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滬教版五下《27、鮑叔牙真心待友》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-04-02 15:14:28 五年級(jí)

滬教版五下《27、鮑叔牙真心待友》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

滬教版五下《27、鮑叔牙真心待友》教學(xué)設(shè)計(jì)

  1.能快速默讀課文,并通過加小標(biāo)題的方法,把握課文主要內(nèi)容。

  2.了解和積累“形影不離”等形容朋友之間關(guān)系密切的詞語。

  3.感受鮑叔牙與管仲之間真誠友誼,懂得為朋友做出犧牲是高尚的行為。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  1.能通過列小標(biāo)題的方法把握課文主要內(nèi)容。

  2.懂得為朋友做出犧牲是高尚的行為。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  詞語卡片、幻燈片

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  1.出示詞語:管鮑之交

  (1)這個(gè)詞語讀?

  (2)正音:鮑bào

  2.認(rèn)識(shí)管仲:

  (1)師:管,指的是管仲;

  (2)看,這位就是春秋時(shí)期杰出的政治家管仲。從你們查找的資料里用一二句話來介紹一下管仲。

  (3)老師從資料中選擇了這幾句,請讀一讀:

  管仲,被齊桓公任為上卿,治齊40年,對內(nèi)政、經(jīng)濟(jì)、軍事進(jìn)行全面改革,制定一系列富國強(qiáng)兵方略;對外以“尊王攮夷”相號(hào)召,“九和諸侯,一匡天下”,使齊桓公成為春秋時(shí)第一個(gè)霸主。

  3.知道鮑叔牙:

  成語里的“鮑”就是指鮑叔牙。

  4.鮑叔牙和管仲之間是怎樣的交情呢?齊讀課題——鮑叔牙真心待友。

  二、分段概括

  1.過渡:同為齊國人的鮑叔牙,他和管仲……

  ——他們從小就是好朋友,整天形影不離。

  2.解釋詞語:形影不離

  誰來說說它的意思?——像形體和它的'影子那樣分不開。形容彼此關(guān)系親密經(jīng)常在一起。

  3.課文按生活的三個(gè)階段記敘了三件鮑叔牙真心待管仲的事,請大家快速默讀課文,找到表示生活階段的詞語給課文分段,并試著用“什么情況下,鮑叔牙怎么真心待友”來概括這三件事。

  4.交流:

  (1)文中表示他們生活的三個(gè)階段的詞語是:

  有一回(1—6)、后來(7—9)、后來(10—12)

  (2)兩個(gè)形影不離的好朋友一起長大了,鮑叔牙在什么情況下怎樣真心待管仲的呢?

  鮑叔牙知道管仲家境困難,他主動(dòng)出錢和管仲一起做生意,把賺的錢大部分給管仲。

  (3)后來當(dāng)了兵,鮑叔牙又怎樣真心待管仲?繼續(xù)概括第二段。

  每次打仗,鮑叔牙都緊跟管仲身邊,遇到危險(xiǎn)他都毫不猶豫地用自己的身體去保護(hù)管仲以致受了傷。

  (4)再后來他們做了官,鮑叔牙一如既往地真心待管仲,來概括第三段。

  他們在齊國做了官,鮑叔牙支持管仲進(jìn)行改革,為了不影響管仲發(fā)揮才干,他毅然辭官回鄉(xiāng)。

  三、理解感悟

  1.過渡:下面讓我們從語言和動(dòng)作的描寫里去感受鮑叔牙對待管仲的那份真心吧。請任選一件事劃找詞句,再在組內(nèi)交流。

  2.交流:

  (1)動(dòng)作描寫

  ①每次賺了錢,鮑叔牙總是把大部分給管仲,自己只留一小半。

 、诿看未蛘,鮑叔牙都緊緊跟在管仲的身邊。沖鋒時(shí),他跑到管仲的前頭;后退時(shí),他又走在管仲的后邊。遇到危險(xiǎn),鮑叔牙都毫不猶豫地用自己的身體去保護(hù)管仲。

 、埘U叔牙知道自己如果繼續(xù)做官,可能對管仲不利,于是就毅然決定向齊桓公辭官回鄉(xiāng)。

 、艿诙欤U叔牙還是悄悄地離去了。

  (2)語言描寫

 、脔U叔牙誠懇地說:“我們是朋友,你家有困難,我理應(yīng)幫助。你就收下吧!”

 、邗U叔牙笑了笑,說:“沒關(guān)系!沒關(guān)系!”

  ③鮑叔牙說:“我不這樣做,管仲也會(huì)這樣做的。我總以為,他比我有本領(lǐng),有膽量,總有一天,他會(huì)干出更大的事業(yè)。”

  3.小結(jié):

  (1)從小就是好朋友,整天形影不離,到了長大后,一起做生意時(shí)鮑叔牙把管仲看得(比金錢更重要);一起當(dāng)兵在戰(zhàn)斗時(shí)鮑叔牙把管仲看得(比生命更重要);當(dāng)別人表示不理解時(shí),鮑叔牙充分地(信任管仲、肯定管仲、欣賞管仲);甚至兩人一起做了官,鮑叔牙把管仲看得(比名利更重要)。難怪管仲逢人就說(生我的是父母,而真心待我的是鮑叔牙!)

  (2)在生死關(guān)頭,能為了朋友而舍棄生命是非常人能做到,而能在事業(yè)最輝煌的時(shí)候放棄自己畢生追求的前途、利益,去成全朋友,這更是普通人做不到的,鮑叔牙這份待友的真心真是最高尚啊!

  四、復(fù)述三件事

  1.過渡:鮑叔牙這三個(gè)在不同時(shí)期真心待友的故事,哪一個(gè)最令你感動(dòng)呢?請你來復(fù)述。

  第一件:

  第二件:

  第三件:

  2.師:在你復(fù)述的第一件事的基礎(chǔ)上,圍繞“真心待友”老師另取一個(gè)更具體的小標(biāo)題——出資助友。

  3.接下來,請你們邊聽同學(xué)的復(fù)述邊來給另兩件事取小標(biāo)題。

  ——以身護(hù)友

  ——辭官為友

  4.小結(jié):鮑叔牙的真心待友具體表現(xiàn)在(出資助友、以身護(hù)友、辭官為友),給文章各部分的內(nèi)容列小標(biāo)題,有助于把握文章的主要內(nèi)容。

  五、總結(jié)

  管仲和鮑叔牙之間深厚的友情,已成為中國代代流傳的佳話。在中國,人們常常用“管鮑之交”,來形容自己與好朋友之間親密無間、彼此信任的關(guān)系。

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