實(shí)用的五年級(jí)的作文集錦7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文 篇1
新的一年即將來(lái)到,我和爸爸媽媽?zhuān)约熬司艘患叶嫉酵馄偶疫^(guò)年。這幾天村子里特別熱鬧,噼噼啪啪的鞭炮聲接二連三地響著,空氣中彌漫著爆竹的香味,五顏六色的紙片在空中飄飄灑灑,給人一種溫馨而喜慶的`“年”的感覺(jué)。
按慣例,除夕夜在吃年夜飯前要先“謝年”。爸爸和舅舅也放起了煙花,“啪啪啪……”一朵朵煙花飛向天空,隨著一聲聲巨響,空中盛開(kāi)了一朵朵美麗的“花朵”,我們高興得手舞足蹈。放完煙花,我們正準(zhǔn)備吃年夜飯,卻發(fā)現(xiàn)外婆家那只膽小的狗不見(jiàn)了。那是一只不大的狗,才到我的膝蓋高。身子上的毛黑白相間,小臉上嵌著一對(duì)烏黑的大眼睛,顯得格外可愛(ài)。它是一只特別膽小的狗,平時(shí)大門(mén)不出,二門(mén)不邁的,想趕也趕不出去,今天會(huì)去哪兒呢?大家正納悶,這時(shí),外公說(shuō):“一定是聽(tīng)到鞭炮響害怕了,躲到柜子底下去了。”是嗎?我們半信半疑地拿了一根長(zhǎng)竹棍,想證實(shí)一下小狗是不是真的躲在了柜子底下。外公把竹竿伸進(jìn)柜子底下,果然,小狗就在下面,可是任憑我們?cè)趺蹿s,怎么呼喚,它也不肯出來(lái),真是一個(gè)“膽小鬼”。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,爆竹聲漸漸少了,村子里又安靜下來(lái)了,小狗這才邁著很小的步子,慢慢地從柜子底下鉆出來(lái),那樣子活像一只喪家之犬。突然,不知哪家又放起了鞭炮,頓時(shí),小狗又像一股風(fēng)似的鉆進(jìn)了那個(gè)大柜子底下,大氣也不敢出。我拿著竹棍,彎下身子想趕它出來(lái),那只小狗靠在最里面的角落里,雙眼中帶著恐慌,直直地看著我,那模樣又可憐又可笑。
俗話說(shuō):養(yǎng)狗看家,可是這只狗不僅怕鞭炮,還怕生人呢!每當(dāng)有陌生人來(lái)時(shí),它不會(huì)像別的狗那樣狂吠,更不敢竄過(guò)來(lái)。雖然它看到生人也會(huì)叫幾聲,可是一邊叫一邊往后退,喉嚨里還發(fā)出“嗚嗚”的聲音,似乎在釋放內(nèi)心的恐懼,它那叫聲一點(diǎn)也不讓人害怕。那模樣似乎在說(shuō):“你是誰(shuí)?你不會(huì)傷害我吧?”
呵,多么膽小的狗啊!一個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼。
五年級(jí)的作文 篇2
我非常喜歡彈琴,很小的時(shí)候當(dāng)聽(tīng)到大姐姐彈琴時(shí)發(fā)出好聽(tīng)的聲音時(shí),心里就情不自禁冒出自己也學(xué)琴的想法。急性子的我立刻整天纏著媽媽讓我去學(xué)琴。媽媽被我的執(zhí)著打動(dòng)了,就答應(yīng)了我的要求。
剛開(kāi)始進(jìn)入琴行,對(duì)身邊的一切都很好奇,調(diào)皮的我用手在琴鍵上亂砸一氣,自以為是發(fā)出的美妙的音樂(lè),其實(shí)是非常難聽(tīng)的噪音。老師見(jiàn)了急忙說(shuō):“孩子,彈琴是一種享受,不是像你這樣’狂轟濫炸‘的,來(lái),我們從基本功開(kāi)始練起!睆哪菚r(shí)起,我真正地與琴結(jié)下了緣。
你知道嗎?練琴的'生活是非?菰餆o(wú)味的。剛開(kāi)始的幾節(jié)課,老師都讓我練習(xí)手型和7個(gè)小兄弟——-do、lai、mi、fa、sol、la、ci,盡管我心底一次次地想放棄,但為了心中的夢(mèng)想,我就一直給自己加油。每次遇到不會(huì)彈奏的曲子,我都咬咬牙地堅(jiān)持了下來(lái),并且把“堅(jiān)持到最后就是勝利”制成標(biāo)語(yǔ),貼在琴上,不斷地激勵(lì)自己。通過(guò)不斷努力,我終于通過(guò)了8級(jí)考試。如今,我練過(guò)的曲子都可以倒背如流了。
記得去年,我還代表班里的同學(xué)在棋院里表演了一曲《春節(jié)序曲》呢!當(dāng)時(shí),當(dāng)聽(tīng)到報(bào)幕員阿姨報(bào)到我名字時(shí),我激動(dòng)萬(wàn)分,畢竟這是我多年堅(jiān)持不懈練琴的結(jié)果!我走上臺(tái)去,向大家深深鞠了一躬,開(kāi)始了我的演奏,彈著彈著,我完全沉浸在春節(jié)的喜慶中了,這就是音樂(lè)的奇妙,我全然不知的演奏著,好像這里不是舞臺(tái),而是一次美的享受。頭隨著節(jié)拍左右搖擺,腳跟著音樂(lè)打著節(jié)拍,當(dāng)我以一個(gè)高音“sol”結(jié)尾時(shí),全場(chǎng)頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。
俗話說(shuō):“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下三年功”當(dāng)我的汗水換來(lái)鮮花和掌聲時(shí),我覺(jué)得我是最棒的。因?yàn)檫@是我堅(jiān)持不懈地成果,同時(shí)也是對(duì)我最好的激勵(lì)!
五年級(jí)的作文 篇3
隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)達(dá),全球變成了一片藍(lán)色的海洋,但也變成了一片綠色的森林。
在時(shí)代的進(jìn)步時(shí)我們身邊的某些地方也在翻天覆地的變化著。列如:我們身邊的環(huán)境、科技、穿著等等。在時(shí)代的進(jìn)步時(shí)我們都能感受的到身邊的綠色植物也都多了起來(lái)。尤其最為明顯的是在上世紀(jì)的年代中我的家鄉(xiāng)很少能夠看到很多很多的樹(shù)、花。而且在進(jìn)步迅速的上海更能看見(jiàn)許多的綠。
誰(shuí)說(shuō)我們是生活在藍(lán)色的海洋中呢?對(duì)是對(duì)的但我卻認(rèn)為我們也同時(shí)生活在綠色的家園中。就猶如我現(xiàn)在身邊的環(huán)境就令我心曠神怡因?yàn)槲疫@邊有很多的樹(shù)林和被一條河圍繞著,這不是很安靜也會(huì)令你煩躁的心情能夠平復(fù)下來(lái)。
以前家園的空氣是非常清新的,海水、河水、湖水都是非常清澈的,樹(shù)林也長(zhǎng)得非常的高大,房子是也那種就只有一樓的,而如今隨著有汽車(chē)的的時(shí)代空氣也并不怎么清新,水當(dāng)然也是會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的受到牽連,還在的樹(shù)林雖然都非常的多,但是還是有許多人在亂砍亂伐,如今現(xiàn)在的房子都是高樓大廈的,過(guò)去的種種和現(xiàn)在相對(duì)比雖然有許多人都會(huì)想要過(guò)現(xiàn)在舒適的生活但是也有一些特別的'人想要去過(guò)那種世外挑源不問(wèn)人間世事的人。
綠色的家園對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)是非常容易就可以辦到的,因?yàn)樵谏虾D銦o(wú)論走到哪里你都會(huì)看見(jiàn)花草樹(shù)木,而且雖然空氣會(huì)被汽車(chē)排放出來(lái)的氣給污染了,但是你如果生活在綠色的家園中,那么你大可以放心因?yàn)闃?shù)木會(huì)吸收到,這不是一舉兩得嗎?既可以每天看見(jiàn)綠色的樹(shù)木又可以呼吸道新鮮的空氣,如果你早上有時(shí)間還可以漫步在綠色的叢林中,不是很舒服嗎?而且如果你在心情煩躁時(shí)去走走不是可以撫平你那煩躁的心情,雖然有些植物會(huì)在冬天枯萎掉,但是它們還會(huì)在春天里重新萌芽生長(zhǎng),會(huì)讓你體會(huì)到生命的頑強(qiáng),而且也會(huì)有些植物會(huì)在冬天冒著風(fēng)雪成長(zhǎng),真是另有一番景象,而且在許多的文人墨客的詩(shī)中也有許多詩(shī)都寫(xiě)了植物。
所以請(qǐng)大家為了我們綠色的家園為了我們能更好的生后,請(qǐng)大家一起來(lái)保護(hù)我們的家園吧!
五年級(jí)的作文 篇4
有人說(shuō):生命是一盞燈,那我覺(jué)得老師便是點(diǎn)燃這盞燈的火。有人說(shuō)生命是一張白紙,那老師是為這張白紙?jiān)鎏砩实漠?huà)筆。
總是在電視中看到一個(gè)畫(huà)面,一位老師站在講臺(tái)上,孜孜不倦的教誨著。也許他不美,甚至,歲月已經(jīng)無(wú)情的蒼老了他的年華,但此時(shí)他是最美的。因?yàn)橐晃焕蠋煵恍枰萌说母吒,嫵媚的紅唇, 老師需要的是一節(jié)催人奮進(jìn)的教鞭,還有潔白的粉筆,在知識(shí)的韻律下翩翩起舞,因?yàn)槟侨咧v臺(tái)是老師的舞臺(tái),同學(xué)們渴求知識(shí)的眼神是對(duì)老師最好的回饋。
一位好的老師必須具備不凡的氣質(zhì),不似那高貴的蓮花,可遠(yuǎn)觀不可褻瀆。那種氣質(zhì)由內(nèi)及外,文詞優(yōu)雅。并不是要求完美,只是在追求完美。
我心目中的.好老師,是一位有親和力的老師,與學(xué)生打成一片,在不經(jīng)意間教會(huì)孩子們?nèi)绾紊睿绾胃卸,如何奉獻(xiàn)。一位好老師,不僅要知識(shí)豐富,更要有觀察力,因?yàn)楹⒆觽兌即罅,有自己的?事了。一位溫柔的老師無(wú)疑是同學(xué)心目中的好老師,但一位好的老師心中要有把尺,如果超了度,嚴(yán)厲一下又有何不可呢?
曾幾何時(shí),”兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)“成了古時(shí)讀書(shū)人的至理名言,又不知是誰(shuí)把”兩點(diǎn)一線,廢寢忘食“用來(lái)形容學(xué)習(xí)勤奮的學(xué)子們最佳的人生軌跡。一位好的老師應(yīng)該培養(yǎng)同學(xué)們大膽、 獨(dú)立發(fā)表自己的見(jiàn)解。老師應(yīng)該在課內(nèi)課程的基礎(chǔ)上擴(kuò)充課外的內(nèi)容,一位好的老師不僅要在課堂上誨人不倦,更要在生活中加以指點(diǎn),育人在每時(shí)每刻。
老師,賦予我一雙翅膀吧,讓我在這段寶貴時(shí)光里,吟著詩(shī),展翅翱翔。
五年級(jí)的作文 篇5
我想,我如果是一朵小小的云,那該多好呀!在藍(lán)天上,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。
——題記
每天,都有繁重的作業(yè)、強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)、心煩意亂的心情、父母的約束。不由的每天都忙忙碌碌。我多想有一片屬于自己的天空!
我多想有一片屬于自己的天空!沒(méi)有繁重的作業(yè),做一片小小的云,在天空飛著,多么快樂(lè)!每天精力充沛,開(kāi)開(kāi)心心的“周游世界”。
沒(méi)有自己的天空,每天老師布置作業(yè),學(xué)生受氣。回到家,不用吃飯、不用說(shuō)一句話,就要把作業(yè)來(lái)寫(xiě):寫(xiě)得頭暈眼花,寫(xiě)的頭暈?zāi)垦,也要繼續(xù)寫(xiě)下去。要不就要被老師罵,被家長(zhǎng)打!但作業(yè)寫(xiě)到十二點(diǎn),也寫(xiě)不完呀!
我多想有一片屬于自己的天空!沒(méi)有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng),做一片小小的云,在天空飛著,多么快樂(lè)!每天輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)的玩游嬉戲。
沒(méi)有自己的天空,每次老師宣布考試,學(xué)生緊張;氐郊遥o緊張張、趕緊收拾考試用品,還要緊張自己會(huì)不會(huì)考好,會(huì)不會(huì)超過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。熬一晚上的黑眼圈。隔日還要有一身壓力去考試,心中恐懼影響考試!
我多想有一片屬于自己的天空!沒(méi)有心煩意亂的心情,做一片小小的`云,在天空飛著,多么快樂(lè)!每天歡歡喜喜、面帶微笑地去拜訪每一朵白云。
沒(méi)有自己的天空,每次有什么挫折,我就有了“壞脾氣”!回到家,怒氣沖沖,和媽媽講此事,一件小小的小事,就被我夸下海口。完了,還要讓媽媽做這做那,媽媽以為我受了委屈,只好忍氣吞聲。但一有什么不慎,就找媽媽出氣!
我多想有一片屬于自己的天空!沒(méi)有父母的約束,做一片小小的云,在天空飛著,多么快樂(lè)!每天自由自在、歡歡樂(lè)樂(lè)的游來(lái)蕩去。
沒(méi)有自己的天空,每次做錯(cuò)什么事,都得老師罵、父母打。自己卻傷心哭泣。
我多想有一片屬于自己的天空,讓自己做一片小小的云……
五年級(jí)的作文 篇6
放學(xué)了,孩子們高高興興地約著又來(lái)到了他們經(jīng)常玩兒的空地,一個(gè)孩子說(shuō):“我們玩兒什么呢?”另一個(gè)孩子說(shuō):“我們來(lái)玩踢足球吧!”“好啊,好!”孩子們歡呼起來(lái)。于是,他們分成兩撥,用書(shū)包和帽子當(dāng)球門(mén),一場(chǎng)激烈的足球賽開(kāi)始了。
有好多孩子和大人都來(lái)看足球賽。那個(gè)小守門(mén)員警惕地望著前方,他帶著皮手套,雙手放在膝蓋上,好像隨時(shí)都在準(zhǔn)備撲球。那后面有個(gè)替補(bǔ)守門(mén)員,穿著紅衣服,挺著個(gè)大肚子,若無(wú)其事地看著前方,心想著快點(diǎn)上場(chǎng),好撲幾個(gè)險(xiǎn)球。
觀眾中也十分有趣:一個(gè)黃頭發(fā)的小男孩探著腦袋,生怕看不到前面的`足球賽。小紅帽弓著身子,生怕前面的人擋住了他的視線。戴著蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來(lái),一個(gè)很不服氣的樣子,心想:憑什么總是他們隊(duì)贏?抱洋娃娃的小女孩一副若無(wú)其事的樣子,好像誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)都無(wú)所謂的樣子。帶風(fēng)雪帽的小男孩緊張地注視著前方。一個(gè)抱著小弟弟的小男孩好像來(lái)晚了,只能坐在最邊上。他們下面一只小白狗躺在那里懶洋洋地曬太陽(yáng)呢)
一位大個(gè)子叔叔面帶微笑,看得津津有味,好像又重新回到了童年的那段時(shí)光!
五年級(jí)的作文 篇7
早晨,不知為何,我起了個(gè)大早。但我卻沒(méi)有注意到窗外的景色。過(guò)了一會(huì),突然就注意到了。
天空先是深紫色,漸漸地,漸漸地,變成了藍(lán)色。又過(guò)了一會(huì),藍(lán)色愈來(lái)愈淺,F(xiàn)在,我住的那個(gè)小區(qū),仿佛有一個(gè)淡藍(lán)色的防護(hù)罩似的,這光線啊,使得路燈的光芒都變得沒(méi)有那么耀眼了,一切都那么柔和,這時(shí),還不時(shí)傳來(lái)好聽(tīng)的'鳥(niǎo)鳴聲。
又過(guò)了一會(huì),這顏色愈來(lái)愈淺,也愈來(lái)愈美麗。如果,這時(shí)那一顆鉆石之類(lèi)的珠寶,放在這里,都會(huì)黯然失色。
現(xiàn)在,顏色愈來(lái)愈淡,愈來(lái)愈淡,整個(gè)小區(qū)美得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容!
顏色愈來(lái)愈淡,我一邊喝著牛奶,一邊欣賞著美景。
顏色一直保持在接近白色的藍(lán)色。
等待ing……
“先看一會(huì)書(shū)吧!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道?墒俏腋眷o不下心來(lái),因?yàn)椋也辉敢忮e(cuò)過(guò)任何一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。
過(guò)了一會(huì),天空就只剩下一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色了,其余的都是白色。又過(guò)了n長(zhǎng)的時(shí)間,天空都沒(méi)有發(fā)生變化,我等的不耐煩了!你們要知道,任何美景,換做誰(shuí)都想看。
漸漸地,漸漸地,天空全白了,小區(qū)也蘇醒了……
其實(shí)這次我是打算看日出的,可我房間的窗戶(hù)不是對(duì)著東邊的,但,也不虧哦~因?yàn)槲铱吹搅恕杳鞯奶炜眨?/p>
【實(shí)用的五年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
(實(shí)用)實(shí)用的五年級(jí)作文08-23
實(shí)用的五年級(jí)的作文(實(shí)用)10-06
實(shí)用的五年級(jí)作文[實(shí)用]05-19
實(shí)用的五年級(jí)作文(實(shí)用)07-01
(實(shí)用)實(shí)用的五年級(jí)作文06-04
【實(shí)用】實(shí)用的五年級(jí)的作文12-10
[實(shí)用]實(shí)用的五年級(jí)作文01-02
(實(shí)用)實(shí)用的五年級(jí)的作文12-19
