有關(guān)中考滿分作文合集六篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的中考滿分作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

中考滿分作文 篇1
承認(rèn)人生有許多虛假意義的人,更能尋找人生的意義!S爾
正如余秋雨先生所說,大多數(shù)時(shí)候人們之所以懂得一些事情,是因?yàn)椤皞鹘y(tǒng)樂觀主義虛設(shè)了許多‘意義的島嶼’,與生活中便可詮釋為,友情及毫無保留坦誠為上,背叛或謊言即慌亂之源,世態(tài)溫馨無恙即可寬心交出自己云云。
生活如同一片汪洋,每一波每一折涌成一片才得以波瀾壯闊,然而這一浪如何因風(fēng)而起,又如何隨流而息,都無從一一明說。所以一路上總在讓自己認(rèn)定些什么,選擇相信些什么,對(duì)錯(cuò)與否無從得知,但總之是給了自己寬心的理由。
于是不知何時(shí)一切都變成了謊言一般的存在。就像一個(gè)人以激情的大話廣交朋友一樣。虛假不是目的不是欺騙,而是與真實(shí)一并光芒四射地存在著的。你所相信的未必是你愿意相信的,而是在事情雜亂無章里你的棲身之所,累并休息著。也許它們讓自己得到了“一時(shí)的熱情澎湃”,但轉(zhuǎn)眼間情節(jié)轉(zhuǎn)折又陷入“痛苦的深淵”。畢竟,坐落在生活的汪洋里的島嶼,不管怎樣廣闊也無法代替海的所有瑰麗與可怖。
但無論怎樣,是不該因?yàn)樽约哼@樣天真地相信而內(nèi)疚的,也許有人因此指責(zé)和懷疑,但那只不過是出于他們對(duì)安全感永不飽和的人心。若是能夠相信那些自私、真實(shí)可又無辜如我的人,便仍然可以安全立足于這對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)的生活之上,與該愛的`人不計(jì)真假地彼此相信下去。
也許有這樣一些人,他們知道依靠意義的島嶼完成的行程只會(huì)偏離航道,離目的地越來越遠(yuǎn),等到自己出了茫然什么都不剩的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),無論在過去還是未來,與別人還是自己,都無法企及那些掩埋在意義的島嶼之下的真實(shí)。于是他們始終在張望,在尋找,想要在無法言說的生活之中看出些是非,想要對(duì)那些讓自己手足無措的事情做些必要的舉動(dòng)而不是躲,想要恰好瘋狂又恰好安穩(wěn),恰好天真又恰好成熟,這樣就不會(huì)像個(gè)木偶一樣只能用沉默掩飾。
有人說,一個(gè)人從別人身邊走過,最重要的是教會(huì)別人些什么;若是有人教會(huì)了自己摒棄一切意義的島嶼,自己去填補(bǔ)所有意義的空白,那么除了成長別無選擇。
中考滿分作文 篇2
小草受到陽光的撫摸,輕輕地,探出了腦袋;鳥兒受到陽光的撫摸,欣欣然,張開了眼。愛就像陽光,無處不在,我受到愛的撫摸,成長路上一片溫暖。
爸爸的一次諄諄教導(dǎo),媽媽的一桌豐盛飯菜,外公的一個(gè)新殷切期望,外婆的一番噓寒問暖,使我一直快樂無憂,猶如沐浴在愛的海洋中,親人的愛就像陽光,總是那么溫暖,那么默默無聞,細(xì)心地呵護(hù)我的成長!初中三年的時(shí)光大多在校園中度過,當(dāng)我遭遇失敗而沮喪時(shí),朋友們給予我安慰;當(dāng)我獲得成功而歡欣時(shí),朋友們給予我擁抱;當(dāng)我遇上困難棘手無策時(shí),朋友鼎力相助……無數(shù)句真摯話語,無數(shù)次日夜下的握手同游,使我天天受到愛的滋潤。朋友的愛就像陽光,總是那么樸實(shí),純真,與我在青春路上同行!
當(dāng)我在街上不小心丟了東西時(shí),會(huì)有一位小弟弟幫我撿起;當(dāng)我摔倒時(shí),會(huì)有一位大姐姐向我伸出手,拉我一把。茫茫人海中,一位素未謀面的陌生人互相幫助,使我學(xué)會(huì)了給予,施比受更幸福。陌生的愛就像陽光,那么樂于奉獻(xiàn),不求回報(bào),教我人生的哲理!昔日的'小草已舒展開嫩綠的葉子,迎接太陽的笑臉,昔日的小鳥已撲騰著羽毛漸豐的翅膀,投入陽光的懷抱。
愛就像陽光時(shí)刻照耀著我,使我健康、充實(shí)。
中考滿分作文 篇3
“寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。”春天到來之后,我們從嚴(yán)冬的蟄伏中蘇醒,為追尋文學(xué)之夢再次出發(fā)。
一陣陣輕風(fēng)拂面,猶如一個(gè)個(gè)希望向我們迎面撲來。我們出發(fā),沿著坎坷崎嶇的小路,如夸父追日,在無邊無際的原野上追尋。你會(huì)邂逅一個(gè)又一個(gè)巧合,收獲一個(gè)又一個(gè)驚喜,也會(huì)有一個(gè)又一個(gè)意外和你擦肩而過。這時(shí),你會(huì)覺得,文學(xué)創(chuàng)作從來沒有平坦的大道可言。
但是,機(jī)會(huì)總是眷顧那些平常有準(zhǔn)備的人。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在油菜花盛開的季節(jié),認(rèn)識(shí)了一戶養(yǎng)蜜蜂的人,他們?nèi)绾蝤B,舉家遷徙,一次次出發(fā),一次次收獲,最終成為全國表彰的納稅大戶,浙江省農(nóng)科研究帶頭人。光榮榜掛在蜂篷里,熠熠生輝。后來我的處女作《養(yǎng)蜂人家》在《山花》雜志刊出,被評(píng)為“黃果樹杯”20xx年文學(xué)創(chuàng)新特等獎(jiǎng)。
興奮之余,我感覺到,現(xiàn)實(shí)的城市猶如霧中的風(fēng)景,隱隱地散發(fā)著憂郁的美,承載著沒有承諾的夢。任何一件事情,即使你奮力做到極致,結(jié)果也可能一無所獲——水泥地,鋼架屋,人與人之間老死不相往來,何談靈感?如何創(chuàng)作?
春回大地,萬象更新。春天到來之后,我們結(jié)伴而行,再次出發(fā),奔走在鄉(xiāng)村這塊美麗的土地,文學(xué)創(chuàng)作的熱土。最震撼我心靈的是鄉(xiāng)村那淳樸的'民風(fēng)和那一顆顆閃爍著善良的心。最重要的是他們從不同的側(cè)面引領(lǐng)我去思考回味,去感悟,學(xué)會(huì)把平淡的生活過得不平庸。
隨著鄉(xiāng)村旅游的興起,那一張張快樂的笑臉,那一陣陣銀鈴般的笑聲,讓我感覺到,一個(gè)人是否幸福,跟他們擁有的財(cái)富幾乎沒有關(guān)系,卻跟他們保持什么樣的心態(tài)密切相關(guān)。人之所以感到快樂,不是因?yàn)榈玫降亩,而是因(yàn)橛?jì)較的少;人之所以充實(shí),不是因?yàn)閾碛械亩,而是因(yàn)閾碛幸活w珍惜的心。
沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。讓我們在春天到來之后,面向鄉(xiāng)村,再次出發(fā),去采風(fēng),去感受陽光,感受人生。
中考滿分作文 篇4
從前,我聽過一個(gè)故事叫《帶上蝸牛去散步》,在這個(gè)故事中,講述了一個(gè)性急的人,帶了只蝸牛去散步,剛開始這個(gè)人總嫌棄蝸牛跟不上,但后來,他發(fā)現(xiàn)路邊的小花這么可愛,路邊小草鮮艷欲滴,他自己的腳步也慢了下來。他恍然大悟:原來世界上還有這樣的美景需要我們靜靜地去體會(huì)!
慢下腳步,也許會(huì)美好許多。
記得那天,是一個(gè)下雨天。我獨(dú)自一人走在公園的道路上,只聽見雨聲淅淅瀝瀝地捶打著我的'傘。頓時(shí),我覺得要逃離這個(gè)下雨天,躲到溫暖的小窩中?晌乙患涌炷_步,鞋子就變得又涼又濕。幸好,我的褲腳是小的,不然我就要遭殃了。我被迫放慢腳步,當(dāng)我放慢腳步時(shí),周圍的人像是被人施了魔法一樣,腳步如此慢。我看著腳下,一滴雨水從我的傘上滑落,在地上濺起了一些晶瑩剔透的小水珠。那些水珠是這么美麗,像鉆石,又沒那么閃耀,像寶石,又沒那么精美;像水晶,像水晶一樣樸實(shí)無華卻又那么讓人百看不厭。路邊的小草上面盛了晶瑩的小雨珠,這時(shí),我聽見雨滴落在青青的草地上,這聲音不像之前那么刺耳,倒像用鋼琴彈奏的悅耳動(dòng)聽的一連串跳音。
“滴答,滴答答……”這聲音像鋼琴家在演奏。繼續(xù)向前走,池塘上泛起陣陣漣漪。像是有人在作畫,這波紋一圈圈仿佛棒棒糖,但沒那么多色彩;是耳環(huán),但又沒那么豐富;哦,是手鏈,那么細(xì)致,那么小巧。
我還在遐想……這時(shí),媽媽來電話了,“你怎么還不回來,不就讓你去公園走走,馬上回來的嗎?你看現(xiàn)在幾點(diǎn)了!你逛了這么久!蔽铱戳丝词謾C(jī),已經(jīng)兩點(diǎn)半了,已經(jīng)過去了一個(gè)半小時(shí)!不過,當(dāng)你放慢腳步,周圍一切會(huì)放慢下來,周圍也會(huì)變美好!
放慢你的腳步,你將體會(huì)你曾經(jīng)沒體會(huì)過的生活的美好!所以,試試看放慢你的腳步,也許你也會(huì)愛上這種感覺。不管你愛不愛,反正,我已經(jīng)愛上這種感覺了。
中考滿分作文 篇5
在每個(gè)人心靈的深處總會(huì)有那么一個(gè)角落在那里埋藏著的是師生之間的那份最真摯的感情只要打開情感的閥門它就會(huì)像決了堤的洪水一樣傾瀉出來…….
人的一生是漫長的也是短暫的,在這段漫長而又短暫的歷程中,我們會(huì)經(jīng)歷無數(shù)事遇到無數(shù)人,但是我想最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經(jīng)教導(dǎo)過我們塑造了我們的靈魂和人格的老師。
這些老師有的深沉穩(wěn)重,有的陽光熱情,有的陪我們走了好長時(shí)間,有的與我們或許只有一面之緣……
無論他們是怎樣的,確實(shí)這些老師把我們從懵懂一點(diǎn)點(diǎn)帶到成熟從無知帶到博學(xué),從稚嫩帶到堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我們無數(shù)次的迷失在人生的茫茫大海之中時(shí),總會(huì)看見一座熟悉的燈塔,那是老師用他們的愛心和心血為我們照亮的燈塔;無數(shù)次的當(dāng)我們跌倒在人生的困境之中時(shí),抬起頭總會(huì)看見那深情的目光,那是老師用他們的智慧和耐心融成的目光。
每一位老師都是默默無聞的耕耘者,他們無私的奉獻(xiàn)著自己的'一切,獨(dú)自品嘗著失敗時(shí)的辛酸和苦楚,卻毫不吝嗇的和家長學(xué)生一起分享著成功時(shí)的喜悅。
常常聽說殷雪梅宋芳蓉鄭琦這些老師的先進(jìn)事跡,不由自主的為他們的高尚而感動(dòng),但我們又何嘗知道其實(shí)我們身邊的每一位老師都是和他們一樣的,面對(duì)同樣的處境他們也會(huì)義無返顧的作出同樣的選擇!
可以這樣說,教師這個(gè)職業(yè)是世界上最美好的職業(yè),它像神話般純潔如水晶般透明……而也只有擁有這樣一顆心才能成為一個(gè)老師!
“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”“為人師表鞠躬盡瘁”……在老師面前似乎一切文字都顯得那么蒼白無力,我想沒有任何一段語言能真正表達(dá)老師這二字的內(nèi)涵!
回首以往師恩難忘!
仰望未來師情永存!
中考滿分作文 篇6
我們都有母親,母親是我們心中那一縷最溫暖的陽光。母親節(jié)這天,想為母親買一件禮物。不知不覺來到西西弗書店,不經(jīng)意間接觸到韓國作家崔仁浩先生的《永恒的母親》,書名是用象形金文大篆書寫,目睹那漸遠(yuǎn)的繁體漢字,氤氳墨香,沁人心脾,會(huì)心凝神,文采飛揚(yáng),不覺眼前一亮。
崔仁浩先生的這部小說,一定有著對(duì)母愛深情的表達(dá)。與小說篆書題寫的書名,則更是珠聯(lián)璧合,相映成趣。且不說那沁人心脾的默契情緣,就說那古老漢子中所流淌著的人間親情,不得不讓人嘆服。
“永恒的母親”,看似幾個(gè)簡單的漢字,但用古老的篆書寫出的繁體字,竟是如此耐人尋味和意韻綿長。
先說“永”字,原本是“江海之水長也,久遠(yuǎn)也”的意思,看這個(gè)象形字,像生命的長河中奔淌出嶄新的河流。這個(gè)永字,寓意深刻,蘊(yùn)含著我們不管走多遠(yuǎn),母愛永在,母親永恒。
再說“恒”字,上邊一橫代表蒼天,下邊一橫代表大地,中間則是日頭高懸,旁邊的豎“心”仿佛蘊(yùn)含著“天地之間,我心永恒,日月可鑒”的意思。
最后說“母親”二字,“母”字像一雙慈愛的目光,情意脈脈地望著“親”字,而親字的偏旁“見”字的目光與“母”字遙相呼應(yīng)。母子親情與思盼栩栩如生,躍然紙上,令人浮想聯(lián)翩。
在此,我們不得不想到簡體漢字的“親”字已去掉了“見”部,與繁體字“親”所表達(dá)的意念大相庭徑。從此親人不能相“見”,讓遠(yuǎn)離祖國和家鄉(xiāng)的人平添了一縷思念親人與故鄉(xiāng)的憂傷,更讓那些忘恩負(fù)義的'不孝子孫汗顏。而書名中的這個(gè)“親”字,則蘊(yùn)含著讓久久思念的親人相“見”。造字者的良苦用心,怎能不令人欽佩而感慨呢?
母愛永恒,弘揚(yáng)孝道,是中國古文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有懂得感恩的人,永遠(yuǎn)都不會(huì)迷失。人世間最幸福的人是擁有母愛的人,人世間最高尚的人是恪盡孝道的人。熱愛母親,熱愛家園,熱愛祖國。不管你走向何方,腳步都會(huì)堅(jiān)實(shí)有力。
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