超過他。
我超越競爭對手的具體方法就是牢記單詞，爭取一個好字。
想向競爭對手學(xué)習一些值得學(xué)習的東西，比如寫作，上課坐姿，寫作速度等。
我一定要把他打得屁滾尿流，到處找牙！
五年級上冊期末作文13
今天是期末考試日。我一大早就起床了。早飯后，我懷著緊張的心情來到學(xué)校。我看了看手表。現(xiàn)在才七點半！校園里已經(jīng)擠滿了人。連平時遲到的同學(xué)都在考場外等著！
8點整，語文考試開始了。教室很安靜。學(xué)生們端端正正地坐在座位上回答他們的論文。看那些孩子氣的臉，表情不一樣：淡定，緊張，淡定……當你看到作文題目：《六一節(jié)》。父親節(jié)(每個選擇都一樣)，表情突然又變了。我答完論文后，眼睛就盯在上面，生怕錯過每一條“線索”.考試結(jié)束了。我對這次語文考試充滿信心。數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來后，我看了一遍才開始答題。但是最后一個問題難倒我了。我咬著筆，努力思考了一會兒。我頭疼，把試卷放在一邊，一手拽著下巴，一手撓頭皮，皺著眉頭。我反復(fù)思考后，臉上帶著勝利的笑容寫在紙上。做完題目后，我仔細檢查了幾遍，把不確定的題目抄了下來�！皶r間到了，滾起來！”監(jiān)考老師說。
出了考場，找了幾個同學(xué)回答，結(jié)果挺滿意的。因為我的'答案和大家的一樣�！拔覒�(yīng)該有一個快樂的暑假�！蔽倚睦锩雷套痰叵胫�。
五年級上冊期末作文14
今天，在享受了一頓豐盛的早餐后，我拿起書包，早早地來到了學(xué)校。呵呵，今天是重要的一天，又要期末考試了！
經(jīng)過短暫而緊張的復(fù)習，我們開始了考試之旅。首先，我們來到了“語言島”。監(jiān)考老師撕開裝試卷的袋子，晃了晃手里的一摞白色試卷。我的心仿佛跟著卷子一樣，在胸口拼命的顫抖，連我原本“冰冷”的手掌都在冒汗。
拿到卷子后，我飛快地掃了一眼上面的題目。哎，挺簡單的。我緊張的心情立刻放松了。于是，我信心滿滿地完成了整個試卷。在考試的.過程中，我發(fā)現(xiàn)“女生驚呆了”這個詞寫錯了，應(yīng)該是——愣。我在上面寫了正確的寫法，心想：老師會夸我嗎？
在中國島上玩得不亦樂乎之后，我輕松穿越了英國森林，在數(shù)學(xué)的海洋中暢游，終于登上了科學(xué)的巔峰。在攀登的過程中，我迷失了方向，最終沒能到達最高峰。唉，看來寒假要多復(fù)習理科了。
考完試終于到了目的地——寒假公園！同學(xué)們，讓我們在寒假的天堂里享受快樂的童年吧！
五年級上冊期末作文15
紅撲撲的臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，個子高高的，有一張能說會道的小嘴巴，還有一雙明亮的小眼睛，非常帥氣。
我不喜歡和大人們一起吵吵鬧鬧，喜歡一個人安安靜靜的思考問題，不想讓人來打攪我。你別看我在大人面前安安靜靜的，可我一到小伙伴面前就像一匹脫僵的野馬，歡快地跑著。
我的愛好是跑步，因為跑步能讓我的身體健康強壯。我跑得快的時候，能和我們班跑得最快的同學(xué)一樣快。我還喜歡上英語課，因為上英語課生動活潑有趣，老師在課堂上不僅讓我們做一些跟英語有關(guān)的游戲，而且還教會我們許多英語知識。
粗心是我的缺點，粗心經(jīng)常和我寸步不離，因為粗心我總是丟三落四。我還有一個大缺點，就是寫字太慢。我每次寫作業(yè)的.時候，總是一邊寫一邊玩，把時間都白白的浪費掉了，我以后一定要改掉這個寫字慢的壞毛病。
這就是調(diào)皮又帥氣的我，如果你愿意和我交朋友就快來吧！
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