【熱門】六年級(jí)年的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　時(shí)光就像一片繽紛的花之海洋，一朵朵絢麗的花朵在花海中綻放，其中那一朵最為芬芳。

　　每當(dāng)看到老師忙忙碌碌的身影，我便想起了我們四年級(jí)時(shí)的趙老師。

　　趙老師看起來(lái)四十多歲的樣子，很慈祥。趙老師有老寒腿，夏天的時(shí)候還要帶著護(hù)膝。每天早上，趙老師都要騎車從家中到城里，然后再?gòu)某抢锏轿覀兊膶W(xué)校，他說(shuō)這是為了鍛煉身體，而且趙老師還有咽炎，每天上課還要喝很多的水。趙老師講課生動(dòng)，每次講到一個(gè)地方，他都會(huì)給我們講個(gè)關(guān)于此處的故事或典故。至今令我印象最深的是他給我們講的“吐錢”的故事，那次我把它寫成了作文，還得了“優(yōu)”呢。

　　趙老師還經(jīng)常給我們講他上學(xué)時(shí)的事，說(shuō)他們上學(xué)的時(shí)候一星期只拿一次干糧，而且放了幾天的饃都硬了，他們只用開水一泡就著咸菜就吃了，聽了趙老師的話，我就決定要養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣，不能浪費(fèi)。

　　讓我記憶猶新的還是那件事。那一天下午，我和幾個(gè)同學(xué)一起在教室里寫作業(yè)，不知不覺，天漸漸地暗了下來(lái)，不一會(huì)就刮起了大風(fēng)，風(fēng)呼呼的刮著，卷積著地上的落葉。

　　我們剛要走出校門回家，正在寫教案的趙老師叫我們這么大的風(fēng)先不要回家，先到他的辦公室里等一等。到了老師的'辦公室，他給我們沏了茶，還告訴我們這茶是用中藥泡的，對(duì)嗓子有好處，像我們平常背書都太辛苦了。說(shuō)完還耐心的為我們檢查起作業(yè)，為我們講解錯(cuò)題。

　　還記得那一次，我和賈亞楠，賈夢(mèng)瑤，賈依美在中午輔導(dǎo)時(shí)，在黑板上寫罵高倩倩的話，引起了全班的一陣哄動(dòng)。老師在外面改作業(yè)時(shí)聽見我們班這么吵就進(jìn)來(lái)詢問(wèn)是誰(shuí)在帶頭搗亂。同學(xué)們紛紛指向我們。于是趙老師把我們叫了出來(lái)站了一個(gè)中午。當(dāng)時(shí)我的心中是多么恨他呀！可是他罰我們站后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們要尊重同學(xué)，不應(yīng)該罵同學(xué)，要講禮貌，更不能在大家都休息的時(shí)候大聲說(shuō)話，引起喧嘩。

　　趙老師的話讓我受益終生。他讓我明白了要講禮貌，不罵人，還不能鋪張浪費(fèi)。更讓我體會(huì)到了老師對(duì)我們的關(guān)愛。

　　趙老師就像盛開在時(shí)光花海中的一朵絢麗的花。我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

六年級(jí)年的作文 篇2

　　赤日炎炎，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地。奶奶到中梅去看望外太婆，順便帶回了幾個(gè)又大又新鮮的芒果。

　　下午我偶然發(fā)現(xiàn)了它們，于是我嘴饞了。它的顏色是黃的，它上尖下圓，有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼，我怎么也剝不開它的硬皮，只好向媽媽求助。剝開它的`皮，里面的果肉金燦燦的，看起來(lái)十分解渴，我忍不住咬了一口，��！真好吃，它那黃燦燦的果肉甜甜的，讓人感到光滑而細(xì)膩，吃了一口還想吃一口，于是我大口大口地吃了起來(lái)。簡(jiǎn)直可以稱作“狼吞虎咽”。不一會(huì)兒就被我吃的一干二凈。芒果可真解渴，它的味道讓人回味無(wú)窮，吃了一個(gè)還想吃另一個(gè)，它的果肉香極了，直到現(xiàn)在我的嘴里還彌漫著芒果的清香。

　　芒果可真好吃呀！時(shí)時(shí)刻刻都引誘著我。

六年級(jí)年的作文 篇3

　　家鄉(xiāng)的變化可真大��！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，筆直的大街兩側(cè)，一座座樓房拔地而起，尤其那樓頂?shù)奶��?yáng)能最引人眼球，整齊而又美觀；小區(qū)里，一座座普通的平房紅瓦綠墻，掩映在綠蔥中，井然有序，端莊中不失氣派，平凡中不失優(yōu)雅。

　　家鄉(xiāng)的變化真大��！大街上轎車來(lái)來(lái)往往，數(shù)不清，看得人眼花繚亂。數(shù)目最多的還是私家車，光看家家戶戶門前停放的各種型號(hào)的小轎車，心里那個(gè)美啊！比蜜還甜。

　　家鄉(xiāng)的變化真大啊！道路平坦，走在大街上，沒有過(guò)去的狹窄，沒有過(guò)去的泥濘，沒有過(guò)去的凹凸不平，連上山的小路也能“奔馳本田”，大姑娘、小伙子像城里人一樣在大街上說(shuō)說(shuō)笑笑，熱鬧非凡。

　　家鄉(xiāng)的變化真大�。「赣H前天來(lái)信說(shuō)，家家戶戶都看上了高清數(shù)碼電視。咱家過(guò)去***用過(guò)的搓衣板也成了古董，臟衣服扔到洗衣機(jī)里，三下五除二就能解決了，想不偷懶都難。

　　家鄉(xiāng)的變化真大��！現(xiàn)在種糧有補(bǔ)貼了，看病能報(bào)銷了，60歲以上的'老人有養(yǎng)老保險(xiǎn)了，孩子上學(xué)免費(fèi)了，這樣的日子比《桃花源記》的人們還滋潤(rùn)。

　　家鄉(xiāng)的變化真大��！前年我的小學(xué)母校被一排排拔地而起的樓房代替，閱覽室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等一應(yīng)俱全，孩子們坐在寬敞的教室里，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，幸福地成長(zhǎng)。

　　家鄉(xiāng)的變化真大�。∥羧展舛d的山嶺被果樹掩映，春天伴隨著翁翁的蜜蜂聲，秋天的碩果映紅了鄉(xiāng)親們的臉龐。家鄉(xiāng)清澈的小河伴著鄉(xiāng)親們藍(lán)色的夢(mèng)，潺潺的流水將他們的夢(mèng)想帶向遠(yuǎn)方。

　　�。∥业募亦l(xiāng)，我親愛的家鄉(xiāng)，你的美麗讓我魂?duì)繅?mèng)繞，你的美麗讓我激情飛揚(yáng)，你的美麗讓我驕傲自豪。

　　��！我美麗的家鄉(xiāng)，在新農(nóng)村建設(shè)的時(shí)代，你會(huì)讓我認(rèn)不出來(lái)，十八大之后，我相信你會(huì)乘上時(shí)代的火箭，日新月異，趕超時(shí)代。

　　啊！家鄉(xiāng)你的變化真大啊！我會(huì)努力學(xué)習(xí)，為你的美好未來(lái)添磚加瓦，讓你再現(xiàn)新風(fēng)采。

六年級(jí)年的作文 篇4

　　小學(xué)畢業(yè)，經(jīng)歷了六年的艱苦奮斗，換來(lái)了好成績(jī)。小學(xué)畢業(yè)啊，一眨眼，在母校六年完美的時(shí)光，隨著微風(fēng)帶走了，沒有讓我們好好珍惜每一秒的時(shí)光。此刻，我們帶走的是勝利，留下的是完美、難忘的記憶。小學(xué)畢業(yè)，以前在母校每當(dāng)說(shuō)起這個(gè)詞，是多么地羨慕六年級(jí)的同學(xué)們能夠走向中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)更難、更新、更好……的知識(shí)，他們離實(shí)現(xiàn)自我的理想又邁前了一步。此刻，我們變成了六年級(jí)的學(xué)生，也要走向中學(xué)學(xué)習(xí)了，是多么的高興。

　　小學(xué)畢業(yè)是開心的，也是悲傷的。開心是我們要去中學(xué)讀書了，變成中學(xué)生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學(xué)們、教育我們的老師和度過(guò)六年難忘時(shí)光的地方—小學(xué)學(xué)校（母校），去一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)。

　　六年前的我，是一個(gè)充滿童稚的我。此刻卻變成了一個(gè)成熟的我，回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸、苦、辣……種種味道，到此刻是換來(lái)了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭，還是值得的�；貞浺郧暗膶W(xué)習(xí)日子，和同學(xué)們共度風(fēng)雨，同甘共苦，是多么的快樂(lè)。

　　小學(xué)六年里，我并沒有用盡每一分、每一秒的時(shí)光，我也虛度了許多的時(shí)光。六年，說(shuō)去就去，“光陰似箭，日月如梭”，人生還有多少個(gè)六年呢？

　　在小學(xué)里，我認(rèn)識(shí)了許多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了許多和藹可親的.老師，她們總是鼓勵(lì)著我奮發(fā)向前，使我在學(xué)習(xí)道路上留下了一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的腳印，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老師對(duì)我的教育之恩的��！在六年級(jí)里，苦盡甘來(lái)，取得了好成績(jī)。老師也不斷地鼓勵(lì)我，教育了我們?cè)S多道理。我們也明白了許多事情。

　　六年里，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的痛苦和幸福，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的失敗和成功�！敖�(jīng)一事，長(zhǎng)一智”，我們也從失敗里總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，奮斗學(xué)習(xí)。為求考上重點(diǎn)中學(xué)，為中學(xué)打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　我們?cè)谛�學(xué)學(xué)校里，懂得了許多。我們?cè)�在學(xué)校里傷過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、苦過(guò)、喜過(guò)、怒過(guò)、哀過(guò)、樂(lè)過(guò)，也期望過(guò)、失望過(guò)、期望過(guò)、指望過(guò)，甚至絕望過(guò)。到了最后，我們開心的都是不負(fù)眾望！

　　我們的童年的腳印，留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。你們給我的最珍貴的禮物—真誠(chéng)的友情，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里！

　　我們的教室里處處藏有我們讀書的痕跡，處處都有每一屆學(xué)生的書香味。我們?cè)�在那里奮斗過(guò)，是忘不了的記憶。同學(xué)們的音容笑貌都深刻地刻在我的腦子。老師的耐心教導(dǎo)，我們都一一記在心里。更忘不了的是慈祥和藹的校長(zhǎng)不斷地全力去栽培我們。母校的一切一切都為我們學(xué)生付出過(guò)。

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