六年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-12-17 08:39:48 六年級(jí)

【精華】六年級(jí)的作文錦集5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精華】六年級(jí)的作文錦集5篇

六年級(jí)的作文篇1

　　——“啪！”一聲巨響在屋內(nèi)迅速蔓延開(kāi)來(lái)，我驚恐的，一點(diǎn)一點(diǎn)接近現(xiàn)場(chǎng)。

　　——題記

　　“吃俺老孫一棒！”聽(tīng)到熟悉的聲音。哈哈，原來(lái)是孫悟空降臨人間了。我模仿古代人的聲音說(shuō)道：“大圣今日來(lái)此，有何要事？”孫悟空說(shuō)：“甭提了，那天庭待著可真沒(méi)意思，我偷溜下來(lái)看看人間有啥么好玩的。你，今天就帶我玩吧！”說(shuō)著，便馬上坐到了沙發(fā)上，翹著二郎腿，嘴里還時(shí)不時(shí)吹著幾聲口哨，一副神氣的架勢(shì)。

　　我先帶大圣來(lái)到了迎仙閣，果不其然，那孫大圣又去別處見(jiàn)識(shí)了。不一會(huì)，他就拿著一部手機(jī)屁顛屁顛的來(lái)到我面前，好奇的問(wèn)我：“這是什么鬼，難道是妖精最新的藏身地方？不好，這么多人有這個(gè)破東西，妖精定會(huì)禍害人間！吃俺老孫一棒！”說(shuō)著便把那部手機(jī)摔在了地上。我不知所措得問(wèn)：“大神，哦，是大圣，你這是干嘛呢？”他一副有理有據(jù)的模樣：“你可知，這是妖精最新的藏身地點(diǎn)嗎？我這樣做是為了你們好，小屁孩，不要質(zhì)疑大圣的做法，哼！”我很無(wú)奈對(duì)大圣說(shuō)：“這是現(xiàn)代的手機(jī)，可以打電話還可以聊天等，是現(xiàn)代人隨身佩戴的東西，不是你說(shuō)的什么妖精藏身地方�！睂O悟空一副要面子的樣子：“那。那又怎樣？。剛剛明明是你。算了，不想對(duì)你說(shuō)話！哼！”

　　為了防止這小鬧人精不再給我惹禍，我決定帶他去吃美食�！按笫�，咱們?nèi)コ悦朗嘲桑　贝笫チⅠR笑開(kāi)了花：“好呀好呀！趕緊帶路！”我們來(lái)到了大盤(pán)雞火鍋店�？纯催@小滑頭，看看這個(gè)桌子上的美食，又看看那個(gè)桌子上的。我很無(wú)語(yǔ)的別過(guò)了頭�！鞍ググ�，干嘛呢？”服務(wù)員對(duì)孫悟空說(shuō)·。只見(jiàn)孫悟空大喝一聲：“你定是那白骨精派來(lái)的妖精，否則怎會(huì)對(duì)本大圣如此無(wú)禮！吃俺老孫一棒！”我急忙去阻止了“這位不是妖精，她是為我們呈現(xiàn)美食的`姐姐！”我著急對(duì)孫悟空說(shuō)。“那這位小姐姐，拜托你快一點(diǎn)哦，我肚子快餓扁了！”這就是所謂的大灰狼變小綿羊吧！也是沒(méi)什么說(shuō)的了。坐到位置上，菜很快就端了過(guò)來(lái)，沒(méi)等菜到孫大圣的嘴里，一到圣光迎面拂來(lái)，“悟空，你竟敢私自逃離天庭”。“不好，玉皇大帝派人來(lái)抓我了，小孩子，把這菜給我撇著，我下次再來(lái)吃，很感謝你一天的款待，我們后會(huì)有期，拜拜！”孫大圣趕緊駕著七彩騰云飛走了。

　　還沒(méi)等我認(rèn)清局勢(shì)，大圣就已經(jīng)走了，我含淚看著孫悟空消失的地方，“再見(jiàn)，大圣，下次，我還請(qǐng)你來(lái)我家，還讓你吃到這次沒(méi)吃完的菜！你一定要來(lái)！”仿佛在耳邊有一道聲音傳來(lái)，“好！”。

六年級(jí)的作文篇2

　　爺爺是個(gè)會(huì)計(jì)，他每天晚上都要出門(mén)給別人做事。

　　那天，是雨天，可不知怎么，下起了雪來(lái)了。

　　漸漸，雪花飄飄，開(kāi)始雨中夾雪。

　　寒風(fēng)勁吹……

　　爺爺打著傘出門(mén)了，狂風(fēng)猛地從打開(kāi)的門(mén)縫里撲了進(jìn)來(lái)�！昂艉艉簟�，雪花像刀一樣刺在奶奶的心上，奶奶張了張嘴，終是閉上了，她十分擔(dān)心爺爺。

　　雪還在下著。

　　爺爺?shù)?身影慢慢走遠(yuǎn)……

　　“爺爺，快去快回！我們等著你！”我大聲向爺爺叫著�！袄项^子，聽(tīng)孩子的話，快去快回，免得身體著涼。”奶奶也和著我說(shuō)了起來(lái)，爺爺回過(guò)頭，向我們招了招手，然后，走了。

　　雪還在呼呼地下著，仿佛在和爺爺作對(duì)，鵝毛大雪全部落在爺爺身上，狂風(fēng)肆意，仿佛要將爺爺吹走，但爺爺不管不顧，繼續(xù)向前走去……

　　那是爺爺嗎？全身都落滿了雪，口里還含著雪，仿佛他就是一個(gè)雪人，爺爺終于回來(lái)了。

　　爺爺走之后，我和奶奶各做各的事，家里死一般的深默。

　　看到爺爺回來(lái)了，我和奶奶一起向爺爺撲去。奶奶連忙拍去爺爺身上的雪。

　　奶奶看著滿身是雪的爺爺，眼里涌出了淚花，可她分明是在笑。

　　含淚的笑，淚是牽掛，笑是牽掛……

六年級(jí)的作文篇3

　　寒冷的冬天踏著沉重的腳步離開(kāi)了，迎面而來(lái)的是溫暖的春天。細(xì)細(xì)的雨把大地洗刷干凈，到處都是新希望，新氣象。溫柔的細(xì)雨，不像西北雨的雷聲使人膽破魂奪，也不像冬天的雨，濕濕的令人厭煩。綿綿的雨像是母親的手般撫摸著大地，撫摸著所有的生命，用她最偉大，最堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)保護(hù)著我們，鼓勵(lì)著我們。那綿長(zhǎng)的教誨流入我們心里，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我們的心。看著那雨，不禁回憶起家慈殷殷的教誨。雨總來(lái)得輕悄悄，在教室里彷佛沒(méi)有它的存在，從窗外望去，它像隱形般讓人看到。唯有靜下心來(lái)，坐在窗戶邊，聆聽(tīng)著它的韻律，感覺(jué)它的美。我喜歡在下雨的時(shí)候，看著書(shū)，隨著情境把自己投入于書(shū)中，我喜歡在下雨的時(shí)候，躲進(jìn)暖暖的被窩里，睡個(gè)好覺(jué)，我喜歡在下雨的時(shí)候，就算發(fā)呆也好，靜靜地望著外面的'景物，探索著內(nèi)心的世界。也許這是一種奢侈浪費(fèi)，但是我卻認(rèn)為這是一種生活的享受，生活的情趣。

　　瞧！一會(huì)兒，雨絲漸漸停了，溫煦的太陽(yáng)從云朵中探出頭來(lái)瞧個(gè)究竟，光線像柔柔的絲綢遍布大地。呀！看那遠(yuǎn)處的山脈是如此的清，山上幾縷炊煙裊裊，叢叢樹(shù)林環(huán)繞，彷佛是傳說(shuō)中的桃花源，令人向往。放眼望去，農(nóng)地一片鵝黃，辛勤的農(nóng)人在田里，為來(lái)臨的一季做好準(zhǔn)備。在這寬廣的景致中，又怎能少了五彩繽紛的花呢？它們?nèi)逦宓貫榇蟮靥砩w了一片笑意，自然又芳香的氣味，令人神清氣爽，整座山，整遍野地都充滿了生氣，爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)，為這世界貢獻(xiàn)出自己微薄的一點(diǎn)光。

　　吱吱喳喳的小鳥(niǎo)振起雙在廣闊無(wú)邊的天空中飛翔，追遂著自己的目標(biāo)，?怕重重的困難，飛越過(guò)最高的山�？炭嗄蛣诘拿鄯湟参宋说夭擅廴チ耍簧偸浅錆M了活力，永不止息。萬(wàn)物蘇醒了！

　　春天真的來(lái)了！我們不落人后，脫下厚重的外套，沖刺般的勁，奔向大自然的懷抱，緊緊地?fù)肀е�，用盡全心去感受它的美，感受它無(wú)比的舒適。躺在草地上，看著充滿神秘的天空，和朋友追遂，聽(tīng)風(fēng)在耳邊呼呼吹著。春天！帶給大地繽紛的色彩，帶給萬(wàn)物新的開(kāi)始，帶給人類(lèi)向上的動(dòng)力。

六年級(jí)的作文篇4

　　新年是我們中國(guó)人的節(jié)日，希望大家在新年里快快樂(lè)樂(lè)的、幸幸福福的。下面我們就來(lái)看看我們的小作者是怎樣描寫(xiě)過(guò)春節(jié)的吧，或許和你過(guò)新年是一樣的哦。

　　噼啪，噼啪新年到了，他們肯定又在那兒放鞭炮了。是啊新年到了，也就可以放鞭炮啊什么的，春節(jié)是我們中國(guó)的'節(jié)日，關(guān)于春節(jié)壓歲錢(qián)有一個(gè)傳說(shuō)，在很久很久以前，有一只年獸會(huì)在過(guò)年的時(shí)候來(lái)吃小孩，許多大人都制服不了那個(gè)，后來(lái)有一家人給了小孩一個(gè)銅板，那小孩就把那銅板放在自己的枕頭邊，然后睡著了，結(jié)果那天晚上年獸來(lái)吃那個(gè)小孩，可年獸剛靠近小孩，那個(gè)銅板便發(fā)出萬(wàn)道金光，年獸就被嚇跑了，從此大人到了新年都會(huì)給自己孩子壓歲錢(qián)，這樣就不會(huì)被年獸吃了，我希望在今年能拿到許多壓歲錢(qián)。

　　在這個(gè)新年里我想干些什么呢?第一是會(huì)找表哥一起來(lái)放鞭炮，那最有意思了，可以一起到樓頂，接著把煙花擺在上面，點(diǎn)燃，看著天上那美麗的煙花，別提心里有多高興了，第二就是跟表哥(注意我有很多表哥)一起去爬山，上次爬了后覺(jué)得挺有味道的，既可以鍛煉耐力，又可以鍛煉體力，真是一舉兩得，第三就是在很晚的時(shí)候和家人坐在沙發(fā)上一期看聯(lián)歡晚會(huì)，看小品時(shí)一起笑，聽(tīng)歌一起聽(tīng)，這最有趣不過(guò)了。

六年級(jí)的作文篇5

　　這幾天，王老師嗓子啞了，今天早上他發(fā)現(xiàn)講桌上有一包胖大海。為了感謝送胖大海的人，王老師問(wèn)遍了班上的每一名同學(xué)，都說(shuō)不知道誰(shuí)做的。

　　下課后，王老師想到了班長(zhǎng)王剛，他對(duì)王剛說(shuō)：“王剛，同學(xué)們都說(shuō)你是‘神探亨特’，你能不能破這個(gè)‘案’？”“能，三天后我一定給你一個(gè)滿意的答復(fù)�！�

　　于是，王剛找到了我和王紅，我們?nèi)齻€(gè)人一起破“案”。

　　放學(xué)后，我們?nèi)齻€(gè)人邊走邊議論，研究如何破“案”。只聽(tīng)王剛說(shuō)：“我看這件事不是班里的.同學(xué)做的，可能是某個(gè)老師做的�！薄皩�(duì)，我看是李校長(zhǎng)做的。”王紅跟著說(shuō)。“是呀，他的辦公室和咱班是對(duì)門(mén)，那天我給他打水時(shí)，看到他桌子上有一包胖大海�！蔽已a(bǔ)充著�！澳悄忝魈煜朕k法去校長(zhǎng)那兒?jiǎn)栆粏?wèn)，我告訴你，如此這般……班長(zhǎng)對(duì)著我耳語(yǔ)了一番，我高興地笑了。

　　第二天，我裝作給校長(zhǎng)打水，進(jìn)入了校長(zhǎng)室，我對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“最近王老師嗓子不好，不知昨天誰(shuí)給了他一包胖大海，可惜過(guò)期了，這人也太粗心了�！薄安粫�(huì)吧，我昨天剛買(mǎi)的，怎么會(huì)過(guò)期呢？”“哦，校長(zhǎng)，原來(lái)是你買(mǎi)的，其實(shí)那包胖大海沒(méi)過(guò)期！”“哦……哦”校長(zhǎng)有些不好意思，臉紅了。

　　當(dāng)王老師知道這件事后，帶著我到校長(zhǎng)那兒表示感謝時(shí)，校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：

　　“最近你工作辛苦，嗓子都累啞了，為了你，也為了學(xué)生，我給你買(mǎi)了包胖大海�！�

　　“謝謝校長(zhǎng)，今后我應(yīng)加倍努力工作，來(lái)……”

　　這時(shí)，我想起了馬克思的一句名言：你希望別人怎樣對(duì)待你，那你就怎樣對(duì)待別人。

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