四年級(jí)作文

時(shí)間：2025-10-29 09:10:20 四年級(jí)

四年級(jí)作文7篇（經(jīng)典）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文7篇（經(jīng)典）

四年級(jí)作文篇1

　　窗外的雨不停地下著，滴滴答答地拍打著窗臺(tái)。漫無(wú)節(jié)奏的雨，正如此時(shí)漫無(wú)目標(biāo)的我，趴在窗臺(tái)靜靜地望著天空。

　　沒有星星。沒有月亮。天空一片黑，仿佛堅(jiān)決容不下一丁點(diǎn)兒的白。深不可測(cè)，捉摸不透。

　　透過光禿禿的樹枝，馬路上還有少許些人行走。兩旁的`路燈，把人的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。燈光下，隱約還看得見呼出的白氣。人快步地行走，仿佛冷風(fēng)在后面，像誰(shuí)不斷揮著鞭子緊緊地追趕著。零星的燈光，若似串好的精致昏黃色的玻璃珠子，整齊地掛在整條寂靜的大街。

　　窗簾只拉到玻璃的一半，從外面擠進(jìn)來(lái)些暗淡的光線投射在鋼琴后面的那面斑駁的墻上。

　　風(fēng)涼絲絲的，輕輕地吹拂著我的發(fā)絲。呆呆地久久地仰望那片天，此刻我的心安靜地出奇。

　　在寂靜的世界里，仿佛語(yǔ)言是一種罪惡。

　　說不出來(lái)這是一種怎樣的心情，此刻我的心彷佛那樣的透明。沒有煩惱，沒有快樂，更沒有感慨。真的好奇怪。

　　有一種說不清道不明的感覺。感覺自己好似空氣一樣，輕飄飄地徘回在這個(gè)世界。

　　慢慢等待，也只能是明日的陽(yáng)光。

四年級(jí)作文篇2

　　在六千年以后，地王星上出現(xiàn)了一種水果，它的名字叫——時(shí)空香蕉。

　　它的顏色呈暗黃色。摸著它如同摸著才出生小孩的臉蛋，細(xì)膩、光滑。它的形狀遠(yuǎn)看像個(gè)西瓜，近看又像個(gè)香蕉，告訴你吧！它是西瓜和香蕉的綜合。

　　它的皮如果不仔細(xì)看，還以為是綠色，但它實(shí)際是綠色中有一點(diǎn)紅色，這就是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。撥了它的皮，你就會(huì)看到它的果肉是紅色，你如果不仔細(xì)看，還以為就只有紅色，你再仔細(xì)找找，會(huì)看見一個(gè)淡紅色的籽，你吃了那個(gè)籽，你就能擁有控制時(shí)間的能力，不過這個(gè)時(shí)空香蕉四百年才會(huì)結(jié)出來(lái)，不過沒有籽，還要再等八千年籽才會(huì)在時(shí)空香蕉里。

　　聞著它的'味道你就想睡覺，它的味道很甜。吃起來(lái)甜帶酸，酸帶苦，苦帶甜。

　　吃了它你就可以長(zhǎng)生不老，永生不死……

　　由此看來(lái)，人們想得到它看來(lái)不是件容易的事。

四年級(jí)作文篇3

　　力量，多么讓人生疏的兩個(gè)字，我想，我永遠(yuǎn)參透不了這力量到底是什么吧？

　　那是一個(gè)早晨，一個(gè)沒有陽(yáng)光，沒有溫暖只有刺骨的寒風(fēng)的早晨。

　　因?yàn)槎斓牡絹?lái)，所以我們學(xué)校開展了冬季長(zhǎng)跑，真是讓人討厭。

　　又要長(zhǎng)跑了，那一天格外的冷，跑起來(lái)手臉耳肯定會(huì)被寒風(fēng)凍的發(fā)麻，沒有知覺。果不其然，真的是這樣。在跑的時(shí)候，我拼命的.在想：“是什么力量讓我堅(jiān)持下來(lái)？是什么力量讓我沒有停下來(lái)？是什么力量呢？到底是什么呢？”我反復(fù)的想著，可是想著想著，手沒有感覺了，哦，原來(lái)是凍麻了！到跑步結(jié)束后，我也沒有想明白。

　　也許是我的使命感吧，也許是我的責(zé)任感叫我別停下來(lái)，別停下來(lái)，“一步一步跑，總能跑完的”，這是我在一本書上學(xué)到的，也許都不是吧！

　　力量到底是什么？這兩個(gè)字怎么會(huì)讓我感到很神秘呢？也許是我想的太多了吧！

四年級(jí)作文篇4

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)大家應(yīng)該都有很熟悉吧!農(nóng)民伯伯每天在田地里干活是多么的辛苦啊!我們從小要養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣。

　　有一天，我在吃飯時(shí)，不小心把幾個(gè)土豆弄到了地上。我看了看地面，我懶得去撿，毫不在意的又吃起飯了。旁邊的同學(xué)問:“土豆掉在了地上。為什么不撿起來(lái)呢?”只不過掉了幾塊土豆，待會(huì)掃了不就行了嗎�！蓖瑢W(xué)告訴了小飯桌的阿姨，阿姨突然嚴(yán)肅起來(lái)說:“這每個(gè)土豆，就算一粒米，都是農(nóng)民伯伯在烈日當(dāng)頭的`時(shí)候復(fù)出的汗水才得來(lái)的，這飯菜來(lái)之不易呀。

　　在這里我想告訴大家以下幾點(diǎn)

　　一、珍惜糧食，適量訂餐，避免剩菜，不扔剩飯。

　　二、不攀比以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。

　　三、吃飯時(shí)吃多少盛多少。

　　四、看到浪費(fèi)要制止，盡力減少浪費(fèi)。

　　我們要節(jié)約糧食，從我做起。爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)勤儉節(jié)約的人。

四年級(jí)作文篇5

　　今天是昭明小學(xué)晚報(bào)小記者們的第一次戶外活動(dòng)。我們要去景色宜人的中華紫薇園。雖然天公不作美，時(shí)而下起蒙蒙細(xì)雨，但阻擋不了我們高漲的熱情。經(jīng)過大約30分鐘的`車程，我們來(lái)到了中華紫薇園。

　　一下車，我就看見一簇簇野花盛開著。它們顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千，好似一位位嬌羞的少女。進(jìn)入紫薇園，我們一直向里走，來(lái)到鳥語(yǔ)林，看見這里有一些鴕鳥和孔雀。鴕鳥體形碩大，高傲地?fù)P著脖子，在籠子里大踏步地走來(lái)走去。美麗的孔雀看見來(lái)了這么多的小伙伴，展開全身華麗的羽毛，盡情地展現(xiàn)自己的婀娜多姿。這里還種著很多古樹，枝繁葉茂。走過長(zhǎng)達(dá)320米的青云長(zhǎng)廊，我們就來(lái)到一片草地上。同學(xué)們兩人一組開始涂風(fēng)箏。我和蘇曉一組。我們拿出事先準(zhǔn)備好的彩筆，給風(fēng)箏上的卡通人物涂上自己喜愛的顏色。

　　涂完風(fēng)箏后，我們走過石子鋪成的小路，來(lái)到彩虹跑的起點(diǎn)。我取下包，排好隊(duì)。哨聲響起，我們?nèi)缑擁\的野馬，爭(zhēng)先恐后地向前奔跑。站在跑道兩邊的工作人員，把手中的彩粉拋向聚集的人群，漂浮在空中的彩粉融合成縷縷彩煙，我們就像身臨仙境一樣。

四年級(jí)作文篇6

　　我愛春天粉嫩嬌艷的桃花，我愛金秋五顏六色的菊花，我愛寒冬不畏嚴(yán)寒的梅花，但我最愛盛夏亭亭玉立的荷花。

　　一天，我到公園的'池塘邊去看荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的荷葉叢中，點(diǎn)綴著朵朵荷花。荷葉田田，風(fēng)荷翩翩，是池塘的一道亮麗的風(fēng)景線。走近細(xì)看，碩大的荷葉挨挨擠擠、層層疊疊、錯(cuò)落有致。長(zhǎng)得高的荷花，像一頂大綠傘，青翠欲滴，平鋪在水面，像一只只碧玉盤，里面還滾動(dòng)著晶瑩的“珍珠”哩！

　　荷花千姿百態(tài)，大大小小的花骨朵，像一支支超大號(hào)毛筆，倒插在水中，惹得蜻蜓在上面逗留，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！盛開的荷花展開著十幾片花瓣，像小朋友的臉蛋。中間還有個(gè)沒有成熟的小蓮蓬，它還穿著黃色的小草裙呢！微風(fēng)吹來(lái)，偶爾有一片花瓣無(wú)聲無(wú)息地落入水面，漂浮在水面上，宛如一只潔白的小船，這就是它成熟的美吧！

　　荷花不僅美，而且渾身都是寶。藕，可口美味，還可以制成馳名中外藕粉。蓮籽、荷葉可以清熱解毒，并且全身都可做成卓有成效的中草藥。

　　我愛荷花的美麗，但我更愛它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

四年級(jí)作文篇7

　　今天，我給大家介紹個(gè)神秘人物你們猜，他是誰(shuí)？那就是我的爺爺。

　　爺爺長(zhǎng)方臉，臉上布滿了皺紋，橫一到豎一道的像一叢被踩過的亂糟糟的茅草�；野椎腵眉毛下一雙大大的眼睛深深地陷在眼眶里，手背粗糙得像老松樹皮，裂開了一道道口子。手掌上磨出了厚厚的老繭。爺爺已進(jìn)入古稀之年，耳朵有點(diǎn)背，說起話來(lái)像打悶雷似的，震得墻壁嗡嗡直響。

　　爺爺愛養(yǎng)牛，可真愛到“頂”了。他照顧那些牛，就像照料自己的孩子一樣精心，每天給它們清掃糞便，更換墊腳，還不斷給它們撓癢癢，驅(qū)蚊蟲。早上一起床就抄起鐮刀，到山坡上、田野里割野草；中午頂著炎炎的烈熱到崎嶇的山坡上放養(yǎng)；傍晚到鄰居家去挑泔水，每天忙得不亦樂乎。收秋以后忙著的田地里收集各種草料，為牛過冬做準(zhǔn)備，每天把他累得精疲力竭，忙得蓬頭垢面，但他沒有灰心，仍然樂呵呵地勞作著。牛棚里里里外外被他收拾得井井有條、干凈整潔。

　　一次，我跟爺爺說：“您年紀(jì)大了，就不要再養(yǎng)牛了�！彼f：“現(xiàn)在我身體還行，不想給你爸媽添麻煩，而且養(yǎng)牛還可以交朋友，交流養(yǎng)牛心得，還可以增加收入，改善生活。天天與牛為伴，既可以鍛煉身體，又可以吸收大自然的新鮮空氣，何樂而不為呢？”

　　我聽后很感動(dòng)，爺爺是多么偉大，我要向爺爺學(xué)習(xí)，早早自立。

【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：