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初一作文

時(shí)間:2025-12-10 15:10:26 初一

【實(shí)用】初一作文五篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初一作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】初一作文五篇

初一作文 篇1

  大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。這就是我,一個(gè)天不怕地不怕的.小女生。我一直相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  大大咧咧是我的本來(lái)面目?衫蠇寘s偏偏喜歡淑女。所以我完成了完美的逆轉(zhuǎn)。

  A計(jì)劃 微笑

  以前大吵大鬧的我,現(xiàn)在早已不能在張著大嘴哈哈大笑了。這可憋壞我了。同學(xué)們一起玩的時(shí)候大家都哈哈大笑,我卻呡著嘴微笑。大家都來(lái)問(wèn)我你沒發(fā)燒吧。我大叫一聲去死好了。唉、真希望做回我自己。

  B計(jì)劃 減肥

  老媽說(shuō)你想要變淑女必須要苗條。減肥吧。以后你的零食全停了。Oh my god。減肥計(jì)劃正式開始。不能多吃,吃的時(shí)候要細(xì)嚼慢咽。在中午的時(shí)候我受不了。買了零食。我不管了。我才不要當(dāng)淑女了。我要當(dāng)我自己。

  我老媽對(duì)我失望了。沒辦法我就是我。我的世界很精彩。我的生活很奇妙。加油……

初一作文 篇2

  北極星的眼淚,止不住的流,誰(shuí)能告訴我,我們?cè)撛趺崔k?老師,對(duì)不起…。

  ——題記

  冬日的空氣從來(lái)沒變得如此粘膩,窗外的那片天空啊,陰沉沉的,看起來(lái)有些陰霾。教室里,我們靜靜的呆坐著,幾個(gè)人趴在桌子上正小聲的啜泣,還有幾個(gè)眼眶紅紅的,正竭力不讓眼淚留下來(lái),所有人的思緒都在回放著 那不堪的一幕幕:

  “到底是誰(shuí)扔的,再給你們最后一次機(jī)會(huì)!卑嘀魅谓吡褐浦鴿M心的怒氣,對(duì)我們說(shuō)、可是,看著滿臉無(wú)辜的我們,她又心軟了,該拿我們?cè)趺崔k?昨天剛剛因?yàn)橥瑯拥氖拢缫讯摿舜蟀牍?jié)課?墒牵裉,卻又一次犯了同樣的錯(cuò)誤。究竟要怎么辦?她的.心被狠狠地撕扯著,她失望,徹底的放棄了,沒有人,沒有一個(gè)人站出來(lái)承認(rèn)。到底該怎么辦?她后悔,后悔太過(guò)信任。轉(zhuǎn)過(guò)身,她走出了教室。

  或許她不知道,我們看見了,她哭了,她紅腫的眼眶告訴了我們一切。是后悔嗎?后悔做了我們的班主任,為我們付出甚至于多過(guò)自己的孩子?是自責(zé)嗎?她自責(zé)太過(guò)寵溺我們,以至于現(xiàn)在有錯(cuò)沒有人承認(rèn)?或許更多的,是失望吧!她太過(guò)信任我們,以為會(huì)有人承認(rèn),可是,結(jié)果卻令她這樣傷心。

  當(dāng)我們找到她,她正在電腦前忙碌,正在不停地尋找資料。還是為我們!直到現(xiàn)在,她的心里裝的滿滿的還是我們。我們勸她,企圖讓她不再生氣,可是,怎么可能呢?她把三年的感情,三年的信任全傾注在了我們身上,就在這短暫的一瞬間,竟把三年滿滿的信任全都?xì)缌,以至于找不到一絲殘留!皠e再查了,即使知道是誰(shuí)扔的,還有什么用呢?”她淡淡的說(shuō)了一句,一句話,包含了她多少的失望,多少的傷心,而我們,卻無(wú)能為力……

  窗外,昏沉的天空下,散落了一地的樹葉,如果還有機(jī)會(huì),我們還有機(jī)會(huì)嗎?老師,對(duì)不起,對(duì)不起……

初一作文 篇3

  “鄭和”,是我們民族的自豪,是我們國(guó)家的驕傲,是整個(gè)世界的奇跡。

  他本來(lái)不是姓“鄭”的。他是一個(gè)宦官,被分配要“燕王”的門下,“鄭和”在“燕王”和“建文帝”打仗爭(zhēng)奪皇位的時(shí)候,立下了大功,后來(lái),當(dāng)“燕王”當(dāng)上了皇帝之后,就賜他姓“鄭”。

  他曾經(jīng)七次下西洋,轟動(dòng)了全世界。他帶的人,有兩萬(wàn)八千七百多個(gè)人,這些人當(dāng)中,有醫(yī)生,水手,向?qū),衛(wèi)兵……和曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了新大陸的哥倫布帶的人相比較,就感到了“鄭和”出夕陽(yáng)規(guī)模宏大了,哥倫布帶的人只有幾百人,和兩萬(wàn)八千七百多一比較,就顯得渺小多了!在比較一下船只的大小,“鄭和”所帶的船中,有“寶船”、“糧船”……總共有一百多只,根據(jù)科學(xué)家們統(tǒng)計(jì),那個(gè)時(shí)侯,“鄭和”帶出去的船只比當(dāng)時(shí)歐洲所有國(guó)家的.所有船只還要多!

  這樣,你就可以想象一下:這么一只規(guī)模龐大的艦隊(duì)要是和一個(gè)國(guó)家打起仗來(lái),一定會(huì)贏的!哪怕是當(dāng)時(shí)的英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)等國(guó)家,都沒有那個(gè)時(shí)候的中國(guó)強(qiáng)大!不過(guò),“鄭和”帶得船只所到的地方,沒有一處受到了“鄭和”船只的攻擊,他們也沒有憑著自己的力量強(qiáng)大,而欺負(fù)弱小,“鄭和”帶得人上了岸,就用從自己國(guó)家?guī)Щ貋?lái)的東西,和當(dāng)?shù)氐娜嗣襁M(jìn)行交換,所以,在“鄭和”回來(lái)的時(shí)候,載滿了別的地方的好東西,如“夜明珠”、“洋酒”……

  在當(dāng)時(shí)落后的航海技術(shù)下,“鄭和” 是怎樣能夠克服種種困難,七次下西洋了呢?他有自己的一套方法,這種方法讓他們不在海上迷路,還有向?qū)У貛椭?/p>

  遺憾地是,“鄭和”在第七次下西洋回來(lái)的時(shí)候,死在了船上,享年五十六歲!

初一作文 篇4

  望著鏡子中那個(gè)已經(jīng)變得懂事的我

  回憶起昔日的我 還是一個(gè)愛哭愛鬧的小孩兒 真的不得不感慨

  為何時(shí)間總是悄然離去

  時(shí)間的考驗(yàn)是我變得堅(jiān)強(qiáng)

  知道該如何去挑戰(zhàn)

  遇到困難

  不再不知所措

  而是沉著冷靜的去思考解決的方法

  是啊

  我真的長(zhǎng)大了

  長(zhǎng)大自有長(zhǎng)大的好處

  但是有利必然就有弊

  煩惱也開始圍繞我

  此時(shí)此刻

  曾經(jīng)年幼時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮天真快樂的心情的上方

  籠罩了一片片沉重的烏云

  真的好沉好沉

  我都快要窒息了

  時(shí)間從未停息過(guò)

  他一直都在前進(jìn)著

  它在一步步的促使我成長(zhǎng)

  同時(shí)也在無(wú)情的擦除昔日我那美好的回憶

  和值得留戀的童年

  小學(xué)生活就仿佛白色素描紙上精彩的涂鴉

  可是時(shí)間這塊橡皮卻依舊殘忍的將其從我的腦海中無(wú)情的擦去

  那些曾經(jīng)與我一起相伴的`伙伴們

  仿佛也在隨著時(shí)間而離我而去

  甚至有許多的小學(xué)同學(xué)的名字都已經(jīng)連根從我的記憶之中拔除了

  依稀記得的恐怕也寥寥無(wú)幾

  不過(guò)給我印象特深的是2年紀(jì)時(shí)班上的一個(gè)女孩

  她叫周*環(huán)

  記得那時(shí)候的她特別臟

  一件衣服能穿好長(zhǎng)時(shí)間都不換洗

  他的同桌還常常把鉛筆屑倒在她的頭上

  因?yàn)樗芘K所以也沒人愿意和他玩

  后來(lái)她就去外地了

  就這樣

  記憶中失去了一個(gè)同學(xué)

  盡管她不受歡迎

  仔細(xì)想想學(xué)前班的同學(xué)現(xiàn)在還有幾個(gè)能認(rèn)識(shí)的

  恐怕差不多都忘記了吧

  他們就是那樣不經(jīng)意的闖入我的生活中

  隨后又匆匆的離去

  未曾留下過(guò)一些深刻的記憶給我

  又或許他們就是我人生的過(guò)客而已吧

  匆匆而來(lái)匆匆而去

  不留一絲痕跡

  也許我也被他們給遺忘了吧

  不過(guò)

  就算能記得又能怎樣呢

  過(guò)去的一切中就已經(jīng)成為往事了

  提及又有何用呢

  曾經(jīng)笑嘲到

  就算在街上撞見了以往的同學(xué)

  也不一定能夠認(rèn)識(shí)了

  我能做的或許就是把握現(xiàn)在

  珍惜現(xiàn)在那些好朋友

  好同學(xué)

  以及那些我現(xiàn)在并不喜歡或許以后就能不勝感激的老師

  總之

  人要學(xué)會(huì)感恩和給予

  或許只有這樣的人生才是真正有意義的

  人生的過(guò)客

  或許也能夠在你寒冷時(shí)

  給你一句親切的關(guān)懷

  在你遭遇挫折身陷囫圇

  向你伸出援助之手

  所以應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜

  珍惜那些愛你的人以及你愛的人

  既然未來(lái)誰(shuí)也不能預(yù)知

  那么為何我們不去好好的把握現(xiàn)在呢

  總而言之吧

  珍惜才是最好的

  人的一生中需要珍惜的太多了

  親情

  友情

  愛情

  親人

  朋友

  同學(xué)

  又或許人天生就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜吧

  時(shí)間或給予我們很多

  寶貴的經(jīng)驗(yàn)

  人生的感悟等等

  然而時(shí)間也從我們這兒掠奪了太多美好的東西

  或許有得必有失就是這個(gè)道理吧

  既然這是萬(wàn)物生存的定律

  我們無(wú)法做任何改變

  那么我們就任其發(fā)展吧

  做好自己該做的事情

  相信那些得失也不會(huì)多么令人在意吧

  就算在意又能如何呢

  還是努力用心把握一切吧

  縱然時(shí)間總是悄然離去

  我們也應(yīng)加倍努力

初一作文 篇5

  無(wú)論什么歲月,十七歲的花都是盛開的,緋紅得讓人愛不釋手。

  那時(shí)花開,卻完全不是今天的年少之花,那個(gè)時(shí)代的十七歲純粹得令現(xiàn)代少女想象不出。

  那時(shí)我們也追求時(shí)尚,卻不是品牌名貨,一只軍布書包不要太舊,一身軍布衣褲平平整整,一雙燈芯絨的黑色方口布鞋,最好是棕色塑料底的。這就是當(dāng)時(shí)的時(shí)髦女孩。我們黑黑的頭發(fā),全編成兩條或粗或細(xì)、或長(zhǎng)或短的辮子,誰(shuí)的頭發(fā)也不會(huì)亂蓬蓬的,不然,就會(huì)被同學(xué)稱作“壞女孩”。盡管對(duì)于一個(gè)十七歲的少女,色調(diào)過(guò)于單一,但我們并不感到壓抑,我們都擁有十七歲自然而本能的快樂。

  教室里我們都知道要好好學(xué)習(xí),天天向上,明麗的年輕臉龐時(shí)刻洋溢著青春,少女的心是那么純潔稚氣,說(shuō)出的話語(yǔ)可愛動(dòng)聽。我們雖然物質(zhì)條件很貧乏,可我們的確以樸素節(jié)儉為本分,很少與別人比高低,比的只是進(jìn)步和美德。

  街上,滿面春風(fēng)的我們因年少而靚麗,我們充滿樂趣,常會(huì)低下頭去感覺再普通不過(guò)的一小片綠葉,它能帶給我們不小的歡欣和激動(dòng)。熱愛,大家都在熱愛著:大自然、生命、家庭、親人、朋友以及那時(shí)并不感到單調(diào)的一切。

  人到中年后才深深體味到年輕時(shí)的新鮮和活力。那時(shí)花開,生機(jī)勃勃,正盛正美正對(duì)人生來(lái)自各方的`誘惑進(jìn)行識(shí)別分辨。社會(huì)的單純,物質(zhì)的匱乏,我們被造就得像靚荷一樣清純、自愛。我們是非分明,正義感強(qiáng),我們崇尚道德,并處處嚴(yán)格要求自己。我們活潑跳動(dòng)的身心,真的像太陽(yáng)一樣每天都是新的。

  我們沒有美容霜,沒有五花八門的養(yǎng)發(fā)養(yǎng)膚水,一盒蛤瘌油,一包八分錢的燈塔洗發(fā)膏足已滿足小小的生活要求,可我們的皮膚仍然紅潤(rùn)光澤,我們的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,我們要美,因?yàn)槲覀兡晟,我們愛打扮,是為了一個(gè)女孩的心意。布的衣裝,罩著青純健康的身體。

  我并不想贊美那個(gè)時(shí)代的一切,我只在感受那個(gè)時(shí)代的十七歲。無(wú)論什么歲月,十七歲的花都是盛開的,緋紅得讓人愛不釋手。

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